중국시가넷 - 찬송가 - 《산중 방우》는 어떤 장르입니까?
《산중 방우》는 어떤 장르입니까?
원문:
내가 대문을 나왔을 때, 나는 이슬과 치자꽃 냄새인 미풍을 들이받았다. 좋은 아침, 정말 상쾌하다! 버스를 타지 않았고, 친구를 초대하지 않았고, 선물을 가져 오지 않았습니다. 기분이 좋아 한적한 오솔길을 걸어 혼자 친구를 방문했다. 그 고교는 내가 처음 방문한 오랜 친구이다. 아, 늙은 다리, 너는 이미 이 개울에 수백 년 동안 서 있었구나, 덕망이 높은 노인처럼. 네가 얼마나 많은 사람의 건너편을 넘었는지, 강물이 먼 곳으로 굴러가고, 너는 고개를 숙이고 물 속의 사람의 그림자, 물고기 그림자, 달빛을 응시하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 세월이 유유하고, 파도가 빛나고, 거품이 사방으로 흩어져, 너만 여전하다. 이 숲에 들어서자 새가 내 이름을 부르고 이슬이 나와 눈빛을 교환했다. 모든 나무는 나의 지음이다. 그들은 내 얼굴에 끝없는 녹색을 가져다 주었고, 모든 나무가 나를 보고 있었다. 나는 나무에 기대어 조용히, 마치 내가 나무인 것 같다. 내 발 밑에서 자라는 뿌리는 흙과 암석으로 깊숙이 들어간다. 머리카락은 왕관으로 자라고 팔은 나뭇가지로 변하고 피는 나무의 즙으로 변해 연륜에서 회전한다. 이 산의 모든 것 중 어느 것이 내 친구가 아닌가? 나는 급히 그들에게 인사했다: 안녕, 청량산천! 네가 거울을 하나 꺼냈는데, 너는 내가 좀 손질해 주길 바라니? 안녕, 졸졸 흐르는 개울! 너는 시 한 수를 낭송하고 있는데, 너는 나에게 너와 함께 노래하라고 하는 거야? 안녕, 폭포! 너의 타고난 금목과 쩌렁한 테너는 너무 기세가 있다. 안녕, 가파른 절벽! 그윽한 협곡이 너의 곧은 몸을 받치고 있는데, 높은 이마에는 지혜가 새겨져 있는 것 같다. 유유백운 안녕하세요! 너의 하얀 그림자가 하늘을 더 조용하고 파랗게 만든다. 이봐, 장난꾸러기 백령새, 무슨 소리야? 나는 네가 비행 도중에 본 좋은 풍경에 대해 말한 것 같다. 떨어지는 꽃 한 송이를 주워 들고, 나는 자연의 향기를 맡았다. 낙엽 한 조각을 주워 그 섬세한 텍스처를 세어보니, 나는 그 속에 들어 있는 생명의 신비를 보았다. 그들이 흙으로 가는 길에, 나는 이 짧고 의미 있는 의식에 가입했다. 석두 한 조각을 들고 가볍게 두드리자, 나는 먼 옛날 화산 폭발의 소리와 시간 우르릉거리는 메아리를 들었다. 갑자기 뇌우가 왔다. 마치 천 명의 기사가 하늘에서 으르렁거리고, 또 천명의 곤드레만드레 취한 시인처럼 구름에서 읊조리고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 온 세상이 비가 내리고 있고, 머리 위의 바위는 나에게 거대한 우산과 같다. 내가 서 있는 곳은 비를 보기에 좋은 곳이 되었다. 누가 이것이 천지가 나에게 준 은혜가 아니라고 말할 수 있겠는가? 비가 그쳤다. 몇 마리의 개가 계곡에서 짖고, 한 무리의 귀조가 운령을 스쳐 지나갔다. 나는 집에 가야 한다. 나는 가볍게 손을 흔들어 산속의 친구에게 작별을 고하고, 좋은 기분과 추억, 좋은 달빛을 되찾았다. 작품 감상: 작가는 아름다운 심정으로 산에 들어가' 산 속의 친구' 를 방문하고' 친구' 와 감정을 교류하며 그림 같은 동화 세계를 만들어 자연에 대한 사랑을 표현했다. 서술방식에 있어서, 이 글은 독창성을 갖추고 있다. "산중방우" 라는 제목은 저자가 산에 가서 친구를 방문한다는 인상을 주지만, 문장 3 단을 읽으면 독자들은 원래 저자가 고교, 숲, 산천, 시냇물, 폭포, 절벽, 백운, 종달새, 낙화, 낙엽, 석두,, 전체 이야기는 이렇게 서술되어 독자가 화면에 들어가 작가의 심경에 들어가게 하는 것이다. 마치 이 자연의 친구들이 저자일 뿐만 아니라 우리 독자들의 것이기도 하기 때문에 더욱 친근함을 느낀다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 표현의 필요에 따라 작가는 내레이터의 이름도 적절하게 바꿨다. 산속의' 친구' 에 대해 작가는 때때로 3 인칭으로 묘사하고, 때로는 감정이 강할 때 2 인칭으로 호칭하여 감정을 더 잘 표현한다. 이 문장 상상력은 풍부하고 참신하며 동심과 낭만적인 색채로 가득 차 있다. 예를 들어, "내가 눈을 감으면, 나는 정말 나무가 되고, 뿌리가 발밑에서 자라서 흙과 암석 지층에 깊이 박혀서 지층 깊은 곳의 생기를 들이마시고, 머리카락이 수관으로 자라고, 두 손이 나뭇가지로 변하고, 생각이 수즙으로 변하고, 연륜에서 돌고, 마침내 나무씨를 키우고, 새에게 먼 산과 물로 끌려간다." 작가는 자신을 나무로 상상하여 나무와' 나' 를 하나로 융합시켰다. 또 다른 예: "안녕, 클리프 할아버지! 높다란 이마에 현학의 지혜가 새겨져 있고, 깊은 협곡에는 맑은 선심이 가득하다. 너를 바라보니 역대 은둔자와 승려가 생각난다. 너도 묵선이야, 구름이 천서 두루마리를 가지고 있는데, 너의 필적에서? " 내 상상 속에서 절벽은 현명한 사람인 것 같다. 따라서 상상력은 풍경을 생동감 있고, 생기가 넘치며, 문필을 생동감 있고 활기차게 하며, 시냇물의 유창함과 같이 때때로 아름다운 물보라를 불러일으킨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이 문장 을 읽으면 너는 영원히 무미건조하고 진부함을 느끼지 못할 것이다. 너는 영원히 작가의 동진에 감동될 것이고, 영원히 행간에 흐르는 격정에 감염될 것이다. 정말로, 작가의 내면을 마음으로 느끼고, 언어를 통해 시적인 그림을 보면, 작가가 묘사한' 동화세계' 에 들어간다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 언어는 상상을 통해 의인화 비유 등의 수법을 운용하여 리듬감이 풍부해 산속 경치의 아름다움을 표현했다. 저자 소개: 이한영, 중국작가협회 회원, 산시 성정협위원, 저명한 시인, 산문가,' 이한영 산문대표작' 이 전국 중학교 국어교재에 뽑혔다. 여러 해 동안 그는' 인민문학',' 인민일보',' 시잡지',' 소설 월보',' 청년',' 산문',' 산문백가',' 별' 등 잡지에 약 3000 편의 시를 썼다 대만성의 창세기와 포도원도 있습니다. 산문은' 신화다이제스트',' 산문선지',' 정보카드',' 중학생 과외 독서',' 중학생 작문',' 중학생 국어 교육 과외' 등의 간행물에 의해 전재되고, 중국 작가협회 창작연구부에 의해 연달아 등재되고,' 장강문예출판사' 가' 중국 산문선' 을 발간한다. 1998 년' 중국 산문선' 과' 산문선', 리강출판사가 출판한 1999 년' 중국 산문선', 2000 년' 중국 산문선', 2006 년/ 1997 부터 그의 산문작품은 15 에 의해 전국 연례 문집에 선정되었다. 작품' 산중방우' 가 9 년 의무교육 교재에 뽑혔다.