연습의 중요성을 강조하는 유명한 시

1. 개인적 연습의 중요성을 알려주는 시1.

1. 개인적 연습의 중요성을 알려주는 시:종이에 적는다는 것은 결국 얄팍하게 느껴지고 어떻게 해야 할지 모르겠다.

2. 원문

겨울밤에 아들에게 읽어주는 글입니다.

루유

고대인들은 아무것도 배우지 않았고, 늙는 데는 시간이 걸린다.

종이 위에 적힌 것은 얕고, 무엇을 해야 할지 알 수 없다.

3. 참고 사항

1 표시:사용 설명서 및 지침. (유):루유 막내아들.

2 공부할 공부:읽고 공부한다는 뜻입니다. 유산:지키다, 유지하다. 用尽全力:用全力，毫无保留，不遗余力，竭全力。

3 젊고 강하다:청소년기. 시간:무언가를 하는 데 소요되는 시간. 시작:오직.

4 종이:책. 마침내:결국. 잠:생각하다. 얕은:얕고, 얕고, 제한적이다.

5 무지:깊고 철저한 지식. 좋은:연습하다. 연습하다:스스로 연습하다.

4. 번역

고대인들은 학문에 노력을 아끼지 않았고, 노년에 이르러서는 거의 성취하지 못하는 경우가 많았다. 결국 책에서 얻은 지식은 불완전합니다. 추론을 깊이 이해하려면 직접 연습해야 합니다.

5. 간략한 분석

최초의 시인들은 고대인들의 부지런한 공부에 대해 칭찬했습니다. 차례 연습의 의미는 학습의 어려움입니다. 시의 첫 두 줄은 고대인의 근면한 공부 정신과 공부의 어려움을 찬양합니다. 어렸을 때 좋은 공부 습관을 기르고 기초를 다지기 위해 노력해야 나중에 무언가를 성취할 수 있다는 것을 보여줍니다. 시인은 선인들의 학문으로 시의 서두를 열고 있는데, '수고롭다'는 말은 선인들의 학문에 대한 부지런함과 끈기를 비유적이면서도 생생하게 묘사하고 있다. 시인은 아들에게 젊고 활기찬 시절에 좋은 때를 붙잡고 열심히 노력하여 젊음을 헛되이 보내지 말라고 간절히 충고하고 있습니다.

마지막 두 연은 공부의 노력이 어디에 집중되어야 하는지를 강조하고 있습니다. 지칠 줄 모르고 끈질기게 지식을 배우는 것은 중요하지만, 그것은 이전의 실무 경험을 요약한 책 지식일 뿐이기 때문에 이것만으로는 충분하지 않습니다. 종이에 관한 것이 아니라 "실습"에 관한 것입니다. 책 지식과 실무 경험을 모두 갖춘 사람은 실제로 배운 사람입니다. 책 지식은 이전 세대의 실제 경험을 요약한 것으로, 지금 여기 상황에 맞출 수 있는지 여부는 실제로 테스트해야 합니다. 책 지식을 자신의 실무 능력으로 바꾸는 것은 개인적인 연습을 통해서만 가능합니다. 시인은 책 지식과 사회적 실천의 관계에서 실천의 중요성을 강조하고 자신의 통찰을 강조합니다. '연습'에는 두 가지 의미가 있는데, 하나는 배우는 과정에서 '입에서 입으로, 손에서 손으로' 실천하는 것이고, 다른 하나는 그 지식을 실천하여 자신의 것으로 만들어서 자신의 것으로 만드는 것입니다. 시인의 의도는 매우 분명하며, 아들이 책 속의 지식에 일방적으로 만족하지 말고 실천을 통해 이를 공고히 하고 더욱 승화시키도록 격려하는 데 있습니다.

2. 실천에 도움이 되는 명언과 격언

1, 과학적 발전 1. 산에 오르지 않고는 하늘의 높이를 알지 못하고, 깊은 시냇물을 마주하지 않고는 땅의 두께를 알지 못한다.

천리 길의 여행은 한 걸음에서 시작된다.3. 종이에 적힌 것을 보면 얕아서 이 일을 어떻게 해야 하는지 알 수 없다.

--루유 4. 냄새를 맡지 못하면, 냄새를 맡지 못하면, 보지 못하면, 알지 못하면, 알더라도 하지 않는다. 멈추는 법을 배워라.

--순자 - 유가 5. 실천하지 않는 통찰력은 꿀을 만들지 못하는 벌과 같다. 사자성어 6. 경험은 영원한 스승이다.

--괴테 7. 학식은 사용하지 않으면 영원히 묻힌다. 새디 8. 우리는 자연의 선물을 기다릴 수 없으며, 그것을 구해야 한다.

미슐랭 9. 관점을 얻으려면 먼저 노동, 자신의 노동, 자신의 주도권, 자신의 실천이 필요하다. --도스토옙스키 10. 모든 이론적 법칙은 실천적 법칙에 의존하고, 실천적 법칙이 하나만 있다면 그 모든 법칙은 그 실천적 법칙에 의존한다.

-피히테 11. 이론적으로 옳은 것은 실제에서도 유효하다. -칸트 12. 편견 없이 사물에 대해 생각한다면, 이러한 기준의 일반적인 성질에 대해 생각한다면 상당히 다른 결론에 도달할 수 있다.

모든 규칙은 실제로 실용적이기 때문입니다. -브래들리 13. 실천은 생각의 진실이다.

- 체르니셰프스키 14. 이론적으로 논증해야 하는 것은 무엇이든 실제 실천을 통해 해결해야 한다.

- 체르니셰프스키 15. "나는 할 수 없다"고 최선을 다하면 원하는 것을 할 수 없다.

- 체르니셰프스키 16. 세상에는 타고난 재능은 없으며, 재능은 연마되어야 한다. -체르니셰프스키 17. 연습은 "객관적인 세계를 전제로 하며, 그 세계는 다른 어떤 것으로서 독자적인 길을 간다."

-헤겔 18. 실천은 "보편적일 뿐만 아니라 절대적으로 실재하는 자격을 가진다". --헤겔 19. 지름길에서 얻는 것은 결코 놀랍지 않다.

--마담 퀴리 21.실제로 실패는 주로 미지의 영역에서 발생합니다. 이러한 맥락에서 지식과 권력에 대한 인간의 두 가지 기대가 실제로 합쳐진다. 베이컨 22. 인간은 실제로 자신을 적용해야만 자신이 무엇을 할 수 있는지 알 수 있다.

-로크 25. 모든 노동은 고귀하며, 고귀한 대의는 오직 노동일 뿐이다. 칼라일 26. 누구든지 절반만 하는 사람은 전혀 하지 않는 것이다.

-바르비체 27. 신은 손 놓고 앉아있는 자를 결코 돕지 않는다. -샤브크리스 28. 잔잔한 호수는 민첩한 뱃사람을 만들지 못하고, 안락은 시대의 위인을 만들지 못한다.

레베데프 29. 지혜는 실천의 딸이다. -다빈치 30. 이론은 장교이고, 실천은 병사다.

- 레오나르도 다빈치 31. 지혜는 남용해도 크게 손상되지 않지만, 사용하지 않으면 대부분 녹슬어 버린다. --바오우웨이 32. 원하는 목표를 달성하기 위해서는 풍부한 지식보다 진리를 추구하는 정신이 더 중요하다.

보마쉐 33. 내 자신의 고통스러운 탐색을 통해 나는 막다른 골목이 많다는 것을 알고 있으며, 진정한 의미를 이해하기 위해 작은 한 걸음이라도 확실히 내딛는 것이 매우 어렵다는 것을 알고 있다. --아인슈타인 34.고통은 인생의 스승이다.

고통을 통해 기쁨이 온다. -베토벤 35. 좋은 사람이 어떤 사람이어야 한다고 말하지 말고, 그냥 그런 사람이 되라! -안토니노 36. 단단하고 질 좋은 강철로 단련되어 햇볕에 노출된 웅장하고 아름다운 조개껍질.

우리의 의지와 인내심도 혹독한 시험을 받고 치열한 투쟁 속에서 오랫동안 단련되어야 합니다. -갈리넨 37. 굳건히 나아가지 않는 사람은 그가 바라는 모든 것에 실패할 것이다.

-모로바 38. 사람의 경험은 노력에 의해 얻어지는 것이며, 그것을 성숙하게 하는 것은 오직 세월의 마모와 찢김이다. -셰익스피어의 관점은 국가 발전의 등대, 풍요로운 사회의 서치라이트, 생태 환경의 에너지 절약 램프, 국민 행복의 스포트라이트입니다.

2. 과학적 발전, 이해하기 어렵지 않습니다 : 적은 새로운 지역, 더 많은 경작지; 적은 산업과 광업, 더 많은 녹색 언덕; 적은 지시, 더 많은 대화; 적은 실명, 더 많은 안정; 적은 쇼, 더 많은 행동! 3. 과학적 발전은 근시안적이지 않고 원시적이어야합니다; 규칙과 규정이 아닌 사실에서 진실을 추구하고, 현실적으로 다른 사람들을 격려하지 마십시오 .4. 깨끗하고 좋은 공무원, 우선, 과학적인 개발 개념; 금 컵을 들고 있습니다. 실버 컵은 입소문이 있는지 여부에 달려 있습니다.

5. 이념적 해방, 출발점 만, 끝이없고, 과학적 발전, 쉼표 만, 마침표가 없습니다 .6. 우리는 과학적 발전 개념을 전심으로 연구하고, 과학적 발전 개념을 전심으로 구현하고, 과학적 발전 개념을 성실하게 구현하고, 과학적 발전 개념을 전심으로 실천해야합니다.

7. 과학 발전은 결코 하룻밤 사이에 달성 할 수 없으며 조화로운 사회를 건설하려면 모든 작은 것부터 시작해야합니다. 8. 과학 발전에는 "세 가지"가 있습니다. 첫째, 마음을 해방하고 지성을 발휘하십시오. 둘째, 시대를 따라잡기 위해 힘을 강화합니다. 셋째, 사람 중심으로 활력을 더하십시오.

9. 무질서한 발달로 고통받는 개발로 고통받지 마십시오. 과학 발전 만이 혜택을받을 것입니다.10. 과학 발전의 끈을 조이지 않으면 조화로운 사회의 곡을 연주 할 수 없습니다.

11. 개혁 개방은 활력이 넘치고, 과학 기술 혁신은 추진력을 더하고, 조정 된 개발은 시너지를 형성하고, * * * 국가적 매력을 공동 창출합니다 .12, 과학적 개발 개념을 배우고, 과학적 개발 개념의 구현은 사람들에게 달려 있으며, 과학적 개발 개념을 실천하여 사람들에게 혜택을줍니다.

13, 과학 발전 이론을 통합하고 조화와 혁신을 촉진하고 통합 및 조정 된 전략의 구현, 도로에서 사람들에게 계속 봉사하기 위해 14, 과학적 개발 개념을 배우는 것은 유리한 출발점이 있으며, 과학적 개발 개념을 실천하는 것은 과학적 개발 개념을 구현하려는 동기가 있습니다.

15, 녹색과 삶이 함께, 과학과 개발은 밀접한 관련이 있습니다. 16, 개발은 "사람"을 중심으로해야하며, "사람"에 의한 원인, "사람"에 대한 성과가 있어야합니다.

3. 실천에 집중하는 것에 대한 구절은 무엇인가요?

1, 종이 위에서 느끼는 것, 나는 그것을 어떻게 해야 할지 모르겠다. --루유, "송나라 겨울밤의 독서".

책에서 얻은 지식은 결국 불완전합니다. 추론을 깊이 이해하려면 직접 연습해야 합니다.

2, 산에 오르지 말고 하늘이 얼마나 높은지 모르고, 깊은 시냇물을 마주하지 말고 땅의 깊이를 알지 말라 - 진순자 전의 "설득"

그러니 산에 오르지 말고 하늘이 얼마나 높은지 모르고, 깊은 시냇물을 마주하지 말고 땅이 얼마나 두꺼운지 알지 말라.

3. 나는 하루 종일 생각하기를, 한동안 배운 것을 배워야겠다고 생각했고, 그것을 맛보았고, 그것을 기대하고 있습니다. 차라리 산에 올라가서 보는 것이 낫겠습니다. -진순자의 설득

종일 열심히 생각했지만 한순간에 배운 것에 비해 얻는 것은 많지 않았고, 발끝으로 서서 먼 곳을 바라보았지만 너무 높이 올라가서 넓게 볼 수 없었다.

4. 냄새를 맡을 수 없다면, 냄새를 맡을 수 없다면, 보이지 않는다면, 모르면 하지 않는다. 멈추는 법을 배우라. -- "순자 - 유교"

모르겠어요. 듣지 못했고, 들었으면 가서 그를 만나는 게 낫겠지. 내가 모르는 것은 안다고 해도 할 수 없다. 행동하는 법을 배우세요.

5. 천 리의 여행은 한 걸음에서 시작된다. --진나라 이전 노자의 도덕경

천리 길의 여행은 한 걸음에서 시작된다.

4. 실천에 집중하라는 구절

실천하지 않는 지식인은 꿀을 만들지 않는 벌과 같다. 사디

사용하지 않는 재능은 영원히 묻힐 것이다. 사디

일할 때는 모든 사소한 것을 고귀하고 고정된 목표와 결합시켜야 한다. -마야코프스키

경험은 영원한 스승이다. -괴테

지식을 갖는 것만으로는 충분하지 않고 그것을 사용하는 것이 필요하며, 소망하는 것만으로는 충분하지 않고 행동하는 것이 필요하다. -괴테

어떤 사람들은 실수하지 않는 것은 할 만한 일을 하지 않기 때문이다. -괴테

좋은 시작은 전투의 절반이다. -플라톤

과학의 대담한 활동에는 끝이 없으며, 끝이 있어서는 안 된다. 고르키

어둠을 저주하는 대신 촛불을 켜세요. 안나 루이스 스트롱

우리는 자연의 선물을 기다릴 수 없으며, 그것을 구해야 한다. 미슐랭

관점을 얻고 싶다면 먼저 노동, 자신의 노동, 자신의 주도권, 자신의 실천이 필요하다. -도스토예프스키

모든 이론적 법칙은 실천적 법칙에 의존하며, 실천적 법칙이 하나만 있다면 모든 이론적 법칙은 그 실천적 법칙에 의존한다. -피히테

이론에서 옳은 것은 반드시 실제에서도 유효해야 한다. -칸트

편견 없이 문제에 대해 생각한다면, 이러한 기준의 일반적인 성격을 생각한다면 완전히 다른 결론에 도달할 수 있습니다. 모든 규칙은 실제로 실용적이기 때문입니다. 브래들리

실천은 생각의 진실입니다. 체르니셰프스키

이론적으로 논증해야 하는 모든 것은 실생활의 실천으로 해결해야 합니다. 체르니셰프스키

사람이 "나는 할 수 없다"고 생각하면 그는 할 수 없다. 체르니셰프스키

세상에 타고난 재능은 없으며, 재능은 갈고 닦아야 합니다. 체르니셰프스키

실천은 "객관적 세계를 전제로 하며, 객관적 세계는 다른 어떤 것으로서 자신의 길을 간다". -헤겔

실천은 "보편적일 뿐만 아니라 절대적으로 실재하는 자격을 가진다." -헤겔

지름길로 얻는 것은 결코 놀라운 것이 아닙니다. 경험과 노하우로 벽에 부딪히면 명성을 얻는 길은 땀이 아니라 피이며, 그들의 이름은 펜이 아니라 그들의 삶으로 쓰여진다는 것을 알게 될 것입니다. 마담 퀴리

인류는 자신이 하는 일을 최대한 활용하는 실용적인 사람이 필요합니다. ..... 그러나 인류는 또한 자신의 물질적 이익에 신경 쓸 수 없을 정도로 대의를 위한 이타적인 발전에 집착하는 몽상가도 필요합니다. 퀴리 부인

실제 실패는 대부분 미지의 영역에서 비롯되며, 이러한 맥락에서 지식과 힘에 대한 희망이라는 두 가지 기대가 실제로 서로 뒤섞이는 것입니다. 베이컨

사람은 실제로 적용해야만 자신이 무엇을 할 수 있는지 알 수 있습니다. -세네카 주니어

실천은 이론이 해결할 수 없는 문제들을 해결할 것이다. 포이어바흐

어떤 사변적이고 실용적인 원칙보다 더 당연하게 받아들여지는 것은 없다. -로크

모든 노동은 고귀하며, 고귀한 대의는 오직 노동일 뿐이다. -칼라일

반쪽만 하는 사람은 아무것도 하지 않는 사람이다. 바르베즈

신은 손 놓고 앉아있는 자를 결코 돕지 않는다. -샤브크리스

잔잔한 호수는 마른 선원을 만들지 못하고, 편안한 환경은 시대의 위인을 만들지 못한다. -레베데프

지혜는 실험의 딸이다. -레오나르도 다빈치

이론은 장교이고, 실천은 병사다. -레오나르도 다빈치

지성은 남용해서 사라지는 것이 아니라, 대부분 사용하지 않아서 녹슬어 버린다. -부비에르

원하는 목표를 달성하기 위해서는 풍부한 지식보다 진실을 추구하는 정신이 더 중요하다. 보마르셰

내 자신의 고통스러운 탐구를 통해 나는 막다른 골목이 많다는 것을 알았고, 진정한 의미를 이해하기 위해 작은 한 걸음이라도 확실하게 내딛는 것이 매우 어렵다는 것을 알았습니다. -아인슈타인

고통은 인생의 스승입니다. 고통을 통해 기쁨이 온다. -베토벤

좋은 사람이 어떤 사람이어야 한다고 말하지 말고, 그냥 그런 사람이 되어라! 안토니노

강하고 질 좋은 강철로 단련되어 웅장하고 아름다운 조개껍질은 물에 의해 햇빛에 노출됩니다. 우리의 의지와 인내심도 혹독한 시험을 받고 치열한 투쟁 속에서 오랫동안 단련되어야 합니다. 칼리닌

사람이 땅에 발을 딛지 않으면 그가 바라는 모든 것이 허사가 될 것이다. -모로바

사람의 경험은 노력에 의해 얻어지는 것이며, 그것을 성숙하게 하는 것은 세월의 마모뿐이다. -셰익스피어