"봄" 의 글쓰기 배경과 창작의 의미는 무엇입니까?

1. 봄의 글쓰기 배경: 이 글은 쓰기 시간이 약 1933 이다. 이때, 작가 주지청이 막 유럽을 돌아다니며 돌아왔고, 진죽은여사와 행복한 결혼 생활을 하고 아이를 낳았다. 동시에 그는 칭화대 중국 문학학과장을 맡고 있다. 그의 생활은 아름다운 것들로 가득 차 있다.

"봄" 은 주지청 서경의 대표작이다. 문장 전체가 봄이라는 주제에 바짝 달라붙어 있다. 봄을 기대하는 것, 봄을 묘사하는 것, 봄을 찬양하는 것, 작가는 아름답고 생기발랄한 봄의 그림을 독자 앞에 내놓아 작가의 내면의 감정, 즉 봄을 사랑하는 감정을 표현했다.

2. 주자청 (1898165438+10 월 22 일-1948 월/kloc) 중국 현대 산문가 시인 학자 민주 투사.

원적은 절강 사오싱으로 장쑤 동해현 (오늘 연운항시 동해현 평명진) 에서 태어나 할아버지와 아버지를 따라 양주에 정착하여 "나는 양주 사람이다" 고 자칭했다. 19 16 중학교를 졸업하고 북경대학교 예과대학에 순조롭게 입학했다. 시가 19 19 에 발표되었다. 1928 년 첫 산문집' 뒷모습' 을 출판했다.

1932 년 7 월 칭화대 중국문학학과장을 역임했습니다. 1934 년 유럽과 런던의 잡서가 출판되었다. 1935 산문집' 너와 나' 출판. 1948 8 월 12 는 북평에서 위천공으로 50 세를 일기로 사망했다.

주자청의' 비흥' 은 흥과 흥의 의미, 특히 흥의 내포를 거슬러 올라가는 추리와 탐구를 통해 흥이 본원과 은유라는 명확한 결론을 내렸다. 주자청의 연구 성과는' 흥' 의 연구 방향을 계획하고 이론적 토대를 마련하여 앞으로의 연구에 중요한 이론적 의의를 가지고 있다.

확장 소재' 봄' 은 현대 산문가 주지청의 작품이다. "봄" 은 주지청의 유명한 산문이다. 초판은 7 월, 1933 으로 중국 중학교 어학 교재에 의해 오랫동안 선정되었다.

이' 춘송' 은 실제로 특정 시기의 작가의 사상과 감정으로 가득 차 있으며, 그의 생활과 인격에 대한 추구는 작가의 뼈 속의 전통문화 축적과 자유의 경지에 대한 동경을 표현했다.

1927 이후 주자청은 자신의 영혼 깊은 곳의 이상세계-꿈의 세계를 찾아 창조해 왔으며, 자신의' 초조한' 주먹의 마음을 안치하고, 외부의 간섭을 막고, 폐쇄적인 학습에서' 독립적' 으로 자신의 학술을 성취할 수 있도록 해 왔다. "봄" 은 울창한 봄을 묘사하고 노래하지만, 주지청 내면 세계의 생동감 있는 묘사이다.

이 문장 주제는 자유를 갈망하는 경지이다. Zhu Ziqing 은 당시 더럽고 어두운 옛 중국에 있었지만, 그의 영적 세계는 분명하고 그의 정신은 여전히 ​​상향적이었습니다.

Zhu Ziqing 은 자신의 건강하고 고귀한 미적 취향, 아름다운 것들에 대한 무한한 사랑, 삶의 이상에 대한 끊임없는 추구를 문장 속에 썼습니다. 시처럼 아름다운 언어로 녹다. 그 결과, 문장 전체가 깊은 시로 가득 차서 오래도록 시들지 않는 예술적 매력을 갖게 되었다.

"봄"-이 시적인 "춘송" 에서는 사실 작가의 특정 시기의 사상 감정, 인생 추구, 인격 추구가 담겨 있으며, 작가의 뼈 속의 전통문화 축적과 자유의 경지에 대한 동경을 더욱 표현했다.

1927 이후 주자청은 자신의 영혼 깊은 곳의 이상세계-꿈의 세계를 찾아 창조해 왔으며, 자신의' 초조한' 주먹의 마음을 안치하고, 외부의 간섭을 막고, 폐쇄적인 학습에서' 독립적' 으로 자신의 학술을 성취할 수 있도록 해 왔다.

"봄" 은 울창한 봄을 묘사하고 노래하지만, 주지청 내면 세계의 생동감 있는 묘사이다. 주자청의' 봄빛' 은 고향 강소성의 따뜻하고 촉촉한 봄빛도, 북교가 웅장하고 풍성한 봄빛도 아니며, 화가가 충실하게 모사한 스케치도 아니고, 작가가 자연의 호소와 계발로 양조한 예술 그림이다. 이 그림에는 너무 많은 마음의 비밀번호가 숨겨져 있다.

참고 자료:

봄 (Zhu ziqing 산문)-Baidu 백과 사전