초등학교 4 학년 수학 문제. 답변을 요청하다

포용과 배척

1. 한 반 40 명 중 15 가 수학팀에 참가하고 18 이 항공모듈에 참가하고 10 두 그룹이 모두 참가한다. 그럼 얼마나 많은 사람들이 두 그룹 모두 참가하지 않을까요?

해결책: 두 그룹은 (15+18)-10 = 23 (사람) 입니다.

40-23= 17 (사람) 이 참여하지 않았습니다.

A: 17 명, 두 그룹 모두 참여하지 않습니다.

-2. 한 반에 45 명의 학생이 기말고사에 참가했다. 성적 발표 후 10 학생 수학 만점, 학생 3 명 수학과 국어 만점, 학생 29 명 모두 만점이 없다. 그럼 국어에 얼마나 많은 사람들이 만점을 받았을까요? 해결책: 45-29- 10+3=9 (사람) 답: 9 인 국어 만점.

3.50 명의 학생들이 선생님을 마주하고 일렬로 서 있다. 선생님은 모두에게 1, 2,3, ..., 49,50 을 왼쪽에서 오른쪽으로 누르라고 하셨다. 4 의 배수인 학우를 뒤로 물러나게 하고, 6 의 배수인 학우를 뒤로 물러나게 하다. Q: 현재 얼마나 많은 학생들이 선생님을 마주하고 있습니까? 솔루션: 4 의 배수는 50/4 몫 12, 6 의 배수는 8 개 50/6 몫, 4 와 6 의 배수는 모두 4 개 50/ 12 몫이다. 4 의 배수뒤돌아보는 사람 수 =12,6 의 배수가 뒤돌아보는 사람 수 ***8, 뒤돌아보는 사람 4 명과 뒤에서 뒤돌아보는 사람 4 명 포함. 교사 수 =50- 12=38 명 (사람) 답: 또 38 명의 학생이 선생님을 마주하고 있다.

4. 오락파티에서 100 명의 학생이 각각 1 부터 100 으로 표시된 복권을 받았다. 복권의 태그 번호에 따라 상을 수여하는 규칙은 다음과 같다. (1) 태그 번호가 2 의 배수라면 연필 두 자루를 보낸다. (2) 태그 번호가 3 의 배수인 경우 연필 3 개를 보상한다. (3) 태그 번호는 2 의 배수일 뿐만 아니라 3 의 배수여야 상을 반복할 수 있다. (4) 기타 라벨은 모두 1 연필을 부여한다. 그럼 강락회가 이번 행사를 위해 준비한 경품 연필은 몇 개입니까? 해결책: 2+000/2 는 50 개, 3+ 100/3 은 33 개, 2 와 3 명은 100/6 개 업체가 있습니다. * * * 2 개 분기 입고 준비 (50- 16) * 2 = 68, * * 3 개 분기 입고 준비 (33-16) * 3 =;

5. 긴 180 cm 끈이 있습니다. 한쪽 끝에서 시작하여 3cm 마다, 4cm 마다 표시를 한 다음 표시가 있는 곳에서 잘라냅니다. 얼마나 많은 밧줄을 끊었습니까? 해결책: 3 cm 태그: 180/3=60, 마지막 공백, 60- 1=59 4 cm 태그:180/4 89 번 자르면 89+ 1=90 단이 됩니다. A: 밧줄이 90 단으로 잘렸어요.

6. 동하 초등학교 미술전람회에 전시된 그림이 많다. 그중 16 의 그림은 6 학년이 아니고 15 의 그림은 5 학년이 아니다. 지금 우리는 5, 6 학년에 25 폭의 그림이 있다는 것을 알고 있는데, 그럼 다른 학년에는 몇 폭의 그림이 있습니까? 해결책: 1, 2,3,4,5 레벨 * * 예 16, 1, 2,3,4,6 레벨 *

-7. 카드가 여러 개 있는데 각 카드마다 숫자가 적혀 있습니다. 이 숫자는 3 의 배수이거나 4 의 배수입니다. 이 가운데 3 배수로 표시된 카드는 2/3 을 차지하고, 4 배수로 표시된 카드는 3/4 을 차지하며, 12 배수로 표시된 카드는 15 를 차지한다. 그럼 이런 카드는 몇 장 있나요? 솔루션: 12 의 배수는 2/3+3/4- 1=5/ 12,15/입니다

-8. 1 부터 1000 까지 얼마나 많은 자연수가 5 나 7 로 나눌 수 없습니까? 해결책: 5 의 배수는 200 개 1000/5 의 몫, 7 의 배수는 1000/7 개 142 개, 5 와 7 의 배수는 28 개/ 5 와 7 의 배수 * * * 는 200+ 142-28=3 14 입니다. 1000-3 14=686 a: 686 자리 숫자는 5 로 나눌 수 없고 7 로 나눌 수 없습니다.

9 학년 3 반과 5 학년 학생들은 과외 관심 그룹에 참가해야 하는데, 각 학생은 적어도 한 개 이상 참가한다. 이 중 25 명은 자연관심그룹, 35 명은 예술관심그룹, 27 명은 언어관심그룹, 12 명은 언어관심그룹, 8 명은 자연관심그룹, 9 명은 자연관심그룹, 4 명은 국어 예술 자연관심그룹에 참가한다. 이 반에 학생이 몇 명인지 물어보세요. 해결책: 25+35+27-(8+ 12+9)+4=62 (사람) a: 이 반의 인원은 62 명입니다.

-10 그림 8- 1, a, b, c 세 원의 면적은 모두 30 이고 a 와 b, b 와 c, a 와 c 의 겹치는 면적은 각각 6, 8, 5, 3 인 것으로 알려져 있습니다 그림자 부분의 면적을 구하다. 솔루션: a, b, c 의 겹치는 영역 =73+(6+8+5)-3*30=2 그림자 영역 =73-(6+8+5)+2*2=58 A

-작성자: ABC-발행일: 2004-12-12-15: 45: 02-/kloc 그중 수학조 24 명이 참가하고 어문조 20 명이 참가한다. 문예팀에 참가하는 인원은 수학팀과 문예팀이 모두 참가하는 사람의 3.5 배, 3 개 행사 모두 참가하는 사람의 7 배다. 문예팀과 어문조 모두 참가하는 인원수는 세 가지 행사 모두 참가하는 인원의 두 배이고, 수학팀과 어문조는 모두 10 명으로 참가한다. 예술단에 입단한 사람의 수를 구하다. 해결책: 미술팀에 참가하는 인원수는 x, 24+20+x-(x/305+2/7 * x+10)+x/7 = 46, x = A: 예술그룹 참가자 2 1.

-작성자: ABC-발행일: 2004-12-1215: 45: 43-/kloc- 도서관에는 100 권의 책이 있고, 대출자는 서명이 필요하다. 알려진 100 권의 책에는 각각 33, 44, 55 권의 책에 A, B, C 의 서명이 있다. 이 중 29 권의 책에는 A, B 의 서명이 있고, 25 권의 책에는 A, C 의 서명이 있고, 36 권의 책에는 B, C 의 서명이 있다. 해결책: 세 사람이 읽는 책의 수는 A+B+C-(A+B+C+C)+A, b, c = 33+44+55-(29+25+36) 입니다 세 사람은 최대 42+25=67 (책) 까지 읽었고, 적어도 100-67=33 (책) 은 읽지 않았다. 대답: 이 책들 중 적어도 33 권은 갑, 을, 병중 어느 쪽도 빌린 적이 없다.

-작성자: ABC-출시 시간: 2004-12-12-15: 46: 53-/kloc 각 선분에 정확히 1994 개의 점이 빨간색으로 염색된다면, 이 오각형 별에는 몇 개의 빨간 점이 있습니까? 해결책: 다섯 줄의 오른쪽에는 5* 1994=9970 개의 빨간 점이 있습니다. 모든 교차점에 빨간 점을 놓으면 적어도 빨간 점이 있다. 이 다섯 행은 10 개의 교차점이 있으므로 최소한 9970- 10=9960 개의 빨간색 점이 있습니다. A: 이 오각형에는 적어도 960 개의 빨간 점이 있습니다. 이 주제와 관련된 그림은 다음과 같습니다.

-작성자: ABC-출시 시간: 2004-12-15: 47:12-/kloc-0 갑은 78 대야, 을은 68 대야, 병주는 58 대야로 알려져 있다. 그럼 세 사람이 모두 몇 대야에 물을 주었습니까? 해결 방법: a 와 b 는 분명히 78+68- 100=46 대야 * *, c 는 100-58=42 를 붓지 않았기 때문에 3 명 모두 최소한 46-42 를 부었다 대답: 세 명 모두 적어도 4 개의 화분에 물을 부었습니다.

-작성자: ABC-출시 시간: 2004-12-15: 52: 54-15, a, b 모든 사람은 하나의 이야기로 시작하여 순서대로 읽는다. 갑은 75 편, 을은 60 편, 병편은 52 편을 읽은 것으로 알려져 있다. 그럼 a, b, c 가 함께 읽은 이야기는 얼마나 될까? 해결책: b 와 C * * * 최소한 60+52- 100= 12 개 이상의 이야기를 읽었습니다. 이 12 개의 이야기 A 는 어디서부터 시작해야 합니다. A: a, b, c 는 최소한 12 개의 이야기를 읽었습니다.

-작성자: ABC-출시 시간: 2004-12-15: 53: 43-15, a, b 모든 사람은 하나의 이야기로 시작하여 순서대로 읽는다. 갑은 75 편, 을은 60 편, 병편은 52 편을 읽은 것으로 알려져 있다. 그럼 a, b, c 가 함께 읽은 이야기는 얼마나 될까? 해결책: b 와 C * * * 최소한 60+52- 100= 12 개 이상의 이야기를 읽었습니다. 이 12 개의 이야기 A 는 어디서부터 시작해야 합니다. A: a, b, c 는 최소한 12 개의 이야기를 읽었습니다.

-작성자: cxcbz-출시일: 2004-12-13 21:53: 23-다음은 ABC 2004 에서 인용한 것입니다 해결책: 5 의 배수는 200 개 1000/5 의 몫, 7 의 배수는 1000/7 개 142 개, 5 와 7 의 배수는 28 개/ 5 와 7 의 배수 * * * 는 200+ 142-28=3 14 입니다. 1000-3 14=686 a: 686 자리 숫자는 5 로 나눌 수 없고 7 로 나눌 수 없습니다. 제목 중의 나눗셈은 바로 나눗셈일 것이다.

-작성자: cxcbz-출시일: 2004-12-13 21:56: 00-다음은 ABC 2004 에서 인용한 것입니다 그중 수학조 24 명이 참가하고 어문조 20 명이 참가한다. 문예팀에 참가하는 인원은 수학팀과 문예팀이 모두 참가하는 사람의 3.5 배, 3 개 행사 모두 참가하는 사람의 7 배다. 문예팀과 어문조 모두 참가하는 인원수는 세 가지 행사 모두 참가하는 인원의 두 배이고, 수학팀과 어문조는 모두 10 명으로 참가한다. 예술단에 입단한 사람의 수를 구하다. 해결책: 미술팀에 참가하는 인원수는 x, 24+20+x-(x/305+2/7 * x+10)+x/7 = 46, x = A: 예술그룹 참가자 2 1.

1. 유무 19 명이' 소년다이제스트' 에 가입하고, 24 명이' 배우고 놀다' 에 가입하고, 13 명이 두 가지를 구독한다. 가입 요청 "

청춘다이제스트' 나' 배우고 놀다' 는 사람이 몇 명입니까?

2. 유치원에는 피아노를 배우는 사람이 58 명, 그림을 배우는 사람은 43 명, 피아노를 배우는 사람은 37 명이다. 피아노와 그림은 각각 몇 명이 배웠습니까?

사람?

3. 1 부터 100 까지의 자연수에서:

(1) 2 와 3 의 배수인 수는 몇 개입니까?

(2) 몇 개의 숫자가 2 의 배수이거나 3 의 배수입니까?

(3) 얼마나 많은 수가 3 의 배수가 아니라 2 의 배수입니까?

4. 모 반 수학, 영어중간고사 성적은 다음과 같다: 12 학생 영어 100, 10 학생 수학 100, 두 과목.

모든 과목에서 100 점을 받은 사람은 3 명, 모든 과목은 100 점을 받지 못한 사람은 26 명이다. 이 반에는 몇 명의 학생이 있습니까?

5. 반에는 50 명, 32 명은 자전거를 탈 수 있고, 265,438+0 개는 롤러스케이트를 탈 수 있고, 8 개는 둘 다 할 수 있는데, 몇 개는 둘 다 할 수 없나요?

6. 한 반에 42 명, 운동팀 30 명, 문예팀 25 명, 한 사람당 적어도 한 팀에 참가한다. 이것은

반의 두 팀은 몇 명입니까?

답안을 시험하다

1. 유무 19 명이' 소년다이제스트' 에 가입하고, 24 명이' 배우고 놀다' 에 가입하고, 13 명이 두 가지를 구독한다. 가입 요청 "

청춘다이제스트' 나' 배우고 놀다' 는 사람이 몇 명입니까?

19+24-13 = 30 (사람)

답:' 청춘다이제스트' 나' 배우고 놀다' 를 구독하는 사람은 30 명이다.

2. 유치원에는 피아노를 배우는 사람이 58 명, 그림을 배우는 사람은 43 명, 피아노를 배우는 사람은 37 명이다. 피아노와 그림은 각각 몇 명이 배웠습니까?

사람?

피아노 수: 58-37 = 2 1 (사람)

그림만 배우는 사람 수: 43-37 = 6 (사람)

3. 1 부터 100 까지의 자연수에서:

(1) 2 와 3 의 배수인 수는 몇 개입니까?

3 과 2 의 배수이며 6 의 배수여야 합니다.

100÷ 6 =16 ... 4

그래서 2 와 3 은 모두 16 의 배수를 가지고 있다.

(2) 몇 개의 숫자가 2 의 배수이거나 3 의 배수입니까?

100÷ 2 = 50,100÷ 3 = 33 ...1

50+33-16 = 67 (부품)

따라서 67 개의 숫자는 2 의 배수이거나 3 의 배수이다.

(3) 얼마나 많은 수가 3 의 배수가 아니라 2 의 배수입니까?

50- 16 = 34 (부품)

답: 34 수는 2 의 배수이지만 3 의 배수는 아닙니다.

4. 모 반 수학, 영어중간고사 성적은 다음과 같다: 12 학생 영어 100, 10 학생 수학 100, 두 과목.

모든 과목에서 100 점을 받은 사람은 3 명, 모든 과목은 100 점을 받지 못한 사람은 26 명이다. 이 반에는 몇 명의 학생이 있습니까?

12+10-3+26 = 45 (사람)

이 반에는 45 명의 학생이 있다.

5. 반에는 50 명, 32 명은 자전거를 탈 수 있고, 265,438+0 개는 롤러스케이트를 탈 수 있고, 8 개는 둘 다 할 수 있는데, 몇 개는 둘 다 할 수 없나요?

50-(30+2 1-8) = 7 (사람)

A: 7 명 중 2 명은 그렇지 않습니다.

6. 한 반에 42 명, 운동팀 30 명, 문예팀 25 명, 한 사람당 적어도 한 팀에 참가한다. 이것은

반의 두 팀은 몇 명입니까?

30+25-42 = 13 (사람)

A: 이 반 13 명.

한 반에 입학시험을 보는 사람은 수학 20 명, 국어 20 명, 영어 20 명, 수학 영어 8 명, 수학 국어 7 명, 국어 영어 9 명, 3 과목 모두 3 명이 없다. 이 반에는 최대 몇 명의 학생이 있습니까? 적어도 몇 명입니까?

분석 및 해결 방법은 그림 6 과 같이 수학, 국어, 영어 만점을 받은 학생들이 모두 이 반에 있다. 우리는 이 반에 Y 명의 학생이 있다고 가정하고 직사각형으로 표시한다. A, B, C 는 각각 수학, 국어, 영어로 만점을 받은 사람을 대표하며, A∩C=8, A∩B=7, b ∩ c = 9 입니다.

포함 및 제외 원칙에 따라

Y=A+B+c-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C+3

즉 y = 20+20+20-7-8-9+x+3 = 39+x 입니다.

Y 의 최대값과 최소값을 찾는 방법을 살펴 보겠습니다.

Y=39+x 에서 볼 수 있듯이 x 가 최대값을 취하면 y 도 최대값을 취합니다. X 가 최소값을 취하면 y 도 최소값을 취합니다. X 는 수학, 국어, 영어의 만점 수이므로 그들의 수는 두 과목의 만점 수, 즉 x≤7, x≤8, x≤9 를 초과해서는 안 된다. 따라서 우리는 x≤7 을 얻는다. 한편, 수학이 만점을 받는 학생은 국어가 만점을 받지 못할 수도 있다. 즉, 3 개 모두 만점을 받는 학생은 없기 때문에 x≥0 이다.

X 가 최대값 7 을 취하면 y 는 최대값 39+7 = 46 을 취하고 x 가 최소값 0 을 취하면 y 는 최소값 39+0 = 39 를 취합니다.

A: 이 수업은 최대 46 명, 최소 39 명입니다.

5 학년 구술 계산 (10 분)

범주 이름

3.4-1.4 = 7.82-7.2 = 2.19+9.1=

10.1-0.89 = 0.68+0.42 = 8.1-5.1=

0.728-0.24 = 0.8+0.18 = 0.89-0.25 =

1-0.98 = 0.048+0.52 = 5 × 400 =

19.9+11.1=187÷/kloc-0

0.081×10 = 75÷10 = 0.96÷ 0.8 =

0.8× 7 =1.5 × 7 =1.32 × 8 =

0.7×8= 10.3×2= 5×0.6=

0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.0 1×0=

10 × 0.05 = 0.13× 7 = 0.21×100 =

0.7×4= 0.05×4= 4×0.3=

12.5×8= 2.3×4= 3.25×0=

0.4×50= 30×0. 1= 2.6×3=

4.1× 2 = 0.35 × 0.2 = 7.5 × 0.1=

1-0.08 = 3.5× 0.01=1.25÷ 0.25 =

0×9.8= 3.9+0.39= 4.8+5.2=

0.5×0.4 = 4÷0.25= 3÷4=

8. 1÷9= 2.5×4= 6-0.025=

3.6+6.3= 0.05×4= 3.5×0=

0÷3.5= 0.9×0.3= 1×0.06=

9×0.5= 1.25×8= 2.6×3=

4.1× 2 = 0.35 × 0.2 = 7.5 × 0.1=

0.9×0.3= 1×0.06= 9×0.5=

1.25 × 8 = 0.2 × 0.4 = 8.2+1.8 =

100-35.22 = 2.5× 0.4 = 2.4× 5 =

0.22×4= 0.9-0.52= 3.99× 1=

0×3.52= 2.5÷5= 8.4÷7=

0.34÷17 = 2.5 ÷ 0.5 = 8.4÷ 0.7 =

0.34÷ 0.17 = 30.4÷ 4 =1.2 × 6 =

0.72÷ 0.6 = 2.6÷1.3 = 0.6 × 0.3 =

0÷ 3.65 = 7.82÷1= 0.0010.1=

1.4÷ 0.7 = 3.6÷ 0.06 = 5.6÷ 0.9 =

5.6÷1.4 = 0.48÷ 0.8 = 4.4 ÷ 0.11=

4.2×3 = 3.2×0.4= 0.3÷0.0 1=

4÷ 0.5 = 5.1÷ 0.17 = 0.28÷1.4 =

0.9÷ 0.45 = 9.6÷16 =10.01=

0.01÷1= 7.5÷1.5 = 0.81÷ 9 =

3÷ 0.5 =10÷ 5 = 4.8÷ 0.16 =

0÷ 3.89 = 3.52÷1= 37.2 × 99+37.2 =

6.4÷ 4 =1.5÷ 0.3 =1× 0.4÷1× 0.4 =

1.8 × 5 = 7.2÷ 0.9 = 25 × 4 ÷ 0.25 × 4 =

2.2× 6 = 8.4÷ 0.4 = 9÷ 5-1.9÷ 5 =

4.5÷0.9= 2.5×4= 25×3.3×0=

2.5× 4 = 0.3÷ 0.1= 37.2 × 99+37.2 =

4.5×2= 7.8+0.22= 2-0.64-0.36=

3.4× 0.4 =12.6-0.9 = 2-1.64-0.36 =

1.2÷ 0.04 = 0.42÷ 7 =1.25 × 3.3 × 0 =

0.9+2.01= 2.97÷100 = 20-3.7-7.3 =

6.3+7 = 2.19+9.1= 5 × 0.75÷1.5 × 0.75 =

0.65× 0.2 = 9.8-0.98 =1-0.1× 0.1=

0.7+3 =1.2 × 0.8 = 0.9 × 7+10.7 =

6.3÷ 0.021=1.5 ÷ 0.03 = 6.8-2.4÷ 3 =

5×0.7= 0.43×5= 3.6÷0.9-4=

3.6-0.36 = 8.1-2.2 = 0.6÷ 0.3+0.5 =

6.8+8.6 = 9.4 × 0.2 =1.8÷ 0.9 × 0.5 =

2-1.08 = 8.8÷ 0.4 = (1.6+0.5) ÷ 5 =

43× 0.01= 3.72× 0.2 = 0.7× 8-0.6 =

99+0.1= 3.2-2 = 6× 0.125 × 8 =

1.9 × 4 = 8.8÷ 0.11= 4 ×1.2 × 0.25 =

0.125 × 8 =1.8 × 40 = 2.5-3.6÷1.8 =

2.3÷ 0.1= 8× 5.1=12-0.05 × 4 =

4.2× 3 = 2.01÷ 3 =16-4.5-5.5 =

1.8÷ 0.3 = 3.72÷ 4 =13-0.5-4 =

1.1× 0.7 = 2.32-0.4 =1.9+5.1÷ 5/

3.2× 50 = 3.2× 0.5 =1× 0.010.1=

1.25÷ 0.5 =1.29÷ 3 = 7.2-1.2+6.7 =

2. 다중 선택 문제

(122)3.49 1 소수점 두 자리의 근사값 유지

[]

A.3.49 B.3.5

C.3.50

(123)4.0995 는 소수점 세 자리 근사값을 다음과 같이 유지합니다

[]

A.4.09

C.4. 100

(124) 소수점 한 개에 소수점 한 개를 보유하면 약 4.2 를 얻습니다. 다음 숫자 중에서 ，

_ _ _ _ _ 은 (는) 이 소수일 수 없습니다.

[]

A.42399?

B.4.2 1

C.4.27

D.4.248

E.4.25 1

(125) 5.86 의 소수점 뒤에 0 세 개를 더하면 5.00086 이 되며 원본과 같습니다.

비교

[]

A. 같은 크기

B. 원래 숫자보다 작음

C. 원래 숫자보다 큼

(127) 6.7×0.48 = 3.2 16 에 따라 계산 없이 다음 공식을 직접 도출합니다.

제품 문제에서 _ _ _ _ _ _ 문제의 추론은 틀렸다.

[]

A.0.067× 4.8 = 0.3216b.6700 × 480 = 3216000

C.0.67× 48 = 321.6d.67× 4.8 = 321.6

(128) 작은 꽃은 다음과 같이 문제를 계산합니다.

0.8× 64×1.25×17+17 × 36

= (0.8 ×1.25) × 64 ×17+17 × 36

=1× 64 ×17+17 × 36

= (64+36)× 17

= 100× 17

= 1700

계산 과정에서 그는 _ _ _ _ _ _ 알고리즘을 적용했다.

[]

A. 더하기 교환법

B. 더하기 결합법

C. 곱셈 교환법

D. 곱셈 분포 법칙

E. 곱셈 결합법

(129)10 0 0.15 와 1.4 의 합계에 4.6 을 곱하면 공식 _ _ _

[]

A.10 × 0.15+4.6 ×1.4b.10 × 0 ..

C.0.15 ×10+4.6 ×1.4d.0.15 ×

(130) 56.8× 0.15 = _ _ _ _ _

[]

A.8520 B.8.52

C.0.852

(131) 0.625 × (2.75-1.15)+7.8 = _

[]

A.8.8 B.8.6

C.7.9 D.6.4

(132) 다음 네 가지 공식 중 7.2-( 1-0.2) 결과와 같지 않은 공식은 다음과 같습니다

[]

A.7.2- 1+0.2

C.7.2+0.2-1D. (7.2-1)+0.2

(133) 1.2504 반올림 방법을 사용하여 근사값을 취하고 정확도가 1/1000 까지 요구됩니다

[]

A. 1.25

1.250

C 1.25

(134) 근사값은 2.0m 입니다

[]

A. 1 미터까지 정확함

B. 0. 1 미터까지 정확함

C. 0.0 1 미터까지 정확함

(135)4 와 2.5 의 차이는 1.25 배입니다

[]

A. 1.5 B.0. 15

C.6.75 D. 1.875

(136) "524 에서 137 을 뺀 값, 차이에 28 을 곱한 곱은 얼마입니까?" 종합 계산

공식은 다음과 같습니다

[]

A.28× 524-137b.28 × (524-137)

C.524-137 × 28d. (524-137) × 28

(137)4. 125×8 은 _ _ _ _ _ _ 을 (를) 사용하여 단순화할 수 있습니다.

[]

A. 곱셈 결합법 B. 곱셈 분배법

C. 곱셈 교환법 D. 덧셈 교환법

(138)13.56-1.25-7.75 는 _ _ _ _ _ _ 을 (를) 사용하여 단순화할 수 있습니다.

[]

A. 덧셈의 특성 B. 뺄셈의 특성

C. 곱셈의 본질 D. 나눗셈의 본질

(139) 곱셈 및 나눗셈을 사용하여 계산을 쉽게 할 수 있는 공식은 다음과 같습니다

[]

A.( 1.428×0.375)×0.7×2.6

25.005×4.5

C. (0.75 × 0.25+0.75 × 3.75) ×1.6

D. (1.8 × 2.5 × 4.2) ÷ (0.5 × 2.1)

(140)1.5 × 0.63+1.5 × 0.37-1.5 에 대한 간단한 알고리즘은 다음과 같습니다

[]

A.1.5 × 0.99b.1.5 ×1

C. 1.5×0 D. 위 방법 모두 정확하지 않습니다.

(14 1) 의 결과가 2.4-( 1-0.4) 와 같은 결과의 등식은 다음과 같습니다

[]

A.2.4+ 1+0.4

C.2.4-0.4+1d.2.4+0.4-1

(142) 소수점 12.56 을 빼면 이 숫자는

[]

A. 두 배로 축소 B. 두 배로 확대

C. 감소 100d. 100 배 확대.

(143)78000÷9000 의 결과는

[]

A.8? 6 B.8? 600

C.8? 6000 D.800? 60

(144) 소수점 0.06 을 빼면 소수점 값은 다음과 같습니다

[]

A. 확대 1000 배; B. 100 배 증가.

C. 축소 100 배 D. 확대 100 배.

(145)2÷3 의 상인은

[]

A. 혼합 사이클 소수점 B. 순수 사이클 소수점

C. 무한 비 순환 소수점 D. 유한 소수점

(146)5÷22 의 상인은

[]

A. 혼합 사이클 소수점 B. 순수 사이클 소수점

C. 무한 비 순환 소수점 D. 유한 소수점

(147) 최대 3 자리 숫자를 10000 회 뺀 예

[]

A.0.999

C.0.0909 D.0.009

(148) 최소 두 자릿수를 100 배로 줄이면

[]

A.0.0 1

C.0.00 1

(149) 숫자의 소수 부분이 정수 부분의 0.25 인 경우 숫자는 다음과 같습니다

[]

A. 1.25

C.4.1D. 위의 답이 모두 정확하지 않다.

(150) b 수의 소수점이 두 자리 왼쪽으로 이동하면 a 수, a 와 같습니다.

1

10

두 개의 숫자 B 의 몫은

[]

A. 1

C. 10

(15 1) 소수점 0.004 를 제거합니다. 새 수와 원래 수의 몫은 다음과 같습니다

[]

A 100 b 0.0 1

C. 1000 D.0.00 1

(152)23 을 54 로 나눈 몫은

[]

A. 순수 사이클 소수점 B. 혼합 사이클 소수점

C. 유한 소수점 D. 무한 비 순환 소수점

(153)6.8989÷0.23, 소수점 두 자리 수

[]

A.29.90

B.30.00

3 시 0 분

(154) 계산을 하지 않고 다음 문제를 직접 판단하는 상인. 다음은 _ _ _ _ _ _입니다

판단이 틀렸다.

[]

A.2101150 ÷ 45 상인은 4 자리 숫자입니다.

B.205856÷274 상인은 세 자리 수이다.

C.296 1000 ÷ 7000 상은 4 자리 숫자이다.

D.8072340÷782 상인은 5 자리 숫자입니다.

(155) 10.44÷0.725 의 상층부는

[]

(146)5÷22 의 상인은

[]

A. 혼합 사이클 소수점 B. 순수 사이클 소수점

C. 무한 비 순환 소수점 D. 유한 소수점

(147) 최대 3 자리 숫자를 10000 회 뺀 예

[]

A.0.999

C.0.0909 D.0.009

(148) 최소 두 자릿수를 100 배로 줄이면

[]

A.0.0 1

C.0.00 1

(149) 숫자의 소수 부분이 정수 부분의 0.25 인 경우 숫자는 다음과 같습니다

[]

A. 1.25

C.4.1D. 위의 답이 모두 정확하지 않다.

(150) b 수의 소수점이 두 자리 왼쪽으로 이동하면 a 수, a 와 같습니다.

1

10

두 개의 숫자 B 의 몫은

[]

A. 1

C. 10

(15 1) 소수점 0.004 를 제거합니다. 새 수와 원래 수의 몫은 다음과 같습니다

[]

A 100 b 0.0 1

C. 1000 D.0.00 1

(152)23 을 54 로 나눈 몫은

[]

A. 순수 사이클 소수점 B. 혼합 사이클 소수점

C. 유한 소수점 D. 무한 비 순환 소수점

(153)6.8989÷0.23, 소수점 두 자리 수

[]

A.29.90

B.30.00

3 시 0 분

(154) 계산을 하지 않고 다음 문제를 직접 판단하는 상인. 다음은 _ _ _ _ _ _입니다

판단이 틀렸다.

[]

A.2101150 ÷ 45 상인은 4 자리 숫자입니다.

B.205856÷274 상인은 세 자리 수이다.

C.296 1000 ÷ 7000 상은 4 자리 숫자이다.

D.8072340÷782 상인은 5 자리 숫자입니다.

(155) 10.44÷0.725 의 상층부는

[]