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2023 년 초등학교 정월 대보름날 행사 정선

초등학교 등잔회 행사 계획 2023 1 영풍 초등학교 등잔회 행사 계획

소년 선봉대 대대 xx 학년 봄

우리 학교 소선대원들이 민족 전통 명절에 대해 더 잘 이해할 수 있도록 대대대대는 정월대보름 행사 계획을 세워 학생들이 진정으로 중화민족 풍속 습관을 이해하는 명절을 보내게 하여 우리 중화민족의 전통문화 명절을 존중하고 사랑하게 하였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

첫째, 활동 배경:

이 정월대보름날을 통해 학생들은 중국 문화의 매력을 체험할 수 있다.

둘째, 활동의 목적:

행사를 통해 학생들이 우리나라의 전통 명절인 정월대보름날을 체험하고 느끼고 익히게 한다. 정월대보름의 유래, 전설, 풍습을 이해하고 스크랩과 정월대보름 등롱을 직접 만들다.

셋째, 활동 시간:

Xx 년 2 월 22 일부터 2 월 29 일까지

셋째, 활동 준비:

1 단계: 정월대보름을 이해하다.

학생들에게 정월대보름의 주제를 둘러싸고 정월대보름의 어떤 내용을 알고 싶은지 물어보자. 인터넷에서 자료를 수집할 수도 있고 구세대에게 물어볼 수도 있다.

2 단계:

1. 학생들은 정월 대보름날 행사와 지식에 관한 신문 스크랩을 디자인하기 시작했다. 3, 4 학년은 반당 5 부를 내면 학교가 비교한다.

2. 학생은 이세봉과 설화 박스로 등롱 작품을 만든다. 5, 6 학년은 반당 3 부를 내면 학교가 평가할 것이다.

정월대보름을 틈타 우리 학교는 경축행사를 열어 아이들에게 민족문화의 심오하고 전통문화의 매력을 느끼게 했다. 동시에, 그들은 정월대보름에 대해 더 깊이 이해하게 되어 아이들이 좋은 학습 습관을 기르도록 도와주었다.

2023 년 초등학교 정월대보름 행사 계획의 두 번째 부분은 설날 정월대보름 송년, 송년환영, 동창회 핑안, 효친경로 등의 주제를 중심으로 간단하고 편리하고 빠르며 힘차게 행동하는 원칙에 따라' 11 개 1 개' 업무를 전개한다.

1, 휴일 타블로이드 신문을 만들다. 명절 문화 연구, 명절 자료 수집, 민속활동 참여, 설날과 정월대보름의 문화적 내포를 심도 있게 이해하고, 자체 편찬된 명절 타블로이드를 통해 명절 수확과 깨달음을 선보인다.

2. 국학 고전 읽기 등 다양한 휴가 실천 활동에 참가한다. 설날과 정월대보름과 관련된 유명한 문장 및 전고를 읽음으로써 설날과 정월 대보름날 문화 프로그램을 관람하다. 지역사회가 조직한 각종 설날 정월대보름 오락 활동에 참가하여 설날 정월대보름의 문화적 내포를 이해하고 민족 전통 명절에 대한 애착을 높이며 중화문화에 대한 이해를 강화하다.

3. 춘련을 편성하다. 춘련의 유래를 이해하고, 자신이 춘련을 창작하고, 춘련을 쓰고, 춘련이라는 전통 풍습을 전승할 수 있게 하다.

4. 신년 축하 카드 한 장을 만듭니다. 머리를 써서 설날 카드를 한 장 만들어서 시중에 유통되는 카드를 참고할 수 있고, 새로운 요소를 추가해 설날에 대한 기대와 축복을 반영할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

5. 설날에 관한 이야기를 하나 들려줍니다. 설날과 정월대보름의 기원에 관한 이야기를 모아서 이 이야기를 너의 가족에게 알려주거나 너의 친구에게 써라.

6. 의미있는 일을 하세요. 설 기간 동안 가족, 배우자, 이웃, 그리고 도움이 필요한 사람들을 위해 의미 있는 일을 하라. (조지 버나드 쇼, 가족명언)

7. 작은 등롱을 만들다. 정월 대보름날 전에 작은 등롱을 하나 만들면 친척의 도움으로 디자인하고 만들 수 있다.

8. 설날 사진 한 장 찍습니다. 휴대폰과 카메라를 사용하면 가족 회식과 소풍 때 단란과 명절 분위기로 가득 찬 설날을 촬영하여 아름다운 생활에 대한 우리의 열망을 표현할 수 있다.

9. 축복 문자 한 통을 쓰다. 축하 메시지를 디자인하고 친척선생님께 문자 메시지로 세배를 드립니다. 학급 단위로 학생 자신이 쓴 문자를 수집하고 정리하다. 자신의 뇌로 글을 쓰는 것을 제창하고 문장의 깔끔함을 강조하지 않고 문자메시지 내용에 담긴 축복을 중시한다.

10, 새해 소원을 빌어라. 새해의 학습 생활에 목표를 세우고, 이 목표를 달성하기 위한 전반적인 설계를 하다.

2023 년 초등학생 정월 대보름날 행사 계획 31, 행사 주제

설날, 정월대보름을 주제로 송년, 핑안 재회, 부모님께 효도하고, 감사복을 기원하며, 건강한 문명을 기원한다. "핑안 설, 핑안 설, 전통문화 계승" 원칙을 강조하고, 간단하고 편리하며 빠르고 힘있게 행동하는 원칙을 따르고, 설 정월 정월대보름 문화의 내포를 깊이 파고, 활동을 전달체로 삼고, 전체 학생들의 광범위한 참여를 유도하고, 학생인지 전통을 배양하고 확립하고, 전통을 존중하고, 전통을 계승하고, 전통을 계승하고, 전통을 발양하는 원칙을 따라야 한다.

둘째, 활동 목표

1. 학생들에게' 새해 복 많이 받으세요' 에서 감사와 기도를 배우고, 효로보은의 문명습관을 키우고,' 효가 우선이다' 라는 도덕관념을 수립하도록 지도하다.

2. 학생들에게 설날, 정월대보름의 민속에서 중국 전통문화의 매력을 느끼고 학생들의 강한 민족적 자부심을 키우게 한다.

3. 만두 빚기, 만두 빚기 등 실전 활동을 펼치고, 둥글고 평화로운 본정을 느끼고, 가족 관계의 조화를 촉진한다.

셋째, 활동 시간

_ _ 년 65438+ 10 월 15-_ _ 년 2 월 10.

넷. 활동:

1.' 년' 에 대한 지식 이해: 학생들은 온라인 학습이나 민간수집을 통해 우리나라 민간' 년' 의 기원, 풍습 등을 깊이 이해할 수 있다. 중고학년 학생들에게 수집 숙제를 완성하도록 요구하다 (타블로이드, 문장 등 형식으로). )-"알아요", "설날", "정월대보름". 각 반은 개학 후 일주일 이내에 소선대 본부에 우수 과제 (2 부 미만) 를 제출해야 한다.

2._ _ 현' 설' 풍습: 고향의 설날 풍속 습관을 광범위하게 수집하고 관련 문자, 이미지, 사진을 모아 학교 기반 교재 개발에 기여한다. 학생들은 새 학교 홈페이지에 실명을 등록하고 그들의 우수한 작품을 _ _ _에 올릴 수 있다

봄 축제 연습 활동:

(1) 문명재테크 관행-"나의 세뱃돈, 나는 검소하게 산다."

(2) 나는 문화를 시골로 보냈다. 본 마을 군중을 위해 춘련을 썼다. ); 중학교 3 학년 이상의 학생들은 언어 문자 활동과 결합하여' 내가 수집한 멋진 춘련' 실천 활동을 전개할 수 있다.

(3) 아름다움은 가정에 있고, 아름다움은 동네에 있다. 설을 쇠기 전에 부모님과 함께 청소를 하여 자기 집이 아름다운 환경에서 새해를 맞이할 수 있도록 한다. 노령중대는 또 자원봉사대를 조직해 빈둥지 노인과 열사 가족을 위한 의무노동활동을 벌여 불꽃놀이 폭죽 파편과 폐기물을 제때에 치우고 공중위생을 잘 할 수 있다.

(4) 자독국학 고전-설 정월대보름에 국학 고전, 시 감상 활동, 문화 전통 전승, 조화로운 중국 찬양, 중국 우수 문화 전승, 학생 문명의 질 향상 촉진 (열심히 학습 실천 _ _ 현 실험 초등학교 안전 문명 예절 수첩 내용).

4. 저의 설날 실루엣: 저는 제 카메라로 가족과 설날을 보내는 순간이나 행사장을 기록하고 개학 후 선생님과 동창들에게 나누어 학교 홈페이지에 업로드하여 우리 현인의' 년' 맛을 더 많은 사람들에게 알려 주었습니다.

초등학생 정월대보름행사는 2023 년 4 대보름날을 계획하는 것은 중국의 전통 명절 중 하나이다. 직원들의 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 명절 분위기를 활발하게 하고, 센다 직원들의 풍채를 과시하고, 직원들의 응집력을 강화하고, 좋은 기업문화 분위기를 조성하고, 직원들이 따뜻하고 즐겁고 편안한 정월대보름날을 보낼 수 있도록 하고, 회사 지도 연구를 거쳐 인사부는' 등불 수수께끼로 정월대보름' 문화활동을 조직하기로 했다. 행사 방안은 다음과 같다.

행사 주제: 등불 수수께끼를 풀고 정월대보름을 즐겁게 보내세요.

2. 활동시간: 220xx 년 2 월 14 일 (정월 15 일) 오후 6 시.

셋. 위치: 1 층 동인청 회의실.

넷째, 활동 준비:

1 및 2 월 14 이전에 인사부는 각종 수수께끼를 모아 직원들에게 작은 선물을 준비하는 일을 담당했습니다.

2. 현장 배치: 2 월 14 일 오전, 설비부는 인적자원부가 정월대보름 등롱을 걸어 놓는 것을 도왔다. 오후에 퇴근하기 전에 회의실 주위에 빨간 리본을 그려 등불 수수께끼를 그 위에 걸었다. 행사 기간 동안 명절 음악 렌더링 분위기를 틀다.

3.2 월 14 일 저녁 인사부는 인사 통지, 답변 확인, 경품 발급, 홍보 촬영 등을 포함한 추측 행사를 조직한다. 보안과는 활동 중 질서를 유지할 책임이 있다.

동사 (verb 의 약자) 활동 규칙:

1, 추측 활동은 반드시 현장 추측이어야 하고, 수수께끼는 가져가서는 안 된다.

2. 등불 수수께끼를 풀 때, 각 등불 수수께끼를 푸는 사람은 먼저 지정된 환전소에 가서 답을 확인해야 한다. 확인 후, 검사원은 수수께끼를 적어서 교환실에 제출할 것이다. 수수께끼 맞추기 선수는 상을 받기 전에 등록하고 수수께끼, 답, 이름, 부서 또는 작업장을 기입한다.

3. 수수께끼를 맞혀 상품을 바꾸다. 더 많은 직원들이 행사에 참여할 수 있도록 1 인당 한 번씩만 추측해 보세요.

4, 수수께끼 ***200:

첫 번째 환전표 65438 호 수수께끼 +0-60, 두 번째 환전표 665438 호 수수께끼 +0- 120, 세 번째 환전표 65438 호 수수께끼+021-20

5. 상 설정:

* * * 200 개의 상품을 설정하고, 수수께끼 하나를 맞춰보고, 상품을 교환합니다. 경품 교환이 끝나면 행사가 끝납니다.

자동사 활동 주의사항:

1, 수수께끼는 질서 정연해야지, 큰 소리로 말하지 마라.

2. 답을 알아맞힌 후 직원들은 수수께끼의 제목만 기억하고 지정된 환상처에 가서 답을 확인하기만 하면 된다. 그들은 이 수수께끼를 풀 수 없다.

3. 답안은 순서대로 배열하고 위반자는 맞히기 자격을 취소한다.

일곱. 활동 원가 예산:

2023 년 초등학생 정월 대보름날 행사 계획 51, 행사 목적

민족문화를 발양하고, 학생들이 우리나라 전통 정월대보름 활동의 시끌벅적한 분위기를 체험하고, 풍부하고 다채로운 명절 문화를 이해하도록 지도하기 위해 학교에서는 학생들을 조직하여 작고 다양한 정월대보름 활동을 전개할 것이다. 활동을 통해 즐겁고, 평화롭고, 건강하고, 상향적인 명절 분위기를 조성하고, 학생들의 적극적인 탐구, 분업 협력, 나눔을 즐기는 태도를 배양하다.

둘째, 활동 주제

"엑스테와 함께 설미를 찾다"

셋째, 활동 시간

20xx 월 x 일 x 주 (14: 00 pm)

넷. 행사의 내용과 구체적인 안배

등급 1-2: "교묘하게 창꽃을 썰고, 정월 대보름날을 즐겁게 보내세요."

학부모의 지도 아래 학생들은 손에 든 가위로 서로 다른 창꽃을 자르고 중국 매듭을 손으로 짜는 법을 배웠다. 정월대보름날 오후 담임 선생님은 숙련된 학부모 (또는 미술 선생님) 를 초청해 교실에서 각종 창꽃을 자르고 길상결을 묶고 교실을 아름답게 꾸밀 수 있다.

3-4 학년: "교묘하게 등롱을 만들어서 창의력이 무한하다."

정월대보름화등' 교묘한 수복' 은 학생들의 손놀림력과 에너지 절약 환경보호의식 (옷감, 색종이, 단추 등 폐기 재료를 이용해 창의적으로 화등을 꾸미기 위한 것) 을 키우기 위한 것이다. 반당 10 점의 우수 작품을 집중 전시하다.

5 학년: "공교롭게도 정월대보름, 사제악. 클릭합니다

활동은 담임 선생님과 학부모 자원봉사자들이 조직하고 만두, 정월대보름 행사를 펼쳐 학생들이 집장과 선생님의 지도하에 정월대보름을 싸서 정숙하게 정월대보름을 맛보고, 정월대보름을 즐겁게 보내며, 풍부한 명절 분위기를 직접 체험할 수 있도록 했다.

6 학년: "정월 대보름날, 하신춘, 오복림문"

담임 선생님이 조직하여 각 반에서 1-2 학생을 추천하여 서예실에서' 복' 자 (선생님 XXX 가 책임짐) 를 썼다. 다른 학생들은 반에서 정월대보름 필사보를 하고, 수필을 마치고 본 반 교실을 배치했다. 6 학년 4 개 반, 각 반마다 칠복을 쓰고 각 반과 복의 정신을 나눈다.

2023 년 초등학교 정월 대보름날 행사 계획 제 6 장 주제: 송년 환영, 핑안 재결합, 노인에게 효도하고, 사랑하는 사람을 사랑하고, 감사복을 기원하며, 건강한 문명을 기원한다. "핑안 설, 전통문화 계승" 을 강조하고, 소박하고 검소한 원칙을 따르고, 설날의 문화적 내포를 깊이 파고, 활동을 전달체로 삼아, 전체 학생들의 광범위한 참여를 유도하고, 학생들의 인식, 존중, 상속, 발양하는 전통적 사상과 관념을 키우고, 강화한다.

I. 활동의 목적

초등학생들의 명절 정신문화생활을 풍요롭게 하고 인지전통을 양성하고 확립하며 전통을 존중하고 전통을 계승하며 전통의 관념을 발양하고 중화우수 문화전통에 대한 정체성과 자부심을 높인다.

둘째, 활동의 내용

활동 시간: xx, xx, xx-xx, xx, xx

장소: 교실, 운동장, 각 반 가족.

행사 형태: 설날, 정월대보름, 송년 환영, 상봉 평화, 효도하는 노인, 사랑하는 사람 사랑 등의 주제를 둘러싸고 간단하고 편리하며 빠르고 힘차게 행동하는 원칙을 따른다.

1. 겨울방학 동안 좋은 책 한 권을 읽고, 좋은 노래 한 곡을 배우고, 하루 집안일을 하는 것은 학생들에게 좋은 일이다.

(1) 좋은 책 한 권을 읽다: 선생님은 1 학년부터 6 학년까지 임무를 배정하고, 학생당 겨울방학에 책 한 권을 읽고, 노트를 읽고, 학교 조직은 설문지를 발급한다. (독서 목록 포함)

(2) 좋은 노래를 배워라: 학생들은 스스로 긍정적인 노래를 부르는 것을 배운다.

(3) 좋은 일을 한다: 학교에서는' 좋은 일을 하다' 양식을 발급해 학생들이 발생한 일과 사후의 느낌을 채울 수 있도록 한다. 학생들에게 주는 법을 배우고 주는 법을 배우게 하다. (일정)

2. 세뱃돈을 합리적으로 분배하다: 각 반과 결합해서' 당신의 세뱃돈을 잘 쓰고, 재테크를 위해 작은 재주를 다툰다' 라는 주제로 반회 활동을 벌여 학생들이 올바른 소비관과 좋은 가치관을 기르도록 독려한다.

(1) 당신은 전통 명절에 대해 얼마나 알고 있습니까? 방학 동안 학생들은 설날과 정월대보름에 관한 역사적 전고와 유명인 풍습을 스스로 배워 춘련과 수수께끼를 모으게 했다.

(2) 문명예절: 문명식탁 행동을 전개하여 학생들에게 건강한 문명의 식탁 문화를 알리고 검소한 소비 습관을 길러 식탁 문명을 제창한다는 것을 알고 있다.

셋째, 조직 지도자

조직지도력을 강화하고 20xx 년 우리 학교 설날 정월대보름 문화활동의 원만한 성공을 확보하기 위해' 우리 명절' 전통문화활동 지도부를 설립했다. 회원 명단은 다음과 같습니다:

팀장: xx

부팀장: XXX, XXX

회원: 모든 교사 및 학생

넷. 활동 단계의 안배

(1) 배포 동원 단계 (20xx 년 xx 월)

각 학년 담임 선생님은 반회를 이용하여 학교 활동 실시 방안에 따라 종합 안배를 하고, 학생들이 전면적으로 활동을 전개하도록 지도한다.

(b) 보급 단계 (20xx 년 xx 월 ~ 20xx 년 xx 월)

1.' 우리 명절' 특집 교류 행사를 진행한다. 각 반은 설날과 정월대보름 기간에 진지하게 수집한 춘련과 풍습전고를 교류하고 배워야 한다.

2. 방학 학습교류를 실시하고, 읽은 좋은 책을 공유하고, 실천 활동에 참가한다.

(c) 결과 표시 단계 (20xx 년 2 월)

본 반의 주제반회와 결합해' 우리 명절' 주제 행사의 각종 대회를 조직한다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1, 조직 리더십 강화. 우리 명절' 활동을 전교에서 심도 있게 추진하기 위해서는 각 반이 건전한 반 조직을 세우고 홍보 교육을 강화해야 한다.

2. 분위기를 조성하다. 매년 홍보를 강화하고, 반회, 학습장을 최대한 활용하고, 국학 고전 문장 읽기, 발췌, 좋은 학습 분위기를 조성해야 한다.

3. 실용적입니다. 각 반은 실제 상황과 연계하여 각종 활동을 실시해야 한다. 우리 명절' 주제 활동에 참여하는 것을 사회주의 핵심 가치 체계 학습 교육을 강화하는 중요한 계기로,' 도덕인' 활동과 겨울방학 사회 실천의 중요한 내용으로, 활동의 전반적인 안배를 포함시키고, 일을 잘 해야 한다.

초등학생 정월대보름행사 계획 2023 7 1, 학생들은 정월대보름행사와 정월대보름에 대한 지식, 2 단계는 수필을 설계한다. 설 2 주 후, 3, 6 학년은 반당 5 부를 내고, 학교는 평가를 진행한다.

2. 정월대보름날 전에 학생들은 스스로 등불수수께끼와 등불수수께끼를 만들어 개학 후 학생들의 평가를 준비한다. 각 학생은 춘련이나 등불수수께끼를 만든다. 개학 후 등불 추측 행사를 거행하다. 학급 단위로 담임 선생님 (임과 선생님의 협조로) 이 수수께끼 (또는 학생이 준비한 수수께끼를 사용할 수 있음) 를 준비하여 총무처에 가서 작은 상품을 받고, 학생들이 수수께끼를 알아맞히게 하면, 추측자는 작은 상을 받게 된다.

3. 행사가 끝난 후 각 반 (3 학년 또는 6 학년 학생) 은 정월대보름에 관한 작문을 5 편 제출하여 평가합니다.

정월대보름의 기회를 빌어 정월대보름 등불 수수께끼, 칠채등회 등 시리즈 행사를 전개하여 명절 분위기를 조성하고 전통 명절의 내포를 풍요롭게 하며 학습 경로를 넓히고 생활로 들어가 학습에 들어가는 의식을 키운다. 선생님은 퍼즐의 창작 방법과 원리를 가르쳐 정월대보름을 준비하셨다. 정월대보름전등회가 시작되기 전에 학생들은 수백 개의 등불 수수께끼를 광범위하게 모아 대회 제목을 선정하고 확정해 반 형식으로 퀴즈 경기를 펼쳤다. 학우들의 열정이 고조되어 행복 속에서 한자의 매력을 체험했다. 등잔회는 학생들이 스스로 등불 수수께끼를 만들 수 있도록 퀴즈 코너도 설치해 최우수 창작등 수수께끼상을 선정했다. 상을 받은 학생들은 매우 흥분하여 그들의 언어 공부에 대한 열정과 흥미를 높였다. 이번 행사는 민족 문화의 심오하고 전통문화의 매력을 충분히 느낄 수 있게 해 주며 정월대보름에 대한 깊은 이해를 통해 아이들이 좋은 학습 습관을 기르는 데 도움이 된다.

초등학교 정월 대보름날 행사 계획 2023 8 일, 장소:

완핑 구

둘째, 형식:

자발적인 조직, AA 제도, 버스를 타거나 차를 타요.

셋째, 활동 대상:

5 학년 4 반의 학생, 교사, 학부모.

넷째, 활동 프로세스:

6: 00–6: 30 에 xx 광장으로 갑니다 (연예광장 주변 지역이 너무 붐벼서 올해는 xx 광장에서 하기로 결정했습니다). 6: 30–7: 00 공연을 보고, 반 조직을 찾고, 서명하고, 풍선과 선물을 받습니다. 7:10-일출을 맞이하고 꿈을 날려라. 7 시 20 분--사진 촬영

7 시 30 분--해변이 해체되고, 자유롭게 활동하며, xx 광장으로 갑니다. 9 시-영화를 봐요.

동사 (verb 의 약어) 활동:

1. 완평구에 도착하여 조직을 찾아 서명하고 선물과 비행풍선 (안전헬륨 풍선) 을 수령합니다.

2. 가족 단위로 풍선에 새해 소망과 20xx 년 소원을 적는다.

3. 새해 일출을 맞이하고, 선생님 (또는 대표) 이 말하고, 풍선을 날리고, 꿈을 날리며, 서로 새해 인사를 드립니다.

모든 직원들이 새해의 첫 서광과 사진을 찍었다.

5. xx 광장 맛집이나 KFC 에서 아침을 먹고 XX 광장 4 층 폴리극장 (9 시 30 분 개봉, 영화 길이 140 분) 으로 갑니다. 영화를 보고 나니 행사가 끝났다.

6. 등록 방법:

학부모 QQ 그룹 등록 또는 전화 등록, 등록 마감일은 20xx 년 2 월 1, 전화 00000000000 입니다.

참고: 등록하려면 한 명 이상의 학부모가 동행해야 하며, 학부모 등록 연령은 60 세 이하로 제한됩니다. 자세한 내용은 부모 QQ 그룹 00000000 을 참조하십시오.

일곱. 등록비:

1. 비행활동은 잠시 유료로 하지 않습니다.

수소는 비용은 낮지만 인화성이 강하고 폭발하기 쉬우므로 안전하지 않다. 우리는 고품질의 수입 풍선과 안전한 불활성 가스인 헬륨가스를 구매한다. 지난번 예산에 따르면 풍선당 비용은 약 4 ~ 5 원 정도입니다.

이제 학부모에게 다음 프로젝트를 후원해 달라고 요청합니다.

1 이동식 배너, 무한한 작은 선물, 10 마크 펜이 있습니다.

2.30 원/사람이 자비로 단체로 표를 사다 (소매가 70 원, 회원카드 35 원).

여덟. 알림:

1, 풍선을 날릴 때 임원의 통일된 지휘나 구령에 복종한다.

2. 이날 일출시간은 약 7:10;

3. 날씨가 춥습니다. 날씨에 따라 옷을 입고, 방한에 주의하고, 보온장갑을 끼세요.

4. 자신의 마르크펜으로 축원과 축복을 적어 주세요.

5. 제시간에 집합하세요.

긴급 전화 번호: 000000000

아홉. 면책 조항:

이 활동은 개인 활동이며 활동 비용은 AA 시스템입니다. 비영리, 비학교 조직으로 실질적인 발기인, 연락처, 조직자가 없습니다. 활동에 대한 제안이나 의견을 제시하는 사람은 주최자, 개시자 및 연락처로 간주되지 않습니다. 모든 학부모는 주최자 중 하나이며, 행사 계획은 토론을 통해 제정되었다. 이 활동은 여전히 위험하다. 행사에 등록한 학부모는 완전한 민사행위능력자로 간주되며 자신과 아이의 안전에 대한 책임을 져야 한다. 행사 중에 사고가 발생하면 우리는 구조나 일정을 바꾸거나 조직조정 등 공익 사업을 할 의무가 있지만 어떠한 법률이나 경제적 책임도 지지 않는다.