스승에게 보답하기 위해 시간을 소중히 여기는 것에 관한 명언, 격언 또는 옛 시가 있나요?

시간, 하루 24시간이지만 하루는 부지런한 사람과 게으른 사람 모두에게 지혜와 힘을 가져다줍니다.

후회만 남을 뿐이다. --루쉰

바람과 화려함이 사라지고 아침에 일어나기가 어렵습니다. 시기 적절한 격려, 시간은 아무도 기다리지 않습니다. --타오위안밍

조류에 맞서 배를 띄우고, 지탱하기 어렵고, 후퇴의 숨결. 옛말에 "오늘 하루는 유감이다"라는 말이 있듯이 두 번째 음을 소중히 여기십시오. --동

살기 위해 우리는 지루하고 단조롭고 우울하고 비난스럽고 무관심하게 흘러가는 시간을 대체할 감정, 생각, 행동으로 가득 찬 시계를 스스로 만들어야 합니다. 고르키

무엇이든 확고하게 하는 것은 한가한 생각이나 헛된 노력이 아니라 진정한 태도이자 진정한 일입니다.

이런 태도로 공부하면 추론이 명확해지고, 이런 태도로 일하면 성공할 수 있습니다. -리타차오

일을 완수하는 방법은 매 순간을 소중히 여기는 것입니다. -다윈

시간을 현명하게 정리하는 것은 시간을 절약하는 것입니다. 베이컨

일을 너무 빨리 처리하는 것은 가장 큰 위험 중 하나입니다. 베이컨

오후 5시에 불이 켜지는 밤입니다. 부지런한지 부지런하지 않은지도 모른 채 책을 읽다가 백발이 성성한 남자가 늦은 것을 후회하는 시간이다. -얀 젠칭.

젊은 사람은 늙기 위해 열심히 배우는 데 능숙하며, 한 치의 시간도 가볍게 여겨서는 안 된다. --내 인생은 유한하지만 내 지식도 유한하다. --장자 젊은이가 열심히 일하지 않으면 늙은이가 슬퍼한다. --시간에는 세 가지 단계가 있다: 미래는 늦게 오고, 현재는 화살처럼 날아가고, 과거는 영원히 멈춰 있다. 쉴러

시간에 가장 못된 사람일수록 시간은 그에게 더 관대하다. 시간이 당신을 실패하게 하려면 먼저 당신이 시간을 실패해야 한다. 시간을 포기하는 사람은 시간도 그를 포기한다.

인생의 딜레마는 1인치의 시간을 1인치의 삶과 동일하게 만드는 방법입니다.

시간은 곧 생명이고, 시간은 곧 속도이며, 시간은 곧 힘이다. -- 궈모루오

최악의 낭비는 시간 낭비입니다. 부폰.

시간, 하루하루는 24시간이지만 부지런한 자에게는 지혜와 힘을 주고 게으른 자에게는 후회만 남긴다. --루쉰

세상에서 가장 빠른 것과 가장 느린 것, 가장 긴 것과 가장 짧은 것, 가장 평범한 것과 가장 소중한 것, 가장 소홀히 여기고 가장 후회하는 것은 시간입니다. 고르키

시간은 생명이며, 이유 없이 남의 시간을 낭비하는 것은 사실 돈 때문에 사람을 죽이는 것과 다르지 않습니다. -루쉰

●말로 가르치는 것보다 모범으로 가르치는 것이 더 중요합니다.

●학생에게 물 한 그릇을 주려면 선생님도 물 한 바가지가 있어야 한다.

●좋은 스승은 좋은 제자를 만든다.

●스승은 무명이고 제자는 서툴다

●엄한 스승이 좋은 제자를 만든다.

●배우기를 좋아하는 사람은 현명하고 가르치기를 좋아하는 사람은 어리석다.

●사람의 문제는 좋은 선생이 되는 것이다.

●나는 두 걸음 반밖에 못 배웠습니다. 어떻게 하면 학생들에게 3단계를 가르칠 수 있을까요?

●혼동하는 교사를 찾는 대신 스스로 찾는 수고를 덜 수 있고, 어차피 그는 아무것도 모른다(루쉰)

●엄격한 교사에게는 모든 학습 방법이 어렵습니다. 스승이 엄격하면 도를 존중하고, 도를 존중하면 가르치는 방법인 예(禮)를 안다.

고대 선비는 스승을 존경하기 전에 먼저 스승에게 엄격해야 한다(송오양서)

●두려움 없는 관용, 사랑으로 엄격함(송주서)

●스승이 엄하면 가르치는 것과 배우는 것이 차이가 없다(왕명수련)

신사는 가르치되 자신을 징계하는 것은 엄하다(왕청후지)

●스승이 엄하지 않으면 배우는 것이 게으른 것이다<삼자경>

●스승의 가르침이 엄하지 않으면 배우는 것이 어지럽다. 스승이 진실하지 않으면 배움은 헛된 것이다.

● 뛰어난 제자는 있어도 뛰어난 스승은 없다.

● 왕씨만 본보기로 삼으면 결코 빛날 수 없다(소련)

● 스승을 능가하지 못하는 제자는 불행하다(이탈리아)

● 먼저 자라는 눈썹은 나중에 자라는 수염만큼 좋지 않다.

●귀는 앞쪽보다 뒤쪽에 자라는 것이 좋다(위구르어)

●귀가 먼저 자라고 힘도 중요하지만 각도가 중요하다.

●배를 먼저 타는 사람이 먼저 뭍에 오른다.

교사, 설교자, 퍼즐 해결사.

교육의 목적은 인간의 인격을 개발하는 것이다. -스펜서