황급히 첫 단락을 시의 형식으로 다시 써서 작가의 심정을 이해하였다.

버드나무가 말라서 다시 푸르러질 때가 있다.

복숭아꽃은 고맙지만 또 피었다.

하지만 똑똑한 당신이 나에게 말해 주세요.

왜 우리 시대는 영원히 사라졌습니까?

-누군가 훔쳤어요:

저건 누구지? 그것은 어디에 숨어 있습니까?

그들은 스스로 도망쳤다:

우리는 지금 어디에 있습니까?

문장 (WHO) 는 전문을 참고해 작가의 시간 파리 느낌을 전달했다. 동료는 시간이 왜 가고 다시는 돌아오지 않는지, 시간이 어떻게 몰래 빠져나가는지 물어보며 생각을 자극했다.