제목에 송자가 있는 문어문

1 .. 그 시사고문에서 왕륜인 이백에게' 보내기' 라는 글자를 보냈다.

이백은 배에 올라 가려고 하다가 갑자기 해안의 노랫소리를 들었다.

도화담의 깊이는 천 피트인데, 왕륜보다 못하다!

징먼 페리 작별 친구-Li Bai

가시문 나루터에서 멀리 항해하면 곧 너는 남방인과 함께 있을 것이다.

산맥의 끝과 평원의 출발점, 강은 구불 황야를 통과한다.

달은 거울처럼 떠오르고 해운은 궁전처럼 반짝인다.

물은 너에게 집의 느낌을 주고, 너의 배가 300 마일을 운전하게 한다.

친구를 송별하다-이백

푸르른 산들이 성벽의 북쪽에 자리 잡고 있고, 반짝이는 수면이 성동을 둘러싸고 있다.

여기서 우리는 서로 작별을 고하고, 너는 아버지를 잃은 것처럼 바람에 흩날리며 먼 길을 간다.

뜬구름은 유자와 같고, 방랑하는 것을 좋아하고, 석양은 천천히 산을 내려와서 미련이 있는 것 같다.

그의 손을 한 번 휘두르며 이별을 하고, 말을 탄 친구는 그를 멀리 태우고 긴 바람을 쐬며 떠나는 것을 아쉬워하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별)

산의 작별 인사-왕 웨이

깊은 산속에서 친구를 배웅하고, 석양이 서쪽으로 지고 장작문이 반쯤 숨어 있다.

내년 춘초가 녹색으로 변할 텐데, 내 친구 왕자님, 당신은요? -응?

작별 인사-왕 웨이

나는 말에서 내려와 너에게 술을 따르며, 네가 어디로 가는지, 왜 가느냐고 물었다.

너는 생활이 자랑스럽지 않기 때문에, 돌아가서 종남산에 산다고 말했다.

금방 떠났는데, 나는 또 물어봐야겠다, 흰 구름이 망망한 것을 봐라.

고초를 송별하다-백거이

긴 풀은 이렇게 무성해서 매년 가을겨울에 시들어가는 풀은 풀의 색깔을 짙게 해야 한다.

들불은 그것을 태울 수 없고, 봄바람이 불면 그것을 부활시킬 수 있다.

들풀 들꽃이 옛 길을 뒤덮고, 햇빛 아래 잔디밭 끝은 너의 여행이다.

나는 다시 한 번 절친한 친구를 보냈고, 짙은 풀은 나의 애틋함을 대표한다.

크게 만들지 마라-양질의.

새 한 마리, 여섯 마리, 날개를 펴고, 자책하며, 베이징을 떠난 지 10 여 년이 되었다.

대장부가 가난해서 누가 원하겠는가, 오늘 만나면 술값을 내지 않아도 된다.

친구를 송별하다-이백

푸르른 산들이 성벽의 북쪽에 자리 잡고 있고, 반짝이는 수면이 성동을 둘러싸고 있다. 여기서 우리는 서로 작별을 고하고, 너는 아버지를 잃은 것처럼 바람에 흩날리며 먼 길을 간다.

뜬구름은 유자와 같고, 방랑하는 것을 좋아하고, 석양은 천천히 산을 내려와서 미련이 있는 것 같다. 그의 손을 한 번 휘두르며 이별을 하고, 말을 탄 친구는 그를 멀리 태우고 긴 바람을 쐬며 떠나는 것을 아쉬워하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별)

두소보를 왕포촉천에 보내다

이로써 진 3 구의 벽을 에워싸고, 풍연은 5 대주를 본다.

너와 이별하면, 우리 두 관리는 서로 반대한다.

결국, 세상은 단지 작은 곳일 뿐이다.

잘못하지 않으면 아이가 수건을 묻힌다.

Weicheng 지구-왕 웨이

새벽의 비가 땅의 먼지를 적시고, 여관의 여관, 여관의 가지와 잎, 새 잎을 적셨다.

진심으로 친구에게 술 한 잔을 권하고, 서쪽에서 양관까지 나오니, 사랑하는 사람을 만나기가 어렵다.

재회-왕지환

봄바람에 버드나무 한 그루가 왕실 강둑을 따라 녹색을 띠었다.

요즘 쉬는 게 그렇게 편하지 않아요. 사람이 너무 많기 때문인 것 같아요.

오 판사를 북경에 파견하다.

"윤대 동문아, 수도에 오신 것을 환영합니다. 가시오, 눈이 온 하늘에 산길을 덮고 있습니다."

산길은 우여곡절로 너를 만나지 못하고 말굽 자국만 남았다.

왕위, 두 번째 원나라 안서 사절

웨이성은 비가 많이 오고 먼지가 많고 객사는 푸른 버드나무 색이다.

진심으로 친구에게 술 한 잔을 권하고, 서쪽에서 양관까지 나오니, 사랑하는 사람을 만나기가 어렵다.

히비스커스 여관에서 신건과 헤어지다-왕 창령

안개가 자욱한 비, 하룻밤 사이에 우의 하늘을 뒤덮었다. 이른 아침에 너를 보내고, 초산까지 외로워 슬픔이 무한하다!

멩 Haoran 양주 라인-Li Bai

친구의 윈드서핑은 점점 멀어져 푸른 하늘의 끝으로 사라지고 장강의 제일선만 보고 먼 곳의 지평선으로 달려갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)

작별 인사, 리 Shutong

정자 밖, 옛 길 옆, 풀 블루.

저녁바람이 버들피리를 불고 석양이 산 저쪽에 있다.

하늘 끝, 바다 한 귀퉁이, 절친한 친구가 반산했다.

탁주 한 바가지는 나를 기쁘게 한다. 오늘 밤 몽한과 작별인사를 합니다.

푸르른 산들이 성벽의 북쪽에 자리 잡고 있고, 반짝이는 수면이 성동을 둘러싸고 있다.

여기서 우리는 서로 작별을 고하고, 너는 아버지를 잃은 것처럼 바람에 흩날리며 먼 길을 간다.

뜬구름은 유자와 같고, 방랑하는 것을 좋아하고, 석양은 천천히 산을 내려와서 미련이 있는 것 같다.

그의 손을 한 번 휘두르며 이별을 하고, 말을 탄 친구는 그를 멀리 태우고 긴 바람을 쐬며 떠나는 것을 아쉬워하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별)

2. 문어문 제목 (두 글자) 용 제목의 개념은 허황된 것이다

돈 바이 주이

기복이 있고, 차이가 없다.

기쁨에서 슬픔에 이르기까지 씁쓸함에서 공허에 이르기까지.

두 번째 땅콩 눈, 한순간의 촛불이 지나갔다.

볼 곳이 없어 새가 공중에 인쇄되어 있다.

비를 바라보다

송천여일

산객 용종은 농사를 몰라 현관이 앉아 비바람이 험난하다.

전하 후령운은 덮고, 천곡만림은 비를 보낸다.

대나무 가지 상해가 눌려 바람이 산모퉁이를 불다.

나는 집이 새는 것을 생각하지 않지만, 나는 나의 갑옷을 씻을 준비를 하고 있다.

서관

당대의 두보

무협 돈과 산이 어둡고 남만리의 봄이 다하다. 내가 아플 때, 나는 나의 형제를 보았고, 나는 네가 남자라는 것을 안다.

아이의 질문에 대답하여 새로운 것을 자르고 싶다. 정박한 희비가 지나간 후, 유유한 말은 진 () 에게 돌아갔다.

검은 까치에 화가 났을 때 책을 던져서 보여 주세요. 나는 가지간을 좋아하지 않지만, 나는 일찍이 초조한 적이 있다.

강가는 천진류, 돛수 파빌리온을 의심한다. 10 년 동안 이야기해야지, 별을 걱정해야 한다.

3. 고문서 한 편 주세요. (문답 포함) (1) 수업 문어문 단락 읽기문제 첫 번째 짧은 글 읽기' 삼협', 완성 1-4 작은 문제. 삼협은 삼협으로부터 700 리 떨어져 있고, 양쪽은 모두 산이다.

바위가 쌓여 하늘의 햇빛을 가렸다. 자정부터 해가 뜨지 않았다. 물에 들어가는 향릉, 호수를 따라 봉쇄하다.

또는 국왕은 긴급 공고를 명령하고, 때로는 백제성에 가서 황혼에 강릉에 간다. 이 기간 동안 그는 바람을 쐬었지만 병이 나지 않았다. 춘하 시즌 2, 녹초가 세차게 용솟음치며 반사가 또렷하다. 많은 기백이 있는데, 현천폭포가 날아오르는 동안 맑고 휘황찬란하여 매우 재미있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

모든 화창한 날의 시작, 서리가 빛나고, 숲 속의 처량하고 서늘하며, 종종 유인원의 휘파람을 불고, 슬픔을 불러일으키고, 빈곡이 메아리치고, 슬픔이 유유히 돌아간다. 그러자 어부는 "바동 삼협 무협장, 원숭이가 세 번 울며 눈물을 흘렸다" 고 노래했다.

1. 용법과 의미가 비슷한 단어들은 () A. 알: 봄과 겨울이지만 도시 사람들은 모른다. B. 치: 1,200 리 동안 정말 말이 없었다. C. 이순신: 역풍기임에도 불구하고 그 구역에서는 너무 명확합니다. (윌리엄 셰익스피어, 역풍, 역풍, 역풍, 역풍, 역풍, 역풍) D. 그래서 어부가 노래를 불렀기 때문에 그는 술에 취했다고 자칭했다. 2. 추가된 단어의 의미를 설명해 보세요. ① 아무것도 부족하지 않다. () ② 해가 지지 않는다. () ③ 흥미가 많다. () ④ 하루부터 햇빛이 맑다 () 3. 현대 중국어로 다음 문장의 뜻을 써내다.

(1) 소박한 녹색 풀, 반사가 또렷하다. 。

(2) 현천비폭포, 날으는 동안. 。

4. (링크 제목) 아래의' 맑은 물' 이라고 말하지 않은 것을 고르세요. () a. 물은 청록색으로 물밑까지 물고기와 가는 돌 속에서 헤엄쳐 똑바로 쳐다본다. B. 법정에서 물이 텅 비어 있고, 물속의 조류가 엇갈려 죽백이 비친다.

C. 빙피가 녹기 시작했고, 파광이 갑자기 나타났고, 비늘이 겹겹이 반짝반짝 빛났다. D. 연못에는 수백 마리의 물고기가 있는데, 만약 그들이 공중에서 헤엄치면 햇빛이 비치고 그림자가 석두 위에 있다.

두 번째 부분은 작은 석당의 이야기 (발췌) 를 읽고 1-4 문제를 완성한다. ① 산에서 서쪽으로 120 보, 대나무 숲을 가로질러 물소리를 듣고 배환을 부르는 것처럼 마음이 후련하다.

대나무를 잘라 큰길로 가면 아래의 작은 연못을 보면 물이 아주 맑다. 전석은 밑바닥, 근안, 롤링 스톤 밑바닥, 섬, 해변, 바위입니다.

푸른 나무와 덩굴, 덮고 왜곡하고 엇갈리고 솔질하다. 연못에는 수백 마리의 물고기가 있는데, 만약 그들이 공중에서 헤엄치면 햇빛은 맑고 그림자는 석두 위에 있다.

멈춰, 올은 이미 갔어. 왔다갔다하다.

관광객과 함께 있으면 재미있을 것 같아요. (3) 연못 남서쪽을 보면 뱀이 나오는 것을 볼 수 있다.

그 해안 전위는 서로 다르고, 출처는 알려지지 않았다. (4) 연못가에 앉아 사방의 나무들이 둘러싸고 외롭고 공허하며 슬프고 춥고 고요하다.

오래 살다 보니 너무 분명하지만 기억해야 한다. 1. 다음 문장에 단어를 추가하는 의미를 설명합니다.

(1) 햇빛이 맑고 그림자가 석두 위에 있다. 그림자: (2) 슬픔이 뼈에 사무치고, 고요하고 고요하다.

조용히: 2. 현대한어로 가로줄로 두 문장의 뜻을 써내다. (1) 대나무를 갈라놓으면, 음음과 같은 물소리를 듣는다.

(2) 연못 남서쪽을 바라보면 지그재그로 보일 수 있다. 단락 (4) 에 있는 두 개의 4 자 구로 빈 칸을 채워 주세요.

작은 석당은 물이 졸졸 흐르고, 푸른 나무가 그늘을 이루고, 맑은 못에서 물고기가 헤엄치고 있다. 이렇게 아름다운 경치를 마주하고, 강등되어 이곳을 여행한 류종원도 왔다. 4. 만약 당신이 시간 터널을 통해 당나라로 돌아갈 수 있다면, 작은 석당에서 류종원을 만나 그의 답답하고 슬픈 심정을 듣고 위로의 말을 몇 마디 할 수 있습니다.

그중에서 범중연의' 악양루기' 나 스시의' 수조 노래헤드' (명월이 언제 있을 것인가) 에서 관련 명구를 적절히 인용해야 한다. (40 자 제한) 세 번째 편은 송영' 마성동양서 보내기' (발췌) 를 읽고 1-6 문제를 완성한다.

나는 젊었을 때 공부하는 것을 좋아했다. 집이 가난해서 책을 못 읽어서 도서관에서 돈을 빌려 직접 베껴 쓰고 약속된 날이 되면 다시 배달해 주곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

날씨가 추울 때, 소금 웅덩이의 물이 얼어서 손가락이 펴지지 않아, 나는 여전히 책을 느긋하게 읽지 않는다. 베껴 쓴 후 귀국해 주십시오. 약속된 시한을 조금 넘지 못할 것입니다.

그래서 대부분의 사람들이 책을 빌려 주어서 다양한 책을 볼 수 있게 되었다. 기왕 관을 가한 이상 성인을 우러러보는 데 유익하다.

그도 유명인과 주인이 없는 관광객의 고통을 먹어 본 적이 있는데, 그는 백 리 떨어진 곳을 맛보고 고향의 선구자에게 가르침을 청했다. 고급 명예인사, 예멘 학생들이 그의 방으로 가득 찼고, 그의 말과 태도는 전혀 완곡한 적이 없었다.

리 시 에 대해, 보조 용의자, 몸을 숙이고 물었다; 또는 만날 때 공손할수록 공손하고 공손하며, 한 마디도 감히 하지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 기쁘면 다시 물어보세요. 그래서 저는 멍청했고, 결국 많은 교훈을 얻었습니다.

(2) 선생님이 되었을 때 자신을 깊은 산협곡으로 끌고 갔다. 겨울에는 바람이 세차게 불고, 눈이 몇 피트 깊어서 피부가 갈라져도 아직 모른다.

방에 들어서자 사지가 굳어서 움직일 수가 없었고, 하인은 나에게 뜨거운 물을 맞고 이불을 덮고 오랜 시간이 지나서야 따뜻해졌다. 호텔에 묵고, 하루에 두 끼를 먹으며, 신선한 지방과 맛있는 즐거움은 없다.

모든 학생들은 모두 자수하고, 머리는 보물로 장식된 모자를 쓰고, 허리는 백옥환을 달고, 왼쪽은 보검을 달고, 오른쪽은 악취가 나는 얼굴을 하고 있다. 그동안 아름다움에 대한 욕심이 없어서 입과 몸이 남보다 못하지 않은지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 나의 노력과 헌신은 아마 이렇다.

1. 다음 문장에 추가된 단어를 설명합니다. (1) 녹화를 마친 후 보내준다 () (2) 백옥의 반지 () (3) 반항 여행의 주인 () (4) 자수한 (). 2. 다음 문장 중'/'는 낭독할 때 일시 중지를 의미한다. 그 중 잘못된 낭독방법은 () a. 어린 시절/애학 b 였다.

단락 (2) 은 구생과 작가의 럭셔리한 차림새를 비교해서 작가의 정신적 추구를 구현한다. 5. 초록은 작가가 어릴 때 책을 읽고 성인이 된 후 스승을 구하는 어려움을 묘사한다. "선생님을 찾아라" 의 세 가지 측면은 무엇입니까? 6. 송영은 책을 읽지 않고 추위를 모사한다. 선생님께 어려움이 있으면 공손하게 가르침을 청하십시오. 생활은 어렵고 공부는 재미있다.

이런 학습의 정신은 너에게 어떤 영감을 주었니? 실제와 연계하여 인식을 이야기해 주세요. 네 번째 편은' 악양루기' (발췌) 를 읽고 1-3 문제를 완성한다.

Chunming 경우, 진정 바람, 하늘 높은 구름 빛; 갈매기, 수영, 해안, 울창함. 또는 긴 연기, 밝은 달 천리, 부광약금, 정적 그림자 쉔 벽, 어가 상. 얼마나 행복한가! 만약 사루에 간다면, 너는 홀가분하고 유쾌하며, 모든 모욕을 잊고, 술을 바람 속에 남겨두면, 너의 기분을 즐겁게 할 것이다.

이봐, 여보! 고인을 맛보는 사람의 마음을 맛볼 것인가, 아니면 양자가 다른 일을 할 것인가? 사물이 기뻐하지 않고, 자기가 슬퍼하지 않고, 묘당의 높은 곳에 거주하지 않으면, 그 백성을 걱정하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 만약 네가 강호에서 멀리 떨어져 있다면, 너는 너의 남편을 걱정할 것이다. 진보도 걱정하고 후퇴도 걱정하고 있다. 하지만 당신은 언제 행복할 것입니까? 반드시 말해야 한다: 선천하의 근심과 걱정, 후천하의 즐거움과 즐거움! 이봐! 비스, 우리 누구랑 같이 집에 갈까? 6 년 9 월 15 일.

1. 다음 단어의 의미를 설명합니다. (1) 유천, 경명 () (2) 술로 바람을 쐬다 () 2. 현대 중국어로 다음 문장을 번역하다.

(1) 사물이 기뻐하지 않고, 자기도 슬퍼하지 않는다. (2) 비스, 우리 누구랑 집에 갈까? 3. 작가는 한 사람이 어떤 포부를 가져야 할 수 있다고 생각합니까?

4. 고문' 통구' 의 번역 (제목과 답안 포함) 을 하나 주세요.

나의 어린 시절을 돌이켜 보면, 나는 눈을 뜨고 태양을 향해 모든 세부 사항을 볼 수 있다. 내가 아주 작은 것을 볼 때, 나는 반드시 그 선을 자세히 관찰해야 하기 때문에, 나는 늘 사물 밖에서 즐거움을 얻는다.

여름 모기는 천둥처럼 들리는데, 나는 그것들을 하늘에서 나는 두루미 무리에 비유한다. 내 마음속에서 수백 마리의 모기가 두루미로 변했다. 내가 고개를 들어 보니 목이 뻣뻣해졌다. 나는 모기를 커튼 안에 두고 천천히 연기를 들이마시고 연기를 향해 날아가게 하여 청운 속의 두루미로 만드는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 과연 구름 속의 두루미처럼 마음이 후련하다.

나는 흙벽이 움푹 패인 곳이나 꽃밭이 무성한 곳에 쪼그리고 앉아 풀을 숲으로, 충개미를 짐승으로, 볼록토를 언덕으로, 오목곡을 계곡으로 삼아 스스로 즐기곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

어느 날, 나는 풀숲에서 벌레 두 마리가 싸우는 것을 보았고, 나는 그것들을 보게 되어 매우 기뻤다. 갑자기 거대한 괴물이 산에서 내려와 나무에서 떨어졌다. 원래는 개구리 한 마리였다. 그의 혀가 막 토해내자마자 그 두 마리의 벌레는 그것에 삼켰다. 나는 당시 어려서 생각에 잠겨 공포에 질려 소리를 질렀다. 잠시 멈추자, 그는 개구리를 잡고 수십 번을 채찍질하여 그것을 다른 마당으로 쫓아냈다.

5. 고시 () 를' 보송' 하고, 도독에게 보부임으로 송신하며, 삼진 () 의 벽을 사이에 두고 안개 한 층을 사이에 두고 다섯 개의 강을 한 강으로 합쳤다.

우리는 슬프게 작별을 고하고, 우리 두 관원은 반대 방향으로 향했다. 결국, 세상은 단지 작은 곳일 뿐이다.

잘못하지 않으면 아이가 수건을 묻힌다. 《도독에게 촉을 보내라》는 것은 장안 때 한 것이다.

"소부" 는 당대의 현위에 대한 통칭이다. 두라는 소부가 쓰촨 부임할 예정인데, 떠날 때 장안에서 그에게 이 시를 선물했다. 이 친구는 두라고 하는데, 북경에서 이렇게 작은 관직을 맡았는데, 멀지 않은 곳에 취임했다. 아마도 그는 매우 실의에 빠진 지식인일 것이다.

왕보 본인은 결코 벼슬을 자랑스럽게 여기지 않는다. 그들이 경성에서 나와 무진을 바라보면 그들의 감정은 자연히 서로 교류할 것이다.

"우리는 슬프게 작별을 고하고, 우리 두 관원은 서로 반대했다." 이 두 구절은 두 사람 사이의 감정을 썼다. 이 두 문장의 대의는 너와 나는 모두 벼슬을 위해 먼 길을 가는 사람이다. 네가 주수에 가면 나는 장안에 남아 있다. 가는 것과 머무는 것은 다르지만, 이 순간 작별의 의미는 똑같다! 이 두 문장은 진지한 감정, 진실한 태도, 사려 깊은 말투를 보여 주며, 행간에 자연스럽게 드러나 매우 감동적이다.