민들레 고 1 작문

우리의 평소 일상생활에서, 모든 사람은 작문을 한 경험이 있고, 게다가 운전도 쉽게 익는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 장르에 따라 작문은 서술문, 설명문, 응용문, 의문으로 나눌 수 있다. 너는 항상 작문을 쓸 방법이 없니? 다음은 내가 정리해 준 민들레 작문이다. 나눔을 환영합니다.

민들레 고등학교 작문 1 공허한 영혼이 하늘에서 떠다니고 있다. 영혼은 수많은 깃털이 달린 민들레입니다. 바람이 불면 사방팔방으로 날아간다. 그 이후로, 인생은 다른 방식으로, 끊임없이 ... 투쟁의 고통을 누가 이해합니까? 누가 알겠어요? 그 햇빛은 어두운 틈을 뚫었다. 폐허 아래 사람들은 절망입니까, 아니면 희망으로 가득 차 있습니까? 친척과 친구의 분리, 애정의 분리, 슬픈 분할, 매분마다 발버둥치며 강한 의지를 괴롭히지만, 생명에 대한 갈망은 모든 것을 초월하고 기적을 창조하며, 수많은 구원받는 사람들의 눈에는 감동의 눈물이 가득 차 있습니다. 어려운 제 2 의 생명에 감사하지만, 슬픔의 눈물을 한 강으로 모으지 마세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

꽃과 사람은 모두 여러 가지 불행을 만나지만, 생명의 긴 강은 끝이 없다. 지나간 아름다운 시절은 우리의 밝은 눈 속에 남아 있고, 우리 손바닥의 결에 남아 있다. 우리는 너무 행복하다. 그러나, 우리는 항상 조금씩 성장하며, 결국 이것을 떠나는 것은 단지 이따금 한 번일 뿐, 지나가는 곳일 뿐, 시간이 길든, 원인이든 간에. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)

세상은 원래 그 작은 점과 불완전성 속에 숨어 있다. 언제나 할 수 없는 일이 있고, 어떤 사람은 고통스러울 수 있고, 영혼은 연약하다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 우리 몸의 모든 통증에는 호흡이 수반되지만, 생활이 아무리 험난해도 우리는 자랑스럽게 살아야 한다!

시간의 끝은 무엇입니까? 실향민. 사람과 사람 사이의 만남과 인연, 인연과 이별을 소중히 여기고, 때로는 그렇게 견디기 힘들고, 그렇게 쉽게 깨지고 미묘하다.

이른바 폐허, 행복한 도시, 한순간의 변화, 이른바 슬픔은 사람이 완성하기 전에 죽는다. 연약한 생명, 떠돌아다니는 영혼, 천우가 달린 민들레는 모두 젊은 나이에 죽었다. 외침과 아쉬움과 함께 온 세상은 다른 사람들의 복잡한 동기로 가득 차 있지만, 결국 사랑의 힘은 사람을 감동시키고 아무도 저항할 수 없다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언)

이 세상에서 우리는 아무도 잃을 수 없다. 죽어도 거부할 수 있는 사람은 없다. 항상 떠나는 사람이 있기 때문에 연약함은 우리의 가장 소중한 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

폐허 속의 외침은 천만 개의 깃털이 달린 민들레처럼 하늘에서 흩날리고, 폭풍우가 기승을 부리며, 거리낌 없이 짓밟고, 부드러운 영혼이 흩날리고, 우리의 생명이 환생하고 있다. 행복은 슬픔보다 우리에게 더 가까운 경우가 많기 때문에 목면의 꽃말을 기억하라. 눈앞의 행복을 소중히 여기라. (조지 버나드 쇼, 행복명언)

민들레는 2 박 동안 고요했고, 창밖은 달빛이 그윽했다. 민들레가 캄캄한 하늘 속에서 자유롭게 떠다니면, 자신의 위치를 찾고 있는 것 같다.

7 월은 바람에 따라 갔고, 8 월 1 일은 조용히 도착했고, 꿈에는 너무 많은 그리움과 후회와 감개무량함이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

4 학년 때 또 그 낯익은 얼굴을 보았고, 지금은 고등학교에 입학했고, 잠시도 가장 사랑하는 동창과 가장 좋아하는 선생님을 그리워하지 않았다.

나는 나의 담임 선생님께 가장 감사한다. 어쩌면 아니, 그녀는 오늘 나를 가지지 않을 거야! 중학교 2 학년 때 내가 변한 것을 기억하고, 내가 누군지도 모른다. 하루 종일 엄마와 싸우고 학교에서 전혀 공부하지 않는다. 하루 종일 수업시간에 놀았는데, 노는 것 말고도 중간고사 순위도 급락했다. 그것은 내가 만든 최악의 역사일 것이다! 귀국 후 부모님은 나에 대한 교육이 점점 많아졌지만, 나는 정말 배우고 싶지 않았다. 나는 공부와 선생님을 싫어한다.

아마도 너는 이미 나의 성적이 떨어지는 것을 보았을 것이다. 어쩌면 나는 너의 마음속에서 가장 똑똑한 아이일지도 모르지만, 나는 열심히 공부한다. 그러나 줄곧 나를 보러 오지 않았고, 나를 찾아 여러 번 이야기를 나누었고, 심지어 나를 욕한 적이 있다. 그러나 나는 네가 이미 8 반을 자신의 아이로 여겼다는 것을 알고 있다. 엄마만이 아이에 대한 사랑을 포기하지 않을 것이다.

어쩌면 당신은 나에게 말을 하는 것이 소용없다고 생각할지도 모릅니다. 왜냐하면 나는 전혀 변하지 않았기 때문입니다. 그러나 당신은 포기하지 않았습니다!

그 대화 때문에, 나는 정말 변했다. 그 시험에서 나는 성적이 많이 떨어졌다. 너는 나를 사무실로 불러서 왜 이번 성적이 이렇게 낮았는지 나에게 말해라. 네가 이전에 얼마나 열심히 공부했는지 봐라, 노력하지 마라. 너 왜 지금 공부하지 않니? 너의 부모님이 어떻게 너에게 교육을 제공하는지 아니? 너는 네가 선생님과 학부모의 눈에 어떤 모습인지 아니? 나는 배우고 싶지 않다고 말했는데, 네가 배우고 싶지 않다고 나에게 말했는데, 그럼 너는 앞으로 어떻게 할 거니? 어떻게 하면 사회가 상승할 때 확고한 발판을 마련할 수 있을까? 부모를 위해서가 아니더라도 자신을 위해 생각해야 한다. 너는 말만 하면 운다.

어쩌면 너의 눈물이 나를 감동시켰을지도 모른다. 그 후로 나는 다시 예전의 내가 되었다. 내가 피곤할 때마다 나는 너의 격려가 생각난다.

너는 아주 좋은 선생님이다. 너의 지도하에 공을 치는 것이 얼마나 아름다운가. 그들은 부처의 지도자이며, 발표된 것은 1 등이 아니다. 당신의 지도하에 우리 각자는 단결할 것이고, 모두 서로 돕고, 남학생과 여학생이 함께 평화롭게 지낼 것입니다.

너는 우리를 위해 자신을 다 써 버렸지만 아무 말도 하지 않았다. 너에게는 별로 피곤하지 않다고 말했을 뿐, 너의 미래의 성공은 나에게 가장 큰 보답이다.

민들레는 낭만적입니다. 당신에 대한 그리움을 가져다 주세요. 밤이 점점 밝아지고, 달빛도 살며시 흩어지지만, 너에 대한 나의 그리움은 변하지 않았다!

민들레 고 1 작문 3 생명의 출발점과 종점은 대외물에 대한 호기심과 세계에 대한 동경과 탐구에 있다.

한 아이가 민들레 씨앗 한 알을 마른 우물에 던졌다. 세월이 흘러 겨울이 지나고 새로운 시작과 새로운 수명주기를 맞이했다. 우물 바닥에서 민들레 씨앗 하나가 단단한 껍데기를 뚫고 수면 위로 떠오르며 작은 머리를 내밀고 맑은 공기를 깊이 들이마시며 연약한 줄기와 잎을 펴며 온몸에 활력이 넘친다.

민들레 모종 옆에 산전수전 하나가 있다. 석두 눈을 뜨고 민들레를 보고 물었다. "꼬마야, 우물을 보고 뭐하는 거야?" "

민들레는 웃으며 높고 좁은 우물을 바라보며 물었다. "유정 밖은 뭐지?" "

석두 웃으며 말했다: "우물 밖은 하늘이고, 하늘 밖은 시간이다. 우물 밖에 있는 사람들에게는 우물이 신비하고 호기심이 많은 곳이고, 우물 안에 있는 사람들에게는 동경할 만한 곳이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 꼬마야, 알겠어? "

민들레는 아는 것처럼 보이지만 실제로는 이해하지 못한다. 그러나, 그것은 아무 말도 하지 않고, 단지 유정 부근의 푸른 하늘을 쳐다보고 있을 뿐이다.

밤이 깊고 사람이 고요하며 만물이 잠들고, 별들이 공중에서 중얼거리며, 다른 사람의 꿈을 깨울까 봐 두렵다. 이때 민들레는 쉬지 않고 우물가에서 조용히 하늘을 바라보며 아름다운 우물 밖 그림을 그리고 있었다. 무의식적으로, 그것은 성장하고 있으며, 석두 깊숙한 곳에 단단히 뿌리를 내리고 있다.

봄비가 고요히 이 황량한 곳에 떨어졌다. 작은 민들레가 담담하게 물었다. "봄비 언니, 우물 밖은 뭐지?

봄비는 웃으며 말했다. "아이, 우물 밖의 세상은 아름답다: 맑은 호수, 아름다운 연초, 귀여운 동물, 향기로운 꽃. 모든 것이 그렇게 화목하고 따뜻하다. 아들아, 언젠가는 우물 밖의 세상을 보게 될 거야. "

민들레는 아무 말도 하지 않고 우물가에서 하늘을 바라보고 있었다. 이때, 그것의 눈은 희망으로 가득 찼다. 동시에, 그것은 조용히 꿈을 꾸고 날고 있다.

그날 밤 민들레는 휘영청 밝은 달빛을 바라보며 그녀에게 가장 순수한 소망을 약속했다. 시간이 지날수록 작은 민들레도 크게 달라졌다. 잎이 푸르고 줄기가 튼튼해졌고, 부끄러운 꽃봉오리가 슬며시 열렸다.

8 월, 수확의 계절은 작은 민들레가 꿈꾸는 수확기이기도 하다. 민들레는 희망을 하나씩 민들레 씨를 낳고 부드러운 바람에 희망을 안고 우물 밖의 세계로 향했다. 수천수만의 민들레가 날고 있고, 수천수만의 꿈과 희망이 항해하고, 나만의 곳을 찾고 있다.

결국 민들레는 봄진흙으로 변했다. 그러나 하늘에는 또 다른 눈부신 별이 있는데, 그것이 비추는 땅에는 수천 마리의 작은 민들레가 자라고 있다.

나는 바람에 흩날리는 민들레로 혼자 떠돌아다녔다.

비바람을 맞다. 마지막으로, 저는 운 좋게 지도에 착륙했습니다.

내가 외로울 때마다 나는 항상 지도를 보고 너와 함께 남반구를 묵묵히 바라본다.

나는 붓을 들고 너와 함께 마음속의 남반구를 그리고 싶다.

지도의 윤곽을 살살 쓰다듬으며 네가 나의 존재를 느낄 수 있을지 모르겠다.

너처럼 외롭고 무력하다고 상상해 봐.

지도에 직면하여, 나는 너와 내가 지구의 한쪽 끝에 있다는 것을 안다.

비록 나는 너를 알지 못하지만, 게다가 나는 평생 너를 만나지 않을 운명이었을 것이다.

하지만 저는 여전히 믿습니다.

너에 대한 나의 우정은 반드시 나를 감히 할 것이다.

나는 천산을 날고, 단지 너의 눈앞을 지나기 위해서, 네가 나를 한 번 보게 했다.

한 눈, 한 눈, 한 눈, 내 인생을 즐기기에 충분하다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

내가 너의 곁에 도착하기 전에, 나는 어쩔 수 없이 묵묵히 물어봐야 한다. 내가 언제 너를 만날 수 있을까?

-묵묵히 너를 지켜봐

민들레 고등학교 작문 5' 라! 라! 라! 저는 즐거운 민들레입니다. 먼 곳에서 살고 일하고 싶습니다. "라고 말했습니다

\ "의심? 누가 울고 있어? " "나 ... 나는 풀이다." \ "당신은 어디에 있습니까? 왜 내가 너를 볼 수 없니? 클릭합니다 "오, 저는 큰 가방 밑에 있어요. 나는 거의 어찌할 바를 몰랐다. 제발 도와주세요! 클릭합니다 "내가 너를 위해 무엇을 할 수 있니? 클릭합니다 "오, 네가 해야 할 일은 내가 함께 가방을 열도록 도와주는 거야. 클릭합니다 "하지만 ... 좋아! 우리 함께 정상에 오르자! " "하나, 둘, 셋. 안녕! 마침내, 나는 하루 동안 나를 눌렀던 포장 봉지를 열었다. 이 봐, 우리는 여기에 아름 다운 잔디밭을 사용 하지만, 지금은 사람들이 정말 환경에 대해 상관 없어 우리의 어머니를 보호 합니다. " 민들레는 산더미처럼 쌓인 쓰레기를 바라보며 "나는 여기에 정착할 생각이 없다!" 라고 생각했다. 나는 깨끗한 곳을 찾아야 한다. 민들레는 잔디에 작별을 고하고 계속 길을 떠났다.

민들레는 많은 곳을 찾아 자기가 원하는 곳을 찾을 수 없었지만, 민들레는 세상에 깨끗하고 오염되지 않은 곳이 있을 것이라고 믿었다. 민들레가 몇 주 동안 날았는데도 놀라지 않았다. 그는 찾았지만, 그가 찾은 꽃과 푸른 잔디 주위에 쓰레기가 많았다. 민들레는 내려가서 보기로 했지만, 그는 이 근처가 정말 더러워서 다시 날아가고 싶다고 생각했다. 꽃 언니는 민들레에게 말했다. "당신은 다른 곳에 갈 필요가 없어요. 다른 곳도 마찬가지니까요. 만약 우리가 이렇게 한다면, 우리의 지구는 끝장이다! " 아름다운 환경은 우리 스스로 만들어야 한다. 너도 좀 연하다. 너는 사람들이 녹색이 필요하고 녹색이 없는 곳에서 뿌리를 내리고 자라야 한다. 조국에 녹색을 하나 더하다. ""

그래! 우리는 환경을 보호하고 지구를 다채롭고 녹색의 지구로 만들어야 한다. 훌륭해요! 어서, 가자! 녹색 경비원.