중국시가넷 - 개인 서명 - 노동절 주제반 회의 내용

노동절 주제반 회의 내용

예:

시간: 4 분기 4 월 29 일 오전.

위치: 강의실

첫째, 목적 요구 사항:

1. 학생들이 공익노동이 무엇인지, 공익노동을 어떻게 올바르게 대하는지, 학생들이 국민을 위해 봉사하고, 공익사업을 사랑하고, 단결하여 협력하고, 남을 돕는 사상적 자질을 더욱 키울 수 있도록 한다.

2. 학생들이 모든 노동 성과가 오는 것을 더욱 명확하게 하여, 학생들이 노동 성과를 소중히 여기는 행위 습관을 길러 일상생활에 반영하게 한다.

둘. 사전 세션 준비:

"노동이 가장 영광스럽다" 라는 노래.

산문, 유명인사 이야기, 시 낭송, 낱말맞추기 게임, 제안.

클래스 프로세스:

(1) 서론: 다빈치는 하루의 일은 하루의 수면을 초래할 수 있고, 사람의 여생은 즐거운 잠을 이룰 수 있다고 말했다. 실제로, 직접 노동에 참여하는 사람만이 노동인민을 존중하고, 다른 사람의 노동 성과를 소중히 여기며, 행복한 생활이 노동에 의존한다는 것을 이해할 수 있다. 노동은 우리 중화민족의 전통 미덕이다. 우리 2 1 세기 중학생들은 공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여겨야 한다. 그렇다면 우리는 어떻게 공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여겨야 합니까? 5 일은 국제 노동절이니, 이 전 세계 노동인민들의 명절을 위해 노동 찬가를 한 곡 부르자.

(2) 반 전체 합창 노래' 가장 빛나는 작품'.

사회자 계발: 노래 열정, 노래 실력. 그럼, 우리 중 얼마나 많은 사람들이 공익노동이 무엇인지 알고 있나요?

(3) 소품 공연.

1 .. 제발,, 창, 공연 소품' 작은 일'.

2. 사회자가 건의합니다: 확실히, 우리 중 일부는 공익업무에 대해 충분히 알지 못하는 학생이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공익명언)

예를 들어 소품 속의 학생 양쇼, 고생, 피곤함, 더러움, 우스갯소리, 맹인을 보는 것이 위험하다는 두려움, 그는 두려워하거나 하기를 꺼린다. 이 점은 무슨 뜻입니까? 학생들에게 토론하고 발언하도록 청하다.

(d) 학생들이 다른 사람들을 돕는 이야기.

1. 왕란란란란란에게 모택동이 다른 사람을 도와준 이야기를 들려주세요.

사회자의 지시는 학생들에게 다음과 같이 알려줍니다.

위의 이야기는 우리의 위대한 지도자인 마오쩌둥 동지조차도 어려서부터 공익노동을 사랑하고 남을 돕는 좋은 습관을 길렀다는 것을 말해준다. 2 1 세기 신세대 학생으로서 우리는 공익노동을 사랑하고 자신의 노동 성과를 소중히 여겨야 합니까? 우리는 무엇을 합니까? 우리 반에도 공익사업을 사랑하고 자신의 노동 성과를 소중히 여기는 학우들이 있습니다.

3. 일부 학생을 표창하다

(5) 노동자에게 시 한 수를 바칩니다.

고라령에게 음악시로 중국의 유명한 시인 아이청의 시' 울란노바에게 헌정' 을 낭송해 달라고 부탁했다.

(6) 스케치 쇼

1. 서일범, 오순이, 떠우준, 길호, 감미를 초청해 주세요.

공연 소품' 매 알은 모두 딱딱하다'.

사회자는 쌀 한 알을 떨어뜨리는 것이 정말 아무것도 아니라고 제안했다. 노동 성과는 정말 쉽게 얻을 수 있습니까? 학생이 토론하고 발언하다. 일부 학우들은 부모, 선생님, 학우 등 나쁜 습관을 존중하지 않고 시정을 요구한다고 지적했다. ) 을 참조하십시오

(7) 낱말맞추기 게임.

조를 나누어' 노동의 영광, 게으름, 수치스러운' 게임에 참여하여 누가 빨리 철자를 쓰는지 보자.

(8) 사회자 요약.

1. 노동의 영광은 게으르고 수치스럽다. 노동을 사랑하는 것은 우리 중화민족의 전통 미덕이고, 노동은 노동능력이 있는 모든 시민의 영광스러운 책임이다.

2. 모든 노동은 고생이다. 노동의 고달픔을 맛보아야만 노동의 결실을 소중히 여길 수 있다.

(9) 반장은' 공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여기라' 는 제안서를 낭독했다. 학생: 지금부터 시작해서, 곁에서 시작하고, 작은 일부터 시작하여, 일상생활에서 공익노동을 사랑하고, 노동 성과를 소중히 여기는 행동습관을 구현합니다!

(10) "공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여기다" 서명 행사. 학생들이 실제 행동에서 공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여기겠다는 결심을 표현하게 하다.