주노 소개

노신 형제 세 명 (저우수인), 둘째 형 주작인, 삼형 주임검이 있다. 주의 딸이기 때문에 그녀는 노신을 그녀의 삼촌이라고 부른다. 만년, 주는 딸이 집필하고 구술하며' 노신 구가의 쇠락' 이라는 책을 출판했다.

나의 삼촌 노신 씨.

문장 주제: 이 글은 주야가 삼촌을 추모하기 위해 쓴 기념 문장. 그의 삼촌 노신 선생이 생전에 자신에게 깊은 인상을 남긴 몇 가지 일을 회상함으로써 노신 선생은 사랑과 원한이 분명하고, 자신을 거의 생각하지 않고, 남을 배려하는 사람이라는 것을 설명하면서, 작가가 노신 선생에 대한 비할 데 없는 그리움, 사랑과 경모를 표현했다. (참조 인민교육출판사가 출판한' 국어' 6 학년 제 1 권 18 과 참조)

"우리는 특수교육학교의 학생이지만, 우리는 결코 자신이 특별하다고 생각하지 않는다. 우리는 뛰고 싶다. 우리는 뛰고 싶다. 우리가 하는 게임은 선생님이 우리에게 주신 선물이다. 나는 네가 내 이름을 부르는 것을 듣지 못할 수도 있고, 네가 뻗은 손을 잡지 못할 수도 있지만, 너는 내 얼굴의 땀과 미소를 볼 수 있다. 선생님은 스포츠는 모두가 이해할 수 있는 언어라고 말했다.

우리 학교에는 세 번의 올림픽, 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오가 있다. 우리 반 친구들은 모두 운동을 한다. 선생님께서 운동이 생활을 변화시켜 사람을 즐겁게 한다고 말씀하셨기 때문이다. ""

아이들은 매우 즐겁고, 그들의 웃음은 매우 아름답다. 우리는 독자들에게 그들을 보여 주고 싶었지만, 이 특별한 아이들을 위해 우리는 결국 다시 촬영하기로 결정했다. 뒷모습일 뿐이지만 우리처럼 아이들의 활력을 느낄 수 있기를 바랍니다.

이 수화는 "사람" 이다

이것은 수화 "사랑" 입니다

수화로 숫자를 세다

무대에서 한 무리의 소년들이 역동적인 리듬으로 리듬에 맞춰 흔들리고 있고, 붉은 얼굴에는 순진무구한 미소를 띠고 있지만, 눈은 무대 아래에서 같은 자세로 그들과 춤을 추는 선생님을 바라보고 있다. 선생님 뒤에는 한 여성이 묵묵히 무대를 바라보며 이따금 미소를 지었다. 그녀의 이름은 주야로 동성구 특수교육학교의 교장이다. 스포트라이트 아래 아이들은 소리 없는 세상에 사는 귀머거리들이다. 이 아이들이 정상인처럼 일하도록 하는 것이 23 년 교령의 이 선생님의 가장 큰 소원이다.

주야는 1982 사범학교를 졸업한 후 교사가 되었다. 모든 것이 그렇게 순리적인 것 같아서, 그녀가 직면하게 될 학생은 들을 수 없는 귀머거리들이라는 것을 상상할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "이상과 현실의 격차는 나로 하여금 이 일에 대해 오랫동안 신경을 쓰지 않게 했다." 이 아이들을 가르치려면 보통 사람보다 더 많은 인내가 필요하다. 경험이 없는 주야생병. 학생들이 작은 손을 뻗어 다른 알약을 들고 그녀의 침대 옆으로 왔을 때, 전전하려는 주야가 그녀를 사랑하는 학생들과 함께 있기로 했다. "이 아이들에게는 한 점만 지불하면, 그들은 당신에게 매우 보답할 것이고, 당신의 마음은 그들의 순수함에 영원히 감동될 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)."

그녀의 작은 손이 나로 하여금 포기할 수 없게 했다.

1. 아이들에게 푸와를 소개하다

선생님은 거꾸로 가는 것에 익숙하다.

3. 눈 건강 체조를 직접 시연합니다

4. 경기를 밀다

교장으로서 주야는 현재 아이들에게 수업을 할 기회가 거의 없지만, 그녀는 일선에서 19 년을 가르친다. 경험 많은 선생님으로서, 그녀는 많은 것들이 사실 농아 아이들이 가르친 것이라고 생각한다. "아이들이 강하게 공부하고, 지식을 구하고, 정상인과 소통하려는 욕망이 항상 나의 신경을 두드리고 있다. 이것은 나의 자질에 대한 교육이다."

"제가 가르친 학생들 중 한 명은 이정이라고 합니다. 개학 한 달 후, 그녀는 우리 반으로 옮겨졌다. 그해 그녀는 7 살이었는데, 올 때는 모호하고 간단한 음절만 낼 수 있었다. 격' 이라는 음은 혀뿌리에서 올려야 하는데, 우리는 이 위로 올라가는 동작을 볼 수 없어서, 나는 그녀의 손을 내 턱에 올려놓고 내 입의 변화를 느꼈다. 이렇게 일주일 동안 연습했는데, 거의 나아지지 않았다. 이정은 가끔 한두 번 읽을 수 있지만, 나는 이미 기진맥진했다. 나는 목이 말라서 포기하고 싶다. 큰일이라면' 형' 을' 네' 로 읽어라. 그녀는 나의 눈을 보고 매우 곤혹스러웠다. 그러나 나는 여전히 그녀의 목 밑에 손을 얹고, 그녀의 손을 내 턱 아래에 놓고, 계속 내 손을 통해 이런 발음의 변화를 느꼈다. 그녀는 이 발음을 배우고 싶고, 오빠를 부르고, 가족과 이야기하는 법을 배우고 싶어한다. 그녀의 작은 손이 나를 꽉 잡았을 때, 나는 아이의 공부에 대한 갈망에 저항할 수 없었다. 또 열흘이 지나자 이정은 드디어 형에게 전화를 걸었다. 지금 그녀가 사람들과 교류하는 것은 이미 문제가 되지 않는다. 대학을 졸업한 후, 그녀는 베이징 재활연구소에서 컴퓨터 과학 업무에 종사했다. "

쉽게 포기할 수 없다. 이 아이들은 주야를 가르쳤고, 그녀에게 평생 유익을 주었다.

아이를 같은 출발선에 서게 하다

베이징시 동성구 주야 특수교육학교는' 베이징 2008 올림픽 교육 시범학교' 를 수여받았다. 학교에서는 모든 학생이 학교에서 조직한 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오에 참가해야 한다. "샤오오는 일반 학교와 마찬가지로 일 년에 한 번의 운동회이지만, 테오는 이 특별한 아이들을 위해 특별히 마련된 것이다. 모든 아이들은 반드시 참여해야 한다. 나는 모든 아이들에게 같은 출발선에 서서 동등하게 경쟁에 참여할 수 있는 기회를 주고 싶다. 평범한 아이들과의 거리를 줄여서 그들이 특별하다고 느끼게 하지 마라. " 2002 년 제 1 회 스페셜올림픽, 거동이 불편한 아이도 선생님의 도움으로 다음 경기에 참가했습니다.

1. 철봉을 놀다

2. 철삭교를 타고 균형을 연습합니다.

3. 방송체조를 배우다

4. 체육 수업 후

"우리 학교에는 이련이라는 뇌성 마비 학생이 있는데, 그의 균형 능력은 영향을 받아 말을 할 수 없지만 팔다리로 생각을 표현할 수 있다. 처음 학교에 왔을 때 그는 내성적이었다. 스포츠 경기에 참가하여 자신감을 부단히 높이고, 경기 중에 끊임없이 새로운 분투와 도전에 직면하다. 얼마 전, 그는 베이징 스페셜올림픽에서 우리 학교를 위해 첫 금메달을 땄다. 현재 동성구 10 대 소선대원으로 선정되었다. 운동은 그를 많이 바꾸었다. 선생님으로서 그의 진보를 보고 나는 매우 기뻤다. "

운동은 생활 태도를 변화시킨다.

올림픽은 경기운동일 뿐만 아니라, 삶의 태도를 바꾸고, 정신을 다른 방면에 이식하고, 용감하게 어려움에 직면하는 방식이다. 분투하는 아이의 활력은 충격적이다.

올림픽 선샤인 자선 경매에서 사회 각계 인사들의 특수교육학교 아이들에 대한 사랑이 주야를 따뜻하게 했다. "저는 원래 평범한 사람이었는데, 이런 특이한 아이들 때문에 무대 앞에 설 수 있는 기회가 생겼습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이 아이들을 통해 나는 자신의 가치를 느끼고 도움이 필요한 사람에게 도움을 주었다. 한 사람이 착실하게 일을 잘하고, 매일을 진지하게 대하기만 하면, 어떤 자리에서든 성적을 거두고 가치를 실현할 수 있다. 환경이 아무리 힘들어도 너에게 좋은 발전 지지를 제공하지는 않을 것이다. "

노신 형제 세 명 (저우수인), 둘째 형 주작인, 삼형 주임검이 있다. 주의 딸이기 때문에 그녀는 노신을 그녀의 삼촌이라고 부른다. 만년, 주는 딸이 집필하고 구술하며' 노신 구가의 쇠락' 이라는 책을 출판했다.

나의 삼촌 노신 씨.

문장 주제: 이 글은 주야가 삼촌을 추모하기 위해 쓴 기념 문장. 그의 삼촌 노신 선생이 생전에 자신에게 깊은 인상을 남긴 몇 가지 일을 회상함으로써 노신 선생은 사랑과 원한이 분명하고, 자신을 거의 생각하지 않고, 남을 배려하는 사람이라는 것을 설명하면서, 작가가 노신 선생에 대한 비할 데 없는 그리움, 사랑과 경모를 표현했다. (참조 인민교육출판사가 출판한' 국어' 6 학년 제 1 권 18 과 참조)

"우리는 특수교육학교의 학생이지만, 우리는 결코 자신이 특별하다고 생각하지 않는다. 우리는 뛰고 싶다. 우리는 뛰고 싶다. 우리가 하는 게임은 선생님이 우리에게 주신 선물이다. 나는 네가 내 이름을 부르는 것을 듣지 못할 수도 있고, 네가 뻗은 손을 잡지 못할 수도 있지만, 너는 내 얼굴의 땀과 미소를 볼 수 있다. 선생님은 스포츠는 모두가 이해할 수 있는 언어라고 말했다.

우리 학교에는 세 번의 올림픽, 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오가 있다. 우리 반 친구들은 모두 운동을 한다. 선생님께서 운동이 생활을 변화시켜 사람을 즐겁게 한다고 말씀하셨기 때문이다. ""

아이들은 매우 즐겁고, 그들의 웃음은 매우 아름답다. 우리는 독자들에게 그들을 보여 주고 싶었지만, 이 특별한 아이들을 위해 우리는 결국 다시 촬영하기로 결정했다. 뒷모습일 뿐이지만 우리처럼 아이들의 활력을 느낄 수 있기를 바랍니다.

이 수화는 "사람" 이다

이것은 수화 "사랑" 입니다

수화로 숫자를 세다

무대에서 한 무리의 소년들이 역동적인 리듬으로 리듬에 맞춰 흔들리고 있고, 붉은 얼굴에는 순진무구한 미소를 띠고 있지만, 눈은 무대 아래에서 같은 자세로 그들과 춤을 추는 선생님을 바라보고 있다. 선생님 뒤에는 한 여성이 묵묵히 무대를 바라보며 이따금 미소를 지었다. 그녀의 이름은 주야로 동성구 특수교육학교의 교장이다. 스포트라이트 아래 아이들은 소리 없는 세상에 사는 귀머거리들이다. 이 아이들이 정상인처럼 일하도록 하는 것이 23 년 교령의 이 선생님의 가장 큰 소원이다.

주야는 1982 사범학교를 졸업한 후 교사가 되었다. 모든 것이 그렇게 순리적인 것 같아서, 그녀가 직면하게 될 학생은 들을 수 없는 귀머거리들이라는 것을 상상할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "이상과 현실의 격차는 나로 하여금 이 일에 대해 오랫동안 신경을 쓰지 않게 했다." 이 아이들을 가르치려면 보통 사람보다 더 많은 인내가 필요하다. 경험이 없는 주야생병. 학생들이 작은 손을 뻗어 다른 알약을 들고 그녀의 침대 옆으로 왔을 때, 전전하려는 주야가 그녀를 사랑하는 학생들과 함께 있기로 했다. "이 아이들에게는 한 점만 지불하면, 그들은 당신에게 매우 보답할 것이고, 당신의 마음은 그들의 순수함에 영원히 감동될 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)."

그녀의 작은 손이 나로 하여금 포기할 수 없게 했다.

1. 아이들에게 푸와를 소개하다

선생님은 거꾸로 가는 것에 익숙하다.

3. 눈 건강 체조를 직접 시연합니다

4. 경기를 밀다

교장으로서 주야는 현재 아이들에게 수업을 할 기회가 거의 없지만, 그녀는 일선에서 19 년을 가르친다. 경험 많은 선생님으로서, 그녀는 많은 것들이 사실 농아 아이들이 가르친 것이라고 생각한다. "아이들이 강하게 공부하고, 지식을 구하고, 정상인과 소통하려는 욕망이 항상 나의 신경을 두드리고 있다. 이것은 나의 자질에 대한 교육이다."

"제가 가르친 학생들 중 한 명은 이정이라고 합니다. 개학 한 달 후, 그녀는 우리 반으로 옮겨졌다. 그해 그녀는 7 살이었는데, 올 때는 모호하고 간단한 음절만 낼 수 있었다. 격' 이라는 음은 혀뿌리에서 올려야 하는데, 우리는 이 위로 올라가는 동작을 볼 수 없어서, 나는 그녀의 손을 내 턱에 올려놓고 내 입의 변화를 느꼈다. 이렇게 일주일 동안 연습했는데, 거의 나아지지 않았다. 이정은 가끔 한두 번 읽을 수 있지만, 나는 이미 기진맥진했다. 나는 목이 말라서 포기하고 싶다. 큰일이라면' 형' 을' 네' 로 읽어라. 그녀는 나의 눈을 보고 매우 곤혹스러웠다. 그러나 나는 여전히 그녀의 목 밑에 손을 얹고, 그녀의 손을 내 턱 아래에 놓고, 계속 내 손을 통해 이런 발음의 변화를 느꼈다. 그녀는 이 발음을 배우고 싶고, 오빠를 부르고, 가족과 이야기하는 법을 배우고 싶어한다. 그녀의 작은 손이 나를 꽉 잡았을 때, 나는 아이의 공부에 대한 갈망에 저항할 수 없었다. 또 열흘이 지나자 이정은 드디어 형에게 전화를 걸었다. 지금 그녀가 사람들과 교류하는 것은 이미 문제가 되지 않는다. 대학을 졸업한 후, 그녀는 베이징 재활연구소에서 컴퓨터 과학 업무에 종사했다. "

쉽게 포기할 수 없다. 이 아이들은 주야를 가르쳤고, 그녀에게 평생 유익을 주었다.

아이를 같은 출발선에 서게 하다

베이징시 동성구 주야 특수교육학교는' 베이징 2008 올림픽 교육 시범학교' 를 수여받았다. 학교에서는 모든 학생이 학교에서 조직한 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오에 참가해야 한다. "샤오오는 일반 학교와 마찬가지로 일 년에 한 번의 운동회이지만, 테오는 이 특별한 아이들을 위해 특별히 마련된 것이다. 모든 아이들은 반드시 참여해야 한다. 나는 모든 아이들에게 같은 출발선에 서서 동등하게 경쟁에 참여할 수 있는 기회를 주고 싶다. 평범한 아이들과의 거리를 줄여서 그들이 특별하다고 느끼게 하지 마라. " 2002 년 제 1 회 스페셜올림픽, 거동이 불편한 아이도 선생님의 도움으로 다음 경기에 참가했습니다.

1. 철봉을 놀다

2. 철삭교를 타고 균형을 연습합니다.

3. 방송체조를 배우다

4. 체육 수업 후

"우리 학교에는 이련이라는 뇌성 마비 학생이 있는데, 그의 균형 능력은 영향을 받아 말을 할 수 없지만 팔다리로 생각을 표현할 수 있다. 처음 학교에 왔을 때 그는 내성적이었다. 스포츠 경기에 참가하여 자신감을 부단히 높이고, 경기 중에 끊임없이 새로운 분투와 도전에 직면하다. 얼마 전, 그는 베이징 스페셜올림픽에서 우리 학교를 위해 첫 금메달을 땄다. 현재 동성구 10 대 소선대원으로 선정되었다. 운동은 그를 많이 바꾸었다. 선생님으로서 그의 진보를 보고 나는 매우 기뻤다. "

운동은 생활 태도를 변화시킨다.

올림픽은 경기운동일 뿐만 아니라, 삶의 태도를 바꾸고, 정신을 다른 방면에 이식하고, 용감하게 어려움에 직면하는 방식이다. 분투하는 아이의 활력은 충격적이다.

올림픽 선샤인 자선 경매에서 사회 각계 인사들의 특수교육학교 아이들에 대한 사랑이 주야를 따뜻하게 했다. "저는 원래 평범한 사람이었는데, 이런 특이한 아이들 때문에 무대 앞에 설 수 있는 기회가 생겼습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이 아이들을 통해 나는 자신의 가치를 느끼고 도움이 필요한 사람에게 도움을 주었다. 한 사람이 착실하게 일을 잘하고, 매일을 진지하게 대하기만 하면, 어떤 자리에서든 성적을 거두고 가치를 실현할 수 있다. 환경이 아무리 힘들어도 너에게 좋은 발전 지지를 제공하지는 않을 것이다. "

노신 형제 세 명 (저우수인), 둘째 형 주작인, 삼형 주임검이 있다. 주의 딸이기 때문에 그녀는 노신을 그녀의 삼촌이라고 부른다. 만년, 주는 딸이 집필하고 구술하며' 노신 구가의 쇠락' 이라는 책을 출판했다.

나의 삼촌 노신 씨.

문장 주제: 이 글은 주야가 삼촌을 추모하기 위해 쓴 기념 문장. 그의 삼촌 노신 선생이 생전에 자신에게 깊은 인상을 남긴 몇 가지 일을 회상함으로써 노신 선생은 사랑과 원한이 분명하고, 자신을 거의 생각하지 않고, 남을 배려하는 사람이라는 것을 설명하면서, 작가가 노신 선생에 대한 비할 데 없는 그리움, 사랑과 경모를 표현했다. (참조 인민교육출판사가 출판한' 국어' 6 학년 제 1 권 18 과 참조)

"우리는 특수교육학교의 학생이지만, 우리는 결코 자신이 특별하다고 생각하지 않는다. 우리는 뛰고 싶다. 우리는 뛰고 싶다. 우리가 하는 게임은 선생님이 우리에게 주신 선물이다. 나는 네가 내 이름을 부르는 것을 듣지 못할 수도 있고, 네가 뻗은 손을 잡지 못할 수도 있지만, 너는 내 얼굴의 땀과 미소를 볼 수 있다. 선생님은 스포츠는 모두가 이해할 수 있는 언어라고 말했다.

우리 학교에는 세 번의 올림픽, 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오가 있다. 우리 반 친구들은 모두 운동을 한다. 선생님께서 운동이 생활을 변화시켜 사람을 즐겁게 한다고 말씀하셨기 때문이다. ""

아이들은 매우 즐겁고, 그들의 웃음은 매우 아름답다. 우리는 독자들에게 그들을 보여 주고 싶었지만, 이 특별한 아이들을 위해 우리는 결국 다시 촬영하기로 결정했다. 뒷모습일 뿐이지만 우리처럼 아이들의 활력을 느낄 수 있기를 바랍니다.

이 수화는 "사람" 이다

이것은 수화 "사랑" 입니다

수화로 숫자를 세다

무대에서 한 무리의 소년들이 역동적인 리듬으로 리듬에 맞춰 흔들리고 있고, 붉은 얼굴에는 순진무구한 미소를 띠고 있지만, 눈은 무대 아래에서 같은 자세로 그들과 춤을 추는 선생님을 바라보고 있다. 선생님 뒤에는 한 여성이 묵묵히 무대를 바라보며 이따금 미소를 지었다. 그녀의 이름은 주야로 동성구 특수교육학교의 교장이다. 스포트라이트 아래 아이들은 소리 없는 세상에 사는 귀머거리들이다. 이 아이들이 정상인처럼 일하도록 하는 것이 23 년 교령의 이 선생님의 가장 큰 소원이다.

주야는 1982 사범학교를 졸업한 후 교사가 되었다. 모든 것이 그렇게 순리적인 것 같아서, 그녀가 직면하게 될 학생은 들을 수 없는 귀머거리들이라는 것을 상상할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "이상과 현실의 격차는 나로 하여금 이 일에 대해 오랫동안 신경을 쓰지 않게 했다." 이 아이들을 가르치려면 보통 사람보다 더 많은 인내가 필요하다. 경험이 없는 주야생병. 학생들이 작은 손을 뻗어 다른 알약을 들고 그녀의 침대 옆으로 왔을 때, 전전하려는 주야가 그녀를 사랑하는 학생들과 함께 있기로 했다. "이 아이들에게는 한 점만 지불하면, 그들은 당신에게 매우 보답할 것이고, 당신의 마음은 그들의 순수함에 영원히 감동될 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)."

그녀의 작은 손이 나로 하여금 포기할 수 없게 했다.

1. 아이들에게 푸와를 소개하다

선생님은 거꾸로 가는 것에 익숙하다.

3. 눈 건강 체조를 직접 시연합니다

4. 경기를 밀다

교장으로서 주야는 현재 아이들에게 수업을 할 기회가 거의 없지만, 그녀는 일선에서 19 년을 가르친다. 경험 많은 선생님으로서, 그녀는 많은 것들이 사실 농아 아이들이 가르친 것이라고 생각한다. "아이들이 강하게 공부하고, 지식을 구하고, 정상인과 소통하려는 욕망이 항상 나의 신경을 두드리고 있다. 이것은 나의 자질에 대한 교육이다."

"제가 가르친 학생들 중 한 명은 이정이라고 합니다. 개학 한 달 후, 그녀는 우리 반으로 옮겨졌다. 그해 그녀는 7 살이었는데, 올 때는 모호하고 간단한 음절만 낼 수 있었다. 격' 이라는 음은 혀뿌리에서 올려야 하는데, 우리는 이 위로 올라가는 동작을 볼 수 없어서, 나는 그녀의 손을 내 턱에 올려놓고 내 입의 변화를 느꼈다. 이렇게 일주일 동안 연습했는데, 거의 나아지지 않았다. 이정은 가끔 한두 번 읽을 수 있지만, 나는 이미 기진맥진했다. 나는 목이 말라서 포기하고 싶다. 큰일이라면' 형' 을' 네' 로 읽어라. 그녀는 나의 눈을 보고 매우 곤혹스러웠다. 그러나 나는 여전히 그녀의 목 밑에 손을 얹고, 그녀의 손을 내 턱 아래에 놓고, 계속 내 손을 통해 이런 발음의 변화를 느꼈다. 그녀는 이 발음을 배우고 싶고, 오빠를 부르고, 가족과 이야기하는 법을 배우고 싶어한다. 그녀의 작은 손이 나를 꽉 잡았을 때, 나는 아이의 공부에 대한 갈망에 저항할 수 없었다. 또 열흘이 지나자 이정은 드디어 형에게 전화를 걸었다. 지금 그녀가 사람들과 교류하는 것은 이미 문제가 되지 않는다. 대학을 졸업한 후, 그녀는 베이징 재활연구소에서 컴퓨터 과학 업무에 종사했다. "

쉽게 포기할 수 없다. 이 아이들은 주야를 가르쳤고, 그녀에게 평생 유익을 주었다.

아이를 같은 출발선에 서게 하다

베이징시 동성구 주야 특수교육학교는' 베이징 2008 올림픽 교육 시범학교' 를 수여받았다. 학교에서는 모든 학생이 학교에서 조직한 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오에 참가해야 한다. "샤오오는 일반 학교와 마찬가지로 일 년에 한 번의 운동회이지만, 테오는 이 특별한 아이들을 위해 특별히 마련된 것이다. 모든 아이들은 반드시 참여해야 한다. 나는 모든 아이들에게 같은 출발선에 서서 동등하게 경쟁에 참여할 수 있는 기회를 주고 싶다. 평범한 아이들과의 거리를 줄여서 그들이 특별하다고 느끼게 하지 마라. " 2002 년 제 1 회 스페셜올림픽, 거동이 불편한 아이도 선생님의 도움으로 다음 경기에 참가했습니다.

1. 철봉을 놀다

2. 철삭교를 타고 균형을 연습합니다.

3. 방송체조를 배우다

4. 체육 수업 후

"우리 학교에는 이련이라는 뇌성 마비 학생이 있는데, 그의 균형 능력은 영향을 받아 말을 할 수 없지만 팔다리로 생각을 표현할 수 있다. 처음 학교에 왔을 때 그는 내성적이었다. 스포츠 경기에 참가하여 자신감을 부단히 높이고, 경기 중에 끊임없이 새로운 분투와 도전에 직면하다. 얼마 전, 그는 베이징 스페셜올림픽에서 우리 학교를 위해 첫 금메달을 땄다. 현재 동성구 10 대 소선대원으로 선정되었다. 운동은 그를 많이 바꾸었다. 선생님으로서 그의 진보를 보고 나는 매우 기뻤다. "

운동은 생활 태도를 변화시킨다.

올림픽은 경기운동일 뿐만 아니라, 삶의 태도를 바꾸고, 정신을 다른 방면에 이식하고, 용감하게 어려움에 직면하는 방식이다. 분투하는 아이의 활력은 충격적이다.

올림픽 선샤인 자선 경매에서 사회 각계 인사들의 특수교육학교 아이들에 대한 사랑이 주야를 따뜻하게 했다. "저는 원래 평범한 사람이었는데, 이런 특이한 아이들 때문에 무대 앞에 설 수 있는 기회가 생겼습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이 아이들을 통해 나는 자신의 가치를 느끼고 도움이 필요한 사람에게 도움을 주었다. 한 사람이 착실하게 일을 잘하고, 매일을 진지하게 대하기만 하면, 어떤 자리에서든 성적을 거두고 가치를 실현할 수 있다. 환경이 아무리 힘들어도 너에게 좋은 발전 지지를 제공하지는 않을 것이다. "

노신 형제 세 명 (저우수인), 둘째 형 주작인, 삼형 주임검이 있다. 주의 딸이기 때문에 그녀는 노신을 그녀의 삼촌이라고 부른다. 만년, 주는 딸이 집필하고 구술하며' 노신 구가의 쇠락' 이라는 책을 출판했다.

나의 삼촌 노신 씨.

문장 주제: 이 글은 주야가 삼촌을 추모하기 위해 쓴 기념 문장. 그의 삼촌 노신 선생이 생전에 자신에게 깊은 인상을 남긴 몇 가지 일을 회상함으로써 노신 선생은 사랑과 원한이 분명하고, 자신을 거의 생각하지 않고, 남을 배려하는 사람이라는 것을 설명하면서, 작가가 노신 선생에 대한 비할 데 없는 그리움, 사랑과 경모를 표현했다. (참조 인민교육출판사가 출판한' 국어' 6 학년 제 1 권 18 과 참조)

"우리는 특수교육학교의 학생이지만, 우리는 결코 자신이 특별하다고 생각하지 않는다. 우리는 뛰고 싶다. 우리는 뛰고 싶다. 우리가 하는 게임은 선생님이 우리에게 주신 선물이다. 나는 네가 내 이름을 부르는 것을 듣지 못할 수도 있고, 네가 뻗은 손을 잡지 못할 수도 있지만, 너는 내 얼굴의 땀과 미소를 볼 수 있다. 선생님은 스포츠는 모두가 이해할 수 있는 언어라고 말했다.

우리 학교에는 세 번의 올림픽, 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오가 있다. 우리 반 친구들은 모두 운동을 한다. 선생님께서 운동이 생활을 변화시켜 사람을 즐겁게 한다고 말씀하셨기 때문이다. ""

아이들은 매우 즐겁고, 그들의 웃음은 매우 아름답다. 우리는 독자들에게 그들을 보여 주고 싶었지만, 이 특별한 아이들을 위해 우리는 결국 다시 촬영하기로 결정했다. 뒷모습일 뿐이지만 우리처럼 아이들의 활력을 느낄 수 있기를 바랍니다.

이 수화는 "사람" 이다

이것은 수화 "사랑" 입니다

수화로 숫자를 세다

무대에서 한 무리의 소년들이 역동적인 리듬으로 리듬에 맞춰 흔들리고 있고, 붉은 얼굴에는 순진무구한 미소를 띠고 있지만, 눈은 무대 아래에서 같은 자세로 그들과 춤을 추는 선생님을 바라보고 있다. 선생님 뒤에는 한 여성이 묵묵히 무대를 바라보며 이따금 미소를 지었다. 그녀의 이름은 주야로 동성구 특수교육학교의 교장이다. 스포트라이트 아래 아이들은 소리 없는 세상에 사는 귀머거리들이다. 이 아이들이 정상인처럼 일하도록 하는 것이 23 년 교령의 이 선생님의 가장 큰 소원이다.

주야는 1982 사범학교를 졸업한 후 교사가 되었다. 모든 것이 그렇게 순리적인 것 같아서, 그녀가 직면하게 될 학생은 들을 수 없는 귀머거리들이라는 것을 상상할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) "이상과 현실의 격차는 나로 하여금 이 일에 대해 오랫동안 신경을 쓰지 않게 했다." 이 아이들을 가르치려면 보통 사람보다 더 많은 인내가 필요하다. 경험이 없는 주야생병. 학생들이 작은 손을 뻗어 다른 알약을 들고 그녀의 침대 옆으로 왔을 때, 전전하려는 주야가 그녀를 사랑하는 학생들과 함께 있기로 했다. "이 아이들에게는 한 점만 지불하면, 그들은 당신에게 매우 보답할 것이고, 당신의 마음은 그들의 순수함에 영원히 감동될 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언)."

그녀의 작은 손이 나로 하여금 포기할 수 없게 했다.

1. 아이들에게 푸와를 소개하다

선생님은 거꾸로 가는 것에 익숙하다.

3. 눈 건강 체조를 직접 시연합니다

4. 경기를 밀다

교장으로서 주야는 현재 아이들에게 수업을 할 기회가 거의 없지만, 그녀는 일선에서 19 년을 가르친다. 경험 많은 선생님으로서, 그녀는 많은 것들이 사실 농아 아이들이 가르친 것이라고 생각한다. "아이들이 강하게 공부하고, 지식을 구하고, 정상인과 소통하려는 욕망이 항상 나의 신경을 두드리고 있다. 이것은 나의 자질에 대한 교육이다."

"제가 가르친 학생들 중 한 명은 이정이라고 합니다. 개학 한 달 후, 그녀는 우리 반으로 옮겨졌다. 그해 그녀는 7 살이었는데, 올 때는 모호하고 간단한 음절만 낼 수 있었다. 격' 이라는 음은 혀뿌리에서 올려야 하는데, 우리는 이 위로 올라가는 동작을 볼 수 없어서, 나는 그녀의 손을 내 턱에 올려놓고 내 입의 변화를 느꼈다. 이렇게 일주일 동안 연습했는데, 거의 나아지지 않았다. 이정은 가끔 한두 번 읽을 수 있지만, 나는 이미 기진맥진했다. 나는 목이 말라서 포기하고 싶다. 큰일이라면' 형' 을' 네' 로 읽어라. 그녀는 나의 눈을 보고 매우 곤혹스러웠다. 그러나 나는 여전히 그녀의 목 밑에 손을 얹고, 그녀의 손을 내 턱 아래에 놓고, 계속 내 손을 통해 이런 발음의 변화를 느꼈다. 그녀는 이 발음을 배우고 싶고, 오빠를 부르고, 가족과 이야기하는 법을 배우고 싶어한다. 그녀의 작은 손이 나를 꽉 잡았을 때, 나는 아이의 공부에 대한 갈망에 저항할 수 없었다. 또 열흘이 지나자 이정은 드디어 형에게 전화를 걸었다. 지금 그녀가 사람들과 교류하는 것은 이미 문제가 되지 않는다. 대학을 졸업한 후, 그녀는 베이징 재활연구소에서 컴퓨터 과학 업무에 종사했다. "

쉽게 포기할 수 없다. 이 아이들은 주야를 가르쳤고, 그녀에게 평생 유익을 주었다.

아이를 같은 출발선에 서게 하다

베이징시 동성구 주야 특수교육학교는' 베이징 2008 올림픽 교육 시범학교' 를 수여받았다. 학교에서는 모든 학생이 학교에서 조직한 작은 올림픽, 작은 패럴림픽, 작은 테오에 참가해야 한다. "샤오오는 일반 학교와 마찬가지로 일 년에 한 번의 운동회이지만, 테오는 이 특별한 아이들을 위해 특별히 마련된 것이다. 모든 아이들은 반드시 참여해야 한다. 나는 모든 아이들에게 같은 출발선에 서서 동등하게 경쟁에 참여할 수 있는 기회를 주고 싶다. 평범한 아이들과의 거리를 줄여서 그들이 특별하다고 느끼게 하지 마라. " 2002 년 제 1 회 스페셜올림픽, 거동이 불편한 아이도 선생님의 도움으로 다음 경기에 참가했습니다.

1. 철봉을 놀다

2. 철삭교를 타고 균형을 연습합니다.

3. 방송체조를 배우다

4. 체육 수업 후

"우리 학교에는 이련이라는 뇌성 마비 학생이 있는데, 그의 균형 능력은 영향을 받아 말을 할 수 없지만 팔다리로 생각을 표현할 수 있다. 처음 학교에 왔을 때 그는 내성적이었다. 스포츠 경기에 참가하여 자신감을 부단히 높이고, 경기 중에 끊임없이 새로운 분투와 도전에 직면하다. 얼마 전, 그는 베이징 스페셜올림픽에서 우리 학교를 위해 첫 금메달을 땄다. 현재 동성구 10 대 소선대원으로 선정되었다. 운동은 그를 많이 바꾸었다. 선생님으로서 그의 진보를 보고 나는 매우 기뻤다. "

운동은 생활 태도를 변화시킨다.

올림픽은 경기운동일 뿐만 아니라, 삶의 태도를 바꾸고, 정신을 다른 방면에 이식하고, 용감하게 어려움에 직면하는 방식이다. 분투하는 아이의 활력은 충격적이다.

올림픽 선샤인 자선 경매에서 사회 각계 인사들의 특수교육학교 아이들에 대한 사랑이 주야를 따뜻하게 했다. "저는 원래 평범한 사람이었는데, 이런 특이한 아이들 때문에 무대 앞에 설 수 있는 기회가 생겼습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이 아이들을 통해 나는 자신의 가치를 느끼고 도움이 필요한 사람에게 도움을 주었다. 한 사람이 착실하게 일을 잘하고, 매일을 진지하게 대하기만 하면, 어떤 자리에서든 성적을 거두고 가치를 실현할 수 있다. 환경이 아무리 힘들어도 너에게 좋은 발전 지지를 제공하지는 않을 것이다. "