시험 문제 작문

실생활이나 직장 학습에서 많은 사람들이 작문을 한 적이 있다. 작문의 도움으로 우리는 언어 조직 능력을 향상시킬 수 있다. 너는 항상 작문을 쓸 방법이 없니? 다음은 나의 시험 문제 작문인데, 참고용으로만 쓰인다. 한번 봅시다.

시험 문제 작문 1 속담에 시험은 선생님의 법보라고 한다. 포인트는 학생의 생명의 근원이다. 시험에 대해 언급할 때마다 내 심장 박동이 빨라진다. 사지가 힘이 없고 얼굴이 창백하여 온몸에 땀이 났다.

응, 학교가 또 시험을 봐야 해. 나도 이 초연이 없는 전쟁에 휘말렸어. 점심 식사 후, 나는 서둘러 학교에 도착해서 운동장에 아무도 없는 것을 보았다. 나는 안도의 한숨을 참을 수 없었다. 나는 교실에 가서 선생님이 아직 오지 않은 것을 발견했다. 나는 도울 수 없지만 다시 안도의 한숨을 쉬었다. 학생들은 교실에서 큰 소리로 이야기하고 있다. 시험을 봐야 하는 학우가 나만큼 걱정거리가 많다. 그들 대부분은 책상 위에 누워서 시험이 시작되기를 기다리고 있다. 이때 학교 방송이 울렸다. "퀴즈에 참가한 학생은 운동장에 집합해 주세요." 교실 안이 온통 경호하다 ...

나는 전전긍긍하며 운동장으로 걸어갔다, 하늘은 태양과 같다. 하지만 내 마음은 쌀쌀했다. 곧 눈 같은 종이가 우리 손에 배달되었다. 나는 시험지를 재빠르게 보았는데, 그것은 내가 시험 전에 철저히 복습한 내용이다. 갑자기 그렇게 멀고 낯설게 변했다. 조급해할 때 머리에 콩의 땀방울이 배어 나왔다. 이때 나는 선생님의 수고와 어머니의 간절한 기대가 생각났다. 나는 숨을 크게 들이마시고 마음을 가라앉히고 펜을 잡고 흐르는 물 같은 장애물을 제거하고 시험지의 공백을 채우고 단숨에 제 시간에 답안지를 제출했습니다!

공부만 열심히 하고 사고만 잘하면 시험은 장비에게 식은 죽 먹기에 지나지 않는 것 같다. 나는 시험에 참가한 학생의 성적이 우리 반의 전반적인 성적을 대표한다는 것을 안다. 나는 우리가 이번에 시험을 잘 볼 수 있기를 얼마나 바랄까!

시험 제목 작문 2 우리 생활에는 많은 시험이 있는데, 왕왕 사소한 일들, 예를 들면 우정 시험, 작은 생명을 구하는 시험, 넘어진 노인을 부축하는 시험 ... 오늘 나는 나의 도덕적 자질에 대한 시험에 대해 이야기하고 싶다.

그때 나는 엄마와 평소처럼 공원에 산책을 가서 걸으면서 이야기를 나누었다. 걸어가다가 갑자기 무언가를 밟은 듯 발로 차려던 참이었다. 우리 엄마가 나를 멈추고 말했다: "이것은 지갑입니다. 실수로 내 주머니에서 떨어졌나 봐! 클릭합니다 \ "나는 보고, 즉시 그것을 집어 들고 열었다. 지갑에는 현금 40 ~ 50 원, 은행 카드 2 장, 신분증 1 장이 들어 있습니다. 여기를 보니 내 마음이 바로 어지럽다. 이 돈은 재미있는 장난감을 살 수 있다! 그러나 또 다시 선생님은 내가 잃어버린 물건을 되찾고 싶지 않다고 말했고, 물건을 원주인에게 돌려주고 싶지 않다고 말했다. 내 마음속에는 두 가지 설이 있는 것 같다. 하나는' 장난감을 사다' 라고 하고, 하나는' 물건을 주인에게 돌려준다' 고 한다. 이때 내 마음은 정말 얽혀 있어서 한 글자로' 어지러움' 으로 말할 수 있다.

이때 귓가에 익숙한 소리가 들려왔다. "물건을 원주인에게 돌려라!" " "네, 지금 주인이 조급해할 것 같아요. 이곳을 생각하면, 나는 즉시 그 주인에게 연락하려고 시도하기 시작했다.

이것은 내 인생의 도덕적 시험이다, 나는 통과했다. 학생 여러분, 이런 시험이 있습니까? 그들에 대해 말해, 모두가 들어 보자!

시험 문제 작문 3 속담에 시험은 선생님의 비법이고 점수는 학생의 생명의 뿌리라고 한다. 기말고사가 학생들을 한바탕 괴롭혔다.

복습 단계에서 각 국어 수학 수업은 한 번의 시험을 제외하고는 한 번의 시험이다. 결국, 나는 오전에 두 과목을 다 배웠고, 오후에는 어쩔 수 없이 추가 과목의 과중한 시험에 직면해야 했다. 어느 날, 당신은 피곤해야합니다. 저녁에 집에 돌아오면 푹 쉬고 싶은데 부모님이 아직 그 테스트를 통과하지 못했어요! 국어와 수학의 과외문제가 너에게 밀려왔다. "국어 2, 수학 3, 시험을 잘 못 치면 잠을 잘 수 없어!" \ "아아, 소위 부모의 목숨은 위반해서는 안 되고, 그대로 해야 한다. 밤 1 1 점, 드디어 안심하고 잠을 잘 수 있습니다. 아침 5 시에 일어나서 또 복습합니다. 내가 학교에 도착했을 때, 모든 판다가 책상 위에 엎드렸다.

복습하는 것을 잊었다. 네가 기말고사를 어떻게 봤는지 이번 여름 방학의 운명을 결정할 것이다.

너 시험 잘 봤어, 네 부모님이 너를 데리고 동서로 놀러 가셨어. 오늘 북경에 가고 내일 홍콩에 갑니다.

만약 네가 시험을 잘 못 본다면, 이번 여름 방학에 너는 완전히 끝장날 것이다. 성적표 그날 밤, 학우들이 곧 고통을 당할 것이다! 90 점 이하, 여자 싱글; 80 점 이하, 남자 싱글; 70 점 이하, 혼배. 코가 푸르고 얼굴이 붓지 않으면 그만두지 않을 것이다. 다음날 아침, 일어나자마자 책상 위에 쌓인 과외문제와 학원 지원표를 볼 수 있었고, 문제의 바다에서만 여름방학을 보낼 수 있었다.

시험이 정말 즐겁고 걱정이에요! 네가 시험에서 더 좋은 성적을 얻어야 너는 너의 여름방학을 안전하게 보낼 수 있다. 행운을 빕니다!

시험 제목 작문 4 는 초등학교, 중학교, 고등학교, 심지어 대학에서도 시험을 피할 수 없고 자주 시험을 봐야 한다. 모두가 가장 무서워하고 가장 골치 아픈 일은 시험이다. 나도 시험이 무섭다. 나는 시험을 좋아하지 않는다.

시험 전에 나는 매우 긴장할 것이지만, 나와 함께 책을 읽을 수는 없다. 처음 시작했을 때, 내 마음은 두근두근 두근, 매우 긴장했다. 어떤 문제들은 나는 확실하지 않고, 마음속으로는 밑바닥이 없다. 때때로, 내가 스스로 문제를 풀었어야 했는데, 나는 너무 긴장해서 단번에 기억이 나지 않는다. 때때로 나는 너무 부주의해서 점수를 잃는다. 시험을 다 보고 나니 마침내 많이 긴장을 풀었지만, 여전히 자신이 시험을 잘 봤는지 아닌지에 대해 생각할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언) 나는 걱정돼서 항상 시험 때문에 문제가 생긴 것 같다.

자신이 없기 때문인지, 왜 한 가지 문제를 다 보지 못했는지 확실하지 않을 수도 있다. 늘 마음에 들지 않는 곳이 있다고 생각하다. 나는 항상 내가 틀렸다고 느끼며 계속 물었다. "내가 잘못했으면 어떡하지?" " 내가 시험을 잘 못 보면 어떡하지? "이때 나는 스스로에게 말할 것이다. 왜 공부할 때 시험을 봐야 하는가?" 그리고 그는 대답했다. "물론 학습 효과를 시험하기 위해 자신의 부족한 부분을 찾아내 허점을 메우기 위해서다. "나는 단지 그렇게 말하지만, 나는 여전히 현실에 직면할 수 없다. 내가 시험을 잘 볼 때, 나는 흥분할 것이다. 내가 시험을 잘 못 볼 때, 나는 의기소침해질 것이다. 점수가 모든 것을 의미하는 것은 아니라는 것을 알지만, 적어도 나의 학습을 증명했다.

시험은 양날의 검과 같아서 우리를 기쁘게 하고 눈물을 흘릴 수 있다. 시험은 우리가 공부에서 반드시 직면해야 하는 과정이지만, 나는 늘 직면할 용기가 없다.

이상은 우리 마음속의 반짝이는 별이나 밝은 등불이 우리에게 전진의 방향을 알려 줄 수 있다는 것이다. 그러나, 이상도 목표가 있어야 하지만, 단지 내가 대가를 치르고 노력해서 실현해야 한다. 세상 만물은 모두 자신의 목표를 가지고 있다 ...

"이상" 은 이름에서 알 수 있듯이 자신이 자란 직업이나 일을 상상하는 것이지만, 때로는 또 다른 의미가 있다. 이상은 한 사람의 목표이다. 이 목표를 달성하기 위해서는 한 사람이 반드시 대가를 치르고 열심히 일해야 한다. 사람들은 옷 속의 모든 천사들이 천사라고 말하지만, 그가 이상이 없다면 어떻게 두려움 없이 병마와 싸울 수 있겠는가? 위대한 과학자 퀴리 부인은 이상을 위해 분투한 적이 없습니까? 그렇지 않다면, 그녀는 왜 과학에 뛰어들었습니까? 그럼 그녀는 어떻게 대과학자가 되었나요? 이 모든 것이 이상 때문이 아닌가? 이상적으로, 그것은 사람들이 피로에서 즉시 정력을 느끼게 할 수 있다.

이상은 사람들로 하여금 목표에 항상성을 가지게 할 수 있다. 그것은 당신이 많은 장애물을 돌파하는 데 도움이 될 수 있다.

인생의 길은 길기 때문에 장애물이 있을 수 있지만, 이상이 있다면, 당신은 그것을 위해 "어려움을 두려워하지 않고 걸어갈 것" 입니다. 너의 생활은 얼마나 다채로운가! 하지만 반대로, 만약 당신이 이상을 가지고 있지 않다면, 당신의 삶은 얼마나 무의미한가 ...

이상은 사람들의 정신세계의 기둥이다. 네가 실패하고 낙담할 때, 자신의 이상을 생각하면, 너는 분발할 것이다. 네가 성공하면, 너는 다른 목표를 향해 전진할 것이다. 모든 사람은 당신의 목표로 이상을 가지고 있지만, 당신이 이 이상을 이룰 수 있는지 여부는 당신이 견지할 수 있느냐에 달려 있다. (존 F. 케네디, 희망명언) "목표도, 에너지도 없다" 는 말이 있는 친구들, 이 문장 다 보고 나면 이룰 수 있니? 네가 꾸준하기만 하면 너의 이상은 언젠가는 실현될 것이라는 것을 명심해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)

성공의 길에서는 힘들고, 너는 항상 결승선 앞에서 어찌할 바를 모른다. 너는 너 앞에 있는 큰 돌에 가로막히거나 걸려 넘어졌으니, 너는 계속 넘어져서 다시 일어나야 한다. 만약 네가 중도에 그만두면, 너는 영원히 성공하지 못할 것이다. 그러나 성공의 길은 종종 우여곡절이다. 견지만이 네 마음속의 그 등불이다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 저도요. 앞에 작은 석두 한 조각이 있는 것처럼 나는 걸려 넘어졌다. 그날 원 선생님은 목요일에 중간고사를 하겠다고 해서 집에 가서 충분한 준비를 했다. 긴장한 목요일에 네 번째 영어 수업 시험이 왔다. 선생님이 백화화 시험지를 건네주셨을 때, 내 마음속에는 알 수 없는 긴장감이 있었다. 아마도 하얀색 공포일지도 모른다. 한순간 내 이름이 어디에 쓰여 있는지 까먹었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 선생님이 강의를 보고하기 시작하자, 나는 펜을 든 손이 떨리기 시작했다. 내 손바닥은 따뜻하고 땀을 흘렸고, 내 마음은 두근거렸다. 듣고, 부르고, 아무것도 나를 난처하게 할 수 없다. 필기 시험 부분에서 나는 모든 문제를 열심히 했다. 말을 마치자 나는 안심했고 사방을 두리번거리기 시작했다. 나는 정신이 방황하여 이번에 높은 점수를 받을 것이라고 생각했다.

"땡땡이 벨!" 오랜만에 종소리가 울리자 나는 얼른 답안지를 내고 놀았다. 내가 집에 도착했을 때, 나의 아버지는 위안 선생님에게 전화를 걸었다. "겨우 94 점?" 이 말을 듣고 내 마음은 반쯤 식었다. 아이고, 모두 내가 꼼꼼히 검사하지 않은 탓이야! 이때 아버지가 들어와서 화가 나서 말했다. "너 왜 이렇게 조심하지 않니? 원 선생님은 네가 동쪽은 조금 틀리고 서쪽은 조금 틀렸다고 말씀하셨다. 여기는 0 입니다. 5 점, 0 점. 5 점 ... 아버지는 잔소리를 시작하셨지만 내 마음은 여전히 배회하고 있다. 부주의가 줄곧 나와 함께 있다. 어려서부터 큰 것까지 이런 얄미운 부주의는 줄곧 떠나지 않았다. 숙제는 시험과 부주의와 비슷하다. 이봐! 아버지, 어머니, 저를 믿으세요. 저는 이 버릇을 고치고, 이 걸려 넘어진 작은 석두 한 조각을 한쪽으로 걷어차기로 결심했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언 아! 승리가 나를 향해 손짓하고 있다, 스퍼트! 가자. 가자!

시험 문제작문 7 시험은 모든 학생에게 필수이며 학생의 학습 효과와 지식을 검사하는 가장 효과적인 방법이다. 시험에 직면하여 어떤 사람은 좋아하고, 어떤 사람은 싫어하고, 어떤 사람은 두려워한다. 사실, 시험에 대해, 제대로 마주하고, 진지하게 대하면 된다.

오랫동안 기다려온 중간고사가 곧 다가온다. 학교에서 선생님은 우리가 배운 지식을 복습하도록 진지하게 조직하셨다. 집에서는 아버지가 매일 적극적으로 숙제를 복습해 주셨다.

중간고사가 드디어 도착했습니다. 우리 오전에 국어 시험이 한 번 있는데, 아버지는 나에게 문제를 진지하게 심사하고, 열심히 하고, 다 끝내고 열심히 검사하라고 하셨다. 국어 시험지가 나오자 나는 작은 소리로 말했다. "오, 아주 간단하구나!" "나는 아버지의 말을 기억하고, 모든 문제를 열심히 끝내고, 글을 썼다. 내가 마지막 문제가 작문문제라는 것을 보았을 때, 나는 억지로 오랫동안 생각하고 마침내 끝냈다. 마지막으로, 나는 모든 문제를 자세히 검사하여 실수가 없는지 확인한 후에 답안지를 제출했다.

마지막 국어 시험에서 95 점을 받았다. 오후에 수학을 시험했는데 시험지가 막 발송되었다. 나는 이렇게 간단한 것을 보자마자 슬그머니 해냈다. 나는 정신마비로 완료 후 꼼꼼히 검사하지 않았다. 마지막 문제는 제목을 잘 보지 못하고 숫자도 잘못 베껴 쓰고 결국 94 점을 받았다.

이번 시험에 합격하여 나는 더 많이 알게 되었다. 시험에서 좋은 성적을 얻기 위해서, 나는 반드시 열심히 공부하고, 내가 배운 지식을 전면적으로 파악해야 한다. 시험을 볼 때는 반드시 냉정하고 진지하게 대하고, 모든 문제를 꼼꼼히 완성해야지, 대충대충 해서는 안 된다. 시험을 마친 후에는 진지하게 검사해야 한다. 진정으로' 전략적으로 적을 경멸하고 전술적으로 적을 중시하라' 는 것은 반드시 좋은 성적을 얻을 수 있을 것이다.

시험 제목 작문 8 오늘 국어 시험지가 발송되었습니다, 85 점! 그 눈부신 점수를 보고, 내 마음이 단번에 바닥으로 떨어졌다. 이것이 사실이라고 믿을 수가 없다.

저녁에 집에 돌아온 후, 나는 천천히 엄마 곁으로 이사를 가서 작은 소리로 말했다. "엄마, 저는 이번 국어 시험에서 85 점만 땄어요." 말을 마치자마자, 나는 위가 시큼한 것을 느꼈는데, 마치 눈가에서 넘친 것 같았다! 나는 말을 듣지 않는 시큼한 물을 누르고 빗물이 나를 욕하기를 기다렸다. 하지만 잠시 후, 어머니는 내 손을 살살 잡아당기며 조용히 말했다. "다음에 좀 더 노력하세요! 나는 네가 이번에 분명히 충분히 슬퍼할 것이라고 믿는다! 엄마는 네가 다음 시험에 반드시 만족할 것이라고 믿는다! " 내가 고개를 들었을 때, 마침 우리 엄마의 눈빛과 마주치자, 즉시 황급히 달아났다. 우리 엄마는 나를 안고 쓰다듬으며 말했다. "괜찮아, 우리 엄마는 실망하지 않아. 나는 한 번의 실패로 자책할 필요가 없다. 실패의 원인을 찾을 수만 있다면, 다음에 내가 주의할 것이다. " 그래, 슬퍼하지 마. 여기서 기정사실로 현실을 바꿀 수 없는 것이 아니라, 복습을 잘 하고 다음 전환을 준비하는 것이 낫다! ""

나는 안도의 한숨을 내쉬며 방으로 들어가 책가방을 내려놓고 자신을 진정시켰다. 나는 벽에 있는 가족사진을 뒤돌아보며 웃는 부모님께 아버지, 어머니, 당신의 딸이 이번 실패로 인해 부진하지 않을 것이라고 말했다. 지금부터 열심히 예습과 복습을 해서 자랑스럽게 여러분 앞에 서게 하겠습니다. 네가 나를 자랑스럽게 해!

나는 엄마에게 말했다. "기정사실로 현실을 바꿀 수 없어서 괴로워하는 대신 복습을 잘 하고 다음 환승기를 준비하는 게 낫겠다!" "북마크에 착공하여 책상 모퉁이에 붙이다. 그것은 항상 나에게 앞으로 나아가도록 격려해 줄 것이다!

시험 제목 작문 9 아아! 검사하다

속담에도 있듯이: 시험은 교사의 마법 무기입니다; 점수는 학생의 생명의 근원이다. 시험에 대한 언급만 하면 가슴이 두근거리고 사지가 힘이 없고 얼굴이 창백하고 온몸이 땀투성이다.

아니, 학교는 또 시험을 봐야 해. 나도 이 초연이 없는 전쟁에 휘말렸어. 점심을 먹은 후, 나는 황급히 학교에 도착했는데, 운동장에 아무도 없는 것을 보고 나는 안심했다. 교실에 도착하자 선생님이 아직 오지 않은 것을 보고 안도의 한숨을 내쉬었다. 학생들은 교실에서 큰 소리로 이야기하고 있다. 시험을 치러야 하는 학우들은 나처럼 걱정거리가 많다. 대부분 책상에 엎드려 시험이 시작되기를 기다리고 있다. 이때 학교 방송이 울렸다. "퀴즈에 참가한 학생은 운동장에 집합해 주세요." 교실 안이 온통 경호하다 ...

나는 안절부절못하며 운동장으로 걸어갔다. 이때 뜨거운 태양이 무더운데, 내 마음은 오히려 서늘한 기운을 떨어뜨리고 있다. 곧 눈송이 같은 종이가 우리 손에 배달되었다. 나는 빨리 답안지를 한 번 보았는데, 시험 전에 복습한 매우 투철한 물건이 갑자기 그렇게 멀고 낯설게 변했다. 내가 조급해할 때 머리에 콩의 땀방울이 배어 나왔다. 이 순간, 나는 선생님의 고된 모습을 떠올렸고, 어머니의 나에 대한 간절한 기대가 생각났다. 나는 숨을 크게 들이마시고, 마음을 가라앉히고, 펜을 잡고, 흐르는 물처럼 장애물을 치우고, 시험지의 공백을 채우고, 단숨에 제때에 답안지를 넘겼다!

공부만 열심히 하고 사고만 잘하면 시험은 장비에게 식은 죽 먹기에 지나지 않는 것 같다. 나는 시험에 참가한 학생의 성적이 우리 반의 전반적인 성적을 대표한다는 것을 안다. 나는 우리가 이번에 시험을 잘 볼 수 있기를 얼마나 바랄까!

시험 제목 작문 10 저는 1 1 입니다. 시험장을 지나온 지 오래되었습니다. 비록 내가 절반의 성공이나 실패를 가지고 있지만, 나는 실패가 성공의 어머니라는 것을 안다. 매번 태연히 도전을 받아들일 때마다, 점차 시험이 새콤달콤하고 쓴맛이 가득하다는 것을 느꼈다.

시큼한 느낌

나는 시험을 망쳤는데, 조심하지 않아 80 여 점만 시험했다. 선생님이 말했다. "90 점 이하의 학우들이 시험지를 다시 한 번 만들고, 학부모가 서명한다!" "그래! "90 여 점의 동창들이 환호했고, 우리의 재수 없는 동창들은 슬펐다. 그들의 득의양양한 미소를 보면서, 내 입에는 시큼한 살구를 씹고 있는 것 같았고, 자신의 불편함을 마음속에 깊이 묻을 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

달콤한 즐거움

시험지가 이미 발송되었다. 한 번 훑어보다. 하하, 하늘이 나를 도와주신다. 나는 거의 모든 내용을 안다. 감독관이 참석하지 않았더라면, 나는 정말 노래를 한 곡 불러 나의 가득 찬 행복을 표현하고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 성적이 나왔고, 신나는 점수를 보고, 마음속으로 정말 꿀을 먹었다. 그것은 정말 비상하는 느낌이다.

쓴맛

기말에 가까운 날이 가장 고생스럽다. 낮에는 숙제가 과중하여 정신이 나갔지만, 그 부전공수업은 거의 모두' 조기 해고' 로 국어 수학 영어 3 과목밖에 없었다. 밤에 밤차를 몰고 숙제가 언덕을 쌓는 것을 보고, "끝없는 숙제가 부스럭거리고, 끝없는 답안지가 굴러온다" 는 감탄을 금치 못했다.

얼큰한 체험

시험에 한 가지 문제가 생겨서 한참 동안 생각해도 손을 댈 수가 없다. 나는 다른 사람이 속속 답안을 제출하는 것을 보고 있지만, 나는 여기서 애써 생각하고 있다. 오, 어떻게해야합니까? 나는 그 엉망진창들은 신경쓰지 않고 답안지를 쓰면 된다! 학교가 끝나고 집으로 돌아오는 길에 한 동창이 나를 따라잡아 물었다. "마지막 문제는 네가 계산했니?" " 나는 고개를 저었다. \ "아? 넌 없어, 내가 할게, 내가 말해줄게. "그녀의 말을 듣고 보니 이렇게 간단했는데, 나는 매우 후회한다. 나는 시험지를 가지고 와서 잘못된 답안을 고치는 것이 정말 한스럽다.

시험의 비바람은 나의 성장과 함께 성숙했다.

시험 제목 작문 1 1 20xx 년 말 20xx 년 초에 문제가 생겼습니다. 바로 시험입니다. 학부모의 눈에는 시험이 우리의 미래 운명을 결정하는 대사이고, 선생님의 눈에는 시험이 우리의 공부를 잘 할 수 있는지 시험하는 도구다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 우리의 눈에는 시험이 우리의 휴가 생활을 결정하고, 좋은 성적에 따라 우리가 편안하고 즐겁게 놀는지, 아니면 각종 학원에 가서 수업할 것인지 결정된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

마침내 기말고사가 도착하자 나는 전전긍긍하며 시험장에 들어가 더 간단한 시험지를 기대하고 있었다. 너무 어려워요. 내가 생각했던 것만큼 간단하지 않다.

성적이 나오면 선생님은 QQ 군과 위챗 무리에서 성적을 발표할 것이지만, 나는 감히 볼 수 없다. 시험이 끝나면 내가 틀림없이 합격하지 못할 것이라는 것을 알고 있기 때문이다. 나는 엄마와 아빠가 확실히 나를 정리할 것이라고 생각하지만, 이 시험 후에 엄마와 아빠는 나를 꾸짖지 않았다. 무슨 문제가 있습니까? 답안지를 다 보고 나니 마음이 매우 괴로웠다. 잘못된 문제는 모두 내가 부주의한 탓으로, 복습 단계에서 자신을 충분히 진지하게 복습하지 못했다.

교만은 사람을 뒤처지게 하고, 겸손은 사람을 진보하게 한다. 이 말은 틀리지 않았다. 중간고사 이후로 시험이 매우 간단하다고 느꼈다. 평소에 배운 것은 그런대로 괜찮다, 기말고사는 틀림없이 좋은 성적을 낼 수 있을 것이다. 이번 학기의 태도를 안고 반 학기를 섞은 결과 의외로 나왔다.

시험은 우리 학생들의 눈에는 나쁜 일일 수 있지만, 우리의 진보를 촉진하는 무기일 수도 있다.

시험 제목 작문 12 시험은 동전처럼 양면이 있어 변증적으로 보아야 한다. 시험의 목적은 사실 매우 간단하다. 단계적인 테스트일 뿐, 한 학기 이후의 학습 성과를 시험하고, 시험 성적을 통해 자신의 약점과 부족을 발견한다. 하지만 많은 학생들이 시험 전에 초조하고 시험 후에 스트레스를 받을 수 있는데, 이것은 우리의 학습과 생활에 불리하다. 이를 위해서는 학생들의 태도를 단정하게 하고 시험을 올바르게 대해야 한다.

사실 학습 과정은 장거리 달리기와 같고, 견지하는 것이 성공의 관건이다. 차이점은, 진정한 장거리 달리기 경기에서는 다른 사람의 위치를 분명히 알 수 있지만, 공부하는 동안 다른 사람이 당신을 얼마나 능가하는지 알 수 없다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 시험에 합격해야만 자신과 다른 사람의 차이를 알 수 있고, 자신의 위치를 찾고, 자신이 낙후된 원인을 찾아내고, 계속 노력하라고 일깨워 줄 수 있다.

어떤 사람은 시험을 역습으로 여기고, 어떤 사람은 시험을 재앙으로 여긴다. 왜 같은 학생인데 시험에 대한 태도가 다른가요? 근원을 추적하는 것은, 사실 네가 진정으로 노력한 적이 있느냐에 달려 있다. 만약 네가 정말 노력한다면, 결과가 만족스럽지 못하더라도 후회할 필요가 없다. 우리 자신에게는 과정이 결과보다 훨씬 중요하기 때문에, 우리는' 모든 것을 구하지는 않지만 모든 것을 내 맘대로 하라' 는 활달장군처럼 최선을 다하면 된다. (마하트마 간디, 노력명언)

시험을 마친 후에는 너무 걱정하지 말고 평상심으로 대하면 된다. "물건으로 기뻐하지 말고, 자신의 슬픔을 생각하지 마라." 결과는 그렇게 화려하지 않다. 상관없다. 승패는 병가 상례다. 너는 그 우수한 사람들을 부러워할 필요가 없다. "우수한순간이 영원히 우수함을 의미하는 것은 아니다. 자신을 계속 뛰어넘을 수만 있다면 선두를 유지할 수 있다. "

그래서, 제 의견으로는, 시험은 목적이 아니라 한 가지 방법일 뿐입니다. 우리는 시험에 대한 정확한 인식이 있어야 하고, 응시를 배우고, 자신을 이기는 법을 배워야 한다.

시험 제목 작문 13 시험은 이제 누구나 낯설지 않을 것이다. 시험에 대해 말하자면, 모두들 자신의 시험 때의' 장면' 을 생각할 것이다. 특히 순조롭게 시험에 통과할 때 장면에 대한 기억이 더욱 깊어질 것이다. 많은 부정행위가 생각될 수 있다. 아마도 문장 보고 있는 너를 포함한다. 나도 불륜이 정말 좋은 방법이라는 것을 인정해야 한다. 인간의 이기적인 심리 때문에 우리 각자는 불륜을 저지르고 싶은 심리를 가질 수 있지만 불륜은 모두가 그다지 추앙하지 않는 방법이다. 탈선은 나이가 들면 도둑질이고, 나이가 들면 나쁜 행동이기 때문이다.

부정행위를 하는 방법에는 쪽지, 타자, 휴대전화 문자 등 여러 가지가 있다고 한다. 그러나 지금까지 간파되지 않은 부정행위 방법도 없고, 일부 교도소 교사들은 전문적인 방범 방법을 갖고 있어 부정행위는 터무니없는 행위다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 부정행위, 부정행위, 부정행위, 부정행위, 부정행위, 부정행위) 그래도 시험을 부정행위와 연결시켜야 한다. 어떤 사람들은 부정행위를 한 후에 시험에서 좋은 성적을 얻을 수 있는데, 부정행위를 하지 않으면 어느 지경에 이를 지 모른다. 하지만 여러분이 부정행위를 하지 않기를 바랍니다. 특히 시험을 볼 때, 자신의 실력으로 시험을 보고, 앞으로의 발전에는 금기가 있고, 자신의 진보를 쟁취하도록 노력하시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 도전명언) 하지만 너무 늦었다는 것을 알고 있다면, 정말 대학시험 (대학시험 기간 중 소위 연합시험) 을 준비하지 않았다면, 약간 부정행위를 할 수 있지만, 너무 잔인하지 말고, 자신의 양심을 저버리지 않도록 노력하십시오. 그렇지 않으면 양심이 개에게 먹히게 됩니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 재시도 가능

일반적으로 시험에서 부정행위를 하지 않는 사람은 자신의 진정한 실력에 의지해야만 진정한 보답을 받을 수 있다. 우리는 반드시 착실하게 학습의 길을 전진해야 한다.

시험 제목 작문 14 시험은 모든 학생이 반드시 겪어야 할 일이다. 그러나, 많은 학생들이 시험을 두려워하지만, 나는 시험을 좋아한다 ...

네가 바람을 피운 적이 있는지, 아니면 불륜을 목격한 적이 있는지 모르겠다. 탈선은 인지상정이다. 성적이 좋지 않아 가족들에게 성적을 알리고 싶지 않아 부정행위를 하는 사람도 있다. 성적이 좋지 않아 폭력을 사용하는 부모들도 있고, 성적이 좋은 아이들은 웃는 얼굴로 마중하는 부모들도 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 어떤 사람은 시험에서 부정행위를 하는 것은 그 문제를 어떻게 하는지 알고 있기 때문이지만, 그들은 게을러서 다른 사람의 힘에 의지하여 자신의 부족함을 메울 줄 아는 것뿐이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 나는 시험을 좋아한다. 왜냐하면 내가 요즘 어떻게 공부하고 있는지 알 수 있기 때문이다. 단점은 적어도' 만회' 할 수 있기 때문이다.

시험이 전쟁과 같다고 합니다. 경쟁이 치열하기 때문입니다. 선생님이 스코어북을 손에 들고 연단에서 이름과 점수를 보고하자 모든 사람의 마음이 뒤틀렸다. 학교 학년에서는 2 점 차이가 난다.

시험이 그렇게 무섭나요? 그래! 한 번 시험에 불합격하면 학교에서 선생님께 혼나고, 집에 돌아오면 아빠 엄마의 뺨을 맞고, 마당에서는 삼촌 아줌마에게 업신여김을 받는다.

시험은 전쟁터는 아니지만 전쟁터다. 전쟁터에서 살아 있고 죽은 사람이 있다면, 살아남은 사람은 행운아이다. (서양속담, 행운속담) 시험을 보기 전에 학생들은 모두 밤에 복습을 서두르고, 어떤 것은 다크서클까지 두껍게 쌓아서 요행을 위해서였다.

시험을 진지하게 대하는 것은 우리 부모님이다. 그들의 손은 고양이 발톱처럼 우리를 잡았다: 잘 복습해라. 외운 순순 같은 본문을 보고 또 보고 또 보았다.

시험에서 나는 매우 긴장을 풀었다. 왜냐하면 나는 자주 실패하지 않기 때문에 시험에 대한 자신감이 충만했다.

시험은 마치 초연이 없는 전쟁과 같다. 영원히 짜릿하지 않을까요, 전후인가요?

유치한 아이부터 철이 든 아이까지 한 사람이 나를 위해 가장 많은 돈을 지불했다. 그 사람은 아버지도 어머니도 아니고, 나의 담임 선생님, 왕 선생님입니다. 우리 담임 선생님은 올해 50 살입니다. 그녀는 다년간의 교학 경험이 있고, 사람은 또 그렇게 착하다. 그녀는 보통 우리에게 관심을 갖는다. 지난해 6 월 9 일, 선생님께서 갑자기 와서 우리에게 수업을 하지 않으셨다. 수학 선생님은 담임 선생님이 오늘 혀 수술을 하셔서 우리에게 수업을 해 줄 수 없다고 하셨다. 이 말을 듣고 선생님의 수술이 순조롭기를 기도했다. 다음날, 우리의 예상을 뛰어넘어 선생님이 출근하셨다. 선생님이 방금 수술을 마쳤는데 왜 집에서 쉬지 않으세요? 이때 나는 우리가 선생님의 말을 듣지 않아서 선생님을 화나게 하고 화가 나서 선생님의 혀에 혹이 생기고 수술을 했기 때문이라고 생각할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 수술 후 선생님은 집에 앉아서 푹 쉬지 않으셨다. 선생님은 우리를 믿지 않고 학교에 와서 우리에게 수업을 해 주셨다. 나는 가슴이 아프고 더할 나위 없이 행복하다. 선생님이 우리에게 강의를 해 주셨을 때, 선생님은 느리고 또렷하게 말씀하셨지만, 우리는 매우 진지하게 들었다. 선생님은 때때로 강의할 때 힘을 너무 많이 쓴다. 표정에서 선생님의 고통을 알 수 있다. 선생님의 얼굴은 갑자기 고통으로 가득 찼고, 오랜 시간이 지나서야 회복되었지만, 여전히 우리에게 수업을 해 달라고 고집을 부렸고, 내 마음이 갑자기 아팠다. 선생님은 우리의 공부를 지연시킬까 봐 아픔을 참으며 우리에게 수업을 해 주셨다. 우리 모두는 선생님의 말 한마디를 열심히 듣고 선생님의 상처가 빨리 아물 수 있기를 바랍니다. 오랜 시간이 지난 후에 선생님의 혀가 좋아져서 우리는 모두 매우 기뻤다. 선생님은 우리의 귀엽고 존경할 만한 사람이다. 그녀는 우리에게 관심을 갖는 것이 그녀 자신보다 낫다. 팔자

모든 것이 그녀의 학생과 그녀의 사업에 바쳤다. 우리는 선생님의 육성으로 건강하고 즐겁게 성장했다.