중국시가넷 - 여름의 시구 - 운율에 맞는 에세이 쓰기
운율에 맞는 에세이 쓰기
거울
거울 속에서 주연은 변했지만 산신은 꺼지기 어렵습니다.
나는 술 취한 달의 이 격정적인 시를 떠올리며 거울을 바라보았고, 내 눈은 한참 동안 거울을 떠나지 않았다.
거울 속에서 외모의 변화를 느낄 수 있습니다.
거울 속에서 옷매무새를 바로잡을 수 있다.
거울 속에서는 자신의 내면을 볼 수 없습니다.
내면세계에 좋은가요, 나쁜가요? 우리는 항상 알 수 없으므로 이에 대한 답을 얻기 위해 '거울'이 필요합니다. 그렇다면 무엇이 그런 '거울'이 될 수 있을까요? 바로 주변에 있는 친구와 가족입니다.
혼란스럽거나 매너리즘에 빠졌을 때 도움을 주거나 해결책을 생각해 줄 사람이 항상 곁에 있습니다. 하지만 혼란스럽거나 틀에 박힌 채 고집스럽게 자신의 길을 가면 아무리 슬프거나 미안해도 그 결과는 되돌릴 수 없습니다.
사람은 모두 각자의 강점을 가진 짧은 존재입니다. 선생님, 가족, 동급생, 친구는 모두 우리 주변의 '거울'입니다. 우리가 배워야 하는 이유는 자연과학, 인문학 등 아직 부족한 것이 많고 사람을 상대해야 하는 등 부족한 점이 많기 때문입니다. 따라서 우리는 열린 마음으로 주변 사람들에게 조언을 구하고, 주변 사람들을 자신의 '거울'로 여기며 자만하지 말아야 합니다.
역사에는 인간 중심주의의 결여로 인해 실패한 사례로 가득합니다. 삼국지에서 제갈량은 마속에 대한 유비의 평가를 거울로 삼지 않았고, 그 결과 '분서갱유'의 실패로 이어져 당시 촉나라는 전략적 공격에서 전략적 방어로 전환하게 됩니다. 그 후 제갈량은 매우 화가 나서 촉나라 백성들에게 사죄의 편지를 썼습니다. 이는 주변 사람들의 조언을 거울로 삼지 않은 결과입니다.
우리의 학업 생활에도 선진이 거울로 작용합니다. 학교가 '삼선생'을 세우는 이유는 많은 학생들이 '삼선생'을 수상한 학생들을 거울로 삼아 자신의 이해와 학습, 생활에서 개선해야 할 점을 생각하게 하기 위해서입니다. 평범한 반 친구들과 친구들도 우리의 '거울' 역할을 할 수 있습니다. 비교를 통해서만 우리는 개선하고 발전할 수 있습니다. 중등학생을 위한 핸드북에 "선생님을 존중하고 반 친구들과 단결하세요 ......"라고 적혀 있는 것도 바로 이 때문입니다. 사실 이러한 규칙과 규정은 각 중등학생이 다른 학생에게 "거울"이 되도록 하기 위한 것입니다. 그래야만 배움을 '학습'이라고 부를 수 있습니다!
거울에 비친 내 모습을 보면서 옷을 정리할 수 있습니다. 역사를 '거울'로 삼아야만 시대 변화의 이유를 알 수 있습니다. 주변 사람들을 '거울'로 삼아 자신의 강점과 약점을 알 수 있습니다.
반 친구들 덕분에 긍정적이고 행복한 '거울'이 되었고, 외로움과 작별할 수 있는 용기를 얻었습니다.
선생님들 덕분에 과학 지식을 탐구할 수 있는 '거울'을 주셔서 미래에 대한 비전과 희망으로 가득 차게 되었습니다.
부모님 덕분에 '거울'을 포기하지 않는 사람이 될 수 있었고, 현실적인 사람만이 좋은 사람이 될 수 있다는 것을 깨닫게 해주셨습니다.
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