중국시가넷 - 찬송가 - 10 분' 고시수업' [58] 매화향은 날이 밝고 시냇물은 산에 가득하다.

10 분' 고시수업' [58] 매화향은 날이 밝고 시냇물은 산에 가득하다.

요즘은 마침 장마철이라 이 시가 잘 어울려요. 내가 어렸을 때 이 시를 외운 적이 없었는데, 아마도 내가 어렸을 때' 초등학생은 고시 70 수를 외웠기 때문일 것이다' 며, 스제붕 선생님의 딸 케이티는 베이징에서 초등학생으로 일하며 우리 현성의 초등학생보다 다섯 수를 더 외웠기 때문일 것이다.

내가 이 시를 처음 읽었을 때, 나는 사실 매우 이상하다고 느꼈다. 왜냐하면 우리 모두는 장마철이 비가 많이 와야 한다는 것을 알고 있기 때문이다. 어떻게 맑은 날이 될 수 있을까? 나는 또한 강소성이 아니라 북방을 썼는지 의심스럽다. 결국 천진의 룸메이트는 나에게 그녀의 집은 매일 맑은 날이라고 말했다. 그녀는 어릴 때부터' 장마' 가 아름다운 계절이라고 생각했는데, 듣기에 아주 맛있었다.

하지만 제가 알아봤는데,' 삼산산' 은 지금 저장성 여주시에 있는데, 이곳은 매우 정상적인 곳이니 장마철이 있을 거예요.

내가 이 시의 의미를 이해할 때까지, 나는 비로소 나의 의심이 얼마나 우습다는 것을 깨달았다.

기왕 시에 대해 이야기한 이상 오늘은 먼저 시 낭송을 하고, 나중에 시인의 생애를 소개하도록 하겠습니다.

첫 번째 문장' 매실이 누렇게 되면 맑다' 는 말은 시간이 음력 5 월이고 매실이 누렇게 익으면 맑다는 뜻이다. 장마철에는 보기 드물기 때문에 시인은 기분이 좋아서 삼곡산을 유람할 수 있다.

첫 번째 시의 의미와 그 안에 포함된 감정을 보고 시인이 북쪽을 썼다는 것을 의심해서는 안 된다는 것을 알고 있다. 그가 주목하는 것은 바로 이 장마철에 얻기 어려운 맑은 날이기 때문에, 이 모처럼의 좋은 날씨는 이 시의 원천이며, 좋은 기분의 출발점이다.

두 번째 문장' 시냇물이 산을 다한다' 는 시인은 배를 타기 시작했고, 시냇가에 이르러 배를 버리고 등반하기 시작했다. 그래서 연극이 시작되었다.

절강은' 칠산 양수 일분전' 으로 유명하다. 항가호 평원이 비교적 평평하다는 점을 제외하면 곳곳에 산이 있고, 기후가 습윤하기 때문에 산에는 항상 시냇물이 있다. 산과 물, 인걸지령, 인걸지령, 아름다운 자연 풍경과 우아한 인문누적이 결합되어 절강을 이루었다.

이 시에서' 궐' 의 본의는 뒤로 물러나서' 재' 로 이어지는 것이다. 고시에는' 또' 라는 뜻이 자주 사용된다. 예를 들어 이 시에는 이상은의' 서창초를 자르지만 늦비에 대해 이야기한다' 는 말이 있다. 요컨대 고금의 동의어이다.

세 번째 문장은' 녹색의 기운이 줄어들지 않는다' 며 투어의 종점으로 곧장 뛰어갔고, 돌아오는 길에 다시 한 번 그늘진 나무를 지나갔는데, 방금 왔을 때와 똑같이 느껴졌고, 조금도 줄어들지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

이 시는 상당히 교묘하다. 첫째, 시인은 연주 과정에서 글을 쓰지 않고 공백을 남겼다. 둘째, 푸르러진 나무는 방금 왔을 때와 같다. 언뜻 보면, 그들은 매우 비합리적이라고 느꼈다. 같은 푸른 나무라면 당연히 똑같다. 그러나 자세히 살펴보면 시인은 그의 심정이 올 때와 똑같이 좋다는 것을 알 수 있다. 이 풍경을 보는 것은 지치지 않고 여전히 기뻐하고 있다.

그리고 우리는 중간에 노는 과정이 재미있고 즐겁다고 상상할 수 있다. 분명 만족스럽지 않을 것이다. (토마스 A. 에디슨, 행복명언) 이것이 바로 공백의 효과입니다.

마지막 문장은 "4 ~ 5 마리의 황달 추가" 입니다. 돌아오는 길에 나무 그늘은 내가 왔을 때와 같을 뿐만 아니라 가끔 황달이 지저귀기도 한다. 이것은 시인이 돌아올 때 올 때보다 더 가볍고 근심이 없다는 것을 암시한다.

올 때는 눈앞의 아름다운 경치만 볼 뿐, 눈부셔서 들을 수가 없다. 이제 나는 돌아왔다. 내 눈의 아름다운 경치는 손색이 없을 뿐만 아니라, 내 귀도 사용했다. 나는 달콤한 새가 노래하는 것을 들었다.

시 전체가 생동감 있고 자연스러우며 생활의 정취가 충만하다.

옛날 옛적에, 앞서 소개한 시인에 비해 그는 그다지 유명하지 않았다. 이 점은 바이두 백과의 짧은 소개에서 알 수 있다.

옛날에 우리 가족은 아주 좋았다. 우리 아버지와 세 형제는 모두 학자이다. 그러나 옛날 옛적에, 나는 학자가 아니었지만, 공무, 자식이 없는 큰형의 그늘에 빠져 조정에 관직을 수여받았다.

그러나 이것이 일정 기간 후에 제대로 배우지 못한다는 것을 의미하지는 않는다. 그는 인사부 공무원을 시험했고 500 명 중 1 위를 차지하며 가족 배경을 받았다.

이런 가정 배경은 왕안석 변법이 창조한 새로운 것이다. 그 본의는 과거제도를 대체하는 것이다. 결과 선발제도가 만족스럽지 못하여 과거제도가 전면적으로 회복되었다.

선생님 스제붕은 그가 과거시험을 본 적이 없다고 추측했다. 아마도 과거제도가 젊었을 때 폐지되었기 때문일 것이다.

옛날에 나는 그다지 유명하지 않았지만, 그는 매우 유명한 학생이 있었는데, 바로 육유였다.