전략적 관리 실험 보고서의 그래픽 분석을 작성하는 방법

1. 보고서 내용은 1 입니다. 교육 목적 및 요구 사항 2. 교육 소개 (예: 회사명, 슬로건, 소개, 전략 목표와 전략 계획, 개인 직무 책임 등) ); 3. 훈련 준비 (예: 훈련 전 팀 구성 및 훈련 중 팀 활동, 훈련 규칙 숙지, 팀 구성원 간 전략 전술 논의 과정) 4. 교육 과정 및 내용 (비즈니스 프로세스의 특정 상황, 발생한 어려움 및 문제, 이러한 어려움 및 문제 해결 방법, 적용된 전략 관리 개념, 방법 및 기술) 을 설명합니다. 5. 교육 경험과 경험 (자신의 직위, 감정, 수확, 전략 관리에 대한 조언 등에 대한 이해 또는 파악 정도. );

둘째,' 지도교사 평론' 은 지도교사가 인턴 보고서 내용과 글쓰기의 질에 대한 평론을 가리키며, 손으로 쓰거나 인쇄할 수 있으며,' 서명' 은 수작업으로 서명해야 한다.

셋째, "성과 평가" 는 A (우수), B (양호), C (중간), D (합격), F (불합격) 5 등급으로 평가되는 교육 보고서 완성의 품질과 수준에 대한 평가입니다. 넷째, 본 보고서는 인쇄본으로 제출한다. 제목은 송사호, 본문은 송사호입니다.

교육 목적 및 요구 사항: 교육 목적:

1. "관리의 길" 교육 과정을 통해 기업 전략 관리의 기본 이론과 방법을 더 잘 이해하고 파악할 수 있으며, 제한된 경영 환경에서 새로 설립된 기업을 전략적으로 계획, 구현 및 통제하여 더 나은 경제적 이익을 얻을 수 있습니다.

2. "관리의 길" 교육 과정을 통해 기업의 경쟁 전략과 기능 전략을 깊이 이해하고, 교차 기능 자원 통합과 최적화를 위한 의사 결정 기술을 익히고, 전략과 전술의 관계를 잘 처리한다.

3. "관리도" 교육 과정을 통해 관리팀 구성원 간의 협력과 커뮤니케이션의 중요성을 이해하고 팀 구성원 간의 관계를 올바르게 처리합니다.