고 1 학생 국어 기말고사 시험 문제

1. 다음 단어에서 루비가 올바르지 않은 것은 () 입니다.

A. (dθ) 가족 (ju ya n), 사랑하는 사람 (jθ), 사별한 배우자 외로움 (π u un) 을 조심하라

B. 서비스 (Shi) 섬세함 (zhěn) 이해 (shěn) 아첨 (y).

C. (m 嗶 n) 늦은 생활 (qρ) 과 (qi 嗶 ng) 빨간 테이프 (rρ) 에 대해 불평한다

D. 자화자찬 (x) 인색 (lìn sè é) 검은 스카프 (ɡuān) 어색한 우정 (w n)

다음 각 그룹에는 오타가 있습니다: ()

A. 집중해서 씁쓸한 보응을 듣고 있는데, 남은 밥이 차갑게 구워졌다는 것은 의심의 여지가 없다. B. 건조하고 무모하며, 국수이며, 맑은 바람이 남은 달은 여전히 교환된다.

C. 교주는 황혼에 죽었다. D. 뼈와 Hosta 공격적이고 아름답습니다.

3. 횡선에 다음 단어를 차례로 채웁니다. 적절한 그룹은 ()

(1) 문장 쓰기 _ _ _ _ (2) 노인은 차를 마시지 않고 담배 한 대에 불을 붙이고 담배 한 모금을 토했다. (3) 중국인의 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 인민의 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 인민

A. 인내심을 유지하기 위해 최선을 다하십시오. 최선을 다해 인내심을 유지하다.

C. 가능한 인내심을 가져라. 인내심을 가지려고 노력하다

4. 다음 문장에서 적절한 성어는 () 입니다.

A. 그는 반장 선거를 위해 충분한 준비를 했다. 선거 연설 당일, 그는 검은 분홍색으로 데뷔하여 학우들의 환영을 받았다.

B. 전화, 컴퓨터, 카메라, 신용카드 등의 기능을 통합하여 휴대전화가 생활에서 하는 역할을 마음껏 발휘하다.

C.6 월 25 일 22: 00 남아프리카 월드컵 20 10' 이탈리아-슬로바키아' 조별전, 신군슬로바키아 3:2 가 이탈리아를 이겼다. 이탈리아 팀은 두 골을 쫓아가서 방어 챔피언을 구하기가 어렵다. 이탈리아 팀은 2-3 점으로 아웃되었다. 이탈리아 팀은 관중의 눈에는 정말 만족스럽지 못하다.

D. 상해엑스포 개막식 당일 밤 상해는 인산인해를 이루었고, 사람들은 기뻐서 거리로 나가 상해엑스포 개막식의 성공을 축하했다.

5. 다음 문장에서 잘 골랐던 것은 () 입니다.

A. 상하이엑스포는' 도시, 삶을 더 좋게 만든다' 라는 주제로 피부색과 언어가 다른 사람들이 이런 거대한 플랫폼에서 함께 해답을 찾을 수 있도록 했다.

B' 저탄소 생활' 의 이념은 중국 개혁개방 이후 경제건설의 성공과 실패에 대한 실천이 정확하다는 것을 증명했다.

C. 유노선생은 고향의 교육 자선 등 공익사업을 열렬히 지지한다. 이번에 귀국할 때, 그는 자발적으로 복지원에서 대학입시에 참가한 고아들과 사진을 찍을 것을 제의했다.

D. 수많은 아시안게임 자원봉사자들이 바쁘고 있으며, 아시아와 전 세계가 주목하는 문명아시안게임 개최의 이상을 이루기 위해 함께 노력하고 있다.

둘째, 아래의 문어문을 읽고 6-9 문제를 완성한다. (각 소란마다 3 점, *** 12 점)

이백전기

흰색, 단어 타이 바이, 산둥. 어머니의 꿈은 경흥과 함께 태어나 운명에 따라 태어났다. 열 살, 나는 오경이 있다. 꿈을 꾸었으니 꽃이 길어지고 천재가 너를 지지할 것이다. 나는 수직과 수준을 좋아한다. 펜싱은 임협이다. 나는 나의 돈에 대해 매우 관대하다. 더 많은 손님 rencheng, 구멍, 한 준, 페이 콴,, 도미안 등 많은 Yishan 에 살고, 매일 "대나무 크릭" 이라는 호음료가 있습니다.

천보 초에 촉국에서 장안까지, 도가 흔들리지 않아, 나는 사업으로 무엇을 투자했는가. "촉도난" 을 보고 나는 한숨을 쉬었다. "자, 나도 신선에 빠졌다." 딱정벌레를 술로 풀고 하루 종일 거품을 내는 것이다. 나는 현종에게 추천한다. 왕좌실을 소집하여 시사를 토론하다. 노래 한 곡을 부르기 위해서. Xi 황제, 음식, 숟가락, 성지를 한림에 넘겼다. 그가 술에 취했을 때, 그는 앞으로 나아갔고, 고마드렉스는 그의 부츠를 벗었다. 기네스 부끄러움은 견디기 어려워,' 청평조' 속 비연의 이야기를 집어 들고 귀비를 화나게 했다. 황제가 관원과 함께 있고 싶을 때마다 공주는 막아야 한다. 바이 이순신 아오 팡, 호, 리, ruyang 왕 鼨, 최종식,, 장욱, 조수이, 함께 "음주 팔선" 이라고 불린다. 산을 돌려주다. 금을 주고, 칙령으로 석방하다.

화이트 드리프트, yudeng Huashan, 당나귀 를 넘어 술에 취해 타고, 카운티 를 통해, 정육점 은 몰라, 분노, 법원에 리드, 말했다: "ru 등 누구, 감히 무례?" " 흰색은 은밀히 말했다: "일찍이 명룡이 수건을 닦고, 귀비는 벼루를 들고, 힘스는 부츠를 벗었다. 황제 앞에, 샹 룽 은 가고 있다; 화음현에서 당나귀를 탈 줄 몰라? 클릭합니다 도살자는 놀라고 부끄러워서 그에게 감사하며 말했다. "한림이 여기 있는 줄 몰랐어요." 하얀은 웃으며 떠났다. 배 한 척을 타고 최종식과 석두 채취를 하고 금릉에 가서 궁파안에 앉아 아무도 보지 않았다. 루산이 반란을 일으키고, 명제는 촉에 있고, 영왕은 동남에 있다. 내가 여산에 누워 있을 때 나의 조수가 되었다. 린 반란, 헛되이 펑택으로 도망쳤다. 잃어버린, Xunyang 교도소의 피곤. 당초에 나는 헛걸음을 하다가 곽자의를 만났는데, 그는 깜짝 놀라 그를 죽음의 손에서 구해냈다. 도착, 구오 Ziyi 는 공식 구속, 차오 긴 연민 야랑 을 부탁드립니다.

백야절은 노랗고 늙어서, 우리는 소주닭에서 많은 시간을 보냈고, 술로 달을 잡고 물에 잠겼다. 당초 반가운 셰가경의 청산이었는데, 지금은 무덤이 여기에 있다.

("일반 고등학교 새 교과 과정 국어 독본" 인교판에서 발췌)

6. 다음 문장에서 추가된 단어에 대해 잘못 해석한 것은 ()

A. 열 살 오동경통: 익은 B. 촉국에서 장안까지, 도미진: 화이팅.

C. 백일영이 복지 발표: 더 많은 D. 백시간이 여산에 누워 조수로 채용되었다: 피.

7. 다음 각 문장 그룹에서 가어의 의미와 사용법이 같은 그룹은 () 이다.

A. 한 사람의 생활의 균형 때문에 나는 이미 과거를 소홀히 했다. B. 그는 어떤 모습으로 나의 사업을 가지고 한으로 돌아왔습니까?

C. 나는 현종에게 추천을 받았지만, 너는 왕조에서 운이 좋은 D. 백창효가 죽었다. 하늘은 회색이고 키가 크다.

8. 이백의' 오만함' 성격을 드러낼 수 있는 그룹은 ()

① 꿈을 꾸고 꽃을 쓴 후 천재 이산. (2) 나는 사업으로 무엇을 던지며' 촉도난' 을 읽고 한숨을 쉬며 말했다. "자, 나도 신선이다." ③ 술에 취해, 잔디 법령, 그래서 가오 리스 탈화. (4) 백부회, 화산에 오르고, 술에 취해 당나귀를 건너 군을 건너고 싶다. ⑤ 궁금복에 앉아 아무도 보지 않는다.

A. ② ③ A.②③④ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤ ③ D. ② ③ ⑤

9. 아래의 원문 관련 내용에 대한 분석과 총결산이 정확하지 않은 것은 () 이다.

한 리의 어머니는 태백 진싱 꿈을 꾸고 이백을 낳았기 때문에 이백의 이름에는' 흰색' 이라는 글자가 들어 있었다. 이백은 재간이 넘치고 재간이 넘친다.

B. 그는 이백의 시재에 감탄하여 그가 타락한 신선이라고 탄식했다. 이백은 무슨 추천을 거쳐 한림으로 취임하였다.

C. 조정에서 이백은 방탕한 성격을 나타냈는데, 이는 이백이 영원히' 머리를 숙이고 귀염둥이를 섬기지 않는' 사람이라는 것을 보여준다.

D. 곽자의는 이백에게 아주 좋다. 나중에 이백이 연루되어 감옥에 갇히자 곽자의는 그의 직함으로 이백의 사형을 환매해 달라고 요청했다. 셋째, 번역, 고대시 감상 및 받아쓰기:

10. 밑줄 친 문장을 현대중국어로 번역합니다. (6 점)

(1) 황제가 관원과 함께 있을 때마다 공주는 막아야 한다. (3 점) 번역:

(2) 나도 몰라, 나는 화가 나서 법원으로 끌려갔다. (3 점) 번역:

1 1. 아래 시를 읽고 아래 문제를 완성한다. (6 점)

Bu 연산자

황주 정혜원 민가

수시

구불구불한 달이 드문 오동나무에 걸려 있다. 밤이 깊고 사람이 조용할 때 물시계의 물이 계속 떨어지고 있다. 누가 너의 고독한 그림자를 보고, 고독한 무지개 그림자를 현혹시키는가.

밤에는 갑자기 겁이 나고, 갑자기 날아오르고, 자주 돌아오지만, 아무도 그 무한한 내면의 감정을 이해하지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 차가운 나뭇가지 사이를 계속 헤매고 있지만, 어떤 나무에도 서식하려 하지 않고, 마침내 차가운 얕은 여울에 외롭게 떨어졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고독명언)

이 단어는 수시가 황주를 비하할 때 한 것이다.

(1). 지난 영화의 처음 두 문장은 생활환경을 썼다. (2 점)

(2). 다음 영화는 어떤 방식으로 작가의 사상 감정을 표현합니까? 간략하게 분석해 주세요. (4 점)

대답:

12. 다음 명문과 명편에 빈 칸을 채워라. (6 점)

(1) 깃털 팬 나일론 스카프, 농담을 하다. 。 "스시" 적벽회고 "

(2) 대나무 꼬챙이와 짚신이 말보다 가볍다. 누가 무서 워? 。 (스시 "딩 펭 보")

(3) 추 리 젠 "청추", (신 qiji "덩 건강 상심정")

(4) 43 년, 나는 아직도 기억한다. "신 기아" "경구 북정 화이고"

(5), 황혼 무렵, 조금씩. (이청조 "느린 음음")

(6) 내가 왜 이렇게 해야 합니까? 네. ("염파")

셋째, 아래 글을 읽고 문제 13- 17 을 완성한다. (14 점)

문학의 품격

주광잠

(1) 공자는 "아는 자는 선한 자보다 못하지만, 선한 자는 낙자보다 못하다" 고 말했다. 마치 알고, 선하고, 즐거움이 세 가지라고 생각하는 것 같다. 사실 문예 방면에서 첫 번째 난점은 지식이다. 알 수 있으면 선하고, 선할 수 있으면 즐겁다. 알고, 선하고, 즐거이 하나가 되는 것이 바로 감상이고, 감상하는 것은 취미이다. 많은 사람들이 문학적 흥미가 부족한 것은 주로 지식이 부족하기 때문이다.

(2) 어떤 사람들은 모른다. 물론 재미있지 않을 것이다. 어떤 좋은 작품을 보는 것은 바보가 피아노를 듣는 것처럼 효과가 없다. 이것은 일종의 정신 장애이다. 이런 번거로움을 만든 사람은 인생의 대부분의 의미를 잃었다.

(3) 어떤 사람들은 인식이 정확하지 않아 맛이 나쁘고 분별력이 부족하다. 그들은 단지 썩은 작품으로 배고픔을 치료한다. 왜냐하면 그들은 자극이나 마취를 필요로 하기 때문에 이것이 문학을 감상하는 것이라고 생각하기 때문이다. 이것은 정신 중독으로 전체 정신을 부식시킬 수 있다.

(4) 어떤 사람들은 모든 것을 이해하지 못하고, 맛은 편협하기 마련이다. 위에서 언급한 바와 같이, 그들은 어느 파의 전통 습관에 얽매여 헤어날 수가 없다. 이것은 정신적인 근시안이다. "우물에 앉아 하늘을 바라보고, 하늘을 거짓으로 가리키는 것이 작다." "

⑤ 이 세 가지 유행병을 진찰하는데, 유일한 처방은 시야를 넓히고 이해를 넓히는 것이다. 모든 가치관은 비교에서 비롯되어 밋밋하게 자란다. 너는 산이 가장 높다고 말했는데, 너는 용서받을 수 있지만, 네가 틀렸다. "동산에 오르면 작고, 태산에 오르면 작다." 그 "세상" 은 공자만이 볼 수 있는 세상이다. 산맥을 정확하게 추정하기 위해서는, 너는 반드시 여행하고 세계의 모든 명산을 측정해야 한다. 문학에 대한 연구도 마찬가지다. 더 많은 작품을 가지고 놀수록, 유형이 복잡해지고, 스타일이 더 발산되고, 비교 데이터가 풍부해질수록, 당신의 시각이 정확할수록 분별력 (즉, 흥미) 이 더 믿을 수 있다.

6. 사람의 심리는 다소 타성이어서 왕왕 선입견을 위주로 한다. 만약 네가 새로운 흥미를 얻고 싶다면, 너는 왕왕 매우 완강한 저항을 극복해야 한다. 많은 노작가들도 이런 이유로 새로운 문학 작품을 감상할 수 없다. 제 개인적인 경험으로 볼 때, 처음에는 문어문을 배우기 시작한 다음 성어 스타일을 바꿔 갈등과 발악을 많이 겪었습니다. 내가 문풍을 신봉할 때, 나는 문어문에 상당히 반대했다.

많은 탐구를 거쳐, 나는 문어문이 여전히 그것의 지울 수 없는 가치가 있다고 생각한다. 문어문을 전공하고, 처음에는 동성파의 고문을 배웠고, 고대 작가를 따라 육조의 휘황찬란함을 욕하다가, 나중에 육조 작품을 연구하다가 육조도 당송보다 못하다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 시 방면에서, 나는 당시부터 그것이 매우 지루하다는 것을 알았다. 나중에 더 많은 송인의 작품을 보고 나서야 송시도 색다른 맛이 있다는 것을 알게 되었다. 나는 외국 문학을 공부한 경험도 비슷하다. 종종 A 파에 미련을 두고 B 파를 이해하지 못하고 B 파를 이해하여 A 파를 재평가한다. 그래서 문학적 흥미를 키우는 것은 국경을 개척하는 것과 같다고 생각했다. 나는 원래 나에게 속하지 않았던 것을 점차 정복해야 한다. 영국 시인 워즈워스는 "시인은 작품을 창작할 뿐만 아니라 그 작품들의 재미도 감상해야 한다" 고 말했다. 나는 저자뿐만 아니라 독자도 자주 그의 흥미를 창조해야 한다고 생각한다. 무궁무진한 흥미는 살아있는 취미이고, 죽은 물처럼 고요한 흥미는 반드시 진부할 것이다. 생활의 즐거움은 항상 새로운 경지를 발견하는 반면, 죽음의 즐거움은 항상 좁은 동그라미에 국한되어 있다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 행복명언) 이 이치는 개인의 문학적 소양 또는 민족 전체의 문학 진화사에 적용될 수 있다.

"아름다움 이야기" 에서 발췌한 거야? 문학 이야기 "

13. 전체 텍스트를 읽고, 전체 단락 정보를 추출하고, 다음 공백을 완성합니다. (2 점)

이 글의 첫 단락은 공자의 명언부터 시작하여 많은 사람들이 문학적 재미가 부족하다고 지적했다. ② ④ ④ 항의 목록.

단락 (5) 에 따르면, (6) 단락 이후 저자는 문학 감상에 관한 일련의 중요한 결론을 제시했다. 14.' 정신장애',' 정신중독',' 정신근시' 는 구체적으로 무엇을 의미합니까? 간단히 요약해 주세요. (3 점)

(1) 정신 장애:

(2) 정신 중독:

(3) 정신적 근시:

15. 6 항은 "많은 노작가들이 새로운 문학 작품을 감상할 수 없다" 고 말했다. 왜 안돼? (3 점)

대답:

16. 이 문장 인용문은 많은 명언과 문장을 인용했다. 그 구체적인 역할을 예를 들어 설명해 주세요. (3 점)

대답:

17. 원문에 대한 다음과 같은 이해와 분석이 원래의 의도와 일치하는 것은 () (3 점) 이다

A. 지식의 부족은 대부분 문학적 재미의 부족으로 이어질 수 있다.

B. 문학 감상 능력을 향상시키기 위해서는 국내외 모든 작품을 읽어야 한다.

C. 문학의 재미는 저자가 직접 만들어야 한다.

D. 문학적 흥미를 키우는 것은 국경을 개척하고 토양에 침투하는 것과 같아서 반드시 빨리 정복해야 한다.

넷째, 언어 사용 및 표현:

18. 필요에 따라 다음 세 문장을 한 문장으로 다시 써서 원문 정보를 보존한다. (6 점)

《홍루몽》은 중국 고대의 가장 위대한 소설이다.

조설근은 소설' 홍루몽' 의 저자이다.

(3)' 홍루몽' 은 봉건제도의 어둠, 부패, 몰락을 드러낸다.

(1)' 홍루몽' 을 주제로 합니다.

② 카오 Xueqin 테마:

동사 (verb 의 약자) 작문: (***35 점)

19. 아래 문장 읽고 필요에 따라 작문을 완성하세요.

세계적으로 유명한 기업가 힐튼은 많은 사람들이 자신의 능력을 과소평가하고 자신을 얕잡아 보았기 때문에 아무것도 이루지 못했다고 말한다. 5 원짜리 무쇠는 말굽을 주조한 후 10 원어치가 있다. 산업용 자기 바늘로 만들면 3000 여 위안의 가치가 있을 수 있다. 손목시계를 만들면, 그 가치는 25 만 원에 달할 것이다.

"잠재력" 이라는 제목으로 작문을 한 편 써 주십시오. 제목은 스스로 작성하며 700 자 이상입니다. 문체는 제한이 없고, 시는 예외이다.