고대인에 대한 깨끗한 이야기를 읽고 300 자의 평론을 한 편 쓰다.

내 마음 속의 좋은 선생님은 우리에게 국어를 가르치는 심 선생님이다.

심 양은 대략 마흔 살 정도이다. 그녀는 키가 크지 않고 좀 날씬하다. 그녀는 친절하게 미소를 지었다. 심 선생님은 눈은 좀 작지만 수업은 매우 단정하다. 그의 눈을 부릅뜨고 있을 때, 누구든 보는 사람은 즉시 앉아서 자세히 듣는다. 그는 웃으면서 살을 빼는 기계 고양이처럼 실눈을 붙였다. 매우 재미있다.

모두들 심 선생님의 수업을 듣는 것을 좋아한다. 그의 연설은 유머러스하고 사유가 활발하기 때문에 우리가 그를 좋아하는 이유 중 하나이다. 3 학년 때 심 선생님은 담임 선생님이 아니라 수학과 글쓰기만 가르쳤던 기억이 납니다. 한번은 글쓰기 수업에서 우리는 어쩔 수 없이 많은 새로운 단어와 구를 써야 했다. 우리는 쓰고 썼고, 마침내 마지막 단어인' 거북이' 에 도착했다. 심 선생님은 느릿느릿 "거북이 한 마리, 거북이 손자의 거북이만 남았다" 고 말했다. 우리는 모두 "하하" 크게 웃었다. 심선생은 진지하게 말했다. "거북손자가 지금 욕을 하고 있으니, 너는 허튼소리를 해서는 안 된다!" " 。 그 웃긴 표정과 동작은 지금 모두 사람을 웃게 한다.

속담에' 엄사출고도' 라는 말이 있다. 심 선생님도 매우 엄격하다. 아침에 교실에 들어오자마자 심 선생님이 교실 앞에 서서 꼼꼼한 검사 배서를 하는 것을 항상 볼 수 있다. 외울 줄 모르는 학우는 문 밖에 서서 다시 한 번 읽었다. 수업 종소리가 울리면 외울 수 없다면 수업이 끝나면 사무실로 가서 외워서 다시 넣을 수 있다. 심선생은 또 수정된 책을 보내러 왔고, 결국 심선생은 "한 사람이 있는데 숙제는 한 글자도 쓰지 않고 제출했다" 고 말했다. 누구야? 스스로 일어서라! " 。 한 동창이 떨면서 일어섰다. "방과후에 있어!" 。 심선생의 말은 매우 길어서 교실 안의 사람들은 감히 아무 말도 하지 못했다. 교실 청소를 하는 사람이 다 가버린 후에야 그 동창이 사무실에서 나왔다. 그는 틀림없이 심선생의 세심한 교육을 받았을 것이다.

심 선생님은 그녀의 동창들에게 매우 관심을 가지고 있다. 만약 누군가가 다치거나 넘어지면, 그는 그들에게 홍약을 바르고, 부상이 심하면 직접 병원으로 옮겨서' 안전수업' 을 해준다. 심 선생님은 숙제를 너무 많이 하지 않고 우리의 건의를 존중하며 비교적 개방적이다. 고등학교 2 학년 때 내용이 간단해서 몇 분만에 다 볼 수 있다는 것을 기억하세요. 남은 시간 동안, 나는 늘 우리에게 이야기를 해 준다. 평소 심 선생님은 수학 활동 수업을 수학으로, 반회 수업을 국어 수업으로 취급합니다. 수학 활동 시간에 심 선생님은 우리를 데리고 나가서 연습하게 했다. 예를 들면 키와 몸무게의 나이를 세는 것과 같다. 반회 기간 동안 우리는 반위, 반 간부, 팀장 선발과 같은 반의 일을 토론할 것이다.

이것은 내가 가장 좋아하는 선생님이다: 심 선생님. 그는 유머, 재치, 재미, 엄밀함으로 우리의 사랑을 받고 있다!

제 2 장: 내 마음 속의 좋은 선생님

지난 일은 파도에 따라 흘러가는데, 너는 오히려 내 기억 속의 모래사장에 단단히 끼어 가장 밝은 조개껍데기가 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

낭송과 박수

내가 너를 처음 만났을 때, 너는 우리에게' 종이배' 를 큰 소리로 낭독하게 했다. 몸소 실천한 후에 너는 우리 팀을 가리켰다. 나는 예쁘고 우수한 팀장인 줄 알았는데, 너는 조용히 내 앞을 거닐며 가볍게 나를 가볍게 두드렸다. "괜찮아, 긴장하지 마." " 마음속의 큰 돌이 살짝 떨어졌고, 양손으로 책모퉁이를 꽉 잡고, 전심전력으로 큰 소리로 낭독하고, 몸이 떨렸다. 내 목소리는 때로는 느리고, 때로는 높아서, 나는 완전히 끌렸고, 나는 매우 놀랐다. 낭송이 끝나자 학생들은 모두 놀란 눈길을 보냈다. 눈을 떴을 때 입가에 미소가 일었다. 선생님의 지속적인 박수 소리가 나를 감동시켰다. 너의 눈에 눈물은 나의 너에 대한 고마움이다. 나중에, 그 웃음은 항상 내 눈앞에 나타났고, 그 박수는 항상 내 귓가에 울렸다 ...

그것은 흐린 날씨였다. 나는 차사오가 가득한 시험지를 보고 실망으로 가득 찼다. 아아 ... 나는 얼굴을 책상 위에 엎드려서 시험지의 잘못된 문제를 응시하고' 후혁명 반성' 을 했지만, 여전히 아무것도 얻지 못했다. 너는 나를 사무실로 불렀고, 나는 문 앞에 서 있었지만, "보고" 는 늦게 나오지 않았다. 너는 웃었다: "바보 같은 아가씨, 너 또 마비됐어, 어서 들어와! 클릭합니다 "나는 목연하게 너에게 다가와서 스스로에게 말했다." 이것은 분명 폭풍우의 전주곡일 것이다. 뒤에는 많은 흥미진진함이 있을 것이다. "네가 시험지를 들고, 모든 문제를 자세히 분석해 주면, 나는 알게 된다. 나는 돌아서서 가려고 하는데, 너는 내가 지금까지도 기억하고 있는 한 마디를 했다. "자라서 작가가 되시길 바랍니다. 자랑스럽습니다!" " "아마 너는 이미 많은 학우들에게 말했을지도 모르지만, 나는 여전히 감동을 받았다. 선생님이 나를 이렇게 중시하면 나는 더욱 노력할 것이다. 나는 사무실에서 나왔지만 몸과 마음이 더 편안해졌다!

분리와 신뢰

웬일인지, 나는 다음 학기에 전학을 갈 것이다. 헤어질 때 너는 겨울 방학 숙제를 하느라 바쁘다. 나는 자리에 앉아서 네가 바쁜 것을 보고 있다. 나는 성적표에 싸인을 보고 묵묵히 너의 이름을 읽었다: 춘도, 춘도,. 너는 봄의 푸른 파도일 뿐, 나의 잔디를 촉촉하게 적시고 있다. 요 며칠 너의 도움은 나를 깊이 감동시켰다. 하지만 난 ... 나는 오랫동안' 안녕' 이나' 이별' 을 말하고 싶지 않았다. 그렇지 않으면, 새로운 환경에 들어가 적응할 수 없고, 성적이 떨어진다. 나는 문자 메시지로 너에게 "쓴 물을 붓는다" 고 말하는데, 너는 대답하지 않는다. "선생님은 너의 힘을 믿고 너 자신을 잘 해!" " 나는 이 두 사랑의 글자를 보고 또 감격으로 가득 찼다. 나에 대한 당신의 신뢰가 다시 한 번 나를 공부의 길에서 활보하게 했습니다!

친애하는 선생님, 지금 괜찮으세요? 너의 미소, 너의 격려와 너의 신뢰. 모두 내 마음속에 깊이 새겨져 있다. 너의 존재로 인해, 기억의 장하에는 맑고 향기가 하나 더 많아졌다. 왜냐하면 너는 내 마음속의 훌륭한 스승이자 친구이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)