중국시가넷 - 중양절 시구 - 여름의 세 시 (상) (북송시대) 장레이 장샤촌 장터 바람이 맑아지고 봉황머리의 참새가 탄생했다. 나비는 한낮에 피는 나무 가지에 날개를 펴고, 햇살 좋은 날에는 거미가 구석에서 거미줄을 만든다. 자연스럽고 자연스럽게
여름의 세 시 (상) (북송시대) 장레이 장샤촌 장터 바람이 맑아지고 봉황머리의 참새가 탄생했다. 나비는 한낮에 피는 나무 가지에 날개를 펴고, 햇살 좋은 날에는 거미가 구석에서 거미줄을 만든다. 자연스럽고 자연스럽게
'초대'라는 단어는 의인화되어 있고(달빛이 분위기 있게 쓰여 있다), 흔들리는 달빛이 커튼처럼 보인다. (2)
'그'라는 단어는 상상력을 확장시켜 가상을 현실로(추상을 구체로) 바꾸고, 시냇물 소리에는 가상의 베개가 가득한 것 같습니다. (2)
주제 2:이 시는 시골의 평화로운 여름 별장, 희미한 달빛 그림자, 시냇물 소리 등을 묘사하고 있습니다. (3)목가적인 삶에 대한 시인의 애정과 한가함(고요함)에 대한 추구, 목가적인 시골로 돌아가고자 하는 그리움(또는 명성과 재물에 무관심하고 목가적인 시골로 돌아가고자 하는 정서를 표현)을 보여주고 있다. (3)
문제 1:
시험 문제 분석:이 문제는 반복해서 읽어야 합니다. 시의 분위기를 이해하는 것을 바탕으로 풍경의 특징을 생생하게 표현하고 사람들에게 풍부한 연상 작용과 상상력을 줄 수 있는 시어의 단어(주로 명사를 연결하는 동사)를 찾아보세요. 예를 들어, '초대하다'라는 단어는 커튼과 달빛에 생기를 불어넣고 인간적인 풍미가 가득합니다. 이 질문에 답하기 위해 의인화를 사용하여 "소음, 가짜 베개, 낙시 소리"라는 문장을 "그"라는 단어에 의인화하여 추상과 구체성을 결합하여 사람들에게 풍부한 상상력을 제공할 수 있습니다. 답은 문장의 의미와 함께 실제와 가상의 조합을 표현하는 관점에서 분석하여 답할 수 있습니다.
문제 2:
시험 문항 분석: 장면 묘사 요약의 내용을 분석하여 장면 묘사에 담긴 시인의 감정을 이해하고, 글쓰기 방법의 장면을 파악하는 문항입니다. 예를 들어, 첫 번째와 커플에서 시인은 새, 나비, 거미의 여름 거주지에 대한 설명을 통해 "조용한"분위기의 공연; 의인화와 상상력의 사용, 실제에 대한 가상, 달 그림자와 개울 예술의 소리를 쓰고 시인의 시골 생활에 대한 사랑을 경험하고 시인의 시골 생활에 대한 사랑에서 시인의 탐구와 감정을 더 이해하기 위해 조용하고 은둔의 추구, 시인의 감정 인 시골 생활의 사랑에서 시인이 될 수 있습니다. 조용함과 은둔의 추구에서 답을 찾을 수 있습니다.