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내 마음이 두근두근 뛰었다.
내 심장이 두근두근두근 작문 1 긴장할 때 내 마음은 두근두근, 걱정할 때 내 마음은 두근두근. 자, 내 "심장 박동 경험" 에 대해 이야기하겠습니다!
어느 날 오후, 내가 무용수업을 마쳤을 때, 우리 엄마가 전화해서 오늘 밤 야근을 해서 나 혼자 집에 돌아가라고 하셨다. 나는 마음속으로 충격을 받아 생각했다: 나는 여태껏 혼자 집에 돌아온 적이 없다! 만약 나쁜 사람이 그것을 가져간다면? 그러나 나는 할 수 없다. 나는 여기서 계속 기다릴 수 없다! 그래서 저는 용기를 내어 밖으로 나갔습니다.
나는 전전긍긍하며 길을 걸었는데, 마음속으로는 물통 15 개처럼 물을 길었다. 급해서 집을 찾지 못할까 봐 두려웠다. 갑자기 나는 석두 한 조각에 걸려 넘어질 뻔했다. 나는 걸음을 늦추고, 때때로 뒤를 돌아보았는데, 마치 누군가가 나를 미행하고 있는 것 같았다. 새가 재잘거리는 것은 악마가 속삭이는 것 같고 나무가 나에게 발톱을 내밀고 있는 것 같다. 나는 마음속으로 줄곧 북을 치고 있다. 이렇게 짧은 거리가 왜 갑자기 멀어졌지?
10 분 후, 드디어 집에 도착했고, 매달린 마음이 마침내 내려놓았다. 새가 나를 위해 환호하는 것 같고, 나무가 나를 위해 박수를 쳐서, 나는 즐겁게 웃었다.
이번' 심장박동체험' 을 통해 위험에 대한 공포가 두려움 그 자체보다 더 무섭다는 것을 깨달았다.
제 심장이 두근두근 작문 2 일 정오에 담임 선생님 주선생님이 저와 샤오오와 함께 4 학년 첫 주 주제' 감사합니다 선생님' 국기 게양식에 참석하라고 하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 시 낭송의 칼럼을 맡았고, 선생님은 우리에게 국기 게양식의 대사를 들려주셨고, 집에 돌아가 대사를 외우라고 하셨다. 이런 요구를 듣고 내 마음이 부풀기 시작했다.
집에 돌아오자 나는 즉시 책가방에서 대사를 꺼냈다. 나는 먼저 빨리 한 번 훑어보았는데, 단지 여섯 마디만 내 말이라는 것을 보니 기쁘지만, 몇 번 연습한 후에, 일이 내가 생각했던 것만큼 간단하지 않다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 내가 단어 양이 가장 많은 문장을 연습할 때, 나는 긴장해서 완전히 무너졌다. 그 말이 74 자라서 등에 쥐가 났어요. 마지막 한 마디를 연습할 때, 마침내 안도의 한숨을 내쉬었다. 나는 어렵게 나의 문장을 외웠다.
월요일, 국기 게양식 날, 무대에 오르기 전에 나는 수시로 대사를 외웠다. 나는 전교생 앞에서 추태를 부리는 것이 정말 두렵다. 7 시 30 분에 우리는 연단에 와서 환경에 적응했다. 몰입감이 내 심장 박동을 가속화하고 극도로 긴장하게 한다. 얼마 지나지 않아 국기 게양 의식이 시작되었고, 깃발을 게양하고 국기를 게양하자 우리는 무대에 올랐다. 나는 무수한 선생님과 학생들이 내 앞에 서 있는 것을 보았다. 갑자기 내 얼굴은 화끈했고, 마음은 목청을 언급했다. 나는 몸이 이미 뻣뻣해진 것을 느꼈고, 머리는 순식간에 텅 비었고, 외운 대사는 마침내 더듬더듬 입에서 말했다. 나는 긴장해서 어찌할 바를 몰라 얼굴을 붉히고 마침내 등을 다 외웠지만, 마음은 오래도록 가라앉지 못했다.
이 일을 나는 아직도 생생하게 기억하고 있다. 작은 국기 게양식에 불과하지만 돌이켜보면 가슴이 두근거린다. 이것은 내 일생에서 잊을 수 없는 경험이자 내가 성장한 경험이다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 대중 앞에서 상을 받을 때 내 마음은 두근거리고, 밤길을 걸으면 두근거린다. 오늘, 나의 큰 타격은 이런 일들과는 다르다.
오늘 아침 나는 평소처럼 교실에 와서 걸상에 앉아 숙제를 냈다. 나는 책가방에서 여러 번 찾아봤지만 찾지 못했다. 이때 내 마음이 뛰기 시작했다. 제 생각에는, 이 숙제본이 날개로 날아온 것입니까, 아니면 제가 숙제장을 가지고 있지 않은 것입니까? 나는 교실에 앉아서 매초마다 안 좋은 일이 생길 것 같다. 바로 그때 종소리가 울리자 선생님은 교실로 들어갔다. 내 마음이 더 심하게 뛰었다. 나는 선생님이 다음 초에 노발대발할지 의심스럽다. 내 마음은 여전히 두근거리고 있다.
선생님은 강단에 가서 숙제의 상황을 물었다. 선생님은 "숙제를 내지 않은 사람이 일어섰다" 고 말했다. 내가 천천히 자리에서 일어나자 반 전체가 갑자기 어색해지기 시작했다. 한 학생이 말했다. "매번 한두 명의 동창이 우리를 뒷다리로 끌고 간다." 선생님이 나에게 물었다: "너는 왜 숙제를 내지 않니? 네가 쓴 거야, 안 가지고 온 거야? " 나는 우물하며 말했다: "나는 가지고 있지 않지만, 나는 정말로 썼다. 우리 엄마는 나를 위해 증언할 수 있다. " 선생님이 나에게 말했다. "이번에 나는 너를 믿지만, 다음에는 네가 본문을 베껴 쓰게 할 것이다."
수업이 끝난 후 나는 좋은 기억이 있다. 어젯밤에 연습장을 어디에 두었어요? 나는 생각해 보고 마침내 발견했다. 책상 위에 있어요.
오후에 집에 돌아왔을 때, 나는 숙제장을 찾아 앞으로 무엇을 해야 할지 알았다. 나는 부주의할 수 없다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 심장 박동을 가속시킬 수 있는 세상에는 많은 것들이 있다. 네가 흥분하고, 두려워하고, 긴장하고, 행복할 때. 오늘 내 심장 박동이 빨라진 이야기를 하나 들려줄게!
학생들의 체력을 단련하기 위해 학교에서는 각종 체육 대회를 열었다. 요즘 학교에서는 각 캠퍼스에서 윗몸 일으키기와 줄넘기 대회를 개최한다. 이번 대회에서는 각 반에서 가장 좋은 4 명의 선수가 선발되어 참가할 것이다. 치열한 경쟁을 거쳐 나는 성공적으로 입선되었다. 선생님이 명단을 발표했을 때, 내 마음은 저절로 두근거렸다.
학교 경기 당일 바지가 두꺼워서 경기 때 긴장하게 면신발을 벗는 것을 잊고 기본 동작도 힘들었다. 나는 매트 위에 누워서 매번 몸부림치며 지나가려고 한다. 이때 내 마음속에는 토끼 한 마리가 있는 듯 두근거리고 있었다. 나는 때때로 선생님을 힐끗 보며 경기가 일찍 끝나기를 바란다. 결국 경기가 끝났다. 자신도 원래의 수준을 발휘하지 못해 마음이 매우 괴롭다. 내 심장 박동이 반 박자 느린 것 같다. 남들도 잘 놀 줄은 몰랐어요. 나는 운이 좋게도 승진했고, 내 마음은 흥분해서 두근거렸다.
또 결승전 시간이 되자 이번에는 미리 충분한 준비를 하고 자신감이 넘쳤다. 시합이 시작되는 순간, 나는 매트 위에 누워 있었고, 선생님이 명령을 내리자, 나의 모래주머니가 내 다리를 재빠르게 지나갔다. 커다란 땀방울이 얼굴에서 뚝뚝 떨어지고, 입에 숨을 헐떡이며, 가슴이 저절로 두근거린다. 마치 입에서 튀어나올 것 같다. 드디어 게임이 끝났다. 나는 1 분에 196 을 완성했다. 나는 성공했다. 나는 기뻐서 뛰어올랐고, 내 마음은 흥분해서 두근거렸다.
이번 스포츠 경기를 통해 내 심장은 이미 수없이 두근거리고, 긴장도 있고, 아쉬움도 있고, 성공 후의 기쁨도 있었다. 나는 이런 느낌이 좋다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 모두가 가슴이 두근거렸을 때, 시험장에서, 어쩌면 무예 속에서. 그리고 나는 줄다리기 경기를 하고 있다.
일 년에 한 번의 줄다리기가 왔다. 우리 반은 너무 약해서, 두 연패하고, 대원들의 손이 모두 빨갛게 변했지만, 그들은 자신감이 충만하여 결코 움츠러들지 않아, 우리를 고무시키고 기운을 북돋아 주었다.
세 번째 경기가 시작되자 선생님은 "삼이일라!" 라고 외쳤다. " 내가 치어리더였을 때, 나는 매우 긴장해서 가슴이 두근거렸다. \ "어서! 힘내요! 소리가 귀청이 터질 것 같아 대원들의 가슴에 쏟아졌다. 그들은 더 열심히 일하는 것 같은데, 이것이 마지막 희망이다.
공격수 역할을 하는 장상경은 고개를 들고 소리쳤다. "아! 클릭합니다 천둥이 귀를 관통하는 것처럼, 학우들은 격려를 받았고, 빨간 스카프는 천천히 우리에게 기댈 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 긴장해서 가슴이 터질 것 같다. 작은 함성은 이런 힘을 가지고 있다! 나는 생각했다: 급유 소리에 폭력이 필요한가? 그래! 그게 다예요. 새로운 "포효" 가 다시 "전장" 에 들어갔다.
우리 치어리더가 빨간 스카프를 뚫어지게 쳐다봤고, 응원하는 소리가 더욱 거세졌다!
순간, 상대방은 큰 힘으로 우리를 끌어당기고, 우리는 비행 중이다. 실의에 빠지다. 상실과 슬픔이 갑자기 가슴에 솟아올랐다. 어떤 학우가 미친 듯이 한 마디를 반복했다. "이건 불가능해!" " 어떤 사람들은 주먹으로 자신을 때리고, 다른 사람들은 울었다 ... 나는 침묵을 지켰다.
우리 반은 갑자기 전학년 꼴찌가 되었다. 공부에서 우리 반은 1 위였는데 지금은 반전이다 ...
천천히, 우리는 안심했고, 회상은 정말 짜릿했지만, 결과는 실망스러웠다. 괜찮아, 우리는 처음부터 다시 시작할 수 있어.
지금 생각하면 정말 짜릿하다!
내 마음이 두근두근 뛰었다. 하늘이 어두컴컴하고 뇌우가 있다. 내 심장은 토끼처럼 긴장해서 무너질 것 같다. 나는 마음속으로 간절히 생각하고 있다: 신의 가호, 70 점을 시험하지 마라!
나는 토끼 한 마리가 내 머리 위에서 뛰어다니는 것을 느꼈다. 나는 큰 공룡 한 마리가 우리를 향해 다가오는 것을 본 것 같다. 눈앞에 나뭇잎이 떠 있는데, 그 위에는 70 분이라고 적혀 있다! 학부모의 요구에 부응하지 못했다! 선물이 없어요! 내 마음이 튀어나올 것 같아서 숨을 쉴 수가 없다. 물에 잠긴 듯 무수한 작은 물고기가 나를 향해 달려들었다. 나는 부모님의 상심, 선생님의 노여움, 동창들의 비웃음을 보았다. 나는 뛰쳐나가서 나 자신으로부터 멀어지려고 시도했다. 비가 와서 비가 억수같이 쏟아져서 매번 내 마음을 움직인다.
"딩링 벨 ..." 시험지를 보낼 때가 되자 선생님이 다가왔다. 선생님은 "성적을 발표할 때 상위 3 위는 진자통, 데오설, 이서신, 100 점이었다" 고 말했다. 나는 시험지를 보내기 시작했고, 짝꿍은 시험지를 들고 자랑스럽게 나에게 말했다. "96 점!" 너는 분명히 내가 잘하지 못했을 것이다! "내 얼굴이 빨개졌고, 눈물이 내 두 눈을 뒤덮은 것 같다.
반장이 다가와서 나의 시험지를 책상 위에 놓았다. 그것은 조용히 거기에 누워 있다. 그 순간, 나는 또 공포의 장면을 본 것 같다. 나는 점수를 볼 용기가 없어서 시간이 오래 걸렸다. 마침내 시험지를 열기로 결심하자' 7' 이 눈에 들어왔다. 나는 시험지의 점수를 찢었고, 큰' 79' 점으로 눈물이 떨어졌다.
선생님은 나에게 사무실로 가라고 하시고 한숨을 쉬며 잠시 망설이다가 손을 흔들어 교실로 돌아가라고 하셨다. 내 마음은 오미가 뒤섞여 있다 ...
집에 돌아와서, 나는 앞으로 반드시 열심히 공부해서 다음 성적이 우수하도록 쟁취해야 한다고 은밀히 결정했다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 생활에는 항상 우리의 마음이 여전히 두근거린다는 것을 일깨워 주는 일이 있다.
한번은 이과 선생님이 이과 답안지 한 장을 들고 교실로 들어왔는데, 나는 시험인 것 같다. 나는 선생님이 답안지를 보내는 것을 보았고, 나는 세 번째 단원인 소리가 전파되는 것을 보았다. 나는 생각했다: 오, 아니, 나는 세 번째 단원을 복습하지 않았다. 나는 내가 이번 시험에 합격하지 못할 것이라고 확신한다. 여기까지 생각하니 내 마음이 번쩍 들었다. 나는 문제를 좀 보았는데, 위에 몇 가지 문제만 있다는 것을 알게 되었고, 나머지는 모두 알지 못했다. 나는 내가 이번 시험에 합격하지 못할 것이라고 확신한다. 아아!
이틀 후 과학 선생님은 답안지를 안고 노기등등하게 우리 교실로 걸어왔다. 나는 생각했다: 선생님의 표정을 보면, 이번에는 꼭 판자를 맞을 것이다. 과학 선생님이 네가 몇 번이나 실패했는지, 몇 번이나 때려야 한다고 말했기 때문이다.
내 차례다. 나는 매우 긴장해서 줄곧 잔재주를 부리고 있다. 나는 조심스럽게 강단에 다가가 과학 선생님이 자를 꺼내는 것을 보았다. 나는 내가 판자에 맞을 줄 알았다. 내 얼굴은 순식간에 빨갛고 다리가 떨리고 있어 무서웠다. 나는 통치자가 내 손을 때리는 것을 본 것 같고, 내 손은 빨갛게 맞았다. 이곳을 생각하면 나는 감히 올라갈 수 없다.
결국 나는 답안지를 보고 63 점을 받았다. 와, 몇 분 후, 나는 즐겁게 자리로 돌아갔다. 내 앞줄에 앉아 있는 이한빙이 나에게 몇 점을 시험했느냐고 묻자, 나는 거꾸로 그에게 물었다. 그는 시험에서 37 점을 받았다. 나는 또 주위의 동창들에게 물어봤는데, 내가 그들보다 키가 크다는 것을 알았다. 나는 매우 운이 좋다고 생각한다.
이번 시험은 나로 하여금 이해하게 했으니, 수업시간에 열심히 들어야 한다. 만약 내가 열심히 강의를 듣지 않는다면, 나는 확실히 좋은 성적을 얻지 못할 것이다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 어느 토요일, 사촌이 나에게 말했다: "너무 지루해! 우리는 어떻게 해야 합니까? 어때요? 우리 케이크를 만들자! " "네, 네, 동의합니다." 원래 그 개구쟁이 이영창이였다. "그럼 우리는 어떻게 재료를 얻을 수 있습니까? 클릭합니다 제가 묻겠습니다. "우리 집에 가서 찾아보자." 사촌 형이 말했다.
나는 집에서 계란 세 개, 우유 두 병, 레몬 조각 한 조각, 밀가루 한 봉지, 설탕 한 봉지를 찾았다. 우리는 성인처럼 반죽을 만드는 법을 배워서 재미있게 놀았다. 이때 엄마가 돌아왔다. 우리의 마음은 석두 같다. 무서워서 숨을 쉴 수가 없다. 우리 엄마에게 들킬까 봐 욕을 먹고 빨리 자료를 치워라.
우리는 자리를 사촌 집으로 옮겼다. 우리는 접시 크기의 케이크를 만들어 냄비에 넣고 5 분만 쪄서 상에 올랐다. 모두들 한 입 맛보았다. "와, 비린내 난다!" " 사촌 형이 말했다. "우리가 찌는 시간이 너무 짧아요. 적어도 20 분 정도 걸립니다. " 우리가 이영창을 찌게 하자 우리는 핸드폰을 하러 갔다.
이때 아내가 돌아와서 솥 안의 냄새를 맡고 우리에게 말했다. "주방에서 무엇을 찌나요? 향기롭군요. " "그게-그게-"사촌이 말하기를 주저했다. 나는 빨리 큰 소리로 말했다. "밥일 뿐, 별로 볼 것이 없다." 내 아내는 우리에게 속았다.
잠시 후. 나는 Li yongchang 이 소리 지르는 것을 들었다: "찐, 찐. 클릭합니다 그가 주방에서 20 분을 기다릴 줄은 생각지도 못했는데, 너무 양심적이다.
사촌 형은 내가 운이 좋다고 해서 뚜껑을 열게 했다. 나는 너무 긴장해서 뚜껑을 천천히 열었다. 맞춰봐? 실패했습니다! 아니, 내가 널 속였어. 성공했습니다! 우리는 재미있게 놀았다.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 9 내 기억 모래사장에서는 사소한 일들이 파도의 충격을 견디지 못하지만, 밤에 산책하는 장면은 바위에 단단히 새겨져 기억에 남는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그해 내가 1 학년 때 외갓집에서 혼자 집으로 걸어온 산길을 기억한다. 바람이 귓가에서 불고, 길가의 나무가 바람에 펄럭이는 것은 만화 속의 유령과도 같다. 겨우 2 킬로미터밖에 안 되지만, 어릴 때부터 온실에서 자란 나에게는 머나먼 숫자였다.
나는 떨리는 발을 내딛고, 손은 쉬지 않고 떨고, 마음은 토끼처럼 훌쩍이며, 귓가에 나뭇잎이 부스럭거리는 소리가 난다. 내 발이 낙엽을 삐걱 밟아서 눈을 똑바로 쳐다보지 못했다. 발밑에 보이지 않는 손이 있는 것처럼 필사적으로 나를 아래로 끌어내려 땀을 흘렸다. 갑자기 나는 앞에 그림자가 있는 것을 발견하고 빠르게 움직였다. 나는 모골이 송연해서 빨리 옷을 싸서 싸우는 자세를 취하고 떨며 말했다. "너. 너희들. 너. 너 누구야?" 그림자가 점점 가까워지는 것을 보고, 내 마음은 두근거려 진정할 수 없었다. 나는 소리를 지르며 달려들어, 마침 그에게 주먹을 휘둘렀다. \ "진택, 너야? 나와 함께 돌아가자. " 나는 방금 그것이 우리 엄마라는 것을 알았다. 나는 안심했고, 어머니의 손을 잡고 집으로 돌아갔다.
지금 생각하면 가슴이 두근거리는 것 같아요.
내 마음이 두근두근 뛰었다. 작문 10 의 뜻밖의 지각으로 또 다른 맛을 느끼게 되었다.
그날 우리 엄마의 핸드폰 자명종이 제때에 울리지 않았다. 내가 깨어났을 때는 이미 7 시 반이었다. 나는 뜨거운 냄비의 개미처럼 급했지만, 아무리 급해도 내가 늦었다는 사실을 바꿀 수 없었다.
길을 따라, 어머니는 쏜살같이 달려왔지만, 나는 마음이 15 개의 물통으로 물을 길렀습니다. 급해서 선생님은 늘 지각하는 사람을 싫어하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언 이번에 그녀는 어떻게 나를 벌할 것인가? 아아, 교실 입구에서 반 친구들 앞에서 벌을 받는데, 얼마나 창피한가!
우리가 학교에 도착했을 때는 이미 반 교시가 되었다. 나는 책가방을 메고 교문으로 들어갔다. 큰 운동장에는 사람의 그림자가 없다. 학교 건물에서 우렁찬 독서 소리가 들려왔다. 나는 갑자기 방랑하는 새처럼 외롭다고 느꼈지만, 그 느낌은 곧 나의 불안에 가려졌다.
나는 억지로 두피를 잡고 교실 입구까지 걸어갔는데, 선생님이 막 이야기를 마치자 학생들이 일제히 나를 쳐다봤다. 나는 50 쌍의 눈이 내 얼굴에 집중되는 것을 느꼈고, 내 얼굴은 갑자기 화끈했다. 그' 보고' 라는 단어는 입가에 아무리 해도 말할 수 없었다. 나는 단지 교실 입구에서 잠시 기다렸을 뿐, 선생님의 엄한 비평을 기다리며, 마음속으로는 북소리가 요동쳤다. 생각지도 못했는데, 선생님은 단지 나에게 미소를 지으며 아무 말도 하지 않고 나에게 손을 흔들어 교실로 들어가라고 표시했다. 나는 고개를 숙이고 학생들의 눈빛에서 내 자리로 향했다. 선생님도 이어서 강의를 한다.
선생님은 나를 비판하지 않으셨지만, 그 순간, 나는 앞으로 반드시 자명종을 점검하고 다시는 늦지 않겠다고 다짐했다.
내 마음이 작문 1 1 에서 두근거리고, 종소리가 울리자, 원래 떠들썩했던 교실은 갑자기 쥐 죽은 듯 조용해졌다. 오늘 기말고사 성적이 나왔다.
나는 선생님이 답안지를 안고 교실로 들어가는 것을 보고 좀 언짢은 것 같았다. 우리 이번에 시험을 잘 못 봤니? 내 팔이 토끼처럼 펑펑 뛰었다.
선생님은 연단에 올라 "얘들아, 답안지가 이미 발송되었다. 유 95 점, 100 점. "왜 아직 보내주지 않았어요? 너는 시험을 몇 점 볼 수 있니? 교실 안의 긴장된 분위기가 질식할 정도로 내 마음은 목청을 돋우고 있다.
\ "리 웨이. 클릭합니다 나는 갑자기 깜짝 놀라 재빨리 자신의 답안지를 받았다. 아, 제 국어 성적은 96 점이에요. 괜찮네요. 갑자기 나는 안도의 한숨을 쉬었다. 수학 답안지도 발부되었고, 시험 99 점을 받아서 즐거웠지만, 유감스럽게도 내가 틀렸다. 나는 그 문제 중 한 단어를 빠뜨렸기 때문에 그 점을 잃어버렸다. 아아! 조심하지 않은 자신을 탓하다. 이과 99 점은 그런대로 괜찮다. 하지만 저는 영어 시험에서 78 점밖에 받지 못했습니다. 우리는 무엇을 합니까? 집에 돌아가면 부모님께 어떻게 말해야 합니까? 이때 내 마음은 마치 15 개의 양동이가 물을 긷는 것 같다.
우리 부모님은 매일 일찍 일어나 출근하시고 영어반에 돈을 쓰신다고 생각합니다. 나는 사실 거의 하지 않았다. 생각만 해도 가슴이 또 두근거리기 시작했다.
집에 돌아오자 어머니는 나에게 시험을 잘 봤냐고 물으셨다. 나는 서류를 하나하나 어머니께 보여 드렸다. 내가 영어 시험지를 받았을 때, 내 마음은 다시 뛰기 시작했다. 나는 주저하며 말했다: "나는 영어 시험을 잘 못 본다." 어머니는 답안지를 받아 보고 나에게 말했다. "우리는 방학 동안 영어를 잘 배우고 다음 시험에서 좋은 성적을 얻기 위해 노력할 것이다."
부모님은 나를 비판하지 않으셨지만, 나는 계속 노력하여 우수한 성적으로 부모님과 선생님께 보답할 것임을 알고 있다.
내 마음이 두근두근 작문 12 나는 그것이 국어 수업이었음을 기억한다. 국어 선생님은 부드럽게 말했다. "어제 암송 숙제를 빠뜨렸는데, 지금 내가 확인해 볼게. 외울 줄 모르는 학우들은 방과후에 남아주세요. " 선생님의 말씀이 청천벽력과도 같아서 나는 깜짝 놀랐다. 나는 어찌할 바를 몰랐다. 왜냐하면 나는 어제 그것들을 제대로 암송하지 않고 단지 텔레비전을 보고 있었기 때문이다. 나는 선생님이 먼저 나를 부를까 봐 자리에 앉았다.
선생님은 우리를 데리고 먼저 암송 내용을 복습한 다음 학호를 외치며 본문을 외우기 시작했다. 내 마음은 갑자기 목청을 언급했다. 선생님이 맞는 것 같아요. 만약 네가 숙제를 끝내지 않는다면, 너는 손해를 볼 것이다. 나는 심장 두근거림 마음이 어수선하여 가슴이 두근거렸다. 나는 스스로에게 말했다. "전화하지 마세요. 전화하지 마세요. 전화하지 마세요. 전화하지 마세요." "생각지도 못했는데, 나의 기도가 이루어졌다. 선생님은 29 일에 29 일은 명홍이라고 물으셨다. 샤오홍은 곧 외웠다. 나는 갑자기 또 긴장하기 시작했다. 나는 자기도 모르게 책으로 얼굴을 가리고 귀를 막았다.
"22 번, 네가 메고 있어." 22 일은 샤오강이지만, 그는 내 뒤의 동창이다. 이것은 너무 위험하다. 주변에 시한폭탄이 있는 것 같아 긴장해서 품에 토끼 한 마리를 안고 있다. 내 마음이 갑자기 목청을 언급하자, 나는 마치 내 심장 박동을 들은 것 같았다. 샤오강도 유창하게 외웠다. 나는 선생님이 이번에 나를 부를까 봐 냉기를 한 모금 들이켰다. 선생님의 출석을 기다리는 것은 매초마다 긴 것 같다. 선생님이 또 출석을 부르기 시작했다. 신은 눈을 가지고 있다. 이번에 그는 나에게 명령하지 않았다. 그가 2 번을 시켰는데 그 학우가 오지 않았다. 선생님이 다음 학우를 시켰을 때 종소리가 울렸다. 생명을 구하는 벨소리였다! 선생님이 수업이 끝났다는 말을 듣고 나는 안심했다.
이번에 도망쳤지만 그런 쾌감은 정말 불쾌했다. 이 일을 통해서 나는 알았다. 선생님의 말을 듣지 않으면 너는 손해를 볼 것이다. 나는 열심히 공부하고, 시간을 아끼고, 숙제를 열심히 끝내야 한다.
내 마음은 두근두근 작문 13 그 일을 기억하기만 하면 내 마음은 계속 두근거리고 있다. 바로 야행이다.
그날 나는 여느 때처럼 혼자 집으로 돌아갔다. 방금 영화' 생화학 위기 6' 을 보고 나서 온몸이 떨리고, 이가 떨리고, 등에 찬바람이 불고 있었다. 마치 수많은 작은 빙충이 기어오르고 있는 것 같았다. 내 마음은 두근거리고, 항상 겁이 많은 나도 벌벌 떨지 않을 수 없다!
중도에 가다가 갑자기 길가의 등불이 꺼지고, 길의 사람들이 사라지고, 하늘의 달도 사라지고, 내 마음은 더 심하게 두근거렸다. 마치 수많은 작은 시계추가 미친 듯이 뛰는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
또 한차례의 바람이 불어오자 나무가 삐걱 소리를 내며 나뭇잎이 곧게 떨어졌다. 어느 개인지 모르겠다. 마치 나의 소심함을 비웃는 것 같다. 희망을 알고 소리치다. 내 마음은 이미 목청으로 뛰어올랐다. 마치 내가 입만 열면 날아올 것 같다.
달이 고개를 내밀자 나는 달빛을 빌려 걸었다. 삐걱거리는 소리가 들려와서 나는 무엇을 밟았는지 모르겠다. \ "아! 끝났어! 끝났어! 악마가 있어, 난 죽어가고 있어! " 나는 영화에서 악마와 좀비의 그림이 생각나지 않을 수 없었다. 생각할수록 무서워요. 내 손에 식은땀이 났다. 나는 단지 전화로 도움을 청하고 싶다. "똑딱, 똑딱" 자동차 경적이 나를 구했다. 나는 용기를 내어 아래를 보았다. 원래는 나뭇가지였다. 이것은 허황된 충격이다.
나는 차 뒤를 따라 길가에서 등불이 더 많은 것을 볼 때까지 계속 조깅을 했다. 나는 진정하고 스스로에게 말했다. "영화 속의 모든 것이 거짓이야, 가짜!" "재담과 코믹한 장면이 또 떠올랐는데, 결국 그렇게 두렵지 않게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
"와, 드디어 집에 돌아왔어." 마음속의 석두 [마음] 이 마침내 땅에 떨어졌다.
나는 내면의 두려움을 극복하기만 하면 어려움을 극복할 수 있다는 것을 알았다.
토요일 오후에 아버지는 나를 놀이공원에 데리고 롤러코스터를 타셨다. 차에 타지 않았을 때 나는 조금 흥분했다. 내 심장은 마치 누군가가 북으로 내 심장을 두드리는 것을 본 것처럼 두근거렸다.
나는 아버지와 롤러코스터를 탔다. "땡, 안전벨트를 매주세요. 롤러코스터가 시동을 걸 준비가 되었다. " 직원들은 우리가 모든 안전벨트가 다 묶였는지 확인하는 것을 도왔다. 이 순간, 나는 더욱 긴장했다. 그리고 스태프들이 "가자!" 라고 말하자 차가 시동을 걸었고, 내 심장 박동이 계속 빨라지고, 바람이 귓가에 불었다. "이 롤러 코스터는 얼마나 오래 있었습니까? 그것은 오래된 것입니까, 아니면 새로운 것입니까? 사고가 날까요? " 나는 나 자신에게 말했다. 얼마 지나지 않아 롤러코스터가 최고점까지 올라가 멈췄다. 나는 두려움으로 안전봉을 부축하고, 눈을 감고, 전혀 내려다보지 못했다. 내 마음은 물을 긷는 물통 15 개 같아 초조하다. 휙' 하는 순간 롤러코스터가 빠르게 미끄러져 나는 울었다. 잠시 후, 나는 눈을 떴고, 마음이 목청을 언급하는 것을 느꼈다. 나는 매우 무섭다. 이번 산사태가 있은 후, 나는 풍화선에서 롤러코스터의 한계에 도달했다. "아-"버스에 탄 사람들이 계속 공포에 질려 비명을 지르고 있다 ...
롤러코스터에서 내려온 후, 나는 똑바로 서지 못하고, 어지럽고, 마음은 여전히 두근거리고 있었다.
내 마음이 두근두근 작문 15 생활 중 많은 것들이 우리의 마음을 두근하게 한다. 흥분, 분노, 행복이 있을 때. 그때 내 마음은 긴장과 기쁨으로 펄쩍 뛰었다.
그것은 수요일이었고 우리는 수학 시험이 있었다. 우리는 시험지를 받자마자 쓰기 시작했다. 다음날 선생님은 시험지를 가지고 강단에 올라 표정이 엄숙했다. 그때서야 나는 깨달았다: 우리는 시험을 잘 못 봤다!
결과를 발표하기 시작하다! "장오우, 88 점." 설마! 성적이 줄곧 좋았던 장오우는 사실 88 점만 쳐서 우리의 성적이 더 나빠졌다. 선생님은 이어 "여, 87.5 점, 장이, 87 점, 범준서, 88.5 점,." "소호양." 내 차례가 되자 내 마음은 두근거리고, 가슴이 두근거리고, 등이 차가워졌다. 선생님은 갑자기 웃으며 말했다. "90.5 점, 반 전체가 일등이야!" "학생들은 처음에는 어안이 벙벙했고, 그 다음에는 우레와 같은 박수 소리가 났다." 빵, 빵, 빵, 빵, 내 심장이 다시 뛰고 있지만, 그것은 흥분과 행복 때문이다.
학교가 끝나고 집에 돌아왔을 때, 내가 엄마에게 말했을 때, 우리 엄마는 내가 가장 좋아하는 블록을 사 주어서 기뻐하셨고, 내 마음은 또 뚜벅뚜벅, 목청이 튀어나올 것 같은 느낌이 들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하하, 어쩔 수 없어, 너무 흥분돼!
아버지는 이 점을 알고 내가 가장 좋아하는 음식을 만들어 주셨다. 내 마음이 두근거린다. 내가 이때 너무 기뻤기 때문이다!
당시 내 마음은 긴장과 기쁨으로 두근거렸다. 자신의 인생 경력이 정말 다채롭다고 느끼다.