어린이 여름 캠프 사본

일상적인 학습, 일 또는 생활에서, 모두들 그 낭랑한 문안을 잘 알고 있으며, 글이 간결하고 의미가 뚜렷한 특징을 가지고 있다. 당신은 아직도 우수한 고전 문안을 찾고 있습니까? 다음은 제가 정성껏 정리한 어린이 여름 캠프 문안입니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.

어린이 여름 캠프 문건 1 아이가 여름방학을 했는데, 어떻게 아이를 많은 부모들이 해결하기 어려운 고민이 되도록 안배할 수 있을까. 아이를 혼자 집에 두고, 그가' 컴퓨터 팬' 을 길칠까 봐 두렵다. 그를 자유롭게 움직이게 했지만, 또 안전위험이 있을까 봐 두려웠다. 어떻게 부담을 덜어주고, 아이들이 풍요롭고 재미있는 여름방학을 보낼 수 있도록 하는 것은 모든 부모들이 걱정하고 있는 문제이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 향당위가 결정하다. X 마을, xx 마을, xx 마을, xx 마을, xx 마을, 향진 예술 학원을 선택하여 학교에서 여름 캠프 활동을 집중적으로 전개하는 장소를 선택하다. 다른 마을팀은 여름 캠프 행사에 참가한 청소년을 이 같은 중심 학교로 보낼 수 있다.

I. 활동 개요

활동 시간: x 년 x 월 x 일 -X 월 x 일.

장소: 각 마을 팀 문화실.

행사 주제: "우리는 모두 좋은 친구-다채로운 여름, 행복한 성장"

주최 기관: 각 마을팀 당 지부, 마을위원회.

주최: 주촌 태스크 포스 실무 그룹.

대상 청중: xx 향청소년, 주촌 간부, 자원봉사자.

둘째, 조직 리더십:

팀장: 촌당 지부 서기

부팀장: 촌당 지부 차관, 실무팀장.

팀원: 마을위원회와 실무 그룹의 다른 구성원.

셋. 활동의 내용과 형식:

숙제 지도, 작문 훈련 등 일상적인 교육 외에도 이번 여름 캠프는 현재 국가 시사정책과 사회적 이슈에 대해 다음과 같은 일련의 특집 행사를 펼쳤다.

1, "우리는 모두 좋은 친구-다채로운 여름 행복한 성장" 여름 캠프 개영식

활동 시간: x 년 x 월 x 일 -X 일

위치: 문화실

행사: 각 마을팀은 청년을 조직하여 개반식을 하고 개반식은 홍보처를 조직한다.

2. "무죄와 창조" 어린이 그림 경연 대회

행사 시간: x 년 x 월 x 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 문화실

행사 내용: 마을팀 청년의 여름방학 생활을 풍요롭게 하기 위해 여름 캠프와 함께 그림 대회를 열어 아이들이 자신의 색필로 아름다운 생활에 대한 동경을 묘사할 수 있도록 했다.

3. "작은 환경 관찰자"

활동 시간: x 년 x 월 x 일 -X 일

위치: 각 마을 팀이 스스로 조직한다.

행사 내용: 여름캠프를 계기로 마을팀 소년들이 할 수 있는 위생활동을 조직해 환경을 미화하고 환경위생실이 모든 사람과 밀접한 관련이 있다는 것을 아이들에게 알려준다. 모든 사람이 조금만 공헌하면 큰 변화가 있을 것이다.

4, 기발한 수공예 쇼

행사 시간: 20xx 년 7 월 25 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 타운십 당 및 정부 사무실 건물 3 층

행사 내용: 머리를 움직이고, 상상력을 개발하고, 아이의 사고와 상상력을 넓히다. 혁신 의식을 높이다.

5, 휴일 수업-우리는 함께 "국학" 을 읽습니다.

활동 시간: x 년 x 월 x 일 -X 일

위치: 문화실

행사 내용: 아이들에게 국학 문화를 알리고, 예의 바르고 기개가 있으며, 중화민족의 전통 미덕을 계승하고 발양하는 것이 필수적이다. 여름 캠프가 국학을 배우는 활동은 아이들에게 전통 국학을 알리는 것이다. 매력은 또한 아이들에게 감사하는 마음을 심어 준다.

6. "컬트에 반대하고 과학을 숭상한다"

행사 시간: 20xx 년 7 월 28 일 -8 월 1.

위치: 문화실

행사 내용: 이번 행사를 통해 청소년들에게 사교의 본질을 알리고 사교를 자각하는 목적을 달성했다. 청소년의 애국주의 정신을 배양하고 사회적 책임감을 강화하다. 사교와 종교, 기공, 미신의 차이를 명확히 하다.

7. 스토리 텔링 대회

행사 시간: x 년 x 월 x 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 타운십 당 및 정부 사무실 건물 3 층

행사 내용: 스토리텔링 대회를 통해 유아의 언어 표현 능력과 심리적 자질을 높이다.

8. 중국의 꿈. 비행 꿈-재능 대회

행사 시간: x 년 x 월 x 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 문화실

활동 설명: 재능전시를 통해 자신감을 쌓고, 식견을 넓히고, 시야를 넓히고, 자질을 높이고, 사회교육과 사상교육을 더 받고, 휴가교육을 개선하고, 다채롭고 건강한 문명, 안전하고 행복한 휴가를 보내게 한다.

9. 흐르는 책상-자연으로

행사 시간: x 년 x 월 x 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 문화실

행사 내용: 아이들이 사는 땅의 역사 발전과 인문 지식을 알 수 있도록 아이를 자연 박물관 등으로 인도한다. , 시야를 넓혀 아이들이 자신의 고향을 더 잘 이해하고 사랑하게 하다.

10, 병영에 있는 녹색 천사

행사 시간: x 년 x 월 x 일 오후 17:00- 18:00.

장소: 향진 파출소

행사 내용: 군인의 생활환경과 습관을 참관하고 관찰함으로써 아이들에게 청결의 중요성을 알리고, 그로부터 자신을 배우고 비교하며, 그들의 좋은 생활스타일을 배양한다.

1 1, "우리는 모두 좋은 친구-다채로운 여름 행복한 성장" 여름 캠프 폐막식입니다.

행사 시간: x 년 x 월 x 일 165438+ 오전 0 시.

위치: 타운십 당 및 정부 사무실 건물 3 층

어린이 여름 캠프 2 사본 1, 활동 목적

우리 학교 학생들의 휴가생활을 풍요롭게 하기 위해, xx' 홍콩 연결 세계' 의 매력을 더욱 느끼고, 우리 학교 xx 문화의 기초를 찾고, 학생들의 시야를 넓히고, 학생들의 협력의식과 실천능력을 키우며, 학교 본부는 학생들을 조직하여 북론 국립항 박물관에서 반나절 동안 견학하고, 우수한 소선대원들을 표창하고, 더 많은 대원들이 분발하도록 격려할 것이다.

둘째, 활동 시간

6 월 29 일, 8 시 학교 입구에 집합하고 1 1: 00 은 xx 박물관 입구에서 귀교한다. 1 1: 40 학교 도착, 교육 후 해산 예상.

셋. 참가자 및 책임 분담

1. 팀장:

2. 탑승 및 안전 관리:

3. 조직 교육:

4. 프로그램 기획:

5. 이벤트 프로모션:

6. 여름 캠프 학생들의 구성:

(1) 학교 대대 전체 구성원.

(2) 학교 "창조적 예술 단체" 의 일부 회원

(3) 학교 육상팀 우수 선수

(4) 4, 5 학년' 독서소스타' (반당 1 명)

(5) "xx 기자" 의 일부 회원

넷째, 교통수단

Xx 성 중국 여행사 여객버스 (안전운영협정 체결, 학생책임보험 구매)

동사 (verb 의 약어) 안전 조치 및 활동 요구 사항

1, 행사 전에 목적지를 잘 정하고 구체적인 활동 방안과 응급계획을 작성하세요. 총무부는 저장성 중국 여행사에 연락해서 학생과 교사의 외출 활동에 대한 보험업무를 잘 하고, 학교 밖의 차량 유형, 차량 상태, 주차 질서를 미리 파악하고, 교관부서와 제때에 연락을 취해 학생들이 질서 있고 안전하게 하차할 수 있도록 해야 한다.

2. 6 월 2 1 일까지 여름 캠프에 참가하는 학생 명단을 안내소에 보고하고 학부모 편지를 발급해 6 월 24 일까지 영수증을 제출해 주세요. 여름 캠프 참가자들은 4 개 행사팀으로 나뉘어 팀장을 선출했다. 대원들은 반드시 보조를 맞추고, 서로 돕고, 안전을 최우선으로 두어야 한다. 개인은 집단에서 벗어날 수 없다. 교복, 학교 휘장, 빨간 스카프, 운동화, 찻잎과 음식을 입습니다.

3 월 27 일 기말고사가 끝난 후, 마이크로교실에서 방송 통지를 듣고 출발 전 회의에 참석하여 행사, 안전위생 교육, 조직규율교육, 문명언행교육, 준수기교육에 초점을 맞춘 특집교육을 마련했다. 담임 선생님께 관련 학우들에게 제시간에 참가하라고 통지해 주십시오.

4. 행사 당일 출발하기 전에 안전규율교육을 한 번 더 진행하여 행사에 참가한 학생 명단을 확인합니다. 8: 10 차에 타서 오전 1 1: 00 정도 행사가 끝납니다. 원차가 돌아와 학생들이 즐겁게 떠나고 안전하게 돌아올 수 있도록 보장하다.

5. 관련 교육 요구 사항:

(1) 규율이 엄격하다: 모든 행동은 지휘를 따르고, 대열은 빠르고, 조용하고, 가지런하다. 각 팀은 반드시 지정된 활동 범위 내에서 휴식을 취해야 하며, 팀을 떠나서는 안 된다. 약속한 시간과 장소에서 활동, 휴식, 승차.

(2) 문명학습학: 문밖으로 나가 문명언행에 주의하고 초등학생의 일상적인 행동규범을 엄격히 준수한다. 문명 참관과 행사. 활동 중에 학습 노트를 만들고, 열심히 공부하고, 재미있게 놀아요.

(3) 단결우애: 서로 돕고 사랑하는 팀워크를 발양하고, 집단의 영예를 소중히 여기며, 우리 학교 유학생들의 좋은 매너를 보여줍니다.

(4) 재산 관리: 필요에 따라 질서 있게 참관하거나 활동을 하며 장내의 공공재물이나 공공시설을 소중히 여긴다. 외출할 때 전자통신 설비를 휴대할 수 있다. 여러분 대원들은 잃어버리지 않도록 잘 보관해 주십시오.

(5) 위생에 주의하세요: 1 인당 1-2 개의 쓰레기봉투 (차에 오르기 전에 멀미 방지 조치를 잘 해 주세요) 를 가지고 학생들이 적당량의 물과 소량의 음식을 가지고 돌아올 수 있도록, 돌아올 때 객차를 깨끗하게 유지하도록 주의하세요.

(6) 안전에 주의하라: 학생의 신체 상태를 미리 이해하고 멀미 학생의 준비를 잘 하고, 상하차 안전에 주의하며, 학생들에게 운전할 때 머리와 손을 창밖으로 내밀지 말고, 차 밖으로 물건을 던지지 않도록 교육한다. 개인 물품 및 의류 관리 도중에 불편이 있으면 즉시 인솔팀 선생님께 연락해서 자신의 능력에 따라 관련 활동에 참가하여 안전을 확보합니다.

6. 행사의 모든 비용은 학교가 부담합니다. 학부모에게 안전 교육에 협조해 달라고 부탁하다.

어린이 여름 캠프 3 문안 1, 활동 배경

요즘 아이들은 기본적으로 외동딸이다. 부모는 그들의 요구를 최대한 만족시킬 것이다. 그래서 아이의 나쁜 삶의 질을 길렀다: 제멋대로다, 이기심, 책임감이 강하지 않다, 협력의식이 강하지 않다, 의지력이 강하지 않다.

이에 따라 여름 캠프는' 행복한 성장' 을 목표로 아이의 책임감을 높이고 아이의 자기관리 능력을 키우는 것을 목표로 하고 있다. 아이들이 자연환경에서 타인을 배려하고, 고객서비스의 어려움에 완강한 정신을 세우고, 팀 경쟁에서 자신감과 팀워크를 쌓고, 학습 과정에서 학습방법을 쌓게 한다.

둘째, 활동의 목적

청소년의 적극적이고 건강한 마음가짐과 긍정적인 생활 태도를 배양하다. 자신의 장점을 이해하고, 자신의 단점을 더욱 적극적이고 객관적으로 보고, 자기인지능력을 높이다. 아이들이 사람들과 소통하는 능력을 자극하고, 아이들이 사람들과 소통하고 소통하는 능력을 단련한다. 아이들이 절친한 친구의 관심을 느끼고 긍정적인 감정 교류를 느낄 수 있게 해준다. 다른 사람들을 이해하고 지원하는 것은 강한 공감을 가지고 있습니다. 일을 처리하는 능력과 어려움에 직면하는 용기; 아이들의 혁신적 사고, 조직력, 인격매력을 배양하다. 자연으로 돌아가, 정서를 키우고, 의지를 연마하고, 시련을 받아들이고, 자아에 도전하고, 팀을 녹인다!

셋째, 활동의 의미

아이의 정신 성장을 키우기 위해 단체 활동, 감사교육, 심리게임, 확장 훈련을 통해 아이들의 인지능력, 감정 조절 능력, 인간관계 능력, 강한 의지력을 점진적으로 높인다.

넷. 활동 주제

성장과 행복 "종합 청훈 여름 캠프.

연락처: XXX

전화: xxxxx

어린이 여름 캠프 사본 4 일, 여름 캠프의 목적과 목적:

흥미를 키우고, 특기를 발전시키고, 약점을 보완하다.

둘째, 여름 캠프의 특성

1, 우수한 교원 배치-문화 지식의 확대, 부전공, 취미 특기 양성 등 우수한 전문교사 지도가 있습니다.

2. 과학관리-완전 폐쇄, 군사화 관리, 캠프 생활 체험, 아이들은 더욱 성숙하고 자립하며, 가족을 배려하고, 친구를 배려한다. 학생들의 팀워크를 강화하다.

3, 유 교육 음악-과학적이고 합리적인 야외 활동, 자녀에게 넓은 공간을 제공하고, 열심히 일하는 정신을 키우고, 지루한 교과서의 속박에서 벗어나 즐겁게 공부하고 건강하게 성장할 수 있도록 합니다.

4. 완벽한 커리럼 설정-문화 지식 확장, 보수, 취미 특기 배양의 완벽한 조화.

5. 완벽한 시설, 세심한 서비스, 안전한 환경-대용량 도서관, 플라스틱 운동장, 미술실, 도예실, 피아노실, 고쟁실, 음악실, 서예실, 정보실, 무술실, 무용실, 헬스체조실, 전문교의실

셋째, 여름 캠프 수업 커리큘럼:

오전: 영어, 수학 기초 수업. 원래의 학습 상황에 따라 경기반과 보조반으로 나뉜다. 국어 과외에 협조하다.

오후: 보조 과정 학습에 대한 관심. 행사 수업에는 미술 스포츠 음악 전미 정보 5 문이 있다.

넷째, 여름 캠프 입학 대상: 4 년제 1 학년 학생.

동사 (verb 의 약자) 여름 캠프 장소: xx 학교와 그 교외.

여섯째, 여름 캠프 시간:

20xx 년 7 월 1 1-20xx 년 7 월 30 일

주: 여름 캠프 기간 동안 매주 토요일 오후 4 시 30 분에 방학하고 일요일 오후 5 시 30 분에 방학한다. 학생 집이 학교에서 멀리 떨어져 있거나 학부모 픽업이 불편하면 학교는 주말에 학생 활동을 통일적으로 조직한다.

일곱, 여름 캠프 등록

이 반의 담임 선생님께 신청하다. 단오절 이후에는 요금을 낼 수 있고, 비용은 담임 선생님께 드릴 수 있고, 담임 선생님은 재무실에 맡기실 수 있습니다!

수학 그룹 여름 캠프 활동에 대한 고찰

목적:

1, 실험조작, 사고훈련, 재미있는 수학을 통해 수학에 대한 학생들의 사랑을 키우고 수학에 대한 열정을 발굴하며 학습에 대한 흥미를 키워줍니다.

2. 적성에 따라 학생들을 가르치고, 다양한 수준의 학생들이 더 큰 발전을 이루게 한다.

학생들의 잠재력을 발굴하고 자신감을 키우십시오.

4. 학생들의 수업 안팎 지식을 풍부하게 하고, 학생들의 시야를 넓히며, 학생들이 수학의 아름다움과 넓은 지식을 느낄 수 있도록 합니다.

5. 학생이 예습, 수업, 복습, 숙제, 오제 정리, 필기하는 좋은 습관을 키우고 책임감과 의지의 품질 배양을 통해 학생 간의 차이를 좁힙니다.

엘리트 계급

1, 오수 훈련은 교재와 밀접하게 결합되어 있다.

수학 활동 및 실험 운영.

행복한 수학과 재미있는 수학.

4. 과학적이고 합리적인 야외 활동으로 자녀에게 넓은 공간을 제공하고, 열심히 노력하며, 무미건조한 교과서의 속박에서 벗어나 즐겁게 공부하고 건강하게 성장할 수 있도록 합니다.

교육 과정:

1, 기초를 다지고, 능력을 향상시키고, 지식 간의 연계에 초점을 맞추고, 학생들이 완전한 지식 네트워크를 구축할 수 있도록 합니다.

수학 활동 및 실험 운영.

행복한 수학과 재미있는 수학.

4. 학생들의 예습, 수업, 복습, 숙제, 정리 실수, 필기를 하고 서로 교류하는 좋은 습관을 길러 학생 간의 차이를 좁힙니다.

5. 과학적이고 합리적인 야외 활동으로 자녀에게 넓은 공간을 제공하고, 열심히 노력하며, 무미건조한 교과서의 속박에서 벗어나 즐겁게 공부하고 건강하게 성장할 수 있도록 합니다.

어린이 여름 캠프 문안 5 우리 학교는' 즐거운 여름방학, 내가 주관한다' 라는 주제로 일련의 학생 여름 캠프 활동을 잇달아 전개하여 아이들에게 예술을 배우고 접할 수 있는 기회를 주고 체험식 교육에서 아이들의 감사의 마음을 키우고 강한 자신감을 심어 주었다. 아이들이 행복 속에서 비범하고 잊을 수 없는 지혜의 성장을 하게 하다. (서양속담, 행복속담)

I. 활동의 주제

나는 예술과 함께 자랐다.

둘. 행사 소개

1, 학생들이 중국화 창작의 일반적인 방식과 과정, 그리고 기본적으로 화면 관계를 파악할 수 있는 능력을 이해하고 기본적으로 습득할 수 있도록 합니다.

2. 예술의 기본법칙을 깊이 이해하고 운용하며 주관과 객관적인 관계를 정확하게 처리하고, 일정한 재료, 매체, 형식언어를 이용하여 자신의 사상 감정을 표현하는 법을 배웁니다.

셋. 활동 요구 사항

1. 복장: 캐주얼이나 야외운동복 (가능한 헐렁하고 내마모성이 강한 옷) 을 준비해 주세요. 방한 코트와 운동화를 준비해 주세요.

2. 개인은 반창고, 감기약 등 일반적으로 사용되는 유효 약물을 휴대해야 한다.

3. 만약 선수가 심장병이나 고혈압의 병력이 있다면 미리 성명해 주세요.

4. 훈련 기간 동안 훈련원과 기지 직원의 관리에 복종하고 음주를 엄금합니다.

5. 훈련 기간 동안 팀을 떠나 혼자 활동하지 마세요.

6. 악천후가 발생하면 코치는 상황에 따라 행사 시간과 훈련 프로그램을 조정합니다.

넷. 활동 유형

1, 자립영 A: 참여성이 강하고, 특히 학생들의 일상생활 자립, 자립, 소통 능력 배양이 강화되어 자립능력이 낮은 학생에게 적합하다. 연령 요구 사항: 8 세 이상의 학생은 모두 가능합니다.

2. 체험식 B 캠프와 D 캠프: 훈련 강도가 낮고 참여성이 강하여 많은 수강생에게 적합하다. 연령 요구 사항: 8 세 이상의 학생은 모두 가능합니다.

동사 (verb 의 약어) 리뷰

1, 학생들은 초등학교 4 학년부터 고등학교 1 학년 사이에 자발적인 원칙을 고수할 것을 요구했다.

2. 매일 냉차나 설탕물, 과일을 제공하여 학생을 식힙니다.

3. 영양배합에 각별히 주의하여 매일 계란과 우유를 공급하여 학생들을 위해 영양을 강화한다.

4. 예술여름 캠프에 참가하는 학생들에게 생활 필수품 제공.

5. 행사가 끝난 후 학생들은 예술여름 캠프 경험을 써야 한다.

어린이 여름 캠프 문안 6 휴가가 왔다. 우리 학교 학생들의 휴가생활을 풍요롭게 하기 위해서, 그들로 하여금 방학 실천에서 지식을 늘리고, 시야를 넓히고, 자질을 향상시키고, 즐겁고, 안전하고, 의미 있는 휴가를 보내고, 우리 학교의 실제와 결합해,' 즐거운 휴가' 를 주제로 하는 일련의 여름 캠프 행사가 속속 전개되고 있다. 구체적인 여름 캠프 활동은 다음과 같습니다.

I. 활동 준비

학교에서는' 즐거운 휴가 내가 주관하겠다' 여름 캠프 활동과 활동 안전 작업을 벌였다.

지도부: 팀장: XXX, 멤버: XXX, xx, 각 반 담임 선생님.

둘째, 참여 회원 및 조건

학교 각 학년마다 몸이 건강하고 자기관리 능력이 강한 학생.

셋째, 등록의 원칙과 방법

등록 원칙: 학생의 자발적, 부모의 동의 원칙을 고수하십시오.

등록 방법:

1. 여름 캠프에 참가하는 사람은 모두 부모의 지도하에 자신이 좋아하는 하나 이상의 행사에 등록하도록 선택할 것이다.

학생들은 등록 양식을 작성하고 부모는 서명합니다.

넷. 활동 내용

학교의 실제 상황에 따라 학교 내외 자원을 최대한 활용하고 계획적으로 다음과 같은 활동을 전개하다.

1 연합XX 일간지가' 청소년 사관학교 방학 여름 캠프' 를 발표했다.

2. xx 생활광장 챔피언 스케이트장과 함께' 휴일 스케이트 훈련 여름 캠프' 를 진행한다.

3.' 나는 작은 지질학자가 되겠다' 활동은 주로 xx 의 지질박물관을 참관하고, xx 의 지구 역사와 고향의 지질구조를 이해하고, 학생들의 지질지식을 풍부하게하고, 학생들의 과학정신을 배양하는 것이다.

4. "XX 를 탐색하고, xx 를 사랑합니다"-xx 성 박물관을 방문하십시오. 팀원들에게 xx 의 유구한 역사 문화와 기술 발전을 알리고, xx 의 깊은 문화적 내면을 느끼며, xx 고향에 대한 학생들의 애착을 높인다.

동사 (verb 의 약어) 작업 기간

1, "청소년 사관학교 방학 여름 캠프"

Xx 일보 관련 행사 일정에 따라 행사 시간은 X 일부터 X 일까지입니다.

2. "휴일 스케이트 훈련 여름 캠프"

Xx 생활광장 챔피언 스케이트장, 행사시간: X 월 X 일부터 X 월 X 일까지입니다.

3. "저는 작은 지질학자입니다."

Xx 지질박물관 관람, 행사 시간: X 월 X 일.

4. "xx 탐색, xx 사랑"

활동 시간: x 월 x 일.

자동사 활동 요약

1, 활동마다, 각 대원들이 자신의 활동을 기록하고, 기록이 있다. 행사가 끝나면' 우수 캠프' 를 선정하고 행사를 총결산한다.

2. X 중 여름 캠프 활동을 총결하여 서면 자료를 만들어 조사를 준비한다.

3.X 월부터 X 월까지' 즐거운 휴가 내 주인' 여름 캠프 행사 공모전이 열린다.