중국시가넷 - 여름의 시구 - 스승에 대한 감사를 담은 시와 속담이 있나요?
스승에 대한 감사를 담은 시와 속담이 있나요?
2. 그대의 자리는 변하지 않으나 그대의 발자국은 어디에나 있고, 그대의 사원은 언젠가 회색으로 변하겠으나 그대의 젊음은 영원하리라.
3. 우리가 유치에서 성숙으로, 무지에서 문명으로 가는 길에 당신은 생명의 횃불로 우리에게 길을 열어 주셨습니다.
4. 선생님의 봄바람은 매일 제 영혼을 씻어줍니다.
5. 좋은 스승은 천만 권의 책과 맞먹습니다.
6. 사랑하는 선생님, 당신의 진실한 사랑은 많은 혼란을 깨우고 많은 자신감을 키우고 많은 젊은이들에게 불을 붙이고 많은 돛을 파괴했습니다.
7. 학의 털과 은빛 실은 해와 달을 비추고, 피가 가득한 심장은 새로운 꽃을 열었습니다.
8. 교사로서의 하루, 아버지로서의 삶.
9. 연설의 선물도 나의 스승이다.
10, 정원사, 고귀한 칭호, 복숭아와 매화, 봄빛을 기원합니다.
11. 강은 우리를 광활한 바다로 밀고 새벽은 우리에게 밝은 아침을 가져다줍니다. 사랑하는 선생님, 당신은 우리를 찬란한 삶으로 인도합니다.
12선생님, 사람들은 당신이 조국의 기둥을 양성하고 있다고 말하지만, 당신이 조국의 기둥이 아니라 우리 세대의 등뼈를 지탱하는 것은 바로 당신입니다.
13. 교사는 아름다움의 양육자이자 씨 뿌리는 자입니다. 아름다운 햇살로 빛나고, 아름다운 비로 자양분을 공급하여 우리의 마음을 꽃으로 푸르게 하는 것은 바로 선생님입니다.
14, 당신의 사랑, 태양은 일반적으로 따뜻하고 봄바람은 일반적으로 따뜻하고 샘물은 일반적으로 달콤합니다. 당신의 사랑은 아버지의 사랑보다 더 엄격하고 어머니의 사랑보다 더 섬세하며 우정보다 더 순수합니다. 스승의 사랑은 세상에서 가장 위대하고 깨끗합니다.
15, 스승님, 우리에게서 나오는 지혜의 빛은 언제나 스승님의 손으로 점화된 불꽃으로 빛날 것입니다.
16, 선생님, 모두가 선생님이 조국의 기둥을 양성하고 있다고 말하지만 저는 선생님이야말로 조국의 기둥이라고 말하고 싶습니다.
우리 세대의 기둥을 지탱하는 것은 바로 여러분입니다!
당신은 붉은 촛불과 같아서 당신의 모든 열과 빛을 후손들에게 바치고 있습니다!
당신의 인격과 정신은 두 단어로 요약할 수 있습니다
태워라! 계속 타오르세요!
선생님의 강의는 다채로웠고,
각 장마다 제 눈앞에 창문이 열리는 것 같았습니다.
아름다운 새로운 세상을 보게 해주셨어요...
아, 선생님과 함께하니 정원이 너무 화려하고 대지가 봄으로 가득합니다!
선생님, 창문을 열고 보세요, 이 모든 사랑과 복숭아와 자두로 가득한 이 정원이 선생님께 경의를 표하고 있어요!
선생님의 생각의 자양분이 없었다면 어떻게 이렇게 많은 아름다운 영혼의 꽃들이 피어날 수 있었을까요?
인간 영혼의 설계자, 스승님, 누가 당신을 칭찬하지 않습니까!
지식을 전파한다는 것은 희망과 행복을 심는 것입니다.
선생님, 선생님은 이 희망과 행복의 씨를 뿌리는 분입니다!
선생님, 당신은 아름다움의 쟁기꾼이자 아름다움의 씨 뿌리는 자입니다.
선생님은 아름다운 햇살을 비추고 아름다운 비에 자양분을 주시는 분이십니다.
우리 마음은 푸른 풀과 꽃으로 가득합니다!
꽃이 피고 열매가 익어가느라 바쁘신 당신은 나뭇잎 그늘에 묵묵히 매달려 계십니다!
아, 선생님, 당신의 정신은 항상 제 마음 속에 있습니다!
선생님은 작은 나무를 튼튼하게 자라게 하는 이름 없는 뿌리와 같으십니다.
그리고 아무런 대가도 바라지 않고 가지를 풍성하게 만들었습니다.
주님은 우리가 매일 스스로를 측정할 수 있는 자를 주셨고, 모범적인 행동의 거울을 주셨으며, 어디서나 배울 수 있는 거울을 주셨습니다.
주님은 우리를 잘려진 산과 연결하여 수확의 정점으로 인도하는 다리이시며, 강인하고 가느다란 푸른 포도나무이시며, 절벽 꼭대기에서 영지버섯과 인삼을 채취하도록 우리를 인도하시는 분이십니다.
묘목에 물 한 컵이 필요할 때는 절대로 물 한 바가지를 주지 말고, 물 한 바가지가 필요할 때는 절대로 물 한 컵을 주지 마라.
적시에 적절한 양을 주는 것이 좋은 정원사의 기술입니다.
선생님, 그것이 바로 교육의 예술입니다.
진신의 추위와 먹물에 상관없이 복숭아는 익어 물이 뚝뚝 떨어지고, 매실은 익어 무르익어 무력합니다. 꽃을 심는 것은 쉽지만 사람을 교육하는 것은 어렵다.
계곡의 향기는 비범하고 시는 세상에 가득하고 그림은 세상에 가득하고 재능은 미소를 짓고 있습니다.
선생님, 당신은 사랑, 봄을 심고, 이상을 심고, 힘을 심는 가장 고귀한 인간의 감정을 사용합니다 ...
말로 씨를 뿌리고, 색연필로 밭을 갈고, 땀으로 물을 주고, 가슴의 피로 자양분을 주는 것, 이것이 바로 사랑하는 선생님들의 고귀한 일입니다.
당신은 현재를 일하지만 조국의 내일을 건설하고 있으며,
당신은 교실에서 가르치지만 그 업적은 조국의 네 귀퉁이에 있습니다.
선생님, 선생님을 조개에 비유한다면 학생들은 조개 속의 모래입니다.
핥고 갈고 담그고 사랑으로 닦고 ...
수년이 지나면 모래알은 진주가 되어 반짝반짝 빛납니다.
교직 생활에는 자랑스럽고 행복한 기억이 무수히 많습니다.
그러나 당신은 그 기억들을 가슴 깊이 간직하며 탐험해야 할 정원만을 바라봅니다.
그리고 이 시를 넓은 마음과 학식을 갖춘 선생님께 바칩니다.
스승은 제자의 가슴에 불을 지피는 불꽃이고, 스승은 제자를 한 걸음 한 걸음 꾸준히 위로 올라가게 하는 돌계단입니다.
당신은 비록 가늘지만 약간의 열과 빛을 내며 다른 사람을 비추고 자신을 소진시키는 촛불과 같습니다.
이 사심 없는 헌신은 잊을 수 없습니다.
선생님의 강의 언어는 반짝이는 산 샘물처럼 달콤하고, 졸졸 흐르는 시냇물처럼 다정하며, 흐르는 강물처럼 흥분됩니다....
봄 누에는 일생 동안 자랑스러운 말을 한 적이 없으며, 뱉어내는 은실은 그 삶의 가치를 측정하는 잣대입니다.
사랑하는 스승님, 스승님은 남들 앞에서 자랑한 적이 없으셨지만 피는 복숭아와 자두는 스승님에 대한 최고의 찬사입니다.
스승의 사랑은 세상에서 가장 위대하고 깨끗한 사랑입니다.
반딧불이의 가치는 뒷다리에 등불을 매달아 남에게 빛을 비추는 데 있고, 스승의 존경은 항상 남의 일을 편하게 해주는 데 있습니다.
누가 비와 이슬을 온 땅에 퍼뜨리는가? 누가 묘목을 먹이기 위해 수고합니까?
사방에 피어나는 꽃들을 보면 어느 꽃에 선생님의 수고가 없고, 어느 꽃에 선생님의 미소가 없습니까!
선생님의 강의는 너무 다채로워서 한 장 한 장이 제 눈앞에 창문이 열리는 것 같아요.
아름다운 새로운 세상을 보게 해주셔서...
아, 선생님과 함께하니 정원이 너무 화사하고 대지가 봄으로 가득합니다!
선생님, 창문을 열고 보세요, 이 모든 사랑과 복숭아와 자두로 가득한 이 정원이 선생님께 경의를 표하고 있어요!
선생님의 생각의 자양분이 없었다면 어떻게 이렇게 많은 아름다운 영혼의 꽃들이 피어날 수 있었을까요?
인간 영혼의 설계자, 스승님, 누가 당신을 칭찬하지 않습니까!
지식을 전파한다는 것은 희망과 행복을 심는 것입니다.
선생님, 선생님은 이 희망과 행복의 씨를 뿌리는 분입니다!
선생님, 당신은 아름다움의 쟁기꾼이자 아름다움의 씨 뿌리는 자입니다.
아름다운 햇살로 빛나고 아름다운 비로 자양분을 주시는 선생님은 우리 마음을 푸르고 꽃으로 가득 채우는 분입니다!
꽃이 피고 열매가 익어가는 바쁜 와중에도 묵묵히 나뭇잎 그늘에 매달려 있는 당신!
아, 선생님, 당신의 정신은 항상 제 마음 속에 있습니다!
선생님은 작은 나무를 튼튼하게 자라게 하는 이름 없는 뿌리와 같으십니다.
그리고 아무런 대가도 바라지 않고 가지를 풍성하게 만들었습니다.
주님은 우리가 매일 스스로를 측정할 수 있는 자를 주셨고, 모범적인 행동의 거울을 주셨으며, 어디서나 배울 수 있는 거울을 주셨습니다.
주님은 우리를 잘려진 산과 연결하여 수확의 정점으로 인도하는 다리이시며, 강인하고 가느다란 푸른 포도나무이시며, 절벽 꼭대기에서 영지버섯과 인삼을 채취하도록 우리를 인도하시는 분이십니다.
묘목에 물 한 컵이 필요할 때는 절대로 물 한 바가지를 주지 말고, 물 한 바가지가 필요할 때는 절대로 물 한 컵을 주지 마라.
적시에 적절하게 주는 것이 좋은 정원사의 기술입니다. 선생님, 그것이 바로 교육의 예술입니다.
친의 마음의 추위와 먹물에 상관없이 복숭아는 익어 물이 떨어지고 매실은 익어 무력해집니다. 꽃을 심는 것은 쉽지만 사람을 교육하는 것은 어렵다.
계곡의 향기는 비범하고 시는 세상에 가득하고 그림은 세상에 가득하고 재능은 미소를 짓고 있습니다.
선생님, 당신은 사랑, 봄을 심고, 이상을 심고, 힘을 심는 가장 고귀한 인간의 감정을 사용합니다 ...
말로 씨를 뿌리고, 색연필로 밭을 갈고, 땀으로 물을 주고, 가슴의 피로 자양분을 주는 것, 이것이 바로 사랑하는 선생님들의 고귀한 일입니다.
당신은 현재를 일하지만 조국의 내일을 건설하고 있으며,
당신은 교실에서 가르치지만 그 업적은 조국의 네 귀퉁이에 있습니다.
선생님을 조개에 비유한다면 학생들은 조개 속의 모래입니다.
선생님은 그것을 핥고 갈고 담그고 사랑으로 청소합니다.... 세월이 지나면 모래는 진주가 되어 빛을 발합니다.
교직 생활에는 자랑스럽고 행복한 기억이 무수히 많습니다.
그러나 당신은 그 기억들을 가슴에 간직하며 탐험할 정원만을 바라봅니다.
그리고 이 시를 넓은 마음과 학식을 갖춘 선생님께 바칩니다.
스승은 제자의 가슴에 불을 지피는 불꽃이고, 스승은 제자를 한 걸음 한 걸음 꾸준히 위로 올라가게 하는 돌계단입니다.
당신은 비록 가늘지만 약간의 열과 빛으로 다른 사람을 비추며 스스로 지쳐가는 촛불과 같습니다. 그 이타적인 헌신은 잊을 수 없습니다.
선생님의 강의 언어는 반짝이는 산 샘물처럼 달콤하고, 졸졸 흐르는 시냇물처럼 다정하며, 유유히 흐르는 강물처럼 흥분됩니다....
봄 누에는 일생 동안 자랑스러운 말을 한 적이 없으며, 뱉어내는 은실은 그 삶의 가치를 측정하는 잣대입니다.
사랑하는 스승님, 스승님은 남들 앞에서 자랑한 적이 없으셨지만 피는 복숭아와 자두는 스승님에 대한 최고의 찬사입니다.
스승의 사랑은 세상에서 가장 위대하고 깨끗한 사랑입니다.
반딧불이의 가치는 뒷다리에 등불을 매달아 남에게 빛을 비추는 데 있고, 스승의 존경은 항상 남의 일을 편하게 해주는 데 있습니다.
누가 비와 이슬을 온 땅에 퍼뜨리는가? 누가 묘목을 먹이기 위해 수고합니까?
사방에 피어나는 꽃들을 보면 어느 꽃에 선생님의 수고가 없고, 어느 꽃에 선생님의 미소가 없습니까!
나는 너무 종교적이어서 말을 찾지 못하지만, 선생님이라는 단어 자체가 세상에서 가장 높은 존경심이기 때문입니다.
나는 지혜의 햇살을 받고, 선생님의 지식의 토양에서 번성하는 푸른 나무입니다.
하늘의 깊은 사랑과 땅의 깊은 사랑을 제 가슴에 새겨 영원히 잊지 않겠습니다.
선생님, 저 기억하세요? 그 장난꾸러기 무식한 아이.
이 카드를 받으시면 제가 다시 선생님을 찾아왔다고 생각하실 것입니다.
선생님의 가르침은 제 마음을 비추고 제 청춘을 꽃피우는 찬란한 햇살입니다.
선생님은 저에게 자연의 은혜를 진정으로 이해하도록 영감을 주셨습니다.
스승님께, 눈은 스승님의 상징입니다
스승님을 기리는 신성한 후광을 드리며, 매년 새해 복 많이 받으시고 행운이 함께 하시길 기원합니다!
가르침은 봄바람과 같고 선생님의 호의는 바다의 깊이와 같습니다.
사랑합니다, 젊은 선생님, 당신은 가문비나무처럼 잘생기고 푸른 하늘처럼 깊고, 당신은 매우 배웠고 용서하는 마음을 가지고 있습니다.
배움과 가르침, 복숭아와 매화, 그들의 기쁨.
축복과 행복한 휴일 보내세요!
이별 후에도 당신의 목소리는 오랫동안 내 귀에 계속 울려 퍼질 것입니다.
당신의 모습은 종종 내 마음에 나타나고 당신의 가르침은 항상 내 마음에있을 것입니다 ...
당신의 오늘에 평화와 성공을 기원합니다!
나는 당신의 최고의 제자는 아니지만 당신은 내가 가장 존경하는 선생님입니다.
당신의 날에, 당신의 제자는 당신이 영원히 젊기를 기원합니다!
선생님은 하늘의 웅덩이에서 물을 떠서 땅에 뿌려 새로운 묘목을 키웁니다.
사랑하는 선생님, 선생님의 가르침은 봄바람과 같고 내리는 비와 같아서 제 마음속에 영원히 잊혀지지 않을 것입니다.
선생님의 명복을 진심으로 기원합니다!
당신은 내게 금처럼 빛나는 인생의 진정한 의미를 주셨습니다. 수년간 닦고 씻은 끝에 더욱 선명해졌습니다!
판자에 새겨진 이름은 불멸하지 않고, 돌에 새겨진 이름은 불멸하지 않겠지만, 당신의 이름은 언제나 우리 가슴에 새겨질 것입니다!
과거는 친절한 추억이 될 것이고, 지나가는 것은 그 가치를 알게 될 것입니다 - 당신이 우리와 함께한 시간이 그리워요.
오늘, 먼 곳에서 당신의 제자들은 당신이 주신 어제를 추억의 배에 담아 생각의 호수에 띄워 놓습니다....
태양은 환하게 빛나고 봄은 정원사의 마음속에 있고,
단비가 자양분이 되고 복숭아와 매화 꽃봉오리는 붉어지네.
행복한 휴가를 기원합니다!
앞으로 키 큰 포플러가 되든 낮은 풀이 되든,
선생님, 생명의 푸르름으로 선생님께 인사드리겠습니다!
즐거운 노래가 항상 당신을 괴롭히기를 바랍니다.
행복한 세월이 영원히 당신과 함께하기를 바랍니다. 행복한 휴일 보내세요!
선생님, 우리의 진심 어린 소원은 오래된 나무의 초록처럼 세월과 함께 짙고 짙어집니다!
모든 생각은 끝없는 감사와 존경으로 더욱 섞여 있습니다.
빛과 평화로 가득한 홀리데이 시즌이 되시길 바랍니다!
수확의 열매를 따는 동안 분필 가루로 물든 관자놀이에 백발이 성성한 자신을 남깁니다.
선생님께 경의를 표합니다!
다시 선생님의 눈을 바라보고, 다시 선생님의 강의를 듣고, 다시 악수하고 싶습니다.
마음을 다해 진심으로 감사드립니다.
진심 어린 축복은 감사하는 마음을 나타냅니다.
이 작은 카드를 펼치면 행복과 소원이 동시에 이루어지길 바랍니다!
높게 떠오르는 태양과 같은 선생님이 우리에게 따뜻함을 주시고 우리는 당신을 사랑합니다.
성난 바다와 같은 선생님이 우리에게 열정을 바치고 우리는 당신을 존경합니다.
성실한 정원사 같은 선생님이 우리에게 열매를 남기고 우리는 당신을 존경합니다.
충성스러운 황소 같은 선생님이 우리에게 수고를줍니다. 우리는 당신을 섬깁니다!
봄 누에
당나라 시인 이상인의 시 '봄 누에가 죽어가는데 밤초는 심지가 다 떨어지네'는 봄 누에의 인내와 충성, 극한의 헌신을 노래한 시로, 오랜 세월 동안 불려온 명문이 되었습니다. 사람들은 선생님을 비유적으로 '봄 누에'에 비유하는데, 이는 선생님들의 이타적인 헌신과 고귀한 자질을 높이 평가하는 것입니다. 사람들은 봄 누에와 같은 선생님을 "마음속에 있는 비단실을 모두 뱉어내고, 무한한 사랑을 생명에 쏟아 부으며, 아무것도 모른 채 찬란하고 따뜻한 세상을 엮어낸다"고 칭송합니다. 봄누에는 교사들이 큰 영광으로 여기는 칭호입니다. 유명한 교육자 주광첸은 "내가 살아 있는 한 하루 동안 비단을 뽑을 것이다. 내가 뱉어낸 비단이 세상에 조금이나마 온기를 더하고 봄을 더 강하게 만들 수 있기를 바랍니다."라고 말했습니다.
봄 누에는 순수하고 흠이 없으며 고귀한 성품을 지녔고, 봄에 푸른 잎 몇 장을 먹고 화려한 그림을 뱉어내는데, 살면서 비단을 뱉어내는 봄 누에의 뛰어난 자질 때문에 영광스러운 인민 스승만이 이 칭호를 받을 자격이 있습니다.
양초 - 가장 따뜻하고 감동적인 제목
양초
이 유명한 말은 당나라 시인 리상인(李尙仁)의 글에서 유래했습니다. 사람들은 촛불이 조용히 자신을 태우며 스스로 다 타버릴 때까지 자신의 빛으로 다른 사람을 비추기 때문에 촛불을 찬양합니다. 촛불의 품격에 대해 사람들은 학생들에게 지식을 전수하고 지혜와 인격의 빛으로 그들의 항해를 밝혀주는 사랑하는 스승과 연관시킵니다. "다른 사람이 길을 비추고, 다른 사람이 빛을 볼 수 있도록, 자신을 태우는" 이타적인 헌신이야말로 사람들의 스승에 대한 가장 생생한 비유가 아닐까요? "붉은 촛불이 열을 내며 빛을 발하고 나라의 우수한 재료를 정성껏 가꾸는 것은 불평이나 후회없이 교육에 헌신하는 봄 누에와 같습니다." 선생님의 격려에 힘입어 '촛불'이라는 호칭에 대한 인정과 자부심이 담겨 있습니다.
기꺼이 조타수
근대 위대한 작가인 루쉰은 "머리를 숙이고 기꺼이 어린 소가 되라"는 명언을 남겼는데, 이는 어린 소의 정신을 승화하여 계승한 것입니다. 훗날 사람들은 '어린 소가 되겠다'는 말을 이타적이고 백성을 위해 기꺼이 봉사하는 사람을 비유하는 말로 사용했습니다. 사람들이 선생님을 간 소라고 부르는 이유는 당연하고 가장 적절한 비유이기 때문입니다. 우리나라는 예로부터 스승과 제자는 '아버지와 아들 같은' 전통적인 미덕을 가지고 있었습니다. 선생님은 자기 자식을 사랑하는 것처럼 제자를 사랑하고, 기꺼이 소처럼 열심히 일하며, 대가를 바라지 않고 기꺼이 제자를 키우기 위해 모든 노력을 다하는 헌신적인 존재입니다. 수십 년간 칭하이 고원 농촌에 뿌리를 내리고 소처럼 성실하고 이타적인 헌신으로 아이들을 위해 헌신한 중국 우수 교사에게 수여하는 '루지 소상'을 수상한 류진셴(劉振賢). 류장셴은 대다수 교사를 대표하는 뛰어난 인물로, '루지 소' 정신의 생생한 구현입니다. "루지 소" 정신은 "깊은 사랑, 묵묵히 쟁기질, 근면, 이타적인 헌신"과 "풀과 우유를 먹는다"는 특징이 있습니다. 이러한 뛰어난 자질은 우리나라 대부분의 교사에게 구현되어 있습니다. 그래서 선생님을 "유교 소"라고 부르는 것은 중국의 가장 특징적인 칭찬입니다.
십 년의 나무, 백 년의 사람.
교육은 봄바람과 같고 스승의 은혜는 바다의 깊이와 같다.