당신의 개척정신이 근면하고 앞으로 나아가는 회사를 잊지 마세요.

공교롭게도, 나는' 새로운 교육' 을 만나' 신망사' 에 입학하여' 신망사' 의 전통에 지원했다. 나는 어쩔 수 없이 개인의 독서사를 제출하고, 정좌하고 생각하며, 천천히 자신의 독서 경험을 회상하며, 얼굴에 미소를 띠었다 ...

아버지가 선생님이셨기 때문에, 나는 어렸을 때 서해에 잠겼다. 어렸을 때 나는 아버지의 책을 자주 훑어보았다. 책의 내용은 지금 이미 잊어버렸지만, 나는 그때의 정경을 기억한다. 그 아이는 아버지 옆에 기대어 큰 책상 위에 엎드려 내가 이해할 수 없는' 큰 책' 을 보고 있었다. 그런 장면은 지금 매우 따뜻하고 행복합니다!

머릿속에서 생각할 수 있는 것은 모두 보는 영화 만화이다. 그 당시 텔레비전은 아직 일반 가정에 들어가지 않았는데, 이런 책은 아마도 가장 널리 전해지는 책이었을 것이다. 영화드라마의 사진이 페이지의 대부분을 차지하며 화면 하단에는 단 하나의 간단한 단락만 있다. 지금 회상해 보니 아직도 기억이 생생하다. 곽원갑' 은 무림 영웅의 감동적인 이야기를 느끼게 했다. 어렸을 때 읽었던 만화책이 지금의 나에게 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 이 순간, 나는 갑자기 내가 현재 하고 있는 미술 교육이 원래 어릴 때 본 만화의 영향을 받았다는 것을 깨달았다. 독서가 많고 먹칠을 좋아해서 중학교에 미술사에 입학했고, 고등학교는 미술학과, 이후 대학에 입학해 미술생이 되었다. 나는 여전히 예술 전공 선생님이다. 독서를 사랑해주셔서 감사합니다!

어릴 때 읽은 책이 나에게 영향을 주어 평생 유익을 주었다고 할 수 있다.

매 방학마다 내가 가장 즐거운 시간이다. 왜냐하면 이번 학기에 아버지는 책을 집으로 가져가실 것이기 때문이다. 나는 내가 가지고 온 어떤 책도 볼 것이다. 아버지는 수학 선생님이어서 아동문학에 대한 책이 많지 않다. 나는 단지 그의 교과서와 다른 책을 보고, 안의 삽화를 보고, 안의 도안을 그리고, 책의 즐거움을 즐기는 것이 나를 기쁘게 한다!

초등학교 단계에 들어서자 학교의 도서 코너가 바로 나의 독서 진지였다. 당대 초등학생' 과' 청년' ... 지식의 힘을 느끼게 했다. 독서를 통해 나는 스승을 존중하고 인간으로서의 도리를 알게 되었다.

초등학교 때 아버지의' 악비전' 을 본 적이 있어, 나라가 위태로운 순간, 한간 당도, 충량 곤난, 13 금표 리콜, 풍백정 부당한 죄명이 살해됐다고 느끼게 했다. 천고의 명편' 만강홍' 이 눈에 선하다.

\ "화가, 바우처, xiaoxiao. 고개를 들고 하늘을 우러러보며 길게 울부짖으며 강건하고 사납다. 삼십 명성, 먼지와 흙, 팔천리 구름과 달. 빈둥빈둥 놀지 말고 백년해로하고 우울하다. 정강의 땀은 아직 눈이 내리지 않았다. 조신이 언제 뼈에 사무치게 미워할까! 긴 차를 몰고 하란산의 부족을 돌파하다. 배가 고파서 돼지고기를 먹고 웃으며 흉노피를 마셨다. 머리부터 남겨두고, 낡은 산과 강을 치우고, 푸른 하늘에 오르다. 클릭합니다

자, 아버지의 책꽂이에 노란' 호양 하빙' 도 나의 어린 시절의 추억을 남겼다. 남당 후예 이경 반란, 양, 남정, 연경 부자를 불러 도움을 청하다. 한마음 한뜻으로 남당을 물리친 이야기는 내 마음을 오래도록 평온하지 못하게 했다.

청춘을 회상하고 중학교 때 주변의 많은 친구들이 책을 읽는 것을 좋아했다. Xi, 몽영, 조안요, 삼모 등. 아가씨들에게 눈물을 가져왔는데, 우리 총각에게는 협객의 꿈이 하나 있는데, 꿈을 꾸고 묘기를 품고, 검을 들고 천하를 두루 돌아다녔다!

"비설은 백록원을 쏘고, 웃음책은 신이 벽원에 기대고 있다!" 20 18, 10 년 10 월 30 일 94 세의 차양용 씨가 우리를 떠났다. 그날부터 강호는 더 이상 강호가 아니다. 왜냐하면 나의 강호몽도 그와 함께 갔기 때문이다. 수업시간에 책을 책상 구멍에 놓고 고개를 숙이고 책을 읽는 모습이 머릿속에 기억난다. 밤에 이불 속으로 들어가 악수를 하고 몰래 마술을 연습한다! 양우생, 와룡생, 구룡씨도 나에게 많은 무술 기교를 가져왔다. 미스터의' 위스리 시리즈' 가 내 환상의 날개를 열어 실생활에서 대담하게 상상하고, 공상 과학 세계에서 나의 현재 발자취를 찾게 했다!

중학교가 매우 아름답다. 지금 돌이켜 보면, 나는 다시 한 번 나 자신에게 감사한다! 중학교도' 정면책' 을 많이 봤어요. 노신전집' 을 읽어서야' 외침' 이 신해혁명을 총결하고, 국민의 무감각한 의지를 비판하며, 인민의 잠자는 상태를 깨우고, 봉건종법 제도와 봉건예교의 본질과 위선을 폭로했다는 것을 알게 되었다. 인민이 구사회에 대한 분노와 구사회 개조에 대한 희망을 외쳤다! 나는' 강철이 어떻게 정련되었는가' 를 읽고 폴의 의지에 충격을 받았다. 바울의 성장 경로를 통해, 나는 한 사람이 혁명의 고난 속에서 적을 이기고, 생활의 거대한 압력 속에서 자신을 이겨야 기적을 창조할 수 있다는 것을 깨달았다. 자신의 추구를 조국과 인민의 이익과 연계해야만 강철 전사로 성장할 수 있다.

우리의 4 대 고전 소설을 읽음으로써 나는 우리나라 고전 문학의 넓고 심오하다는 것을 느꼈다. "종이에는 황당한 말, 쓰라린 눈물이 가득했다. 떠운의 저자는 어리석다, 누가 맛을 알겠는가. \ "카오 Xueqin 의 우울한 심정을 보여, 솔직히 말하기 어렵고, 세속에 현혹될까 봐 두려웠다.

나관중이 서두에서 말한 바와 같이, "천하의 대세가 오래되면 반드시 일치하고, 시간이 지나면 반드시 맞는다고 한다." " 그것은 중국의 수천 년의 역사를 총결하고, 분합의 변화는 역사가 제시하는 법칙이다. 이 법칙은 역사 발전의 분리와 융합이 어느 정도 필연성을 가지고 있으며, 사물 발전의 규칙성과 필연성에 의해 결정되며, 누군가의 의지로 옮겨지지 않는다는 것을 우리에게 알려준다. 동서고금 모두 그렇다. 치국안민책이란 대부분 이익에 뿌리를 두고 있다.

\ "롤링 양쯔강 동쪽 흐름, 파도가 영웅입니다. 성패는 이미 텅 비었고, 청산은 아직 있고, 석양은 몇 도 빨갛다. 강변의 백발 은둔자는 이미 세월의 변천에 익숙해졌다. 탁주 한 주전자가 서로 만나 고금에 얼마나 많은 일을 바쳤는가. "

\ "독서 숲 숨겨진 장소, 얼마나 많은 유아유류. 명실망한 박리는 근심하지 않고, 얼음을 썰어 눈을 썰고, 담소를 나누며 오갈고리를 보았다. 칠웅이 춘추대란 주위를 맴돌고 있다. 수많은 명성, 수많은 그래픽, 수많은 탈출 하늘을 보았다. 초승달 아래, 장천, 강호 뽕나무가 옛길로 되다. 나는 어안이 벙벙한 물고기가 나무를 원하고, 나는 불쌍한 유인원이 나무를 골라야 한다. 나는 부상을 두려워한다. 컵을 손바닥에 덮고 새로운 음곡도를 듣는 것이 낫다. " 슈나이암의 명리에 대한 경멸, 책에 대한 은둔, 유가에 대한 유아를 설명하는 것은 현실에 직면한 무력감과 필연이다. 이 책은 양산 사나이가 억압에 반항하고, 수포양산의 성장과 조정에 투항하고, 후후후호, 왕경, 방라 등 송나라 정부의 정치세력에 반대하는 진압에 투항하여 결국 비참한 실패를 초래한 웅장한 이야기를 담고 있다. 그것은 예술적으로 중국 역사상 송강 봉기가 발생에서 실패로 발전하는 전 과정을 반영하고, 봉기의 사회적 뿌리를 깊이 드러내고, 봉기영웅의 반항투쟁과 사회 이상을 열렬히 칭송하며, 봉기 실패의 내적 역사적 원인을 구체적으로 밝혀냈다.

물론 양결 감독의 86 판 서유기는 거의 모든 휴가가 곁에 있고, 어린 시절의 만화책, 중학교의 원작 읽기, 매번 읽을 때마다 다르다. 모두 같은 느낌이다. 어렸을 때 손오공의 72 변과 그의 비운을 부러워했다. 중학교 때, 나는 그들 스승이 온갖 고난을 겪으며 진경을 얻었다는 사실에 감격했다. 지금, 나는 그 중 깊은 것을 읽고 음미하며, 오승은의 사회생활에서의 침몰을 체득하고, 손오공의 이미지로 불합리한 현실 사회와 싸우고 있다.

고등학교 때 전문수업의 요구로 중국 미술사와 외국 미술사에 대한 초보적인 섭렵이 있었다. 아마도 수능에 직면했을 것이다. 돌이켜 보면 고등학교 때 독서는 나에게 깊은 인상을 주지 않았다. 제가 기억하는 것은' 캐릭터 스케치',' 정물 스케치',' 수분가루',' 석고 아바타' 와 같은 전문 참고서를 많이 샀다는 것입니다. 그때는 하루 종일.

좋은 일이 많아 대학 입시가 끝나고 나는 대학에 입학했다. 명문대는 아니지만, 나는 여전히 감사하는 마음을 가지고 있다. 대학 생활에 감사하고, 지금의 일을 보증했다!

대학 단계에서는 고등학교 시절보다 좀 쉬웠지만 학교에 가는 스트레스도 적고 생활도 더 자유로워졌다고 할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언) 지금 돌이켜보면, 좀 미안해서, 자신이 시간을 낭비한 것 같다! 대학 때 호다의' 무슬림의 장례식' 을 읽은 적이 있다. "문 하나가 두 세계를 갈라놓았다." 하나는 옥의 세계이고, 하나는 달의 세계이다. 그는 산재 된 필법으로 이렇게 감동적인 작품을 써서 무슬림의 독특한 풍속 습관과 인생 여정을 우리에게 보여 주었고, 회족 사람들의 인생 무대에서의 공연, 비극, 희극, 번갈아 상연, 낮과 밤, 끝없이 ... "이는 그들의 무궁무진한 강대한 민족 응집력과 구심력을 보여준다. 지아 핑와 (Jia Pingwa) 의 "낭비되는 자본" 을 읽고 인터넷 플랫폼의 보편성을 사용하는 법을 배웠고, "물질적 욕구의 죄" 와 "인간 본성의 약점과 죄" 에 대한 문학적 방법의 폭로를 모색했습니다. 이것은 중국이 상업 사회에 진입 한 이래 인간의 욕망이 팽창하고 통제력을 잃은 가장 두드러진 표현이며, 이는 인간 정신 생태계 위기의 가장 심각한 재앙 중 하나라고 할 수 있습니다. 우고의' 비참한 세계' 는 프랑스 역사, 혁명, 전쟁, 도덕철학, 법률, 정의, 종교적 신념에 녹아들었다. 그동안 상심했던 파리 성모원도 오래도록 사라지지 않는 아픔을 남겼다. 셰익스피어의' 로미오와 줄리엣' 은 사랑의 이상과 봉건사상과 세력의 날카로운 충돌을 생생하게 묘사했다. 그는 젊은이들의 운명을 그들이 사는 도시 전체의 안전과 연결시켰다. 봉건 가정 간의 피비린내 나는 원한은 젊은이들의 사랑의 비극을 초래했을 뿐만 아니라, 도시에 재난을 가져왔다. 마지막으로, 젊은이의 희생은 두 가족의 화해와 도시 전체의 평화를 가져왔다. 대학 공부가 나의 현재 생활에 어느 정도 영향을 미쳤다고 할 수 있다.

일에 참가한 후, 나는 갑자기 그동안 책을 적게 읽었고, 주위에는 모두 전자제품이라는 것을 깨달았다. 생각해 보세요. 2008 년 일에 참가했어요. 20 18, 이 10 년 동안 책을 읽지 않아도 안 돼요. 내가 읽은 책은 교안, 교수 참고서 등일 뿐이다. 입사 10 년 동안' 직업 권태기' 라는 마법진을 피하지 않았다. 해문에 들어가 새로운 교육과 주영신 교수를 알게 되었다. 그 순간부터' 즐겁고 완전한 교육생활을 하라' 는 것이 내 머릿속에 깊이 각인되어 직업 권태기에 방향을 찾을 수 있도록 도와주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 초심을 잊지 않고 끈질기게, 주영신 교수의' 선생님들에게' 는 선생님의 초심을 되찾고 행복하고 원만한 교육생활을 위해 노력하게 했다. 소홀린스키의' 선생님께 드리는 100 건의 건의문' 도 제 책상 책이 되었습니다. 나는 수시로 그것을 읽음으로써 나의 교육 활동에서의 혼란을 해결할 수 있다.

나는 꿈과 지식탐구의 마음을 가지고 있다. 5 월 하순에 사토학의' 사화전' 을 처음 봤을 때 문학공이 얕아서 읽은 책이 적어서 일부 교학 사고방식에 낯설었다. 나는 책의 심오한 이론 지식에 헷갈려 마치' 천서' 처럼 느껴졌다. 하지만, 안의 교학 사례와 결합해서, 나는' 그렇군요' 라고 느낀다!

이 책을 읽음으로써, 나의 교사관에 영향을 주어, 나로 하여금 나의 부족한 점을 더 깊이 볼 수 있게 했다. 이 책을 통해 나는 수업시간에 아이들의 학습을 주시하고, 듣는 법을 배우고, 아이들의 내면세계에 귀를 기울이는 법을 배울 수 있다는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

변화는 자신을 바꾸는 것부터 시작한다. 당나라 문학가 한유는 "고대 학자는 반드시 스승이 있어야 한다. 선생님, 이렇게 전도하여 의혹을 풀다. 사람은 태어날 때부터 아는 것이 아닌데, 누가 의심하지 않을 수 있겠는가? 막막하고, 선생님과 함께 가지 않으면 막막하고, 결국 막막하다. " 교사의 중요성을 알 수 있지만, 오늘, 어떻게 하면 학생이 좋아하는 선생님이 될 수 있을까? 대답은' 사화전' 에서 찾을 수 있다. 나는 많은 선생님 앞에서 얼굴을 내밀 필요가 없다. 목표는 간단하다: 아이가 좋아하는 선생님이 되고, 아이들이 교학 활동에서 지식을 배우고, 좋은 환경에서 즐겁게 성장하고, 아이의 미래의 행복한 생활을 위해 노력하도록 하라!

이 책을 읽음으로써 나의 가장 큰 수확은' 창의적 교사 기술: 교학의 기발한 개화' 의 고택과 구선생님이 누에를 성공적으로 기르는 것이다. 고옥 선생님이 가르친 양잠 과정은 내가 개설해야 할' 몽박' 과정과 통하는 점이 있다. 꿈의 조롱박은 나의 다년간의 꿈이다. 여러 번 공부하러 나갔기 때문에 학교마다 특색 있는 수업이 있는 것을 보고 감동을 받았습니다. 그래서 저는 우리만의 수업을 준비하기 시작했습니다. 전문 기술에 있어서 나는 장점이 있다. 왜냐하면 나는 그림을 그릴 줄 알지만 낙인은 찍지 않기 때문이다 ...

이 문장 을 보고, 나는 모세턴을 열었다. 문장 두 편을 자세히 읽음으로써, 나는 70 여 페이지의 꿈의 조롱박 활동 수첩을 정리했다. 예술 수업은 지식 수업과는 달리 정규 교육의 부담이 없다. 따라서 교실 모델의 변화는 정규 교육에 큰 영향을 미치지 않고 학생들의 심미의식 배양을 더욱 촉진시켰다.

비록 나는 아직 이 책을 자세히 읽지 못했지만, 나는 이미 그것이 나에게 큰 영향을 미치는 것을 느꼈다. 나는 여전히 진지한 취향과 반성이 필요하고, 학생이 좋아하는 좋은 선생님이 되기 위해 노력해야 한다.

미야자키 하야오 그 사람의 작품' 내 이웃 야마다준' 에는 고전적인 대사가 있다. 아들이 아버지에게 물었습니다. "그렇게 많은 책을 읽으면 무슨 소용이 있습니까? 클릭합니다 야마다 씨는 이렇게 말했습니다. 독서는 소용이 없습니다. 네가 읽을 때 소용없을 수도 있고, 나중에 유용할 수도 있지만, 반드시 그런 것은 아니다. 유용한 것이 나중에 반드시 유용한 것은 아니며, 쓸모가 없는 것은 유용하다. 쓰면 유용하다. (존 F. 케네디, 유용명언) 요컨대, 독서는 유용하거나 쓸모가 없다.

네, 제 인생 계획은 어릴 때' 아동서' 를 보면서 시작되었습니다. 당시 앞으로의 영향은 눈치채지 못했지만, 지금의 생활에서 이미 검증을 받았다. 어릴 때 읽어 주셔서 감사합니다!