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유학생 학부모들, 너희들은 주인공이 아니다.
아이가 자신감을 쌓도록 돕는 것이 성적을 올리는 것보다 낫다.
주성강, 베이징 신동방미래해외컨설팅유한공사 사장
"우리 아이는 항상 성적이 보통이고 북경대학교 칭화에 갈 생각도 못 했어요." 주성강은 아들과 상의한 뒤 아들을 미국으로 보내 학부를 다니기로 했다.
"아들은 나를 따라 잠시 해외 유학을 하고, 국내에서는 중국어와 영어 모두 문제가 있다. 저는 호주 대학원생입니다. 그는 유치원에 다니면서 영어 발전이 매우 빠르다. 나는 서둘러 그를 돌려보냈는데, 그의 영어는 이미 천천히 잊어버렸고, 중국어도 괜찮다. 나중에 나는 그를 영국으로 데려갔고, 그의 영어는 또 진보했다. 그리고 귀국해서 창업을 해서 그를 데려왔다. 2 학년이 되자 그는 이미 중국어를 따라잡을 수 있게 되었다. 이후 캐나다로 이민을 갔고, 어머니는 그를 캐나다로 데려갔지만 영어는 따라가지 못했다. 1 년 동안 공부한 끝에, 마침내 따라잡았다. 우리 엄마는 내가 돌아가서 그를 데려와야 한다고 말했다. 이런 고생을 거쳐 중학교 3 학년이 되자 그는 자신감이 없어졌다. " 아들의 성장 경험을 회상하면서 주성은 방금 고백했다. "내가 그를 다치게 한 것 같다. 그의 아버지는 모든 것을 원했다. 그의 영어 국어 수리가 모두 잘되기를 바라며, 결국에는 아무것도 원하지 않는다. "
"나는 정말로 원하는 것이 무엇인지 스스로에게 물었다." 나중에, Zhou Chenggang 은 중학교 아들이 자신감이 없기 때문에 아들을 대학 입학 시험에 응시하지 않기로 결정했습니다. "중국에서 학부모회를 열면 아이의 순위가 먼저 발표된다. 많은 학부모들이 내 아들을 가리키며 아이와 함께 앉지 말라고 말한다. 이 소식을 듣고 아내는 매우 슬펐다. 내가 그를 미국 학교에 데려올 때까지 그는 천천히 변하지 않았다. ""
Zhou Chenggang 은 아들이 실제로 스포츠에 능숙하기 때문에 미국 학교 농구 팀에 처음 진입했다는 것을 알았습니다. "그가 국내 중학교에 있을 때, 공을 치러 가기만 하면 교장이 바로 전화를 걸어 너희 집 아이가 반 평균 점수를 낮춰야 한다고 말했다." 우리 아들은 미국에서 줄곧 중학교를 따라갈 수 없었지만, 그는 자신감을 갖기 시작했다.
Zhou Chenggang 은 특히 그의 아들을 격려 할 것입니다. "사실, 당신은 좋습니다. 너는 키가 1 미터 8 이고, 멋있고, 여자들은 너를 좋아한다. 성적이 좋지는 않지만 잘 놀고 있어요. 수학은 별로인데 피아노 연주는 괜찮네요. 여자들이 제일 좋아하는 거예요. "
주성은 미국 대학에 지원했을 때 자기도 명교에 가고 싶다고 고백했다. "나는 최고의 명문 학교에 가본 적이 없다. 나는 우리 아이가 갈 수 있기를 바라지만, 나는 그가 갈 수 없다는 것을 안다. 이것은 반드시 그에게 더 많은 자신감을 가져다 줄 것이다. 그래서 우리는 40 ~ 80 위 학교를 신청했습니다. 나는 네가 좋은 학교에 갈 수 있기를 기대하지 않고 중간 수준에 이르면 된다고 말했다. 가능한 한 사회 활동과 동아리 활동에 많이 참가한다. "
아이를 대학에 보내는 비행기에서 주성강과 그의 아들은 미국에서 발생할 수 있는 문제에 대해' 남자간 대화' 를 했다. 거시적인 외국 사회가 어떻게 운영되는지, 문화적 가치관과 학습 모델의 차이, 어떻게 신중히 처리성, 마약, 과음 등에 이르기까지,' 최종선이 무엇이고, 무엇을 만질 수 없는지 말해라' 고 말했다.
경험담
● 자녀를 지나치게 비판하지 마십시오. 아이가 자신이 없을 때 18, 20 세 아이가 사춘기에 자신이 없을 때 어떻게 그를 멀리 가게 할 수 있습니까?
● 자녀들이 유학을 떠나는 것은 경제적 지원 외에도 부모의 도덕적 감정적 도움과 가치관의 지도가 필요하다.
"네가 이치를 분명히 설명하기만 하면, 그가 하도록 해라."
대니, 자총페인, 베이징 10 1 중학교 졸업, 20 13 년 버클리대 입학.
"어려서부터 큰데, 아들이 무엇을 하고 싶든 간에, 그가 이치를 분명하게 말한다면, 우리는 그를 시도해 보게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)." 대니는 이것이 그들이 가정 교육에서 줄곧 계승해 온 이념이라고 말했다.
고등학교 1 학년 때 페인은 갑자기 생물학을 좋아해서 대학에서 이 전공을 배우고 싶다고 말했다. "나는 이 생각이 결코 견고하지 않다고 생각하지만, 나는 그를 위해 직접 결론을 내리지 않을 것이다. 아이는 자신의 사고 체계를 가지고 있어서, 내가 불가능하다고 해도 그는 믿지 않을 것이다. " 대니의 방법은 아이들이 스스로 인정하게 하는 것이다. "저는 아들을 중과원 식물이 조직한 프로그램에 참여시킬 수 있는 기회를 찾았습니다. 우리 아들은 한 학기를 가르치느라 바빴는데, 그가 생물 연구의 재료가 아니라는 결론을 내렸다. "
"저는 아이가 18-22 살이라는 인생의 중요한 단계에서 어떤 환경에서 살고 어떤 사람과 교제하고 있는지, 부모로서 어느 정도의 지지를 제공할 수 있는지에 관심이 있습니다." 대니는 초등학교에 다니자마자 아들을 유학시키려는 생각이 들었다. 하지만 그가 결국 학교를 선택했을 때, 그것은 그에게 달려 있었다. "아들이 카네기멜론 대학에 갈 수 있기를 바라지만, 그는 버클리를 더 좋아한다." Dani 는 그의 아들의 결정을 존중한다. "그는 옥스포드에 처음 가서 여름 학기 과정을 다녔는데, 돌아와서 그곳의 분위기를 별로 좋아하지 않는다고 말했다. 대학 1 학년 여름 방학에 펜실베이니아 대학에 갔다. 수업이 끝난 후 나는 10 개 대학을 방문했다. 내가 미국 제 4 문리학원에 참관하러 갔을 때, 그는 나에게 전화를 걸어' 엄마, 나는 여기서 4 년을 살 수 없다' 고 말했다. 그녀는 그녀의 아들을 너무 잘 안다. "그 문리학원은 유명하지만 축구 경기와 사교를 좋아하는 그녀의 아들을 4 년 동안 조용하고 우아한 산골에 갇혀 있어야 한다."
게다가 Dani 와 남편이 아이에게 주는 가장 좋은 선물은 운동에 대한 아이들의 사랑을 키우는 것이다. 페인은 어려서부터 운동을 좋아했는데, 특히 아이스하키와 야구는 10 년 넘게 버텼다. "제가 처음 공을 쳤을 때, 몇몇 부모들은 이것이 사업이 아니라고 말했습니다. 나는 취미가 없는 것은 아무것도 하지 않는 것이 아니라고 생각한다. 그는 인라인 스케이트를 좋아해서 야구를 잘한다. 아이스하키는 마침 두 가지 특징을 하나로 결합할 수 있고, 또 신체 기능을 더 발전시킬 수 있다. 아들이 3 학년 때부터 아이스하키를 접할 줄은 생각지도 못했고, 곧 이 운동을 좋아하게 되었다. "
"제가 처음 팀에 들어갔을 때, 아이들은 모두 작았습니다. 대부분의 부모들은 그들의 아이들이 공격수를 차기를 원한다. 이 공격수는 장내에서 가장 눈부신 스타이다. 아들이 별로 개의치 않는 것 같아서 우리도 이에 대해 비관적이다. 어떤 부모들은 아이들에게 개인 영웅주의를 주입시켰으니 직접 총을 쏘려고 노력해야 한다. 나는 아들에게 수비수가 공격을 조직하는 것이 더 중요하다고 말했다. 다른 사람이 너보다 더 좋은 기회가 있다면, 반드시 공을 내보내야 한다. 팀의 승리가 가장 중요하다. " 대니는 훌륭한 수비수로 성장하면서 아들의 성격과 품성도 길러졌다는 것을 발견했다. 아이스하키권에는' 골키퍼는 수비수의 여자친구' 라는 말이 있다. 내 아들은' 야만적인 여자 친구', 에티, 프랑스계 캐나다 골키퍼가 있었다. 이 아이는 성질이 급하다. 상대 팀에 득점을 당한 후, 그는 늘 막대기를 던져서 문을 닫는다. 나는 아들이 자신의 팀이 공을 잃은 후 아이철의 헬멧을 두드려 몇 마디 하는 것을 관찰했다. 에티와 함께 한 시즌 동안 아들에게 다른 사람을 돌보도록 가르쳤다. "
대니는 그의 아들이 아이스하키에 종사한 지 이미 700 시간이 넘었고, 아직 도로에 포함되지 않았다고 말했다. "중간, 기말고사, 경기에 대처하기가 매우 어렵다. 때때로 얼음이 얼면 아침 6 시나 밤 1 1 이 되어야 하는데, 그는 시간을 관리하는 법을 배웠다. " 그래서 대니는 아들의 학업에 스트레스를 주지 않을 것이다. "부모는 자신을 균형 잡는 법을 배워야 한다. 너는 물고기와 곰 발을 둘 다 가질 수 없다. " Dani 는 성적에 비해 이런 잠정적인 능력이 아들의 미래 유학을 더욱 순조롭게 할 수 있다고 굳게 믿는다.
그 후 페인은 학교에서 육상 아이스하키 클럽을 개설하여 곧 이 프로그램을 선택 과목으로 업그레이드했다. 그는 기재를 찾아 코치가 될 책임이 있다. 지금 나와 내 친구는 중국 학생들이 스포츠에서 영어를 배우도록 돕기 위해' 당당스포츠' 라는 창업 프로그램을 설립했다. "그 자신의 영어는 아이스하키를 하는 과정에서 형성되었다."
경험담
● 가장으로서, 먼저 허영, 명리, 명성에서 벗어나 아이를 해외로 보내는 것이 무엇을 위한 것인지 잘 아는 성숙한 유학 관념을 가져야 한다.
● 부모의 역할은 자신을 주인공으로 만들지 않도록 인도하는 것입니다.
● 부모는 자녀의 한계가 어디인지, 특기가 어디에 있는지 알아야 한다. 아이가 자신의 장점을 무한히 확대하고 자신의 결함을 약화시킬 수 있도록 도와주다.
● 자녀를 학원에 데리고 가는 것은 그들의 성장을 기록하고, 그들을 깊이 이해하고, 경험을 정리하고, 성격을 완성하는 데 도움이 된다. 미국 학생 모집관도' 이게 어떤 아이야?' 를 보고 싶어한다. "
아이들이 사회화 과정을 어디서 완성하는지 주목하다.
세계 500 대 기업 인적자원 총감 포효군은 한 딸이 노스웨스턴 대학에서 공부하고 있다.
세계 500 대 기업 중 상당수에서 인적자원총감을 맡았던 민들레군은 딸이 자신을 행복하게 하는 직업을 찾을 수 있기를 바랐다. 어머니로서 민들레군이 할 수 있는 일은 아이에게 편안한 성장 환경을 조성하는 것이다.
"그녀의 급우들은 오수에 가서 피아노를 배웠는데, 그녀는 그렇지 않았다. 초등학교 2 학년 전에 나는 그녀에게 영어를 가르치지 않았다. 클릭합니다 일 때문에 초등학교 2 학년 때 딸은 민들레를 따라 미국에 1 년 간 갔다. 떠나기 전에, 딸의 요구에 따라 민들레군은 그녀에게 구어회화반을 신청했다.
민들레군은 딸이 매우 자율적이라고 말했다. "그녀는 어릴 때부터 그녀의 공부를 도와준 적이 없지만, 그녀는 미국에 가서 공부하기로 결정했다. 나는 SAT 시험을 볼 때 보통 그녀를 위로해 주는데, 그녀의 성적도 충분하다. 더 이상 시간을 들여 점수를 칠하지 마라. 결국 SAT 는 단지 도구 일뿐입니다. "
"고등학교 때 어느 날 딸이 갑자기 칭화 시험을 보겠다고 했다. 나는 가부를 말하지 않고 그녀에게 왜 그런지 물었다. " 민들레군은 어디서 등교하는 것이 중요하지 않다고 생각하고, 중요한 것은 어디에서 사회화 과정을 완성하는 것이다. 그녀는 더 많은 질문을 통해 딸에게 투철하게 생각하기를 희망한다. "제 딸은 나중에 칭화 학우를 따라 한동안 배웠는데, 고등학교 생활방식의 연장에 더 가깝다고 생각했어요. 그녀는 유학을 가기로 결정했다. "
유학을 신청할 때 성적이 우수한 딸은 하버드와 콜롬비아 대학에 가고 싶었지만 민들레군은 이번에 반대했다. "딸이 이렇게 경쟁력 있는 명문 학교에 들어가면 건강하지 않을 수도 있다. 그래서 나는 그녀가 좀 성숙해서 다시 갈 것을 제안한다. 노스웨스턴 대학이 더 우호적이다. "
기업을 위해 인재를 채용할 때, 민들레군은 많은 귀국 유학원들과 접촉했다. "저는 생각이 없거나, 제 사고방식이 너무 좁고, 성적이 좋을 수도 있지만, 사회화 정도는 매우 낮습니다. 나는 외국 학교의 각종 자원을 잘 이용하지도 않았고, 유학을 통해 자신의 경력을 넓히지도 못했다. " 민들레군은 딸이 이러한 제한에서 벗어나 세계화의 시야와 가슴을 가질 수 있기를 바란다.
민들레군은 딸에게 아프리카에 가서 자원봉사를 하도록 격려했다. "그 땅의 사람들이 어떻게 사는지, 그 나라가 어떻게 돌아가는지 보러 가라." 과외 활동에서도 민들레군은 딸에게 다양한 문화적 배경과 성격 특징을 어떻게 활용할 수 있는지에 대한 아이디어를 내놓을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) "그녀는 지구촌 프로젝트에 참가했는데, 이것은 미국 대학에서 매우 큰 학생 활동이다. 그녀는 노스웨스턴 대학에 수감되었을 때 지도자였다. 딸이 나와 이야기를 나눌 때 독일인이 얼마나 엄밀한지 프랑스인들은 때때로 믿을 수 없다. 나는 그녀에게 어떻게 사람을 쓰는지, 어떻게 다른 의견을 한데 모을 것인지를 건의할 것이다. "
3 학년 때 민들레군은 딸에게 앞으로 무엇을 할 계획인지 물어보기 시작했다. 오랫동안 생각한 딸은 법률을 배우고 싶다고 느꼈고 중국의 법치건설에 약간의 공헌을 할 수 있기를 희망했다. "이것은 그녀가 철학과 수학을 배운 후의 결정이며, 이러한 축적은 그녀가 앞으로 법률을 배우는 데도 도움이 된다. 수학은 생각을 또렷하게 하고 철학은 복잡한 일을 단순화할 수 있다. " 민들레군은 딸과 학습 수확을 나누는 동시에, 민들레군은 딸에게 역사를 다시 공부하라고 제안하는 것과 같은 시기적절한 조언을 해 줄 것이다.
경험담
● 어디서 학교에 가는지는 중요하지 않다. 사회화 과정을 어디서 완성하느냐가 중요하다.
● 지식을 습득하는 것보다 생각하는 법을 배우는 것이 더 중요하다. 지식은 때때로 장애물이다.
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