학생들을 겁주기 위해 핵산검사 결과를 P 양성으로 만드는 행위를 어떻게 볼 수 있습니까?

나는 이 학우가 정말 순진하다고 생각한다. 농담을 할 때는 장소와 시간을 구분해야 한다. 이런 일은 정말 그의 학우들을 놀라게 할 뿐만 아니라, 동시에 그를 학교에서 배척하게 할 것이다.

첫째, 농담은 절제해야 한다. 우리가 학교에 다닐 때, 반에는 항상 농담을 좋아하는 학우들이 몇 명 있었다. 그들은 벌레로 다른 학생들을 겁주어 헛소문을 지어내서 모두를 기쁘게 할 수도 있다. 하지만 개인적으로는 어떤 상황에서도 농담을 절제해야 한다고 생각한다. 다른 사람을 기쁘게 하는 동시에 주변 사람들의 감정도 고려해야 하기 때문이다. 지금 모두들 위챗 모멘트 위챗 모멘트 속에서 가난한 척하기를 좋아한다. 친구들이 자신에게 관심을 갖기를 바랍니다. 하지만 이 학우의 농담은 확실히 좀 지나치다. 올해는 특별한 이유로 핵산검사 결과를 중시하는데, 지금 그가 갑자기 결과를 양성으로 바꾸면 공황을 일으킬 수 있기 때문이다. 이 일은 그의 친구가 그에게 관심을 가지게 하는 것이 아니라, 주변 사람들을 천천히 그에게서 멀어지게 하고, 그가 위험한 사람이라고 생각하게 한다.

둘째, 농담으로 벌을 받을 가치가 없다. 이 학우도 이번 시험 결과를 조작한 행위로 5 일 동안 구금되었다. 나는 이런 행동이 가치가 없다고 생각한다. 그는 이번에 정말 어리석다고 느낄 것이다. 우리는 평소 함께 농담을 하며 불필요한 말을 한다. 법과 도덕을 위반하지 않는 한 모두 용서할 수 있다. 우리의 생활에 영향을 줄 수 있다고 생각하지는 않지만, 이 남자의 행동은 이미 공황을 형성하고, 주변 사람들이 그의 몸에 문제가 있는지 의심하게 하고, 학교도 중요하게 생각하게 한다.

이런 특수한 환경에서 이 학생은 공개적으로 이런 일을 가지고 농담을 하며 그의 생각이 유치하고 이 일의 심각성을 의식하지 못했다는 것을 보여 주었다. 나는 5 일간의 구금 끝에 그가 반드시 그로부터 교훈을 얻을 것이며, 다시는 자신의 생명과 주변 사람들의 건강을 가지고 농담을 하지 않을 것이라고 믿는다.