청명절의 총결산을 어떻게 쓰는가

1, 팀 테마 회의를 열고 혁명 전통 교육을 잘 한다.

반회 기간 동안 각 단체 지부는 안전교육을 기초로 청명절의 기원과 혁명 전통에 관한 많은 지식을 수집했다. 교육을 통해 학생들은 청명절의 의미를 더 잘 알게 되었고, 혁명역사를 이해하는 기초 위에서 사상 깊은 곳에서 제청 활동의 깊은 의미를 체득하였다.

2. 국기 게양식을 조직하여 선열들을 추모한다.

월요일 우리 학교 국기 게양식에서 당직 지도자는 국기 아래' 선열을 추모하고 청명 전통문화를 고양하라' 라는 주제로 혁명 선열의 빛나는 사적을 선전하며 학생들에게 충분한 혁명 전통교육을 실시했다. 학생 대표가 무대에 올라 발언하여 선대로부터 배우는 건의를 제출하다.

3. 청명' 제사 서화' 공모활동을 광범위하게 전개하다.

학생들이 혁명 선열을 추모하고 선현의 숭고한 정신을 더 잘 배울 수 있도록 우리 학교는 7 학년 전체 학생들 사이에서 청명절과 서화 공모 활동을 벌였다. 일부 학생들은 추모사에서 혁명 선열에 대한 깊은 그리움과 무한한 애도를 표현하며 혁명 선열에 대한 깊은 사랑을 표했다. 선열에 대한 경모를 서화 작품에 녹여 선열의 고상한 정조를 배우기로 결심한 사람들도 있다.

4. 고시를 찬미하고 우수한 혁명 전통을 읽는 교육 활동을 전개하다.

우리 학교는 양호한 독서 풍조를 형성하였다. 학년마다 매일 오후 신문을 읽는 방식으로 혁명 애국시와 대량의 혁명 영웅 이야기를 읽었다. 화요일과 목요일 오후 방송 시간에 캠퍼스 아나운서는 그들이 수집한 선열의 영웅적인 사적도 낭독했다.

혁명 영웅 사적의 격려로 학생들은 독서 활동에서 정서가 고조되었다. 활동은 학생들이 훌륭한 전통을 계승하고, 새로운 시대의 혁신적인 우수 소년이 되고, 어려서부터 중화민족의 위대한 부흥을 위해 끊임없이 분투하는 숭고한 이상을 확립하는 것을 목표로 하고 있다.

5.' 온라인 제영열' 행사가 광범위하게 전개되었다.

7,8 학년 학생들을 조직하여' 중국 문명망' 을 훑어보고' 인터넷 제사영열' 칼럼에 등재하다. 7 학년 학생들은 인터넷에서 조상에게 제사를 지내고 꽃을 바쳤다. 8 학년 학생들은 열사의 유지를 계승하고 행복한 생활을 소중히 여기며 조국에 보답하도록 지도하는 자신의 메시지를 발표했다.