중국시가넷 - 현대 시가 - 독후감 두 편의 시를 감상해 보다

독후감 두 편의 시를 감상해 보다

독서에 대한 생각

송주시

반 에이커의 네모난 연못이 열리자

하늘은 구름과 그림자로 가득 차 있다.

운하에게 이렇게 분명하게 물어보세요.

무궁무진하고 무궁무진한 생수가 끊이지 않기 때문이다.

번역

이 시는 사람의 마음을 고무시키고, 오래도록 새로워졌다. 반 묘의 연못은 거울처럼 하늘과 이리저리 반짝이는 구름을 비춘다. 이 연못은 왜 이렇게 맑습니까? 원래 근원에서 생수가 끊이지 않았다! 시는 깊은 의미를 가지고 있다. 학습은 근원 생수에 비유된다. 끊임없이 새로운 지식을 흡수해야만 빠른 발전을 이룰 수 있다.

시 1

이것은 풍경을 비유하는 유명한 시가이다. 시 전체는 방당을 비유로 하여 미묘하고 말로 표현할 수 없는 독서 느낌을 생동감 있게 표현했다. 연못은 고인 물이 아니라 늘 생수로 가득 차 있어 거울처럼 맑고 하늘과 구름이 비친다. 이런 상황은 같은 사람이 문제를 꿰뚫어보고, 독서에서 새로운 지식을 얻고, 많은 이익을 얻으며, 인식을 높일 때 여전히 비슷하다. 이 시의 기장, 사고의 명료함, 정신의 신선함과 발랄함, 자기 만족감은 바로 저자가 대학자로서의 개인 독서 체험이다. 시에서 표현된 이런 감정은 읽기만을 위한 것이지만, 의미가 깊고 내포가 풍부하여 광범위하게 이해할 수 있다. 특히' 수로가 얼마나 맑고, 생수가 발원지가 있다' 는 뜻으로, 물의 맑음은 생수의 끊임없는 주입으로, 머리가 맑으려면 열심히 공부하고 새로운 지식을 보충해야 한다는 의미다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 따라서 사람들은 종종 새로운 지식을 끊임없이 배워서 새로운 경지에 도달하는 것을 비유한다. 사람들은 또한 이 두 구절의 시를 사용하여 한 사람의 학습이나 예술상의 업적을 찬양하는데, 이것은 그 깊은 뿌리를 가지고 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 독자도 이 시에서 영감을 얻을 수 있다. 그들의 사상이 시종 활발하고, 사상이 개방적이며, 마음이 넓고, 다양한 사상과 신선한 지식을 받아들이고, 광범위한 포용성을 가지고 있어야 끊임없이 생각하고, 끊임없이 새로운 물줄기가 흘러나올 수 있다. 이 두 구절은 공통된 성어' 생수의 근원' 으로 농축되어 사물 발전의 원천과 동력을 묘사하는데 쓰인다.

이것은 매우 예술적이고 철리적인 시이다. 사람들은 서예 작품을 맛볼 때, 종종 날개를 펴고 높이 날아가는 예술적 느낌을 갖는다. 시에서 이런 내면의 감정은 상징적인 수단을 통해 만질 수 있는 구체적인 이미지로 바뀌어 독자들이 그 속의 오묘함을 스스로 체득할 수 있게 한다. 이른바' 근원생수' 란 작가의 마음속에서 얻을 수 없는 예술적 영감을 가리킨다.

시는 깊은 의미를 가지고 있다. 근원에서 생동감 있는 은유 서예 예술의 풍부한 영감은 서예 예술 작품이 정말 무궁무진하고 무궁무진한 원천이며, 작가의 독특한 독서 체험을 천명하고, 서예 예술 창작의 특징에 부합하며, 일반 예술 창작의 본질을 구현하였다.

시 2

이것은 주에 대한 시의 해석이다. 남송이학자 주는' 리' 가 세상 만물의 본원이라고 생각하고' 리' 즉' 사사' 를 추구하는 방법을 제시했다

이 시의 작가는 책을 읽을 때 기분이 매우 좋았고, 갑자기 깨달음과 사고를 느꼈기 때문에 그것을 써서 표현했다.

첫 번째 대련: 풀 반 무 () 의 식견 () 이 거울처럼 맑고, 정확하고 우아한 풍경을 묘사했다. "반무" 는 연못 면적이 작다는 것을 묘사하고, 동시에 책이 정사각형이기 때문에 책을' 반무 정사각형 연못' 에 비유하여 문자의 에너지 지수를 늘리고, 문장 내용을 풍부하게 하며, 활약을 표현한다. "목란시" 구름: "별은 영영, 메이크업 미러도 열린다. 녹운의 점이 깨지고, 소환이 빗질하는 것도 "일검이 열리다" 는 생동감 있는 이미지가 돋보이는 것이다. "켜기" 는 단음절 동사로, 의자는 영감과 명료함으로 가득 차 있다.

얼굴 돌리기: 하늘의 빛깔과 서운의 그림자가 함께 연못을 거닐며 고요하고 고요한 모습을 보였다. "스카이라이트" 는 정적 시나리오이고, "구름 그림자" 는 동적 시나리오로, "움직임의 결합" 의 우아함을 강조하고, 작가의 기쁨과 위안을 표현하며, "예기" 의 상황과 상당히 비슷하다. "박학, 심문, 신중함, 분별력, 충실함" 정적 연구에서,

목 관절: "감히 이 수로가 왜 이렇게 맑은지 물어봐?" 질문하는 형식으로 작가의 감탄, 놀라움, 찬양을 표현하면서 저자를 몰입시키고 봄이 이렇게 맑고 밑바닥이 보이는 이유를 느끼고 생각하며 독자의 감정을 문장 속에 녹여 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *.

꼬리 관절: 그의 근원에 생수가 있기 때문이다. 발랄하고 공허한 기질은 누가 여기서 명명했습니까? 옛말에는 "흐르는 물은 썩지 않고, 합페이지는 부식되지 않는다" 는 구름이 있다. 끊임없이 흐르는 생수, 먼지를 씻어내고, 번잡함을 씻어내고, 더러움과 먼지를 씻어내고, 독서에서 지식을 얻었다. 깨달음을 주고, 경지를 승화시키다.

주씨는' 이' 의 집대성자라고 불린다. 시 전체는 우아한 리듬과 정취, 섬세한 감정, 부드러운 말투, 싱그러운 색채와 예술스타일, 풍부한 철리로 가득 차 있다. 이것이 이 시의 아름다움이다.

시 3

주씨의 "독서 체험" 은 추리시입니다. 말 그대로 풍경 작품인 것 같은데, 사실 독서는 한 사람에게 중요한 것이다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 이 시는 의미심장한 의미와 깊은 철리를 담고 있다. 그것은 사람을 분발하게 하고, 오래도록 새로워지게 하며, 시인의 독자에 대한 간절한 희망을 걸었다. 독서는 남달랐고, 혁신이 필요했고, 시는 생수의 원천으로 공부가 끊임없이 독서되고, 독서에서 새로운 영양을 섭취해야 비약적으로 발전할 수 있다. 학생들은 책을 읽을 때 경솔한 감정을 극복하고 자신의 마음을 물처럼 맑게 해야 한다. 흐르는 물의 원천은 일정하며, 연못의 물은 맑고 바닥이 맑아 푸른 하늘과 흰 구름을 비출 수 있다. 사람은 책을 자주 읽어야 마음을 키우고 광채를 낼 수 있다. 반 묘의 연못은 거울처럼 하늘과 이리저리 반짝이는 구름을 비춘다. 이 연못은 왜 이렇게 맑습니까? 원래 근원에서 생수가 끊이지 않았다! 독서 학습을 원천인 생수에 비유하려면 반드시 끊임없이 책을 열고 끊임없이 새로운 지식을 배워야 진보가 빠르다. 이 시의 뜻은 얼마나 심오한가!

시인은 경물을 비유로 생동감 있고 심오하며 교묘하게 미묘하고 즐거운 독서 느낌을 표현했다. 이 시의 기운, 청명, 명랑, 발랄함, 자만은 바로 저자가 대학자로서의 직접 독서 체험이다. 시인이 작품에서 표현한 감정은 독서에 관한 것이지만 의미가 깊고 내포가 풍부해 널리 이해할 수 있다. 특히' 수로가 어떻게 깨끗한지, 근원의 생수와 함께 나오게 하라' 는 말은 물이' 이렇게 맑다' 는 것은 근원의 생수가 끊임없이 주입되기 때문이다. 사실, 그것은 사람들이 정신을 차리려면 끊임없이 열심히 공부하고, 끊임없이 새로운 것을 추구하고, 끊임없이 새로운 지식을 얻어서 최고 경지에 도달해야 한다는 것을 예시한다.