다채로운 꿈에서 23 자연단을 모방하는 데 보상이 있나요?

답안을 쓰는 데는 장려금 *** 135 답이 있다.

트레킹

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토론

세심하게 주의하다

402 위 팬이 되다.

섹션 ii 스푸핑:

1, 발끝이 미끄러운 곳, 복숭아꽃 빨강; 버드나무 가지가 푸르다. 개울 하나, 맑고, 맑고, 바닥이 보인다!

2. 발끝이 미끄러지는 곳, 흐린 강물이 맑다. 벌거숭이 나무는 녹색이다. 회색 하늘은 파란색입니다. 파란색-마치-같은-크리스탈!

3, 발가락이 미끄러운 곳, 수많은 갈매기가 날아 갔다. 끝없는 바다는 파란색이다. 넓은 해변, 노란색; 노란 머리 밝아!

섹션 iii 스푸핑:

1 .. 푸른 바다 위에 물고기가 줄을 서서 갈매기가 동행한다. 큰 어선에서 밥 냄새는 매우 향기롭다. 달콤하다!

2. 광활한 초원 위에 소와 양 떼가 있으니 바람을 타고 가세요. 큰 텐트에서 초원 목축민들이 노래하고 춤을 추며 담소를 나누고 있다!

확장 데이터:

그날 밤 우리 조상들은 밝은 달을 보고 하늘의 별을 세었나요? 너는 이 강변에서 토끼를 가지고 놀았는데, 맛있는 동물고기를 먹어 본 적이 있니? 그때 아이들도 여기서 버섯을 따고 나물을 캐는 거 아니야? 여기도 작은 물고기를 잡아 작은 물고기를 구워?

우리 조상들이 개울가에서 작은 물고기와 포크 잉어를 잡은 적이 있나요? 동굴에서 맛있는 동물고기를 먹어 본 적이 있습니까? 예쁜 옷을 짜본 적이 있습니까? 그때 아이들은 여기서 샘물을 마시고 생선을 먹었습니까? 여기서도 벌레를 잡고 게임을 해요?

2020 년 6 월 3 일 편집

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2 학년 본문은 오색찬란한 꿈이다. 어떻게 두세 단락을 모방합니까?

학교 소나무에는 크고 붉은 열매가 있다.

1 1 좋아하는 2,245 찾아보기 2020-05- 10

칠채몽, 2 학년, 3 단 모방.

25 Zan 1 놀이

다채로운 판타지 모방

이렇게 쓸 수 있다: 꽃은 색깔이 있고 나비는 색깔이 있다. 꿈이 실제로 색깔이 있다는 것을 아무도 모를 수도 있다. 꿈은 녹색이다. 봄에는 만물이 자라고, 초목은 봄비의 촉촉함 속에서 발아한다. 농민의 삼촌은 풀을 뜯고 밭을 경작하며 희망의 씨앗을 뿌렸다. 풀, 나무, 농부 아저씨가 녹색 꿈을 꾸었다. 꿈은 빨간색입니다. 여름에는 화끈한 태양이 하늘을 높이 걸어 광활한 대지를 열정으로 가득 채웠다. 햇빛이 내리쬐자 연꽃은 연잎 아래에서 뚫고 나와 활짝 펴서 분홍색 꽃잎을 피웠다. (윌리엄 셰익스피어, 연꽃, 연꽃, 연꽃, 연꽃, 연꽃, 연꽃, 연꽃, 연꽃) 태양과 연꽃은 붉은 꿈을 꾸었다. 꿈은 하얗다. 겨울에는 쌀쌀한 눈송이가 공중에서 흩날리다가 땅에 떨어져 바닥에 두툼하고 하얀 이불이 덮여 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 겨울명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈드서머, 겨울명언) 나무와 집은 모두 흰색으로 변했다. 강물이 얼어서 아이들은 위에서 스케이트를 타게 되어 매우 기뻤다. 눈송이, 나무, 집, 강이 하얀 꿈을 꾸었다. 확장 데이터:

첫째, 문장 모방의 단계: 문장 모방은 먼저 예문의 특징을 파악해야 한다: 1, 먼저 예문의 수사 특징을 분석해야 한다. 2. 그런 다음 예문의 문장 특징을 파악해 문장이 전체 문장인지 산문인지, 긴 문장인지 단문인지, 관련 단어를 사용했는지 확인합니다. 3. 마지막으로, 예문의 어경 특징을 분석하고, 문장의 감정적 색채와 표의적 특징을 보고, 내용과 내용을 병행한다. 둘째, 문장 모방 원리: 1, 수사 "바가지 그리기". 구조는 "규칙 준수" 입니다. 3. 내용은' 전후' 입니다. 셋째, 모방문의 유형과 방법: 1, 비유구를 모방하는 것은 예문을 모방하는 것이고, 같은 문장으로 비유문을 쓰는 것이다. 첫 번째는 비유문을 직접 진술하는 것이다. 즉, 온톨로지와 비유는 모두 닮았고, 비유는 "같다" 는 것이다. 두 번째 패러디 비유 문장. 즉 본체와 비유체가 모두 나타났고, 비유적인 단어는' 예, 단순, 원만함' 으로 바뀌었다. 2. 모방비 자체는 3 개 이상의 의미가 관련되거나 비슷하거나, 구조가 같거나 성조가 비슷한 어구나 문장을 요구하며 문장을 배열한다. 따라서 패러디는 패러디보다 문장, 수사, 의경, 표현 센터의 통일을 더 요구한다.

15 좋아하는14,843 찾아보기 2020-06- 19

2 학년 하권 제 8 과 다채로운 꿈 제 2 문제는 2 절의 문장을 모방하는 것인가, 아니면 3 절의 문장을 모방하는 것인가.

자신의 문장을 다음과 같이 써라: 다채로운 꿈. 두 번째 단락의 원문은 발가락이 미끄러운 곳, 큰 잔디밭, 푸른 꽃, 빨강, 큰 하늘, 파랑, 파란색이다! 패러디한 문장은 발끝이 교차하는 곳, 둥근 태양은 붉은색이다. 큰 구름, 흰색; 한 무리의 새, 날고, 높이 날아라! 확장 데이터:

칠채몽' 은 가오 홍보 () 이 쓴 아동시로, 그의' 비둘기나무의 전설' 에서 나온 것이다. 이 시는 지혜와 동심으로 가득 차 있다. 언어가 아름답고, 리듬이 또렷하며, 읽기에 낭랑하다. 그는 의인화된 수법과 풍부한 상상력으로 색필로 마음속에 아름다운 그림을 그렸고, 시 전체의 문장은 더욱 생동감 있게 전해져 언어의 표현력을 보여 주었다. 바이두 백과-다채로운 꿈

26 짱 794 2020-08- 15 찾아보기

2 학년 국어 하권 색몽모방

부편 2 학년 국어교재 제 2 권' 다채로운 꿈을 모방하다'.

짱 2 개 3280 회 20 19-03-08 찾아보기

내 친한 친구의 작문 400 자 _ 양질의 선택

글에서 언급한 2 학년에 의하면 너에게 추천한다

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남자 친구는 위챗 모멘트 때 나를 공개하고 싶지 않다. 결국 그가 나를 충분히 사랑하지 않는 것일까?

이것은 사람을 보는 것이므로 일률적으로 논할 수 없다. 지금의 소셜네트워크는 매우 발달했다. 사실, 어떤 사람들은 위챗 모멘트 나 마이크로 블로깅을 좋아하지 않습니다. 왜냐하면