너는' 백초원' 에서 쓰레기를 함부로 버리고 꽃과 나무를 마구 접는 등의 현상이 존재한다는 것을 발견했다. 만약 당신이 이런 문명화되지 않은 행동을 만난다면, 당신은 어떻게 설득할 것입니까?

1, 아름답고 조화로운 청사입니다. 당신의 정성이 필요합니다.

2, 여기는 우리 * * * 같은 집입니다. 우리 각자는 이곳의 환경을 보호해야 합니다. 쓰레기를 함부로 버려서는 안 됩니다.

3, 여기는 우리 * * * 같은 집입니다. 쓰레기를 함부로 버려서는 안 됩니다. 화초나무를 사랑하고 꽃을 더 빨갛게 하고 나무가 더 무성하게 해야 합니다.

4, 우리는 문명이 참관하고 화초를 아끼며 쓰레기를 함부로 버려서는 안 된다.

5, 이렇게 아름다운 경치를 보면 우리는 쓰레기를 함부로 버리지 않고 꽃과 나무를 마구 접어서 다른 사람에게 좋은 본보기를 보여야 한다. < P > 이 문제는 학생들의 종합적인 읽기 및 쓰기 능력을 조사한 것으로, 학생의 심의능력, 조직능력 및 발휘능력을 고찰하는 자료를 제공한다.

확장 자료:

상시 시험 유형 및 문제 해결 기술:

1

1, 한 마디로 뉴스를 요약하거나 뉴스의 주요 내용을 요약하는 일반적인 형식은' 인물 (또는 대상)+이벤트+원인 또는 결과' (일부 제목에는 글자 제한이 있음) 입니다.

2, 답변 자료의 통합과 탐구와 같은 주제에 대해서는 반드시 몇 가지 자료 내용을 주의 깊게 연구하고, 몇 가지 자료가 주목하는 * * * 성 문제를 찾아 통합해 가장 중요한 정보를 선별하고 요약하려고 노력해야 한다.

둘째, 구두 의사 소통 문제?

1, 타인형 조언: < P > 호칭, 설득의 내용이 적절하고 말투가 완곡하다.

2, 변론반박형: < P > 는 말을 할 때 잣대가 있어야 하고, 이치에 맞고 근거가 있어야 한다.

3, 인터뷰 타인형: 호칭, 예의바른 용어, 자기소개, 목표적인 질문.

4, 타인형 초청: 호칭, 예의바른 용어, 자기소개, 연유를 밝히고 초청한다.