이 국어 시험을 보고 답을 주세요! 급해요!

네가 한 문제는 시험의 보조가 될 것이다. 다음은 8 학년 하권의 국어 문제이다. 빨리 와서 연습해! 첫째, 기초 및 능력 테스트 (* * * 24 점) 1. 다음 단어에 부가어의 정확한 발음은 () (2 분) a. 오만 (p) 설치류 (ni 嬬) 침묵 (jiān) 분말 (Li á n) B. 본정 (p √) 과 ( B. 당황하고, 마음이 반석 같고, 부지런하고, 불평이 가득하다. C. 같은 정신을 반복하고, 지칠 줄 모르고, 젊음을 되찾는다. D. 아무도 말할 수 없다. 3. 다음 문장은 몇 시 B 를 보충한다. 그는 우리 학교의 장거리 달리기 챔피언이지만, 전문 단거리 달리기 선수에 비하면 여전히 부족하다. C. 현재 우리나라 농촌 가정의 졸업생 실업률은 이미 30.5% 에 달한다. 중국 농촌의 발전을 위해 일부 고용인 단위에서 색안경을 벗고 동등하게 대우하여 농촌 학생들에게 공정한 경쟁의 기회를 주십시오! D. 이탈리아로 이탈리아를 꺾고 우루과이로 우루과이를 꺾고 코스타리카는 세 개의 세계 챔피언으로 죽음의 그룹에서 눈에 띄어 월드컵 역사상 서사시급 다크호스가 되어 정말 눈에 띄었다! 4. 다음 문장 중 나쁘지 않은 문장은 () (2 점) a. 4 월 7 일 중국 유명 육상선수 류시앙 개인 웨이보를 통해 은퇴를 공식 발표했다. B. 사회와 미래에 대한 책임을 지는 저탄소 생활 방식을 선택할 것인지의 여부는 현대인의 양호한 문명의 자질을 측정하는 중요한 기준이다. C. 그의 그림 스타일은 신선하고, 색채가 풍부하며, 색조가 조화롭여 화단과 평론계의 호평을 받고 있다. D.' 전자왕래 홍콩 마카오 통행증' 셀프 통관을 통해 여행객들이 줄을 서서 통관하는 시간을 크게 줄였다. 5. 아래 횡선에 있는 단어를 순서대로 기입하세요. 적절한 그룹은 () (2 점) 나무가 뿌리를 잃고, 강이 근원을 잃고, 영혼이 집을 잃는다는 것이다. 세상은 무한히 넓다. 우리는 광활한 세계를 여행하기를 갈망하지만, 반드시 집으로 돌아가는 길을 잃어서는 안 된다는 것을 명심해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 정신집이 있어야 마음의 평온을 얻을 수 있다. A. 시들고, 마르고, 퇴화 B. 시들고, 마르고, 퇴화 C. 시들고, 마르고, 퇴화 D. 시들고, 마르고, 퇴화 6. 상상을 초월하는 뇌 엘리트, 눈부신 무대, 놀라운 판타지 소품, 동적인 시각 효과. "과학을 보급시키다 동질화된 오디션 프로그램, 친자 프로그램 등 프로그램이 시청자들에게 심미적인 피로를 느끼게 한 뒤 과학 오디션 프로그램' 초뇌' 가 신선한 바람을 불어넣었다. 수업시간에 선생님은 프로그램을 보는 학생들에게 한 마디로 프로그램을 평가하라고 했다. 가장 적합한 말은 () (2 점) a. 이 프로그램은 정말 정교하다. 이것은 정말 기발한 절차이다! C. 이 프로그램은 매우 정교하다. 이것은 교묘한 절차가 아닙니까? 7. 묵서 (6 점) (격당 0.5 점) (1) 국가와 개인의 처지를 묘사한 시사는 (문천상' 도정양') (2) 어느 날 나는 장풍을 타고 중파를 터뜨릴 것이다. (이백은 걷기가 어렵다) (3) 인생철리가 담긴 한마디는. 유우석' 양주 제 1 회 상롯데' (4)' 소석당물어' 에는 담중의 분위기를 요약하면서 저자의 슬픔을 함축적으로 표현했다. (5) 저자가 마음을 넓히고 인생 철학에 대한 이해를 표현하는 문자는,, 입니다. (수시' 밍크머리에 언제 밝은 달이 있을까' 6 1)(6) (6) 두보는 비가 새는 초가집에 있지만 세상의 가난한 사람들을 걱정하며 호소를 했다. 8. 명작 (3 점)' 명인록' 을 읽는 저자는 프랑스의 유명한 인도주의 작가이다. 이 세 편의 전기에서 그는 세 가지 각 분야의 위인이 진선미를 추구하기 위해 오랫동안 고난을 겪은 심정을 중점적으로 묘사했다. 사회의 배척과 가정생활의 불행에도 불구하고, 그들은 불요불굴하게 싸우고 있다. ② 생명의 끝에서 그들은 불후의 환희송을 적었다. 미켈란젤로가 죽기 며칠 전에 하루 종일 서서 ③ 을 썼다. 톨스토이는 생명의 마지막 순간에 귀족 생활에서 벗어나기로 결심했다. 작가는 감동적인 필묵으로 운명과 싸우는 숭고한 용기와 전 인류의 고난을 짊어지는 위대한 심정을 썼다. 우리의 또 다른' 영웅 교향곡' 이라고 할 수 있다. 1, 2, 3, 9 를 차례로 작성해 주세요. (3 점) 만약 내가 약간의 좋은 성질을 배웠다면, 내가 다른 사람에게 조금 좋은 것을 배웠다면, 내가 용서하고 사려 깊을 수 있다면, 나는 나의 자애로운 어머니에게 감사해야 한다. 모방: 만약, 만약, 만약-선생님 께 감사해야합니다. 둘째, 읽기 능력 테스트 (28 점) (1) [A] 4 년 봄, 텐은 팔릉현에 남아 있다. 이듬해, 정부는 화목하고 모든 일이 순조롭게 진행되었다. 악양루를 재건하고, 그 낡은 제도를 더하고, 그 위에 당헌의 시를 새기는 것이다. 작문에 속하려면 기억해야 한다. 관복팔릉승은 동정호에 있다. 먼 산을 취하고, 장강을 삼키고, 거탕을 만들어, 끝이 없다. 아침은 맑은 날이고, 저녁은 흐린 날이다. 이것은 악양루의 대관이다. 선배가 말한 것은 모두 준비되었다. 하지만 북방의 무협, 남극의 소남, 외진 시인들이 모두 여기에 있을 것이다. 그들은 사물을 잘 바라볼 것이다. 카디프 비 경우, 달은 열리지 않습니다, ​​음풍 짖는 소리, 구름 파도 빈, 태양 높은 사진, 산 모양; 상인이 좋지 않아 망가졌다. 황혼이 창망하고 호랑이가 유인원 울음소리를 낸다. 네가 사루에 가는 것은 모두 집을 그리워하는 사람, 슬픈 사람, 슬픈 사람, 슬픈 사람이다. Chunming 경우, 진정 바람, 하늘 높은 구름 빛; 갈매기 Jixiang, 진 비늘에서 수영; 해안은 파란색과 녹색입니다. 또는 긴 연기 가 사라, 마일 떨어진 달, 빛, 무거운 정적 그림자; 어부가 서로 대답하니, 얼마나 기쁘겠는가! 등사루에 도착하면 홀가분하고 즐겁고 굴욕을 잊고 술을 바람 속에 남겨두면 기분이 좋아진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이봐, 여보! 고대 인인의 마음을 찾거나 그들과 다른 일을 하려고 노력하다. 뭐? 물건으로 기뻐하지 않고, 자신의 슬픔으로 여기지 않는다. 만약 네가 절의 높은 곳에 산다면, 너는 너의 인민을 걱정할 것이다. 만약 네가 강호에서 멀리 떨어져 있다면, 너는 너의 남편을 걱정할 것이다. 근심과 진우퇴이다. 하지만 당신은 언제 행복할 것입니까? 반드시 "선천하의 근심과 걱정, 후천하의 즐거움과 즐거움" 이라고 말해야 한다. 이봐, 비스, 우리 누구랑 같이 집에 갈까? 6 년 9 월 15 일. (팬 Zhongyan \ "악양루기 \") [B] 추 와 추 주위에 산이 있다. 남서부의 산봉우리, 아름다운 숲과 계곡은 아름답기 그지없다. 산에서 예닐곱 리를 걷다가 점점 두 봉우리 사이에서 물이 콸콸콸 쏟아지는 소리를 듣고 샘이 되었다. 봉전이 되면 샘에 정익이 있고 정도 취한다. 정자가 누구예요? 산의 스님도 지혜롭고 불멸의 존재이다. 이름이 누구예요? 지사 자칭. 지사 와 손님 은 술에 취해 덜 마시고, 여기에 와서, 가장 높은 년, 술주정 뱅이 주장 한다. 취옹의 뜻은 술이 아니라 산수 사이에 있다. 산하의 즐거움, 마음의 학과, 술의 학과. 남편이 일출 숲 꽃, 구름 귀동, 변화가 분명하다면, 산 중저녁에도 마찬가지다. 들향이 울창하고, 미목미음, 풍상이 고결하고, 진상이 드러났고, 4 시에도 산에 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 아침저녁으로 돌아오니, 4 시의 경치는 다르고, 기쁨은 무궁무진하다. 도중에 노래를 부르는 실패자에 관해서는, 워커는 나무에서 쉬고, 전자는 부르고, 후자는 부축해야 하며, 끊임없이 왕복하는 사람은 헤엄쳐야 한다. 냇가에서 낚시를 하고, 시냇물은 깊은 물고기가 뚱뚱하다. 춘주, 춘향, 술병을 양조하다. 산채꿩은 전신일 뿐 현 잔치이기도 하다. 잔치의 기쁨은 실크나 대나무가 아니다. 사수 중에서 플레이어가 이기고 앉아서 떠들어대는 사람들은 모두 기뻐했다. 안색이 창백하고, 백발이 성성하고, 겸손하게 양보하는 사람들은 방어가 과도하고 술에 취했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 석양은 산에 있고, 사람의 그림자가 흩어지고, 현은 돌아가고, 손님은 따라간다. 숲이 음침하고, 노래를 부르고, 관광객이 가고, 새도 즐거워했다. 그러나 새는 산의 즐거움을 알고, 사람의 즐거움을 모른다. 사람들은 현에서 수영하는 것이 재미있다는 것을 알지만, 현이 재미있다는 것을 모른다. 술에 취하면 재미있을 수 있고, 깨어나면 글로 이야기를 할 수 있는 사람은 너무 방어적이다. 누가 현 입니까? 루 슈도. (구양수' 취정서') 10. 아래 같은 뜻을 가진 단어는 () (2 분) a. 끊임없이 오가는 사람들이 아내를 이런 궁지에 몰아넣었다. B. 봄과 경명 4 시의 광경이 다르다. C. 시골집에 가는 것은 충격적이다. 또는 둘 사이의 차이는 표정이 이상하다는 것이다 1 1. [A. (2 분) 12. 당대의 시인 맹호연의 시' 운몽이 안개를 일으켜 악양성을 맴돌다' 는 두 번째 단락에서 묘사한 동정호의 경치와 기세와 이곡이 같은 묘미를 보이며 동정호의 특색을 부각시켰다. (1) a: 13. 두 번째 첫 번째 단락은 현재 자주 사용되는 성어 (1) 14 를 파생한다. 범중엄은 "천하의 즐거움을 누리다", 구양수는 "백성과 함께 즐기다" 고 말했다. 어떤 사람은 "고생을 낙으로 삼는다", 어떤 사람은 "남을 돕는 것을 낙으로 삼는다"; 어떤 사람은 "재미있게 놀아" 고, 어떤 사람은 "먹고 마시며 놀다" 고 한다. 뭘 좋아하세요? 너의 견해와 이유를 이야기하다. (3 점) 답: (2) 우리 주변의 형광증백제 ① 최근 매우 밝은 색깔의 옷에 형광증백제가 들어 있어 인체 건강에 잠재적으로 해를 끼칠 수 있다는 보도가 나왔다. 한편 국제식품포장협회가 발표한 조사보고서에 따르면 일부 종이식기에는 여전히 안전위험이 있으며, 유명 라면 브랜드의 포장에는 형광증백제가 포함되어 있는 것으로 나타났다. ② 형광 증 백제는 어떤 물질입니까? ③ 밝은 밝기 효과를 지닌 컬러 컨디셔너입니다. 보이지 않는 자외선을 흡수하여 파장이 더 긴 파란색 또는 보라색 가시광선으로 변환하는 원리입니다. 블루레이가 방출된 후 물품에서 나오는 노란 빛과 겹쳐서 하얀 빛을 형성하여 물품에서 나오는 하얀 빛을 증가시키면, 사람들은 육안으로 흰색 물품이 눈에 띄게 희고, 더 밝고, 더 밝다는 것을 느낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) ④ 섬유 의류 산업에서 섬유 자체의 백색도는 종종 사람들의 요구 사항, 특히 털, 실, 면, 마 등의 천연섬유에 미치지 못한다. 환경과 성장주기의 차이로 인해 섬유의 백색도는 크게 다르다. 특히 흰색 섬유는 가시광선의 푸른 빛을 약간 흡수하여 파란색이 부족해 흰색 섬유가 약간 누렇게 보이게 하여 낡은 느낌을 준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 환경명언) 이를 위해 세제나 방직품 정리 과정에서 형광증백제를 넣어 옷을 더욱 밝게 한다. ⑤ 현재 형광 증백제는 방직, 제지, 세탁, 플라스틱, 페인트, 가죽 등에 널리 사용되고 있다. ⑥ 그렇다면 형광 증 백제는 인체에 어떤 숨겨진 위험이 있습니까? ⑦ 의학임상실험에 따르면 형광증백제는 일단 인체에 들어가면 분해되기 쉽지 않으며, 그 독성은 간이나 기타 주요 장기에 축적되어 발암 위험이 있을 수 있다. 자외선의 작용으로 형광증백제는 발암물질 종양의 형성을 증가시킬 수 있다. 진핵 효모의 돌연변이 유발 성을 유발할 수도 있습니다. 가장 분명한 점은 상처 속의 단백질과 결합하여 상처 치유에 불리하다는 것이다. ⑧ 기쁘게도 중화환경연합회 환경기술표준연구위원회는 현재 베이징의류학원과 연합해 형광증백제의 안전위험 신청 및 관련 기준 제정을 제안하고 생태환경체계 기준을 제시하며 형광증백제의 안전위험을 근본적으로 해결하고 있다. 15. 전문을 읽고 제 1 항의 역할이 무엇인지 알려주세요. (3 점) 답: 16. 문장 ②-⑦ 단락에 소개된' 형광증백제' 는 주로 어떤 방면이 있나요? (3 점) 답: 17. 다음 자료를 읽고 문장 중의 관련 지식 분석 원리를 이용하다. (3 점) 재료 어머니가 샤오밍에게 순면 흰 셔츠를 사 주셨는데, 샤오밍은 흰 셔츠가 낡고 노랗다고 느꼈다. 우리 엄마가 어떤 브랜드의 밝은 흰색 세제로 세탁을 마친 후 흰 셔츠가 밝고 밝아졌다. 답: (3) 비오는 밤의 등불 ① 8 살 때, 나는 아버지를 따라 시장에 가서 콩을 팔았다. 콩은 잘 팔리지 않아서, 오후가 되어서야 아버지는 10 여 근을 팔았다. 집회가 시작되자 시장에 사람이 많이 줄었다. 지평선에 구름이 갈수록 많아지고, 때로는 천둥이 친다. 나는 아버지의 치마를 잡아당겨 재촉했다. "아빠, 곧 비가 올 거예요. 우리 빨리 집으로 돌아가자! " "(3) 비가 올 때 아버지는 뱀의 가죽 부대를 묶어 자전거를 타고 한 처마 밑의 피난처로 나를 데리고 가셨다. 우리 둘은 큰비가 억수같이 쏟아지는 것을 보고 언제 집에 갈 수 있을지 모르겠다. 어둠이 내리자 바람이 멎고 비가 멎었고, 공기 속에는 축축한 진흙이 가득했다. 땅바닥에 발을 디디디디디고, 진흙이 바지에 계속 부어졌다. 아버지는 단호하게 소리 쳤다: "집에 가라! "그는 나를 자전거 들보에 올려놓고, 내 자전거를 타고, 어둠을 더듬어 집으로 돌아갔다. 10 리 안팎을 나가면 길 양쪽의 불빛을 보기 어렵다. 귓가에 밤새의 울음소리를 제외하고는 바람소리만 들려온다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) ⑤ 산길이 비에 젖어서 붉은 흙이 끈적해졌다. 우리 아버지는 피곤해서 줄곧 헐떡거린다. 아무리 노력해도 그는 달팽이처럼 느리다. 우리 아버지는 나를 차에서 일으켜 손수레를 도와 달라고 하셨다. 비틀거리며 우리는 무서운 갈림길에 도착했다. 이 부근에는 곳곳에 묘지가 널려 있었고, 숲 속의 부엉이는 아이처럼 울어서 나는 놀라서 거의 넋이 나갈 지경이었다. (윌리엄 셰익스피어, 올빼미, 올빼미, 올빼미, 올빼미, 올빼미, 올빼미) 나는 서둘러 아버지의 치마를 잡고 눈물을 흘리며 말했다. "아빠, 무서워요 ..." "겁내지 마, 따라와!" 새소리일 뿐인데 뭐가 무섭지! " 아버지는 내 손을 잡고 나를 위로해 주셨다. 언제인지 우리 앞에 등불 한 개가 켜지고, 따뜻하고, 밝고, 밝은 달이 숲 속에 떠오르는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 8 "어디가는거야? "불빛 뒤의 사람의 그림자가 물었다." 진방. 아버지는 당신 아들이 몇 살이라고 대답했습니다. \ "그 사람은 또 여덟 살 물었다. \ "아버지는 대답했다. ⑨ "내가 너를 배웅해 줄게!" ⑩ 두 사람은 한 번 묻자 고요한 밤을 더욱 고요하게 했다. 가는 길에 그 사람은 우리에게 그의 아들의 이야기를 해 주었다. 그해, 아들은 여덟 살이었고, 돌발 고열. 그와 어머니는 밤새 아들을 산기슭에 있는 의료소로 보냈다. 나는 너무 서둘렀기 때문에 등롱을 가져오는 것을 잊었다. 그날 밤에도 큰비가 내리더니 길이 질퍽거린다. 가족이 어둠 속에서 길을 재촉할 때, 조심하지 않아 도랑 옆 바위에 떨어져 아들의 머리가 부러졌는데, 지금은 여전히 느리다. "나는 더 이상 이 산길에서 넘어지고 싶지 않다. 어느 비오는 밤, 아무 일도 일어나지 않자, 나는 등롱을 들고 나와서 행인에게 앞길을 똑똑히 보여 주었다. 이 길은 전부 진흙이고, 길가의 도랑은 모두 단단한 암석이다. 떨어지면 정말 위험해요! \ "그는 걸으면서 말했다. 산길을 5 리 정도 걸었더니 발이 시큰시큰해져서 아버지에게 소리쳤다. "아빠, 발이 아파서 걸을 수가 없어요! "아버지는 힘겹게 차를 밀면서 나를 위로하며 말했다." 거의 다 왔습니다! "" 그 사람은 두 마디도 하지 않고 몸을 웅크리고 나를 뒤로 젖히게 했다. 그는 몸을 곧게 펴고 나에게 말했다. "내 아들은 너와 거의 같다!" " "그리고 그는 나를 등에 업고 있었다. 어둠 속에서 나는 등롱 앞의 따뜻한 불빛을 열렬히 바라보며 연홍색의 부드러운 진흙을 반짝 빛나게 했다. 그가 밟았을 때, 붉은 진흙 한 송이가 따뜻한 불빛 아래 튀었다. 밤바람이 불어오니 한기가 느껴진다. 나는 그의 등에 바짝 달라붙어 그의 등 위의 따뜻함을 느끼며 마음이 훈훈했다. 산림에서 나오자 아버지는 등롱을 켜는 사람에게 감사를 드렸다. 이때, 나는 그의 얼굴을 똑똑히 보았다: 검은 눈썹, 숱이 많은 수염, 깊은 눈 한 켤레, 마치 눈물이 이미 다 흘린 것 같다. 몇 년이 지났는데, 가는 길의 불빛은 항상 나를 그렇게 따뜻하고 잊을 수 없게 한다. ("가벼운 독서 시리즈" 에서 선택, 삭제) 18. 선문의 두 번째 단락 밑줄 문장의 역할은 무엇입니까? (2 분) 19. 문선 10 항 중 두 가지' 침묵' 의 의미를 분석해 주세요. (2 점) 첫 번째 "침묵": 두 번째 "침묵": 20. 선문의 7 항은 어떤 서술 순서에 속하는가? 무슨 소용이 있습니까? (3 점) 2 1. 선문에서 "등롱의 빛" 을 여러 번 쓰는 것은 어떤 작용을 합니까? (3 점) 3 점, 종합학습능력시험 (8 점) 22. 아래 자료를 읽고 생활경험에 연락해서 아래 질문에 답하세요. 각자의 자리에서 항상 고개를 숙이고 휴대전화에 온 정신을 집중하며 주변 사람 (또는 주변 세계에 무관심한 사람) 을 무시하는 사람을' 저두족' 이라고 부른다. 자료 1:' 휴대폰' 저자인 유진운은 "핸드폰은 자신의 생명이 있는 것 같고, 그것을 사용하는 사람에 대한 통제력이 있는 것 같다" 고 말했다. 유명 미식평론가 심홍비는 그의 블로그에서 농담으로 이렇게 썼다. "내가 웨이보에 올라온 이후로 나의 요리 수준은 점점 좋아지고 있지만, 야채를 먹는 것에 대한 나의 관심은 계속 떨어지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 자료 2: "세상에서 가장 먼 거리는 우리가 함께 앉아 있는데 너는 핸드폰을 하고 있어." 라는 말이 인터넷에서 널리 퍼지는 말이다. 이 말이 현실이 되면 좀 슬퍼질 것이다. 20 12 10 청도 시민 장씨와 동생 여동생은 아이를 데리고 부모님 집에 가서 밥을 먹기로 약속했다. 식탁에서 노인은 여러 차례 손자와 이야기하고 싶었지만 눈앞의 아이들은 모두 핸드폰을 하고 있었다. 소외된 후 노인은 화가 나서 접시를 떨어뜨려 식탁을 떠났다. (1) 자료와 관찰 및 생활 경험에 따라' 저두족' 의 원인을 탐구해 주세요. (2 점) 답: (2) 자료를 읽고,' 노인이 접시를 내던지는 것' 에 동의하는지, 본안에 대한 당신의 견해를 구체적으로 이야기해 보세요. (3 점) 답: (3) 생활현실에 따라 오늘날의 중학생들이 휴대폰을 사용하는 것에 대한 당신의 견해를 이야기해 보십시오. (3 점) a: 4, 작문 능력 시험 (40 점) 23. 아래 글을 읽고 필요에 따라 글을 쓰십시오. (1) 유명한 작가 피숙민은 "사람은 사랑, 자유, 건강, 돈이 없을 수 있지만, 우리는 기분이 있어야 한다" 고 말했다. 건강과 아름다움을 갈망하고 있다면, 모든 생명을 소중히 여긴다면, 세상에 햇빛과 기쁨을 더하고 싶다면, 넘어져도 태양을 마주해야 한다면, 기분을 단련해 주십시오. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언) 평온하고 조용하며 넓고 투명하며 생활의 모든 아침과 밤을 덮도록 합시다. 좋은 기분이 있다' 라는 제목으로 600 자 미만의 문장 한 편을 써 주세요. 문체에 제한이 없다. (2) 한 사람의 정신적 성장과 정신적 성숙은 길고 점진적인 과정이다. 그동안 가족들의 배려, 선생님의 가르침, 또래의 계몽, 책의 훈도, 인생의 기복, 혹은 우리가 겪었던 혼란, 낙담, 깨달음, 모두 우리의 인생길에 남거나 깊거나 얕은 흔적을 남기고, 점차 무지에서 성숙으로 나아가게 한다. 자신의 생활경험과 개인적인 경험에 따라 요구 사항: ① 시를 제외한 문체에 제한이 없는 제목을 먼저 완성한다. 2 600 자 이상, 자신의 경험과 깨달음을 가지고 있다. (3) 실제 학교 이름과 이름은 본문에 나와서는 안됩니다. (4) 쓰기는 깔끔하고, 규범적이고, 아름다워야 한다. 참고 답변 1. (24 분)1.a2.d3.d4.a5.b6.b7. (1) 산과 강이 산산조각 나고 인생이 기복을 겪는다. ② 구름 돛에 직접 매달려 긴 바다를 기억한다. ③ 천돛은 침몰선의 한쪽에 있고 만목춘은 병목 앞에 있다. (4) 8. 1 로만 롤랜드 2 베토벤 3 그리스도의 9 를 애도하다. 만약 내가 진보가 크지 않다면, 만약 내가 약간의 진보가 있다면, 만약 내가 이해하고 관심을 가질 수 있다면, 나는 나의 선생님에게 감사해야 한다. 만약 내가 다른 사람을 도울 수 있다면, 다른 사람을 배려하고 배려할 수 있다면, 나는 나의 선생님/또는 조국을 사랑하고 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 것을 안다면, 만약 내가 도덕윤리, 이상포부를 이해한다면, 만약 내가 더 좋은 사람이 되는 것을 배웠다면 ) 2.①9 시 10. D 1 1. 절당 높은 곳에 살다 (법원이 관직을 맡다) 강호에서 멀리 떨어져 있다 (법원이 관직을 하지 않다) 12. 웅장하고 광활한 단어는 13 을 얻을 수 있다. 취옹의 뜻은 술이 아니다. 그것은 천하의 복지, 선천하의 근심, 후천하의 즐거움에 기뻐하는 정신, 그리고 국우민, 선천하의 근심을 걱정하는 고상한 품격을 반영하며 소박하고 사심 없는 사상의 빛을 비추고 있다. "선천하의 근심과 걱정, 후천하의 즐거움과 즐거움" 의 확장 의미는 적극적이고 진취적이다. 이상과 현실이 모순되는 경우가 많더라도 젊은이들은 열심히 일하는 정신을 이상경지로 통하는 계단으로 삼아야 한다는 것을 알 수 있다. (이치에 맞으면 점수를 줄 수 있다) (2) 9 점 15. 중점: ① 형광증백제의 생활에서의 응용과 해로움을 구체적인 예시로 보여 사람들의 경각심을 불러일으켰다. ② 형광 증 백제의 설명은 다음과 같습니다. 16. 중점: 정의, 작용 원리, 적용 범위, 위험 17. 요점: ① 흰색 섬유는 가시광선의 푸른 빛을 흡수하여 파란색이 부족해 흰색 셔츠가 약간 노랗게 보일 수 있습니다. ② 세제의 형광증백제는 자외선을 흡수하고 파란 빛을 방출하며, 옷에서 나오는 노란 빛과 겹쳐서 하얀 빛을 형성하고, 옷의 하얀 빛을 증가시켜 옷을 밝고 밝게 보이게 한다. ③ 10 점 18 점. 환경 묘사, 구름이 끼고 번개가 치는 날씨는 폭우가 닥칠 것을 예시한다. "나" 의 불안한 심정을 부각시키다. 아래의 보행난을 위한 길을 닦다. 19. 첫 번째' 정적' 은 밤의 산림의 평온을 가리킨다. 두 번째' 정적' 은 산 위의 밤의 고요함뿐만 아니라' 나' 의 내면의 고요함도 가리킨다. 20. 한 마디 삽입: 등불을 켜는 사람이 비오는 밤에 불행한 경험을 설명하고, 등불을 켜는 사람이 비오는 밤에 행인을 호위하는 이유를 밝혀준다. 2 1 .. 단서는 등불을 든 사람의 아름다운 마음을 상징하며 빛이 나에게 주는 따뜻함과 위로를 돋보이게 한다. 22.( 1) 가상 세계에 대한 열정에 답하십시오. 본연의 우정에 대한 무관심; 시간 분산으로 인해 오락 방식의 다양화 등으로 인해. (2) 답안 인식. 노인은 "접시를 내던지고 탁자를 걷다" 며 자녀와 손자에 대한 불만을 표시했다. 그는 물질적인 보살핌이 필요하지 않고 정신적인 위로만 원한다. 대답은' 아니오' 입니다. 접시를 떨어뜨리는 행위는 분명 극단적일 것입니다. 노인은 손주와 소통할 수 있습니다. ③ 23 을 생략한다. 작문 (40) 작문 평점 기준 내용과 표현 (37 점) 묘사 작문 (3 점) 유형 1 권 (40-34) 요구 사항: 문제뜻에 부합하고, 내용이 구체적이며, 중심이 명확하다. 명확한 조직, 합리적인 구조; 언어가 유창하여 두 가지 이하의 언어 장애가 있다. 점수 범위: 37-3 1, 34 기준 점수, 위, 아래 부동, 쓰기 항목의 점수. 3 점 쓰기 단정, 구두점 정확함, 오자 2 개 미만, 형식 규범. 제 2 권 (33-28) 의 요구 사항은: 주제와 더 잘 맞고, 내용이 더 구체적이며, 중심이 더 명확하다는 것이다. 조직은 명확하고 구조가 합리적입니다. 유창한 언어, 3-4 가지 언어 장벽이 있습니다. 점수 범위: 30-25 점, 28 을 기준으로 한 점수, 오르락 내리락, 쓰기 항목의 점수. 2 점 쓰기는 깔끔하고 구두점은 일반적으로 정확하며 오자 3-4 개, 형식 사양입니다. 제 3 권 (27- 16) 에 대한 요구 사항: 기본적으로 주제와 일치하고, 내용은 구체적이며, 센터는 기본적으로 명확합니다. 조직은 기본적으로 명확하고 구조는 기본적으로 완전합니다. 언어는 기본적으로 유창하며 5 ~ 6 개의 언어 장애가 있다. 점수 범위: 24- 13, 19 기준 점수, 위, 아래, 쓰기 항목의 점수. 1 의 글씨가 명확하지 않고 구두점 오류가 많고 오자가 5-7 개이며 형식은 일반적으로 규범적입니다. 4 가지 유형의 볼륨 (15-0) 요구 사항 조직이 불분명하고 구조가 불완전하다. 언어가 유창하지 않아 7 개 이상의 언어 장애가 있다. 점수 범위: 12-0, 6 기준 점수, 위, 아래 부동, 쓰기 항목의 점수. 0 글씨가 난잡하고, 식별하기 어렵고, 구두점이 많고, 오자가 8 개 이상이며, 형식이 규범적이지 않다. 참고: 1. 글자 수가 600 자 미만이고, 50 자마다 1 포인트, 최대 3 점을 공제합니다. 2. 작문에 학교 이름이나 교사 이름이 나오는 사람은 총점에서 2 점을 공제한다.