중국시가넷 - 여름의 시구 - 민다 의 단어 클래스는 무엇인가요?
민다 의 단어 클래스는 무엇인가요?
밍다의 단어 클래스는: 형용사. 병음은:밍다. 구조는:밍(좌우 구조) 다(반폐쇄 구조)입니다. 음성 표기는:ㄇㄥㄚ _입니다.
민다에 대한 정확한 설명은 무엇인가요? 다음과 같은 측면으로 소개해 드립니다.
I. 텍스트 설명플랜의 자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하세요.
민다의 (1) 방문하다. (2) 이해하다; 잘 알다.
2. 인용 설명
1. 사물을 명확하고 철저하게 이해하다; 통다는 <관자 도덕경>에서 "성인의 공덕은 어둠 속에 있고, 욕망을 구하고, 말하는 것을 듣고, 행동하는 것을 행하고, 친척과 가깝고 멀리 있는 정도에 맞추고, 네 가지 통로를 알고 도달할 수 있도록 맞춤화되어 있다"라고 인용했습니다. 추이샨웨이, "당서 - 지팡 전기": "그는 학문에 능했고, 천문 달력에도 능했으며 시사에 대해서도 잘 알고 있었다." 손리, "시우루지컹 당서독서(三)": "저자가 돈에 흔들리지 않고 침착하고 평화로웠다면 세상은 안전했을 것이다." 2. 이해력이 좋은 사람. 남송 시대 셰링윈의 "표지판 구성"에서 인용: "폭넓은 지식을 가진 가오란은 동료입니다." 류탕즈치(刘唐知几《石仿真》): "그 후, 나는 그로부터 교훈을 얻었다!" 리다자오 《대아시아주의와 신아시아주의》: "우리는 같은 종류의 같은 언어 사이의 관계를 정말로 읽고, 이웃에게 조언하기 위해 몇 마디를 할 수밖에 없습니다."
셋째, <국어사전>은 사물에 대한 이해가 분명하고 명확합니다. 그는 이해심이 깊고 정의로운 사람으로 모든 사람의 존경을 받았다."
넷째, 인터넷 해석
다이밍은 산명, 다는 흩어짐을 뜻합니다. 아라한은 산명, 부처는 산란이라고 합니다. 명은 명확하다는 뜻이고, 다는 이해한다는 뜻입니다.
이해의 동의어에 대해.
유연하다
이해의 반의어에 대해.
무식한
명다시
장명다와 상명다황후 오보를 소개하는 상명다황후 오보.
이해에 관한 시입니다.
명단(明丹)은 웨이셴밍렌다 웨이밍렌다 양신두일 수 있습니다.
이해에 관한 고사성어.
말만으로는 부족하고, 눈만으로는 부족하고, 귀만으로는 부족하고, 사람만으로는 부족하다.
이해에 관한 고사성어
명-다-예 명-다-후-콩-음 명-다의 말조차도 의미가 가득 차 있지 않습니다. 다시통런에는 네 가지 돌진과 여섯 가지 도달이 있고, 렌은 부와 권력에 국한되지 않는다
명다에 관한 말씀
1, 물처럼 조용하면 우울과 좌절을 씻어내고, 돌처럼 조용하면 녹을 닳게 하여 빛나게 하고, 별과 달처럼 조용하면 이해를 초월하여 마음을 넓혀준다.
2. 국가 신문이 사라진다면 주요 사건에 대한 정보를 어디서 찾을 수 있을까요?
3. 명나라의 관료들은 훌륭하지만 국경 장식은 낡았고, 법은 관대하도록 명령했다.
4. 실증 연구의 대상은 장쑤성 옌청시 밍다 중학교의 고등학교 1학년 2개 반입니다.
5. 세상에서 몇 안 되는 이해심 많은 신사를 만나면 어떻게 그를 존경하지 않을 수 있겠습니까?
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