중국시가넷 - 한의학 고서 - 이 말은 어디에서 나온 것입니까?

이 말은 어디에서 나온 것입니까?

오래된 격언 한 마디는 출처가 없고 속담과 비슷하다. 남빈녀부' 는 고대에' 금과옥률' 으로 추앙되었다. 사실 이곳의' 가난' 과' 부' 는 물질적인 의미일 뿐만 아니라 중국 부모들의 자녀에 대한 다양한 기대를 반영하고 있다. 부잣집 딸의 주된 뜻은 그녀를' 대갓집 규수' 로 키우는 것이다. 남자의 가난한 양육은 일종의 좌절 교육이다. 아이를' 용기 있는 사람' 으로 만들기 위해서다. 어느 정도 이런 교육 이념은 어느 정도 일리가 있다. 남자는 자강해야 하고, 어려서부터 고생을 해 본 적이 있고, 의지가 단련된 사람이 있으면, 그들은 더 많은 일을 할 수 있다. 그리고' 부자들' 이 키운 소녀, 우월한 생활은 강력한 면역침과 같다. 앞으로 좋은 도덕관을 지키며 유혹을 이겨내고, 식견이 넓고 우아하고 아름다운 여자가 될 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 또한 성별 차이에서 남성은 천성적으로 공격적이고 모험적이며 통제욕이 있는 반면, 여성은 더욱 예견성과 안정성이 뛰어나며 조화롭게 소통하는 것을 좋아한다. 따라서 소녀들에게 더 많은 사랑과 관심을 주고, 동시에 소년들에게 더 도전적인 상황을 주어 정복할 수 있게 하는 것은 아이의 타고난 성별 차이에 부합한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 하지만 이런 주장에도 단점이 있다.' 부자들' 에 의해 길러진 여학생은 응석받이로 자라서 유혹에 면역되지 못하고' 부자를 사랑하지 않을 정도로 가난하다' 는 가치관을 형성할 수도 있다. "빈곤" 에서 자란 소년은 자라서 사랑이 부족할 수 있다. 한편으로는 안정감, 자폐증, 열등감, 자기 보호, 공격적, 심지어 가정과 사회까지 적대적이다. 사실, 물질적 기초를 제외하고,' 가난' 과' 부' 의 핵심은 가정의 교육 방식과 관념이어야 한다. 사실,' 가난' 과' 부자' 의 자녀들을 교육해야 한다. 부자' 란 교육에 대한 투자가 넉넉하고, 아이를 돌보고, 아이의 시야와 지식을 넓히고, 아이들이 좋은 환경에서 성장할 수 있도록 하는 것을 말한다. 이것은 모든 아이들이 가져야 할' 부' 와' 애완동물' 이다. 또한' 가난한 양육' 이란 가정이 부유하든 그렇지 않든, 아이들이 적절한 단련을 거쳐 의식적으로 독립적이고 용감하고 자강적인 인격을 길러 삶의 어려움을 이해하고, 선택을 알고, 감사하고, 만족할 줄 알고, 아이들이 행복한 생활을 더 잘 창조할 수 있도록 하는 것을 말한다.