지역 사회 수감자의 교정 및 관리 방법

첫째,' 항심' 으로 지역사회 교정에 관한 일련의 법률과 규정을 배우고 장악한다.

둘째, 각 지역사회 교정 대상을' 평상심' 으로 대우한다

셋째,' 진정성' 으로 지역사회 교정 업무의 모든 문제를 해결한다.

넷째,' 진심' 으로 모든 교정 대상에 관심을 갖고 돕는다.

다섯째,' 착실함' 으로 정류 작업의 모든 부분을 진지하게 다루다. 첫째, 각 교정 대상마다 매주 전화 신고가 있어' 소리가 들린다' 고 보장해야 한다. 두 번째는 모든 교정 대상을 조직하여 한 달에 한 번 집중 교육을 실시하여' 얼굴을 볼 수 있다' 는 것이다. 한 달에 한 번 전면적으로 복습하는 것은 규정 동작이다. 셋째, 교정 대상을 정기적으로 조직하여 공익노동활동을 전개하여 그들이 자신의 행동을 관찰할 수 있도록 하는 것이다. 각 대상의 노동 과정에서의 노동 정서와 태도를 관찰하여 그의 교정 심리상태를 판단한다. 넷째, 중대한 공휴일과 특수시기에 전화, 문자 전송 등을 통해 모든 교정 대상에 대해' 우호적인 알림' 을 한다. 우리가 "우리의 행동을 경고" 할 수 있도록 말이죠. 알람 시계가 울리나요? 다섯째, 정기적으로 또는 비정기적으로 교정 대상을 조직하여 지역사회 교정 이론 지식 시험에 참가하여 그들이' 지혜를 키울 수 있도록' 할 수 있도록 해야 한다. 여섯째, 집중 관심, 도움, 교육 중점 교정 대상, 그들이' 마음을 위로할 수 있도록' 할 수 있도록 보장합니다. 일곱째, 방문 활동을 진지하게 전개하고, 교정된 대상의 업무, 사상, 생활 등 각 방면의 상황을 제때에 이해하고, 그들이' 그 사정을 알 수 있도록' 하는 것이다. 방어를 통해 그들의 직접적인 정보를 파악하면서 친족, 가족, 마을위원회가 시정된 대상을 알렸다. 여덟째, 교정 대상과의 개별교육대화를 적극 전개하여 교정 대상이' 눈에 띄는 마음' 을 확보하도록 한다. 개별 교육담화를 통해 교정 대상의 각 방면의 상황을 이해하고 다음 단계의 구체적인 교정을 위한 근거를 제공한다.