중국시가넷 - 찬송가 - 서지모 2 학년학의 산문시

서지모 2 학년학의 산문시

다음 세 편의 시를 선택할 수 있다. 작별캠브리지' 는 중학생이 암송하기에 더 적합하여 감정적으로 이기기 쉽다.

캠브리지에 작별하다

나는 살살 갔다. 내가 가볍게 온 것처럼, 나는 가볍게 손을 흔들어 서방 하늘의 구름을 작별했다. 강변의 김류들은 석양 아래 신부의 아름다운 그림자로 내 마음속에 출렁이고 있다. 부드러운 진흙 위의 푸른 풀이 하강강의 부드러운 파도 속에서 한가롭게 물밑에서 흔들리고 있다. 나는 수초 한 그루를 만들고 싶다! 느릅나무 그늘 아래의 수담은 맑은 샘이 아니라 떠다니는 해조류 사이로 으깬 하늘 무지개로 무지개 같은 꿈이 가라앉는다. 꿈을 찾으세요? 장대를 받치고 별빛이 가득한 배를 타고 더 푸른 곳으로 거슬러 올라가 별빛의 현란한 가운데 노래하다. 하지만 나는 노래를 부를 줄 모른다. 조용한 것은 송별한 피리이고, 하충조차도 나를 위해 침묵한다. 침묵은 오늘 밤의 강교다! 내가 살금살금 온 것처럼 나는 살금살금 갔다. 나는 구름을 가져가지 않고 소매를 흔들었다.

야엔 나라-일본 소녀의 18 곡 중 하나

고개를 숙이는 부드러움이 가장 많다. 한 송이의 물부용의 수줍음처럼 찬바람이 불지 않는다. 위에는' 보물',' 보물' 이라고 적혀 있는데, 그 보물에는 달콤한 슬픔이 있다. 나라, 희안! 참고: 타고르 5 월 방일 기간 1924 에 적혀 있습니다. 이것은 장시' 시안나라 18 곡' 의 마지막 곡이다. 샤얀노라, 일본어' 안녕' 의 음역은 약간 수정되었다.

3 눈송이의 즐거움

만약 내가 눈송이라면, 허공에서 나는 반드시 나의 방향을 알아보고, 날고, 날고, 날고, 이 땅에 내 방향이 있다는 것을 알아차릴 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 추운 산골짜기에 가지마, 외로운 산기슭에 가지마, 황량한 거리로 날아가지 마, 날고, 날고, 날고, 봐, 내 방향이 있어! 6 월 공중에서 춤을 추며 조용한 숙소를 알아보고 화원에서 그녀가 양비, 양비, 양비, 양비, 아, 그녀의 몸에는 진사매의 향기가 있다! 그때 나는 가벼운 몸으로 그녀의 옷자락에 바짝 달라붙어 그녀의 부드러운 마음, 즉 녹고, 녹고, 녹고, 녹고, 그녀의 부드러운 마음에 녹았다! 가끔, 나는 하늘의 구름이다. 가끔, 나는 너의 마음속에 투사한다. 너는 놀라지 않아도 되고, 기쁘지도 않아도 된다. 눈 깜짝할 사이에 사라진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 너와 나는 어두운 바다에서 만났고, 너는 너를 가졌고, 나는 나를 가졌고, 너는 방향을 기억한다. 너희들은 이번 만남에서 서로 방출되는 빛을 잊는 게 좋겠다!