아이가 암송하기에 적합한 시 _ 아이에게 적합하다

시가에는 어떤 단어와 내용이 매우 풍부해서 아이들이 외우기에 아주 적합하다. 다음은 제가 정성껏 고른 아이들이 암송하기에 적합한 시입니다. 여러분이 읽을 수 있도록 하겠습니다.

아이들이 낭송하는 시-나의 향수병

연을 잡고 있는 실입니다.

집에서 멀어질수록

내 생각에 너의 시간이 길수록.

내 향수

내 마음 속에 간직한 좋은 술이다.

집을 오래 떠날수록

맛이 순할수록 두껍다.

내 향수

하늘에 숨어 있는 별.

밤이 깊고 사람이 조용할 때

그리고 하나는 빛날까요?

내 향수

몇 번이고 몇 번이고 보름달입니다.

내 향수

일렬로 늘어선 요트입니다.

내 향수

끊임없이 이어지는 바닷물입니다.

내 향수

이것은 먼 해안이다.

고향은 자석이다.

나의 고향은 태반이다.

내 향수

젖에 대한 아이의 기대입니다.

이것은 보답이 없는 불안이다.

확고부동한 귀환과 그리움입니다!

어린이들이 시 2 를 낭송하다. 제 조국은

귀여운 중국,

당신은 영광스러운 역사를 창조했습니다.

너는 위대한 나라를 키웠다.

나는 너의 나이를 자랑스럽게 생각한다.

천년의 바람은 너의 곧은 등뼈를 무너뜨릴 수 없다.

나는 너의 힘이 자랑스럽다.

내우외환을 막고, 세월을 다 겪다.

나는 너의 빛이 자랑스럽다.

중화민족은 자신의 운명을 확고히 파악한다.

나는 너의 정신이 자랑스럽다.

개혁 개방의 파란만장하다.

아이가 외운 시 3 나는 왜 풀이 녹색인지, 왜 바람이 항상 보이지 않는지 알고 싶다.

누가 새에게 둥지를 짓도록 가르쳤고, 또 누가 나무에 서서 쉬라고 말했는가?

달이 더 이상 둥글지 않을 때, 나는 어디에서 잃어버린 것을 찾을 수 있을까?

누가 잠든 별에 불을 붙였는가? 별을 반짝이게 해?

누가 공중에 가지각색의 무지개를 그려 그 보송한 구름을 그렇게 높이 걸었니?

아이들이 낭송하는 시가 가을바람에 떠오르고 가을잎이 흩날린다.

바람 속에 서 있을 때 나는 좀 춥다고 느꼈다.

나뭇잎 하나를 주우고,

내 마음속에 갑자기 슬픔이 일었다.

나뭇잎.

왜 가을이 시들까요?

왜 안돼?

나는 언젠가 희망한다.

나무 옆을 지나가니 낙엽이 이미 많지 않다.

나는 장소가 있기를 바란다.

나무는 일 년 내내 녹색이다.

저는 녹색을 좋아합니다.

나는 녹색 세계를 더 좋아한다.

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