중국시가넷 - 한의학 고서 - 중학교 3 학년 때 좋은 문장을 하나 쓰다
중학교 3 학년 때 좋은 문장을 하나 쓰다
청춘을 읽는 것은 폭포를 보는 것과 같고, 그 후회없는 리버런에서 생명이 성숙할 때 가장 순수한 색채를 음미하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 청춘을 읽는 것은 꽃요정과 데이트하는 것과 같다. 안으로 들어가는 것은 살아있는 세상이다. 돌아오면 섞이지 않는 영기가 물들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 젊음은 강처럼 침착하고 깊지 않다. 노인의 철학자들처럼 이성적이지 않고, 장황한 이야기처럼 복잡하지도 않고, 고로노을로의 불황도 없고, 바람과 그윽한 달의 서늘함도 없을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘은 그렇게 소탈하고 순수하며 활발하다.
왕관은 고대의 유명한 화가이다. 그의 집은 매우 가난해서 겨우 3 년 동안 배웠다. 그는 낮에는 다른 사람이 소를 방목하는 것을 도울 수 있을 뿐 연꽃을 그리는 것을 매우 좋아한다.
어느 날, 왕관은 소를 방목하는 것을 도와주고 있었는데, 갑자기 뇌우가 내리기 시작했다. 비가 온 후 연못의 연꽃이 피었고, 어떤 것은 꽃잎 두세 개를 펴거나, 어떤 것은 완전히 펼쳐져, 마치 큰 처녀처럼 춤을 추고 있고, 어떤 것은 막 꽃과 뼈가 자라서 곧 부러질 것 같다. 큰비에 씻긴 연꽃, 이 한 송이는 아름답고, 그 한 송이도 아름답다. 한차례의 바람이 불어오자 연잎 위의 물방울이 영롱한 진주처럼 큰 옥쟁반에서 뒹굴었다. 개구리는 노래를 부르고, 노랫소리는 나비를 끌어들이고, 마음속의 꽃요정을 위해 춤을 추고, 잠자리는' 앞치마' 를 찾고 있다.
왕관은 아름다운 경치에 이끌려 평소 남은 돈으로 종이와 물감을 샀다. 그는 그림을 그리기 시작하여 한 폭의 그림을 그렸다. 처음에 그는 그림을 잘 그리지 못했다. 그는 매일 꾸준히 연습한다. 마지막으로, 그는 더 많이 칠할수록 좋다. 이 그림 속의 연꽃은 생동감이 있다. 그는 이 그림을 시장에 가져와서 좋은 가격을 팔았다.
왕관은 결국 위대한 화가가 되었다.
나는 너의 뜻을 이해할 수 없다. 나는 너에게 좀 써서 네가 쓸 수 있는지 좀 보았다!
2. 3 학년 작문 좋은 말 좋은 말 1) 인물의 외모를 묘사하는 단어는 단정하고 두터우며, 눈썹이 청목하고, 붉은 귀, 흰 얼굴, 붉은 머리 은발, 밝은 눈동자, 눈매가 불처럼, 눈빛은 금눈처럼, 눈빛은 자애로운 눈처럼, 눈빛은 사자처럼, 쾌활하고, 근심 걱정이 없고, 얼굴이 환하고, 분노하고, 우울하고, 슬프고, 마음이 내키지 않고, 눈물을 머금은 (3) 인물의 심정을 묘사하는 단어는 기쁨과 기쁨으로 가득 차 있다. 화살처럼 마음을 돌리는 것은 홀가분하고 즐겁고, 걱정거리와 걱정이 가득하며, 상심할 지경이다. (4) 인물을 묘사한 문장에는 야리야리한 아름다운 눈동자 한 켤레가 긴 속눈썹으로 장식되어 있어 마치 반짝이는 포도 두 개처럼 보인다.
아이의 검은 호랑이 머리는 두 개의 큰 눈으로 매우 활기차다. 그의 눈살을 찌푸리며, 둘 사이에 물음표가 형성되었다. 때로는 느낌표처럼 즐겁게 기지개를 켜기도 한다.
그의 붉은 얼굴은 9 월에 익은 사과처럼 반짝 빛났다. 그의 귀는 하얗고, 귀바퀴는 분명하며, 바깥 고리는 매우 대칭으로 조각한 예술품과 같다.
그녀의 작은 입에는 풍부한 표정이 담겨 있다. 기쁠 때 입술을 들어 올리고 익살스러운 표정을 짓는다. 화가 나면 입을 삐죽하면 작은 기름솥을 받을 수 있다. 이 입에서 나오는 말은 때로 사람을 화나게 하고, 목이 메기도 하지만, 때로는 웃음을 참지 못할 때도 있다.
이 양은 예쁜 머리를 가지고 있는데, 검고 밝고 두껍고 촘촘하다. 그녀가 햇빛 아래 서서 가볍게 고개를 흔들면, 그녀의 머리카락은 가지각색의 후광을 반짝일 것이다. 우리 동창인 샤오홍은 땋은 머리를 묶고, 새까맣고 화사하며, 짙은 눈썹 밑에 검은 큰 눈을 박았다. 그녀는 매우 예뻐 보인다.
(1) 학습 태도를 묘사하는 단어는 근면, 근면, 성실, 성실한 직업, 근면, 겸허, 학문, 근면, 착실함, 뻔뻔스럽다. 완벽히 책망을 구하고, 꼬치꼬치 캐묻고, 침식을 잊고, 손짓을 하고, 배고프고, 음식을 가리지 않고, 끈기 있고, 조금도 빈틈이 없다. (2) 공부에 전념하면, 집중하고, 숨을 죽이고, 응시하고, 온 정신을 집중하고, 흥미진진하게 덮고, 묵상하고, 표정에 집중한다. (3) 소비 () 가 자리에 앉아 몰두하며 쓴 것을 묘사한다. 글 속에는 끊임없는 샘물이 흘러나오는 것 같다. 한 과목도 안 되어, 뜻밖에도 작문을 한 편 썼다. 샤오홍은 창문을 향해 앉아 있을 뿐, 오후의 햇빛이 그녀의 동그란 얼굴을 비추며 그녀의 볼을 더욱 붉게 했다. 그녀는 펜으로 턱을 받치고, 눈을 크게 뜨고, 밝은 눈은 천천히 헤엄치고, 풍만한 턱은 살짝 위로 올라간다. 이것은 그녀가 수학 문제를 더 교묘하게 해결할 때마다 수학 선생님이 익숙하고 좋아하는 표정이다.
내가 숙제를 할 때마다, 펜촉이 부스럭거리는 것은 마치 새 한 마리가 나에게 노래를 부르고 있는 것 같고, 또 나를 격려하는 것 같다. "네가 어려움을 두려워하지 않는다면, 용감하게 최고봉에 오를 것이다." " 그녀는 일어서서 그렇게 정확하게 대답했고, 그렇게 자연스럽고, 그렇게 매끄럽고, 마치 일찍 준비가 된 것 같았다.
그녀는 억양으로 낭송하고, 음조가 아름답고, 표정이 아름답고, 좌석이 감동적이다. 그는 장난꾸러기 소년이다. 그는 책을 너무 빨리 읽어서 땅콩튀김처럼 탁탁 소리를 냈다.
6 월은 표준어로 본문을 읽는데, 목소리가 맑고 듣기 좋다. 햇빛도 미혹되었다. 그녀는 창문에서 교실로 몰래 들어가 그녀의 책에 떨어져 오래도록 떠나고 싶지 않았다. 나는 탐욕스럽게 이 책을 읽고 있는데, 마치 배고픈 어린 양 한 마리가 푸른 잔디로 돌진한 것 같다.
그녀는 책의 바다에 들어가 바다 속의 물고기처럼 시간의 흐름을 잊었다. 그는 가까스로 기운을 북돋워 책을 열었다. 처음부터, 그는 한 줄의 글이 위에서 움직이는 것을 느꼈고, 마치 날고 있는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 그럼 난 그냥 막연 한, 개미의 둥지 처럼 종이에 크롤 링 느꼈다.
그는 또 숙제에 몰두했다. 방은 조용했고, 종이에서 만년필이 부스럭거리는 소리만 들렸다. 학생들은 교실에 앉아서 선생님의 강의를 열심히 듣고 있다. 마치 수십 송이의 꽃이 근면한 정원사의 관개에 조용히 피는 것과 같다.
랑랑 독서 소리가 모든 교실에서 날아와 감동적인 동음 합창처럼 음표가 하늘을 가득 채웠다. 좋은 문장: 온 하늘에 붉은 구름 황금물결이 가득하다. 붉은 날은 끓는 강물처럼 눈부신 금빛이 뿜어져 나왔다.
아침, 태양은 막 외출한 새색시처럼 수줍게 얼굴 반쪽을 드러냈다. 해가 지자 유난히 밝은 빛이 나무 꼭대기에서 뿜어져 나와 흰 구름과 청산을 붉게 물들였다.
천천히, 햇빛이 구름층을 통해 벌써부터 붉어진 얼굴을 드러내며 수줍은 어린 소녀처럼 대지를 바라보고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 찬란한 햇빛이 나뭇잎 사이의 틈을 뚫고 새벽의 안개를 뚫고 끊임없이 캠퍼스를 가득 뿌렸다.
해가 더 낮아져서 피처럼 빨갛다. 수면에서 눈에 띄는 넓은 광파가 바다 가장자리에서 배 가장자리까지 뻗어 있다. 하늘은 석양에 핏빛으로 물들고, 분홍색 구름이 흐르는 수면에 반사되고, 강 전체가 보라색으로 변하고, 지평선에 불이 붙은 것 같다.
봄에는 햇빛이 따스하고 따뜻한 손을 내밀면 온몸이 편안해집니다. 봄바람에 먹구름이 흩어지자 태양은 즐겁게 미소를 지으며 온기와 광채를 호수면에 뿌렸다.
뜨거운 태양이 하늘을 높이 걸고, 붉은 빛이 로켓처럼 땅에 부딪히고, 지면에 불이 나서 기름이 끓을 때의 불길을 반사한다. 나는 감히 고개를 들어 태양을 쳐다보지 못했지만, 도처에서 매우 눈부시게 느껴졌다. 공기, 지붕, 바닥은 모두 하얗고, 밝고, 흰색에 약간의 붉은색을 띠고 있다. 위에서 아래로 보면 거대한 불거울처럼 보이는데, 각각은 불거울의 초점이다. 마치 모든 것이 타오르는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
지금은 늦가을이라 해가 나른하게 하늘에 걸려 웃는 얼굴을 한 노인이 졸고 있는 것 같다. 늦가을에는 태양이 주황색 전등갓을 덮고 부드러운 빛을 발산하며 몸과 얼굴을 따뜻하게 했다. 해가 가을이 되면 모든 빛을 세상에 뿌린다.
봐라, 들판은 금색이고, 장소는 금색이고, 산도 금색이다. 겨울의 태양은 달처럼 창백하다.
태양은 얇은 구름층에 얽혀 미약한 눈부신 하얀 빛을 발한다. 태양은 일 년 사계절 열심히 일해서 겨울이 되면 바빠서 열을 거의 방출하지 못한다. 따뜻한 햇살이 무성한 나뭇잎을 통해 땅에 떨어져 금빛 작은 점으로 변했다.
멀리서 우뚝 솟은 산들이 햇빛 아래 금빛 외투를 걸치고 유난히 아름답다. 햇빛이 겹겹의 나뭇잎에 의해 여과되어 그에게 새어 은은한 둥근 빛으로 변했다.
3. 중학교 3 학년 작문에서 사람들이 쓴 좋은 문장에는' 좋은 시작은 성공의 반이다' 라는 말이 있다. 작문에 있어서 좋은 시작은 똑같이 중요하다. 아래의 시작을 보세요. 참고가치가 있습니까? 나의 고향 자운당은 아름답고 조용한 산촌이다. 지도에서 그 이름을 찾을 수는 없지만 진주처럼 내 마음속에 박혀 있어, 나는 그 품에서 즐거운 어린 시절을 보냈다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
연못가의 버드나무가 연한 노란 새싹을 뱉어 잔잔한 수면에 떨어졌다. 산비탈의 대나무와 붉은 진달래가 물속에 거꾸로 비치고 있다. 황금빛 벼가 들판을 뒤덮고 멀리 바라보니 황금빛 벼물결이다.
사회는 끊임없이 발전하고 있고, 기술은 끊임없이 발전하고 있으며, 사람들의 생활은 점점 좋아지고 있으며, 우리 사회 공동체 생활도 크게 개선되었다. 지금은 과학기술 시대이니, 인민 생활이 더 좋아졌다.
해변의 아이들은 바다를 사랑하고, 목축민들의 아이들은 초원을 사랑하고, 산속의 아이들은 숲을 사랑하며, 나는 가을 숲을 특히 좋아한다. 나의 고향은 생활뿐만 아니라 사람도 바꿨다! 지구는 사람들을 부르고 있다: "친구들, 빨리 환경을 보호하세요!" 멀리 바라보니 남학생 여학생의 파란색 복장은 푸른 하늘이 되고, 여학생의 선홍색 치마는 무지개를 형성하고, 모양은 끊임없이 변하고, 때로는 직사각형, 때로는 삼각형, 때로는 둥근, 때로는 지그재그 모양이 되어 정말 도취적이다.
양 떼가 푸른 산비탈에 흩어져 있는데, 마치 큰 구름 같다. 소 한 마리가 꼬리를 흔들며 자유롭게 풀을 뜯고 있다. 온 산천에 가지각색의 들꽃이 가득하다. 어린 목동은 시골 단조를 부르며 녹색 산비탈에 있는 소와 양을 바라보고 있다. 얼마나 아름답고 재미있는 광경인가.
4. 3 학년 초등학생은 어떻게 작문을 잘 합니까? 막 글씨를 배우고, 그림을 보고 글씨를 쓰는 법을 배운 아이는 어떻게 비교적 유창한 작문을 쓸 수 있습니까? 이번 국배와 나 자신의 교육 경험, 그리고 다른 선생님의 의견을 통해 초등학교 3 학년 작문을 어떻게 잘 쓸 것인가에 대한 몇 가지 건의를 요약했다. 첫째, 관심 글쓰기에 중점을 둔다. "취미는 최고의 선생님이다." 나는 "나는 쓰고 싶다" 를 "나는 쓰고 싶다" 로 바꾸고 싶다. 이것은 선생님이 쓴 작문에 높은 점수를 주거나 수업 시간에 더 좋은 작문을 읽음으로써 아이에게 글을 쓰도록 격려할 수 있다. 학생들의 주관적 능동성을 동원하다. 둘째, 글쓰기의 축적에주의를 기울이십시오. 초등학생의 언어 축적은 주로 독서교학에서 비롯되며, 독서교학은 작문지도에 스며들고 있다. 아이들이 책을 읽으면서 노트를 쓰고 노트를 쓰는 습관을 들이는 것은 우리가 글을 쓸 때 할 말이 있어야 한다는 것을 의미한다. 속담에 "당시 300 수를 숙독하면 쓸 줄 모르고 외울 수 있다", "독서가 만권을 깨뜨렸다" 는 말이 있다. 그래서 반드시 많은 과외서를 읽어야 하는데, 하루 30 분, 이를테면 안데르센동화, 천일밤, 십만개 왜 등등. 셋째, 반드시 진짜로 써야 한다. 작문을 할 때는 반드시 진실을 말해야 하고, 큰소리를 해서는 안 되고, 거짓말을 해서는 안 된다. 진실하다면 진실을 말하고 진실을 말할 수 있다. 이것은 작문의 문제이자 인간으로서의 문제이다. 그러므로 생활 속의 사람과 일을 잘 관찰해야 한다. 넷째, 글쓰기를 자주 연습한다. 글쓰기는 일종의 기술이며, 기술의 형성은 훈련에 달려 있다. 작문을 잘 하려면, 자신이 즉시 생각하고 들은 좋은 문장이나 단편을 적어서 성문을 조직해야 한다. 속담에' 기억력이 나쁜 필보다 낫다' 는 말이 있는데, 학생들이 일기를 쓰게 함으로써 글쓰기를 습관으로 만든다. 결론적으로, 글쓰기 교육은 즐거운 글쓰기, 대담한 글쓰기, 글쓰기를 반영해야 한다.
5. 3 학년 작문에서 발췌한 아름다운 문장 20 자 1 간단한 문장을 유지하여 다른 사람에게 한 부 더 우호적이고 한 부 적은 냉막 무감각하게 해주세요. 단순하고, 삶에서 더 행복하고, 정신적인 피로를 덜어줄 수 있도록 해 주세요. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 단순함을 유지하고, 분발하는 힘을 더 많이 주고, 위선과 홍진에 대한 깊은 통찰을 줄이세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언)
2. 성공은 당신의 꿈의 붉은 장미이고, 좌절은 당신 주위의 바늘입니다. 기쁨은 네가 노력한 열매이고, 슬픔은 성숙하기 전의 씨앗이다.
3. 하늘은 모든 구름을 포용하고, 그 미추를 불문하고, 하늘은 넓고 끝이 없다. 지구는 빈부든 빈부든 한 치의 땅도 껴안기 때문에 지구는 끝없이 넓다.
해양은 모든 강을 받아들이는데, 크기에 관계없이 바다는 끝이 없다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 바다명언) 4. 제인애가 "우리는 평등하다. 나는 감정이 없는 기계가 아니다" 라고 말했을 때, 나는 여자로서의 자존심을 이해했다. 배도피가 "시간이 있으면 둘 다 던져라" 고 말했을 때, 나는 인간으로서의 가치를 이해했다. 노신 선생이 "침묵 속에서 폭발하지 않고 침묵 속에서 망한다" 고 말했을 때, 나는 사람들이 반항하는 정신을 가져야 한다는 것을 알았다. 백랑닌이 "사랑을 가져가면 세상이 무덤이 된다" 고 말했을 때, 나는 다른 사람에게 사랑을 주는 것의 중요성을 깨달았다.
5. 빌딩이 우뚝 솟아 있는 것은 강력한 버팀목이 있기 때문이다. 이상과 신념은 인생빌딩의 버팀목이다. 배가 파도를 헤치고 나아가는 것은 나침반이 방향을 가리키기 때문이며, 이상적 신념은 인생 항로의 나침반이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 기차가 만리로를 걷는 것은 철도 지도가 있기 때문에, 이상적 신념은 인생열차의 철도이다. 6. 행복이란 무엇입니까? 행복은 과수원에 가지가 가득한 열매를 바라보는 과농의 얼굴이다. 교실에서 학생들이 미래를 동경하는 감동적인 미소다. 실험실 과학자들의 새로운 눈썹이다. 선수들이 수상대에서 국기를 올려다보는 눈물이다.
행복은 분투의 결정체이자 노력의 기념비이다. 7. 울퉁불퉁한 진흙 투성이의 어려움을 겪지 않고 선샤인 애비뉴의 가치를 어떻게 알 수 있습니까? 설야를 경험하지 못했는데 어떻게 맑은 날의 귀여움을 느낄 수 있을까? 좌절과 시련의 시련을 겪지 않고 어떻게 승리와 성공의 기쁨을 느낄 수 있습니까?
좌절, 너를 미워하는 것은 쉽지 않다 .... 8. 행복은 항상 네 곁에 있다. 만약 네가 엄마의 손에서 일을 받아서 따뜻함을 느낀다면, 그것은 행복이다. 등불 아래에서 친구의 편지를 읽고 우정을 맛보면 행복이다. 혼자 구석에 앉아 조용히 노래를 듣고 묵상하면 행복이다. 9. 행복은 스타급 호텔 속 산해진미의 혼합체라는 말이 있다. 어떤 사람들은 행복이 하이 엔드 무대 홀에서 감동적인 멜로디에서 춤을 추는 것이라고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 어떤 사람들은 행복이 붐비는 거리에서 아우디와 BMW 를 타고 있다고 말한다. 행복이란 밀실에 남아 백 원짜리 지폐 한 묶음을 세는 것이라고 말하는 사람들도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 그러나, 나는 말하고 싶다: 이것들을 가지고 있다고 해서 반드시 진정한 행복을 갖는 것은 아니다! 10, 먼 곳의 새, 영원한 걱정은 노림이다. 떠돌아다니는 작은 배는 항상 항만을 생각하고 있다. 여행하는 여행자들은 밤에 황급히 돌아오든 가출을 하든 마음속에 수많은 연락이 있어 항상 그곳이나 집을 그리워한다.
1 1. 행복이란 무엇입니까? 성공 여부, 존경 받습니까? 조용하고, 근심 걱정이 없고, 근심 걱정이 없는 것인가요? 결혼식이야, 손주들이 무릎을 감고 있어? 나는 말했다: 행복은 .. 12, 인생은 산과 같다. 중요한 것은 키가 아니라 아름다움이다. 인생은 비와 같다. 중요한 것은 크기가 아니라 적시성이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
13, 새 샘물 한 잔을 넣으려면, 이미 있는 오래된 물을 버려야 한다. 장미 한 송이를 얻으려면 네가 가지고 있는 장미를 포기해야 한다. 독특한 경험을 하려면 반드시 트라우마가 있어야 한다. 14, "강산을 가리키고 분발하게 하라" 는 것은 호쾌하고 소탈하다. "하늘이 인재를 주신 이상 취업하게 하라!" 자신감 넘치는 소탈함이다.' 한 노인이 차가운 강설에서 낚시를 한다' 는 것은 고귀한 소탈이고,' 누란을 깨지 않고 돌려주지 않는다' 는 것은 비장한 소탈함이다.
15, 바람이 수면을 지나 잔물결을 남깁니다. 햇빛이 구름층을 가로질러 한 가닥의 따뜻함을 남겼다. 세월은 숲을 가로질러 연륜을 남기고, 내 친구, 우리는 시대의 무대를 걸으며 무엇을 남겼는가? 16, 바다가 잔잔하기를 바라지만, 항상 큰 풍랑이 있다. 나는 강이 도도하게 흐르기를 바라지만, 늘 소용돌이와 격류가 있다. 나는 생활이 행복하기를 바라지만, 늘 슬픔과 근심이 있다.
17. 겨울에 강물이 말라서 봄물이 다시 올 것이라고 믿는다. 그때 흰 돛은 나의 우상이었다. 바람 속의 나뭇잎은 이미 시들었다. 나는 흙 속의 꿈이 가지에 꽃을 피울 것이라고 믿는다. 18, 천사의 날개가 부러져 땅에 떨어지는 것은 우리의 슬픔이 되었다. 성실은 버려지고 세상에 흩어져 사탄의 지팡이가 되었다.
19, 연지가 없으면 시간을 바르고, 옷도 없으면 영혼을 숨길 수 있고, 고서 한 세트도 공허함을 장식할 수 없다. 20. 아마도 산일 것이다. 너를 웅장하게 만든다. 바다일 수도 있고, 파란만장하게 느껴질 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 바다명언) 그것은 교향악일지도 모르니, 네가 초조함을 느낄 수 있게 해준다. 석조일 수도 있고, 그 중의 웅장함을 이해하게 할 수도 있다.
2 1, 실패와 좌절을 겪으며 강인함을 배웠다. 오해를 받고 억울할 때, 나는 포용하는 법을 배웠다. 상실과 이별을 겪으면서 나는 소중함을 배웠다. 22, 너무 많은 고민이 아니라, 우리는 삶을 이해하지 못한다. 행복이 너무 적은 것이 아니라, 우리는 파악할 줄 모른다.
23. 책임감은 제갈공명이 쓴 전범이다. "허리를 굽혀 최선을 다한 뒤 죽었다." 책임감은 공번슨이 가출해 고원에 어머니의 피를 뿌릴 때 세운 공복기념비다. 책임감은 베토벤의 운명 교향곡으로 인생에 도전하고 자아를 초월한다. 24. 돈은 비싼 시계를 살 수 있지만 귀중한 시간은 살 수 없다. 돈은 맛있는 음식을 살 수 있지만 좋은 입맛은 살 수 없다.
(25), 가을 국화 뭉치, 또한 향기를 발산해야 한다. 가을 잎이지만, 또한 대지를 장식하기 위해서이다. 노송 나무도 푸른 하늘을 지탱하고 있다. 옛 우물도 맑은 샘에서 흘러나올 것이다. 26. 남을 존중하는 것은 미덕이고, 존중받는 것은 행복이다.
책은 좋은 약이다. 유향은 "책은 약이고, 독서는 어리석은 사람을 치료할 수 있다" 고 말했다. 책은 좋은 친구이다. Zang Kejia 는 "책을 읽는 것은 좋은 친구를 사귀는 것과 같다" 고 말했다. 책은 창문이다. 골키는 "모든 책이 내 앞에 창문을 열었다" 고 말했다. 28. 성숙함은 일종의 품질이며, 마음에서 우러나와 행동상의 품질을 나타낸다. 성숙은 능력, 자기 규율, 자기 관리 능력입니다. 성숙은 일종의 태도, 모든 것을 태연하게 대하는 태도이다. 성숙함은 일종의 마음가짐이다. 모든 것을 싱겁게 볼 수 있고, 모든 것이 물처럼 싱겁다. (서양속담, 자기관리속담)
6. 3 학년 국어의 좋은 말은 좋은 단락 1 이다. 상처는 다른 사람이 준 수치다! 자존심은 전혀 쓸모가 없지만 가장 중요합니다. 그것의 날개 아래, 나는 얼마나 완벽한 냉막 를 보여주고 싶다.
칠판이 광대한 바다라면 선생님은 바다의 선원이다. * * * 이 울리는 순간, 당신은 이 능력을 사용했습니다.
발췌문: 잔화는 많은 가지에 점재되어 있습니다. 새들이 이미 날아가서 땅에 흩어져 있는 것이 흔한 경홍인가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 4. 경험, 경험. 5. 지난 일이 눈에 선하여 나의 오랜 그리움을 설레게 한다! 제비 파리, 봄이 어디 있는지 물어보십시오. 연못만 아름답습니다.
7. 봄이 왔어요! 봐라, 녹은 얼음물이 개울을 깨웠다. "딩동, 딩동" 은 자연의 신기한 가수처럼 맑고 듣기 좋은 노래를 부르며 펜티엄 앞으로. 8. 제비는 가위 같은 꼬리를 끌고 북쪽의 고향으로 돌아갔다. 그들은 재잘재잘 재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘 말한다 9. 봄의 햇살이 유난히 밝고 매혹적이어서, 봄의 처녀가 웃는 얼굴을 펼쳤다. 햇빛과 붉은 빛줄기가 와서 젊은 어머니의 손처럼 살살 너를 어루만진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
10. (이 따뜻한 계절에 숲 속의 많은 나무들이 밝은 꽃으로 가득 찼다. 모두들 타협하려 하지 않는다. 붉고 노랗고 하얀 보라색, 각양각색의 꽃들이 정말 아름다운 화단처럼 보인다. 많은 나비와 벌들이 꽃향기를 맡고, 모두 날아다니며 꿀을 채취하고, 공중에서 날아다닌다.
) 1 1. 겨울할아버지께서 대지의 추위를 보내셨고, 봄처녀는 가벼운 발걸음으로 세상에 오셨다. 봄의 경치는 마치 생동감 있는 그림처럼 매우 아름답다.
12. 봄비는 부드럽다. 봄비만 대나무의 가지와 잎을 두드리고 있다. 빗물은 때때로 직선으로 떨어지고, 때로는 바람에 흩날리며 연기, 안개, 실, 실크의 아름다운 이미지를 남긴다. 튀는 빗꽃은 마치 피아노에서 뛰는 음표처럼 아름다운 선율을 연주한다.
13. 하늘에서 어떻게 오색찬란하고 눈부시게 빛날 수 있습니까? 아, 그래서 아이들이 연을 막고 있어요. 푸른 하늘과 흰 구름 아래 각종 연이 자유롭게 날고 있다. 얼마나 상쾌한 광경인가! 14. 아, 봄의 모든 것이 생기가 넘친다.
15. 아, 얼마나 아름다운 봄인가! 자연의 아름다움을 마음으로 느껴봅시다. 16. 봄은 생기가 넘치는 계절이자 아름답고 신기하고 희망적인 계절이다.
17. 봄이 오니 각종 화사한 꽃들이 다투어 피는데, 모두 그렇게 눈부시다. 농부 아저씨가 밭에 심은 유료 작물 유채꽃도 피었다.
금빛 유채꽃이 나비의 세계가 되고, 아름다운 나비가 금빛 무대에서 덩실덩실 춤을 춘다. 그들은 잠시 공중에서 날고, 잠시 동안 조용히 유채꽃 위에 머물러 있다.
이렇듯 봄에도 적지 않은 즐거움을 더했다. 유채꽃의 아름다움도 많은' 노동자' 인 꿀벌을 끌어들이는데, 이들은 언제나 지칠 줄 모르고 밤낮으로 유채꽃을 수분한다.
가끔 미풍이 불자 금빛 유채꽃이 바로 기복이 있는' 금빛 파도' 를 일으켰다. 멀리서 보면 정말 예쁘다! 18. 해가 점점 낮아져 피처럼 빨갛다. 수면의 눈에 띄는 광파는 해양의 가장자리에서 배의 가장자리까지 뻗어 있다.
19. 하늘은 석양에 핏빛으로 물들고, 분홍색 구름은 흐르는 수면에 반사되고, 강 전체가 보라색으로 변해 지평선에 불이 붙은 것 같다. 20. 봄에는 햇빛이 따뜻하고 따뜻한 손을 내밀어 편안함을 느끼게 한다.
22. 봄바람이 구름을 흩날리고, 태양은 즐겁게 미소를 지으며, 온기와 광채를 호수에 가득 뿌렸다. 23. 낙관주의자는 장미에 찔린 후 꽃이 예쁘다고 말할 수 있고, 비관주의자는 가시를 보면 꽃이 얼마나 나쁘다고 말할 수 있다.
24. 빗방울은 수천 명의 우산병처럼 공중에서 뛰어내려 안전하게 땅에 착륙했다. 25. 한여름, 잠자리조차도 감히 나무 그늘 근처로 날아가는데, 마치 태양이 날개를 타는 것을 두려워하는 것 같다. 봄의 좋은 부분을 묘사하다: 봄은 생기가 넘치는 계절이자 아름답고 신기하고 희망적인 계절이다.
봄이 되니 각종 화려한 꽃들이 서로 다투어 피는데, 모두 그렇게 현란하고 눈부시다. 농부 아저씨가 밭에 심은 유료 작물 유채꽃도 피었다.
금빛 유채꽃이 나비의 세계가 되고, 아름다운 나비가 금빛 무대에서 덩실덩실 춤을 춘다. 그들은 잠시 공중에서 날고, 잠시 동안 조용히 유채꽃 위에 머물러 있다.
이렇듯 봄에도 적지 않은 즐거움을 더했다. 유채꽃의 아름다움도 많은' 노동자' 인 꿀벌을 끌어들이는데, 이들은 언제나 지칠 줄 모르고 밤낮으로 유채꽃을 수분한다.
가끔 미풍이 불자 금빛 유채꽃이 바로 기복이 있는' 금빛 파도' 를 일으켰다. 멀리서 보면 정말 예쁘다! 봄은 사람들이 갈망하는 계절이다. 사람들은 항상 이 계절에 자신의 계획을 세운다.
속담에도 있듯이: "올해의 계획은 봄에, 하루의 계획은 아침에 있습니다." " 1 년 동안의 소망은 봄에, 하루 중 가장 무거울 때 아침에 계획되어야 한다는 것을 우리에게 알려주고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 봄에는 사람들이 농사를 짓고 모내기를 하고 나무를 심기 시작한다.
철새도 남쪽에서 북쪽으로 이주하여 밭에서 일하는 농민들을 위해 환호했다. 새들은 키가 큰 나무에 서 있고, 어떤 새는 아예 논두렁에 서 있고, 어떤 새는 오선보 위에 서 있다.
바로 이 점이 밭의 농민들을 기쁘게 하고, 모든 것이 매우 시끌벅적하다. 봄에는 동물도 깊은 잠에서 깨어난다.
풀이 발아하기 시작하자 대지 곳곳에 번창하는 광경이 펼쳐졌다. 한눈에 바라보니 곳곳에 온통 녹색 광경이 수채화 한 폭의 수채화 같다.
좋은 글씨: 겨울이 가고 봄이 오면 봄이 오고 봄이 오면 왁스가 봄이 오고, 마침 봄말 봄 3 월 봄 3 월 불꽃놀이 3 월 춘한기, 봄이 오면 봄이 오고, 봄이 오면 봄이 오고, 봄이 오면 봄이 대지에 오고, 봄이 오면 봄이 오면 봄기운이 완연하다. 하늘은 석양에 핏빛으로 물들고, 분홍색 구름이 흐르는 수면에 반사되고, 강 전체가 보라색으로 변하고, 지평선에 불이 붙은 것 같다.
봄에는 햇빛이 따스하고 따뜻한 손을 내밀면 온몸이 편안해집니다. 봄바람에 먹구름이 흩어지자 태양은 즐겁게 미소를 지으며 온기와 광채를 호수면에 뿌렸다.
좋은 단락: 궁금해요.