한 번의 독특한 시 낭송회는 400 자 이상의 작문을 쓸 것이다.

오늘 선생님의 조직 아래 우리 반에서는 독창적인 시 낭송회가 오후 2 절에 열렸다. 우리는 일찌감치 충분한 준비를 하고 교실에 가지런히 앉아 선생님의 도착을 기다렸다.

수업이 끝났으니 시 낭송회가 시작된다! 시 독서는 그룹 독서와 개인 독서로 나눌 수 있다. 첫 번째 그룹은 반장 샤오이, 수학 대표 쇼천, 영어 대표 쇼동이다. 그들은 강단에 가지런히 일렬로 서서' 중국 청년' 을 낭송했다. 그들의 아름다운 낭송과 깔끔한 동작은 우리 반의 시 낭송을 위해' 좋은 머리' 를 열었다. 결국 그들은 선생님이 주신 최고 점수인 92 점을 받았다. 두 번째 그룹은 긴 노래, 86 점을 외웠다. .....

나의 친한 친구 두 명이 무대에 올랐을 때, 소석은 시 한 편인' 바람' 을 낭송했다. 소석은 목소리가 커서 선생님께 82 점을 받았다. 다음은 작은 팅입니다. 샤오팅은' 큰 남자애를 만들지 마라' 라는 곡을 낭송했고, 그의 독특한 동작이 그에게 82 점을 주었다. 좋은 것도 있고 나쁜 것도 있을 것이다. 우리 반의 황자와 두명이 무대에서 질질 끌고 있다. 그들은' 파도모래' 를 외웠는데, 틀림없이 준비가 되지 않았을 것이다. 그들은 상대방의 옷자락을 잡고 말했다. "너 먼저 읽어라." 마침내 초고속 속도로 이 시를 다 읽었다.

내 차례야! 내 차례야! 나와 나의 짝꿍은 하나의 그룹을 만들었다. 우리는 무대에 올라 학우들에게 자신을 소개하고 외우기 시작했다. 우리는' 여름 절구' 를 외웠다. 이전에 우리는 리허설을 잘 했지만, 내가 너무 긴장해서 그런지' 인생을 천부적인 재능으로' 를' 사람을 천부적인 재능으로' 로 읽었다. 나는 매우 부끄럽다. 나는 정말 구멍을 찾아 뚫고 싶다.

이번에 독창적인 시 독서회는 시를 읽는 것에 대해 더 깊은 체득을 하게 해 주었기 때문에 시를 좀 더 쌓고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)