중국시가넷 - 고서 복원 - 논문 주제: 국학 고전을 연구하여 문학의 심신을 연마하다.
논문 주제: 국학 고전을 연구하여 문학의 심신을 연마하다.
학교에는 7000 년의 은행나무가 있는데, 언제나 그녀는 씩씩한 체격, 독특한 개성, 독특한 품격 등 독특한 아름다움으로 가득 차 있다. 이는 양다의 초등학교가 세월과 동기화되어 자연과 보조를 맞추고 있다는 것을 보여준다.
이 학교는' 사' 라는 글자를 교훈으로 하고,' 설문해자' 는' 사' 라는 글자를 성심으로 가득 채웠다. 그것은 학교 훈훈으로 쓰이는데, 위의 "미터" 자는 학교를 상징하고, 아래의 "관문" 자는 학습을 상징한다. 이름에서 알 수 있듯이, 학생의 덕행은 충실해야 한다. 지식은 풍부하고 견실해야 한다. 몸은 건강해야 하고, 몸은 튼튼해야 한다. 이 세 가지 모두' 쉬운' 에 포함되어 있어 학교 교육의 궁극적인 목표가 된다.
학교 문화의 축적을 발굴하여 특색의 자주적 발전을 촉진하다
학교는' 화목하고 다른 아름다움' 이라는 학교 운영 이념을 둘러싸고 교사와 학생이 즐겁고 인민이 만족하는 양질의 학교를 창설하려고 노력한다. 우리는 관리를 최적화하고, 내포를 풍부하게 하고, 특색을 강조하며,' 국학 고전 독서' 를 전면적으로 전개하고,' 공민 교육 실천 활동' 을 전개하고,' 경극 입교실' 을 시작하고,' 선샤인 스포츠' 프로젝트를 추진하고, 품성이 착실하고, 지식이 풍부하며, 신체 건강한 세계 시민을 양성하고, 결국 학교의 특색화를 촉진한다
국학 경전은 백 년 동안 낭독한다.
국학 경전을 읽는 것은 학생들이 정신 자양분을 즐기고, 품행을 연마하고, 인격을 보완하고, 도덕고상하고, 행동이 우아하며, 민족 문화의 내면을 지닌 현대 시민으로 성장하는 데 도움이 된다. 특색 활동과 실천. 첫 번째는' 사정' 이다: 읽기 시간 지정, 읽기 내용 지정, 읽기 요구 사항 개발, 읽기 조치 결정. 전교에서' 삼자정',' 제자규',' 백가성',' 증광현문',' 돈 아야코' 등 중국 고전시를 읽는 열풍이 일고 있다. 두 번째는' 6 자' 입니다. 듣기, 쓰기, 경기, 그림, 공연, 연구입니다. 고전에 들어서자 학생들은 중화민족의 뿌리를 찾아 강대하고 충실한 마음으로 정신집으로 돌아갔다. 고전에서 벗어나 학생들은 세계를 주시하고, 민생에 관심을 갖고, 나라와 국민을 걱정하는 심정이 유유히 전달된다.
공민 교육은 아름다운 미덕을 열고, 마음을 도야한다
학교의' 시민도덕' 교육활동은 교사와 학생이 학교 생활과 생명의 의미에 대해 새로운 위치를 갖게 한다.-'비바람의 소리, 독서의 소리, 청각의 소리'; 집안일, 국사, 천하 대사, 모두 관심을 가지고 있다. " "앞으로는 우리가 나라를 다스리고 천하를 평정해야 한다." 2005 년 6 월 5 일부터 10 월까지 장쑤 성 교무실 주임 후아문찬, 두, 양주시 교무실 교사의 지도 아래 부속 초등학교가 첫 시민교육 실천 활동 체험식 훈련에 적극 참여했다. 2006 년 6 월 14 일 양달대 부속 초등학교 5 학년 8 반' 문창로 밤 너무 밝음' 청문회가 장쑤 성정협 강당에서 열린' 2006 장쑤 성 시민교육 실천 사업전' 에 참가했다. 청문회에서의 아이들의 성과는 전문가와 미국 시민교육센터 지도자들의 높은 찬사를 받았다. 아이들의 행동은 시청 지도자들의 높은 중시를 불러일으켰다. 논증을 거쳐 시 가로등 관리처는 학생들이 내놓은' 최선의 방안' 을 받아들여 양주 가로등 시분할 관리 및 응급예안제도를 수정했다. 학교는 시민 교육 관행과 관련 과정을 융합하여' 1 13' 전략 관리, 즉 하나의 목표 시리즈를 명확히 하여 교육 실천 관리 체계를 형성하고 삼자 (학교, 가정, 커뮤니티) 의 융합된 교육 분위기를 강화하고 있다.
민족 문화가 캠퍼스에 진입하여 지식이 풍부하고 성과가 풍성하다.
2008 년 3 월, 양다 부속 초등학교는 장쑤 성 최초의' 경극 입교실' 시범학교가 되었다. 경극 입교실' 은 민족 정신을 발양하는 중요한 조치이다. 이를 위해 학교는' 경극 입교실' 의 교사 대오를 세워 교사의 종합적인 자질을 높였다. 교본 교재 "경극이 교실에 들어간다" 를 편찬하여 교과 과정 개발을 촉진하다. 경극 입교실' 의 문화 분위기를 조성하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 하다. 학교는 경극을 통해 학생들에게 민족 희곡을 배우고, 중화민족의 유구한 역사를 이해하고, 중화민족의 찬란한 문화를 전승하고, 학생들의 애국적인 정서를 배양하게 하였다.
선샤인 스포츠는 조화로운 몸을 촉진하고 건강한 발전을 위해 노력합니다.
학교는 캠퍼스 선샤인 스포츠 활동의 실시를 적극적으로 추진하고,' 3 연습' 을 바탕으로' 경기' 를 추진해' 스포츠 예술 2+ 1' 활동의 왕성한 발전을 촉진하여 학생들의 몸과 마음의 조화와 건강 발전을 효과적으로 촉진시켰다. 학교는 또 캠퍼스 부지의 실제 상황과 결합해 두 번째 자제 체조' 태권도 호신체조' 를 편성했다. 효과적으로 캠퍼스' 선샤인 스포츠' 를 더 높고, 더 강하고, 더 먼 수준으로 발전시켜 학교 체육 활동의 독특한 경관을 형성한다. 이 밖에 학교 체육대회 수준이 해마다 높아지면서 각 경기 성적은 구급 1 위, 5 년 연속 광릉구 학생운동회에서 1 위를 차지했다. 양주시 체육사업 선진단위, 장쑤 성 선진체학교로 선정되었다.
학교 운영의 개념을 고수하고 행복하고 조화로운 캠퍼스를 건설하십시오.
학교는' 사람 중심적' 이라는 교학 이념을 고수하고, 교육관리를 규범화하고, 교육개혁을 심화시키고, 교육혁신을 추진하고, 교학의 질을 높인다.
학교는 행정대오 건설을 출발점으로 하고, 사덕건설을 선율로 하고, 학교 운영 행위를 규범화하는 것을 출발점으로 삼고, 업무 효율을 전면적으로 향상시키고, 학교 이미지를 높인다. 학교는 팀 건설을 출발점으로 하고, 능력 향상을 목표로 하고, 기말고사를 수단으로 하여, 업무가 정교하고 단결된 교사 팀을 만들려고 노력한다. 학교는' 사덕십문' 을 통해 교사가 신앙을 명확히 할 수 있도록 돕는다. "들어오세요" 라는 방식을 취하고, 전문가 강좌를 개최하고, 교사가 나가서 학습교류를 할 수 있도록 하여, 교사가 현재 교육 발전의 맥박을 제때에 파악할 수 있도록 합니다. "작은 힌트, 대작-블루엔지니어링" 주제 행사를 개최함으로써 백본 교사의 전승, 도움, 지도 등 적극적인 역할을 충분히 발휘하여 교사의 전반적인 업무 효율을 높이다.
학교 개혁의 효과를 기대하고, 100 년 명문 학교는 다시 휘황찬란하게 빛났다
세계를 향해 미래를 바라보고, 전교생들은 실사구시를 견지하고, 과감하게 혁신을 개척하고, 국제교류협력의 새로운 모델을 적극적으로 탐구하며, 주동적인 발전과 특색 발전의 길을 찾는다. 학교는 대외교류를 강화하고, 전방위적으로 영향력을 확대하고, 양질의 정보 자원을 흡수해야 한다. 학교는 한국 캐나다 영국 학교와 장기적 우호 협력 관계를 맺었다. 학교 100 년 역사의 문화 축적과 여러 세대의 좋은 선생님의 고심 경영이 결실을 맺었습니다. 지금까지 학교는 수만 명의 우수 인재를 양성했다. 그중에는 전국 명어특급교사, 장쑤 성 최초의 교장, 전국연구형 교장 원호 등이 있다. 칠운회 밧줄 체조 챔피언이 있는 국가 우수 선수 왕소운; 소, 2006 년 도하 아시안게임 리듬체조 개인전 시즌군; 그리고' 하버드 소녀' 진리는 미국 노부시 대통령이 수여한' 대통령상' 의 장예대와 백만 전액 장학금을 받았다.
학교의 발전은 더 좋을 뿐, 최선은 없다! 우리는 새로운 출발점에서 교사와 학생이 즐겁고 인민이 만족하는 양질의 학교를 전폭적으로 설립하여 품성이 탄탄하고 지식이 풍부하며 신체가 건강한 세계 시민을 양성하기 위해 노력할 것이다. 새로운 도약을 도모하여' 국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요' 정신을 진지하게 관철하고, 중화민족의 전통문화를 계승하고 발양하며, 표준어를 전면적으로 보급하고 보급하며, 고향의 언어 수준 평가를 적극적으로 추진하고, 춘교발 20 1 145 호 문건 정신에 따라 고향의 실제를 결합한다 지금 이 행사 실시 방안을 당신들에게 발행하니, 열심히 공부하고 실시를 조직해 주십시오. 첫째, 지도 사상은' 국학 경전을 낭독하고 도덕 인재를 양성하라' 는 주제로' 국학 경전을 낭독하고 국학 경전을 낭독한다' 는 일련의 활동을 중요한 전달체와 플랫폼으로 삼아 애국주의 교육을 강화하고 민족 역사 문화 전승과 국가 정체성을 증진하며 중화민족 정신집을 건설하는 것이다. 국학 고전을 읽음으로써 많은 학생들이 어려서부터 국학 고전의 훈도를 받고, 중화문화의 심오하고 오랜 역사를 느끼며, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽는 좋은 습관을 키우고, 정서를 키우고, 민족의 자신감과 자부심을 증강시킬 수 있다. 둘째, 활동 주제는 국학 경전을 낭독하고 도덕적 인재를 양성하는 것이다. 셋. 읽기 내용은 중화 고전 읽기 활동을 조직하기 위해 국가어위와 성시 교육부의 독서 활동에 관한 요구 사항에 따라 읽기 활동은 교육부, 국가어위, 중앙문명반 편찬의' 중화고전 읽기' 를 통일적으로 사용한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 각 학교가 자기 학생을 잘 조직해서 열심히 공부하기를 바랍니다. 넷째, 행사 일정 1, 학생이 20 분 이상 읽을 수 있도록 보장한다. ① 아침 독서: 반 간부가 낭독하거나 책을 읽는다. ② 국어 수업 3 분 전. 중국 선생님이 책임지고 있습니다. 고시를 외우는 학생들의 부담을 덜어주기 위해 선생님은 최선을 다해야 한다. 각 수업은 매일 국어 수업 전 3 분 시간을 최대한 활용해' 수업 전 노래' 활동을 펼치고, 읽기와 상창,' 항상 배우기' 를 하며, 노래를 부르면서 기억을 기억하거나 강화해야 한다. 수업이 끝난 후 담임교사나 학부모가 풍부한 활동을 하고 독서의 즐거움을 체험하며 독서대회, 시화대회, 고시문 읽기 선진반 선정 등의 활동을 진행한다. 2. 학교는 흑판 신문, 게시판, 캠퍼스 방송 등 미디어를 최대한 활용해 중국어와 중국 고전 미국 문학을 캠퍼스와 교실로 들여와 캠퍼스 내에 강한' 서향' 문화 분위기를 조성해야 한다. 3.' 국어읽기, 중화고전읽기' 활동을 결합해 언어문자규범화 시범학교 창작 활동을 전개한다. 4. 학교는' 국학 고전 읽기, 도덕 인재 육성' 도덕 실천 활동을 전개한다. 5.' 독서절',' 독서주' 등 일련의 독서활동을 개최한다. 6. 청명절과 단오절, 추석 등 전통명절과 기념일을 최대한 활용해 명절과 관련된 고전 독서, 징문, 연설 등 각종 경연대회를 조직한다. 7. 국학 고전 독서 실천을 전개하다. 독서 대회, 지식 경연 대회, 고전 쓰기, 고전 해석, 고전 공연 등의 활동과 대회를 조직하여, 주제 실천 활동을 목표로 조직하여 학생들의 지식과 실천을 하나로 묶고 평생 이득을 볼 수 있게 한다. 주로 독서, 보조 세 가지 솔루션; 품시, 심보를 이야기하다. 등급을 구분하고, 적성에 따라 가르치다. 교사와 학생이 상호 작용하여 감정을 교류하다. 학교 활동과 반 활동을 결합하다. 개별 학습과 단체 과외를 결합하다. 독서와 전시의 결합; 평가와 격려의 결합; 총화와 향상의 결합. 다섯째, 행사 요구 사항: 1. 중화고전을 낭독하고 중화고전을 낭독하는 활동을 전개하는 것은 위대한 조국의 오랜 역사를 찬양하고, 중화민족의 찬란한 문화를 발양하고, 사회 전체의 언어규범의식을 제고하고, 고향언어문자업무평가를 촉진하는 효과적인 조치이다. 매년 표준어 홍보주를 홍보하는 중점 행사이기도 하다. 각 학교는 이번 행사의 중요성을 충분히 인식하고, 대대적인 선전을 하고, 전원 동원을 하고, 정성껏 실시를 조직해야 한다. 2. 학교는 지도기구를 설립하고, 인원을 명확히 하고, 책임을 이행하고, 독서활동에 가장 기본적인 재력과 물적 지원을 제공하고, 독서활동이 순조롭게 진행되도록 보장해야 한다. 3. 학교는 실행 가능한 활동 계획을 세우고, 단계적으로 고전 독서 활동을 전개하고, 과정에 초점을 맞추고, 각 방면의 적극성을 충분히 발휘하고, 학부모를 동원하여 적극적으로 참여하게 하여, 활동을 지속적으로 심도 있게 전개해야 한다. 이 활동의 시행을 강화하고, 이 활동과 학교 교육 활동 및 캠퍼스 문화 건설의 유기적 결합을 촉진하고, 사제의 언어 응용 수준과 종합적인 자질을 더욱 높여 형식주의를 피해야 한다. 종합활동을 기초로 적시에 대형 독서 활동을 조직하고, 진지하게 총결하고, 전형을 세우다.