중국시가넷 - 찬송가 - 고시를 읽다

고시를 읽다

지기를 기억하고, 천국은 여전히 우리의 이웃이다. 이것은 () 의 시입니다.

나는 낯선 땅에서 외로운 낯선 사람이라 명절 때마다 친척을 생각한다. 이것은 () 의 시입니다.

들불은 그것을 태울 수 없고, 봄바람이 불면 그것을 부활시킬 수 있다. ""에서.

갑자기 밤바람이 불어오는 것 같아 배나무에 꽃이 피는 것 같았다. 위에 () 라고 적혀 있습니다.

봄날의 누에는 죽을 때까지 짠다.

비가 오는데, 나는 오히려 긴 강이 굴러가는 것을 보고 있다. 두보에서 나온 ().

삼십 명성, 먼지 정착, 팔천리 구름과 달은 () 의 시이다.

앞길에 지기가 없다는 것을 근심하지 마라, 천하의 사람들은 모두 네가 () 의' 크게 하지 마라' 에서 나왔다는 것을 알고 있다.

강남의 아름다운 풍경이고, 낙화시기의' 군' 은 () 을 가리킨다.

"네가 없을 때 더 쉽게 볼 수 있다" 와 "시간은 내가 그녀를 만나기 오래 전이지만, 우리가 헤어진 후로 더 길다" 는 시는 각각 () 이다.

1. 과주 래프팅은 어떤 사상 감정을 표현했습니까?

답: 그것은 작가가 고향과 친척을 그리워하는 사상 감정을 표현했다.

2.' 유자음' 에서' 음' 자는 무슨 뜻인가요?

답: 일종의 시입니다.

3. "정원은 가치가 없다" 는 저자는 누구입니까?

답: 엽소옹.

1) 기말에 리뷰를 쓸 때 선생님이 당신을 기원합니다 (내년 1 층).

샤오밍은 장난꾸러기 소년이다. 5 학년 학생들은 아직 공부의 중요성을 몰라 하루 종일 공부에 신경을 쓰지 않는다. 당신이 배운 시사로 그를 설득해 주세요. (젊은이는 노력하지 않고, 나이가 많은 슬픔입니다.)

(3) 우리가 식량을 낭비할 때, 할아버지는 당대 심리의 시 한 구절로 우리를 가르치신다. (모든 식량이 힘들다는 것을 누가 알겠는가?)

(4) 때때로 어떤 사람들은 자신의 환경에서 자신이 무엇을 하고 있는지 잘 보지 못한다. 이것은 사람들이 종종 말하는 것입니다: "(당국자 팬, 구경꾼 명확한)." 송대 시인 수시의 시 "(여산의 진면목을 모르고 이 산에만 있음)" 는 이 간단명료한 이치를 설명했다.

(5) 모성애를 회상하고 어머니의 깊은 호의에 보답할 때, 우리는 자연스럽게 맹교의' 방랑하는 아들' (자모의 손에 있는 선, 제멋대로인 소년의 몸을 위해 옷을 만든다. 출발하기 전에, 아들이 늦게 돌아올까 봐 옷이 파손될까 봐 바늘을 꿰맸다. 그러나 1 인치 길이의 풀, 3 인치의 빛, 얼마나 많은 사랑이 있는지. ) "

(6) 우리는 외지에서 휴가를 보낼 때 당대 시인 왕위' 산거휴일 우리 산둥 형제' 의 시구를 인용해' 타향에 있다, 우리 집을 생각한다' 는 말을 자주 인용하여 집에 대한 그리움을 표현한다.

(7) 한대 역사학자, 문학가 (사마천) 는 "사람은 본질적으로 죽거나 태산보다 무겁거나 홍모보다 가볍다" 며 당대 시인 (두목) 의' 서리잎이 2 월화에서 붉다' (시) 와 비교된다.

(8) 현재 사람들이 자주 사용하는 임용 명문 "그러나 중국은 우리의 우정을 가지고 있고 천국은 여전히 우리의 이웃이다" 고 말했다. 먼 곳의 친구에게 깊은 애정을 표현하다.

(9) 추석, 밝은 달이 비어 있다. 보름달은 노랗고 찬란한 후광에 의해 두드러졌다. 달빛은 투명한 아사처럼 대지에 비치고, 미풍이 내 얼굴을 스치며, 고향을 떠난 지 몇 년이 지났는데, 고향의 친척들은 모두 잘 지내는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 눈물을 글썽였다. (고개를 들어 보니 달빛인 것을 발견하고 다시 가라앉았고, 나는 갑자기 집이 생각났다.)

(10) 폭포 기슭에 와서 맑은 샘물을 들고 있어 편합니다. 고개를 들어 폭포가 쏟아지는 것을 보고 물보라가 튀고 바위의 모서리를 부딪쳐 아름다운 물보라를 튀겼다. 그 아름다운 폭포를 보면서, 나는 "(3 천 피트 직진, 은하수가 9 일 떨어진 것으로 의심됨)" 이라는 생각이 들었다.

(1 1) 어제 오후 장 선생님은 수학 사고 시험 문제를 내놨다. 밤에 머리를 쥐어짜도 납득할 수 없다. 내가 "(나의 의심을 만회할 방법이 없다)" 고 하자 아버지는 다가와서 나에게 도움의 손길을 내밀었다. 그의 약간의 도움으로 나는 갑자기 명랑해졌다. 정말 "(밝은 미래를 가진 마을)" 입니다. 그래서 나는 문제를 빨리 해결했다.

(12) 할아버지 칠순 생신, 친지들이 축하하러 왔습니다. 모두들 할아버지에게 "동해처럼 복이 있고, 장수가 남산처럼" 되기를 기원합니다. 그러나 할아버지는 한숨을 쉬며 "(석양이 한없이 좋아서 곧 다가올 어둠에 매몰되었다.)" 라고 한숨을 쉬었다. 나는 서둘러 할아버지의 말을 제지했다. "(서리잎이 2 월화보다 빨갛다), 할아버지, 당신의 몸은 젊은이보다 강하다." 할아버지는 웃으며 내 머리를 만지며 말했다. "너만 빈입을 할 거야!" " ""

) 고대시의 축적 (5)

13, 이 시를 숫자로 채워주세요

(1) 만약 그녀가 고개를 돌려 미소를 짓는다면, 100 개의 주문이 있고, 6 개 궁전의 가루와 페인트는 흔적도 없이 사라진다.

(b) 흰 머리 삼천 피트, 긴 수염 같은 걱정.

(3) 내 컵을 들어 올릴 때까지, 나는 명월을 묻고, 나의 그림자를 가져와 우리 세 명을 만들었다.

(4) 술빚은 흔하고 인생은 70 세이다.

(5) 남조 사백팔전, 연우 중다탑.

(6) 그녀의 집에서 천 마일 떨어진 한 궁녀가 이곳에서 20 년을 살았다.

14. 당대 시인의 자연현상과 자연경관에 대한 관찰과 묘사가 섬세하고 생생하다. 특히 일월우로에 대한 묘사는 감탄을 자아낸다. 다음 문장에 일, 월, 비에 관한 공백을 기입해 주세요.

"하늘" 에 관한 문장:

(1) 한 차례의 석양이 물 속에 퍼지고, 반 강은 우수수 소리를 내고, 반 강은 빨갛다.

(2) 사막은 외롭고 곧고, 긴 강은 엔화가 떨어진다.

(c) 양안의 청산은 서로 마주보고, 고독한 돛은 양에서 온다.

(4) 석양은 한없이 좋아서 다가올 어둠에 매몰되었다.

"달" 을 묘사한 문장:

(1) 24 다리. 달밤, 옥인은 어디에서 구교를 가르치나요?

(2) 그는 오늘 밤 이슬이 서리가 될 줄 알았고, 집 안의 달빛은 얼마나 밝았을까! 。

(3) 오늘 밤 밝은 달이 마주 본다. 나는 누가 추사에서 쓰러질지 알고 싶다.

(4) 별이 텅 빈 곳에서 기울어져 달이 강의 상류로 달려왔다.

(5) 내 컵을 들어 올릴 때까지, 나는 명월을 묻고, 나의 그림자를 가져와 우리 세 명을 만들었다.

(6) 진 () 시 명월 () 한시 관문 () 장정 () 은 아직 돌아오지 않았다.

비' 를 그린 문장:

(1) 천가의 비는 맑지만 풀색은 멀리 가깝다.

(2) * * * 서창초를 자르지만 늦비에 대해 이야기할 때.

(3) 하지만 지금은 그날 밤, 그 폭풍이 생각나서 얼마나 많은 꽃을 꺾었는지 모르겠다.

(4) 봄날의 부추는 밤비 속에서 썰고 현미는 특별한 방법으로 신선하게 요리한다.

15, 당대 시인과 술이 풀리지 않는 인연을 맺었다. 다음 시에서' 술' 과 관련된 문장을 작성해 주세요.

오, 정신있는 사람을 그가 가고 싶은 곳에 가서 모험을 하게 해라, 영원히 그의 금잔을 달에 대고 있지 마라! 。

(2) 우리는 너의 창문을 열고, 정원과 들판을 넘어, 손에 컵을 들고, 뽕나무와 마에 대해 이야기한다.

(3) 술 한 잔 더 마시라고 권하고, 아무런 이유도 없이 양관밖으로 나오라고 조언한다.

(4) 그러나 물이 아직 흐르고 있으니, 우리가 칼로 그것을 베어도 잔을 들어 근심을 풀자.

(5) 와인 야광컵, 비파를 마시고, 즉시 재촉해야 한다.

(6) 이백두주시 백수, 장안천하술집면.

(7) 천자는 배에 오르지 않고 주선이라고 자칭한다.

1, 누적 문제. 고시를 완성하세요. (10 점)

(1) 젊은이들은 노력하지 않고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "한악부" 장가행 "

② 하지만 당신은 300 마일, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 의 시야를 넓혔다. "왕지환" "등새루"

③ 세상이 얼마나 넓고 나무가 천국에 얼마나 가까운지, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "맹호연 건덕강 야박"

(4) 낙양 친지들이 물으면 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕창령' 부용여관에서 신건과 헤어지다')

(5) 술 한 잔 권하고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕 웨이 "위안 2 세 안시")

6. 외국 땅에서 홀로 낯선 손님으로, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕 웨이 "9 월 9 일 산둥 후배 기억")

⑦ 천문은 초강의 개통을 중단하고 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "이백" 망천문산 "

오늘 외로운 돛은 먼 하늘, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "이백" "황학루 양주로 가는 길에 맹호연 송별"

⑨ 바람과 함께 밤, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "두보" "봄밤 희비" "

⑩ 여산의 진면목을 모른다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "스시 제목 실린 벽"

2. 빈칸을 메우다. (7 점)

(1) "초원" 글의 저자는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 당신은 아직도 그의 작품을 알고 있습니까? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

② "당나라와 송 모두" 에는 구양수, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

경기 시뮬레이션 문제를 읽다

1, 누적 문제. 고시를 완성하세요. (10 점)

(1) 젊은이들은 노력하지 않고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "한악부" 장가행 "

② 하지만 당신은 300 마일, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 의 시야를 넓혔다. "왕지환" "등새루"

③ 세상이 얼마나 넓고 나무가 천국에 얼마나 가까운지, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "맹호연 건덕강 야박"

(4) 낙양 친지들이 물으면, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕창령' 부용여관에서 신건과 헤어지다')

(5) 술 한 잔 권하고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕 웨이 "위안 2 세 안시")

6. 외국 땅에서 홀로 낯선 손님으로, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (왕 웨이 "9 월 9 일 산둥 후배 기억")

⑦ 천문은 초강의 개통을 중단하고 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "이백" 망천문산 "

오늘 외로운 돛은 먼 하늘, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "이백" "황학루 양주로 가는 길에 맹호연 송별"

⑨ 바람과 함께 밤, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "두보" "봄밤 희비" "

⑩ 여산의 진면목을 모른다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. "스시 제목 실린 벽"

1. 과주 래프팅은 어떤 사상 감정을 표현했습니까?

답: 그것은 작가가 고향과 친척을 그리워하는 사상 감정을 표현했다.

2.' 유자음' 에서' 음' 자는 무슨 뜻인가요?

답: 일종의 시입니다.

3. "정원은 가치가 없다" 는 저자는 누구입니까?

답: 엽소옹.

1. 다음과 같은 고시의 상문이나 하문을 작성하다.

1, 바람에 따라 밤으로 잠입해, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. 남조 사백팔십 개 절, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

3, 노인과 노인, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. 아는 사람이 아는 사람보다 못하다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

5, _ _ _ _ _ _ _ _ _, 세계 모든 사람들이 당신을 알고 있습니다.

6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8._ _ _ _ _ _ _ _, 천국은 여전히 우리의 이웃이다.

둘째, 필요에 따라 시를 쓴다. 1. 송별시: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. 국경시: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. 향수와 친척에 관한 시: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. 애국주의 사상을 반영하는 시: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

셋째, 필요에 따라 양식을 작성하십시오.

작가 조대 이름의 명문

백거이의 강남 기억

왕관의 묵매

유 키안의 라임 가사

당이 산꼭대기에 올라가 훔쳐보면, 다른 산들은 하늘 아래에서 모두 작아 보이는 것을 볼 수 있다 .....

상황에 따라 명문을 작성하다.

1, 추석, 하늘 명월. 그 둥근 달은 황찬의 후광에 의해 두드러지고, 달빛은 투명한 아사처럼 어렴풋이 대지를 덮고, 미풍이 내 얼굴을 스쳐 지나가자, 내 고향을 떠난 지 몇 년이 지났는데, 고향의 친척들은 모두 잘 지내는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 눈물을 글썽였다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. 폭포 기슭에 맑은 샘물을 들고 있어 편합니다. 고개를 들어 바라보니 폭포가 쏟아지고 물보라가 흩날리며 바위 구석에 부딪쳐 아름다운 옥꽃이 튀었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) 이 아름다운 폭포를 보면서, 나는 "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _" 이라는 시가 생각난다. 이 폭포 앞에는 시 속의 폭포의 장려한 경치는 없지만,' 벼랑 아래로 날아가고, 단옥이 날아가는 꽃' 의 경이로움도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포)

3. 선생님, 저를 기억하시나요? 수많은 노력과 땀을 쏟게 하는' 장난꾸러기' 입니다. 너의 눈가의 주름은 나를 위해 태어난 것이고, 너의 머리 위의 은발은 나에게 좀 하얗다. "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _", 이 시는 자신을 불태우고 다른 사람의 헌신을 밝히는 것을 찬양하는 것이 아니다. 또 누구를 칭찬할 수 있겠는가?

4. 호숫가, 우아하고 다채로운 버드나무가 우뚝 솟아 있고, 가늘고 부드러운 잎사귀가 녹색빛을 띠고 있다. 멀리 바라보니 녹색 보석처럼 버드나무 가지도 손색이 없고, 눈썹도 낮고, 부드럽고, 부드럽고, 매혹적인 미인과도 같다. 이 장면은 정말 "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다

동사 (verb 의 약어) 질문과 대답

1. 시의 분류 방법은 무엇입니까? ()

당나라와 송 왕조의 8 명은 누구입니까? ()

3. 중국 고대 건안문학의 대표인물은 누구입니까? ()

4. "초당사걸" 은 누구입니까? ()

5.' 방랑의 아들' 이라는 시의 저자는 누구입니까? ()

6. 빈 칸 채우기

1. 이백의' 하늘을 오르기 어렵다' 는 시로, 작가는 시에서 _ _ _ _ _ 에 대한 강한 자신감을 표현하며 슬픔과 분노가 교차하지만 여전히 이상에 집착하고 있다.

2. 두보 "승고" 시 8 자, 대립연편, 의경이 매우 높아 후세 사람들에게 _ _ _ _ _ 의 왕관으로 칭송받았다.

3. 류영은 송대의 직업 시인이고, 그의 어풍은 _ _ _ _ _ 이다. 링의 두드러진 특징은 소설에서 흔히 쓰이는 표현 수법을 운용한 것이다.

4. 만당의 두목과 이상은은 함께 _ _ _ _ _ _; 전자는 "초인이 평지로 타 버렸다" 는 뜻으로 _ _ _ _ _ _ _ _ _

일곱째, 객관식 질문

1 .. 백거이' 비파행' 의 시안 (핵심 시) 은.

A. 비록 우리가 술을 많이 마셨지만, 우리는 결코 즐겁지 않다. 우리는 헤어지고 있다. 이때 강은 보름달을 향해 신비롭게 넓어졌다

B. 그러나, 그녀가 우리에게 오기 시작하기 전에, 우리는 천 번 전화를 걸어 천 번 재촉했지만, 그녀는 여전히 그녀의 기타 뒤에 얼굴 반을 숨겨 우리가 보지 못하게 했다

C. 우리는 모두 행복하지 않다. 하늘이 끝날 때까지 우리는 만났다. 우리는 이해합니다. 지인의 관계는 무엇입니까?

D. 우리를 떠나지 마라. 자, 앉으세요. 우리를 위해 한 번 더 연주해 주세요. 기타에 관한 긴 노래를 쓸 것입니다.

2. 신 기아의' 영어악'? 경구구 북정 향수는 현재를 가리킨다.

A. 베이징 b 난징 c 양주 d Zhenjiang

3. 강원은 송대의 유명한 시인으로 그의 이름은 입니다.

A. 백석도인 B. 청련거사 C. 의안거사 D. 화이하이 거사

4. 조조조조시의 "술에 대한 노래는 인생의 기하학이다" 에서 "때" 라는 글자에 대한 정확한 해석은 () 여야 한다.

A. B. 체면을 세워라 C. "끄기" 를 지나다 D. 등

5. 왕창령시 중' 황사가 금갑백전을 입고, 루란은 참수하지 않는다' 는' 루란' 고국이 오늘 경내에 위치해 있다.

A. 산시 B. 내몽골 C. 신강 D. 간쑤

6. 고대에는 "세상이 우리의 열망을 충족시키지 못하기 때문에, 나는 내일 내 머리를 풀고 어선을 탈 것" 이라는 시인을 불렀다.

A. 이백 B. 이상은C. 수시 D. 도연명

7. 고대에 배회하며' 두 정이 길면 아침저녁으로' 를 읊은 시인은 () 이다.

A. 리유 B. 진관 C. 이청조 D. 류영

8. 고대에' 그 해를 생각하고, 김고철마, 만리만리처럼 삼키다' 를 부르며 큰 뜻을 표하는 시인은 () 였다.

A. 신 기아 B. 진량 C. 육유 D. 악비

9. 수시가' 문기팔대의 쇠퇴' 로 칭송받은 대작가는 () 이다.

A. 구양수 B. 왕안석 C. 한유 D. 류종원 8 세. 설명

8.' 외공 자영, 거울 속 귀밑머리가 퇴색했다' 는 시를 설명한다. "노여움" 에서 발췌한 책 "

()

아홉 개. 고대의 작품과 작가는 늘 함께 모인다. 아래 통칭하는 작품이나 작가를 지적해 주세요.

1. 건안문학의 걸출한 대표는' 삼조' 로 각각 _ _, _, _, _, 조식을 가리킨다.

2. 수시는 송대의 위대한 문학가로, _ _ _ 와 함께' 삼수' 라고 불린다.

3. 북송 문학가 _ _ _ 과 (와), 함께' 수문사학사' 라고 부른다.

다음의 유명한 시와 문장을 완성하십시오.

1 .. 악! 나는 너를 알고 싶다, _ _ _ _. ("한악부? 상협 ")

2. 노인은 쭈그리고 앉아 천리에 뜻을 두었다. _ _ _ _, 큰 용기로. (삼국조조 "거북은 장수한다")

바람이 불고, _ _ _ _. 원앙향 경로를 거닐며 손으로 살구씨를 어루만지다. "당봉엄사의" 금문 "

4. 모래사장과 가금류 연못에서. "송 장희안 선녀"

5._ _ _ _, 노인은 또 눈물을 흘리며 연지를 썼다. "시인에게 줄 선물"

6. 맨운 여자는 영웅이 아니다, _ _ _. (근대 추근 "일본 석정준웅과 원운")

Xi. 다음 두 곡의 당시를 읽고 질문에 답하세요 1-4.

내 앞에 지나간 시대는 어디 있었지? 내 뒤에, 미래 세대는 어디에 있을까? 나는 천지를 생각하고, 제한도 없고, 끝도 없고, 나 혼자 있고, 내 눈물이 떨어졌다. "유주성 위층에 첸 지앙"

고요한 산골짜기에서는 사람을 볼 수 없고 말하는 소리만 들린다. 숲으로 돌아가 녹색 이끼 속에서 나를 향해 빛났다. (왕 웨이 "차이루")

1. 두 편의 시의 저자는 모두 "_ _" 라고 생각하는데, 전자는 _ _ _ _ _, 후자는 _ _ _ _ _ 을 가리킨다.

2. 두 시가 표현하는 사상 감정은 완전히 다르다. 전자는 _ _ _ _ _; 후자는 _ _ _ _ _ 입니다.

3. 두 편의 시를 해석하는 가장 중요한 단어는 전자가 "_ _ _ _ _ _ _" 이어야 한다. 후자는 "_ _" 이어야 합니다.

4. 다음 항목에 관련된 문화 상식과 시 해독 중 하나는 잘못된 것입니다. 지적해 주세요.

A. 진자앙은 당시혁신의 선구자이다. 그의 시가사상은 진보하고 충실하며, 언어는 창건하고 질박하여' 초당사걸' 중의 하나로 불린다.

B. 시 속의' 신입자' 는 어디에 있고, 내 뒤에는 미래 세대인가? 전국시대에는 연소왕처럼 인재를 대했고, 현재를 강대국으로 삼는 현인을 가리킨다.

C. 왕위의 시화는 매우 유명하며, 후세 사람들은 그를 "시에는 그림이 있고, 그림에는 시가 있다" 고 칭찬했다.

D' 햇빛이 비춘 곳에서 작은 숲으로 들어간다' 는 시는 시인이 아름다운 풍경의 유혹을 견디지 못하고 숲 깊은 곳으로 돌아가 조용하고 아름다운 산경을 자세히 음미한다는 뜻이다.

12. 다음 당시를 읽고 1-4 질문에 답합니다.

장안을 돌아보니, 산산이 한 무더기의 금수처럼, 산꼭대기 화청궁 대문이 차례로 열렸다. 연기와 연기가 자욱한 미소를 타자마자 남쪽에서 보내온 신선한 과일 리치를 아무도 모른다. 두목' 과화청궁? 첫 번째) 를 참조하십시오

1. 위의 시에서' 앞문' 은' _ _' 의 대명사이다. "장안" 은 오늘날의 산시 _ _; 첩은 당나라를 가리킨다. (3 점)

이 시의 세 번째 문장에 대한 정확한 설명은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2 점) 이다.

3. 다음 중 이 시의 주제를 가장 잘 드러내는 단어는 () (2 점) 이다

A. 두 번째 운전 B. 붉은 먼지의 여정 C. 공주는 웃는다 D. 아무도 모른다.

이것은 우화시입니다. 시인은 만당경종 대흥 토목과 마음껏 내색하는 현실에 연락해서 통치자가 현을 바꿀 수 있기를 바란다. 어떤 사람들은' 홍진' 이 두 가지 의미를 가지고 있다고 논평한다. 하나는 실제로 길에서 먼지가 날리는 것이고, 하나는 비유이다. 주어진 힌트와 상상력에 따르면, 우리는 비유의 의미를 이해할 수 있다: _ _ _ _ _ _ _ _. (2 점)