익사 방지 안전 지식 작문

학교에 있든 사회에 들어가든, 사람들은 항상 작문을 만지거나 사용해야 한다. 작문은 일종의 언어활동이며 고도의 종합성과 창조성을 갖추고 있다. 그럼 좋은 작문을 어떻게 써야 하는지 아세요? 다음은 제가 정리한 익사 방지 안전지식 작문범문 (정선 9 편) 입니다. 참고용으로만, 여러분 함께 한 번 보세요. 물에 빠진 안전 지식 작문 1

5 월이 되니 학교가 또 낮잠을 자야 한다. 학생들은 점심시간 동안 학교에 있어서 관리상의 스트레스가 정말 적지 않다. 한편, 학부모가 정오 시간대에 아이들에 대한 간호를 강화하고, 아이들에게 휴식시간을 마련해 주고, 픽업을 잘 해주길 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 동시에 학교의 당직주 선생님이 제시간에 직무에 임하여 책임을 다하여 매우 중시해 주시기를 바랍니다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 셋째는 경비가 수비를 강화하고 학교 입구의 출입을 엄격히 폐쇄하기를 바라는 것이다. 학교나 학교 주변에서 식사를 하는 학생은 12; 3 전에 제때에 캠퍼스 점심시간에 들어갔다. 집에서 식사하는 학생은 집에서 쉬세요. 학교 13 시 5 분에 문을 열고 2 시 정각에 수업하세요. < P > 5 월, 기온이 높아져 물에 빠진 사건의 발생을 막기 위해 학교는' 물에 빠진 특집회의',' 물에 빠진 안전교육주',' 주제 흑판보',' 주제반',' 익사 방지 영상 교육',' 여름철 안전으로 학부모 편지, 오검 등을 강화해 학교 안전교육과 예방을 강화하며 담임 선생님이 안전일을 잘하길 바란다. 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전지식 작문 2

는 지난 6 월 이후 우리 반은 학교의 부름에 호응하며' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 주제 활동을 펼쳤다. 우리는 이렇게 전개했다: < P > 우선,' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 특집 흑판보를 내고' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 중요성을 대대적으로 홍보했다. 이어 학생들은 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전' 6 불허' 를 열심히 읽고' 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 삼자경' 과' 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 동요' 를 반복해서 읊었다. < P > 마지막으로 우리 반은' 우리는 생명을 사랑하고 물에 빠지지 않는다' 는 주제반을 열었다. 학급회 수업에서 학생들은 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전' 6 불허' 를 낭독하고,' 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 삼자경' 을 낭송하고,' 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전한 동요' 를 낭송하며, 배운 물에 대해 이야기하고 자신의 감정을 이야기했다. < P > 이러한 활동을 통해 전체 대원들은 물에 빠지는 것을 예방하는 많은 지식을 알게 되었고, 물에 빠지는 것을 예방하는 방법을 알게 되었고, 앞으로의 생활에서 항상 주의를 기울일 것이다. 물에 빠진 안전 지식 작문 3

6 월 25 일은 슬픈 날이었다. 한 어린 소년이 물에 빠져 세상을 영원히 떠났다. 그날 날씨가 특히 더웠다. 그는 동료들과 함께 연못으로 가서 수영을 하며 더위를 식혔다. 처음에는 모두 얕은 물에서 수영을 하다가 천천히, 물이 좋은 어린 소년이 경각심을 늦추고, 그는 흥분해서 깊은 수역으로 헤엄쳐 갔다. 몇 분 후, 두 동반자는 어떻게 해도 어린 남자아이의 흔적을 찾을 수 없었다. 그들은 상륙하여 사방을 찾아다니며 큰 소리로 불렀지만, 어린 남자아이의 자취를 발견하지 못했다. 어찌할 바를 몰라, 두 동반자가 슬며시 책가방을 싸서 유씨가 집으로 돌아갔다. < P > 집에 돌아오자, 어린 남자아이의 학우가 방금 발생한 일을 자신의' 부모님' 에게 알렸고, 양가 학부모들은 재빨리 연못으로 달려가 어린 남자아이의 책가방이 아직 연못에 있는 것을 보고, 일이 좋지 않다는 것을 알고는 11 신고를 하고, 어린 소년이 연못의 깊은 물에서 건져낼 때까지 그는 이미 숨을 쉬지 않았다. < P > 이 일은 우리에게 깊은 교훈을 주었습니다. 여기서 저는 아이들이 반드시 학부모의 간호를 받아야 하고, 수영을 할 줄 모르는 사람은 물에 들어가지 않는 것이 가장 좋습니다. 특히 수심이 깊은 곳에 가지 말고, 수영을 나가도 동행해야 합니다. 이렇게 하면 서로 보살펴 줄 수 있습니다. 피의 교훈을 기억하고, 생명을 소중히 여기고, 물에 빠지지 않도록 해야 합니다. 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전지식 작문 4

의 생명은 단 하나뿐이다. 어떻게 물에 빠진 것을 더 많은 사람들이 세상을 떠나게 할 수 있단 말인가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 우리는 완강히 저항해야 한다. 우리의 생명은 헛되이 희생해서는 안 된다. 도연명이 말한 것처럼, "일생은 몇 번 복할 수 있고, 번개처럼 전진할 수 있다." < P > 오늘, 교장 선생님의 말을 들었습니다. 지난 학기에 한 저학년 학생이 강가에서 발을 씻고 실수로 신발 하나를 강에 떨어뜨렸고, 그 신발을 주우러 갔고, 땅이 미끄럽고, 사람이 강에 떨어졌어요. 다행히 한 학생이 보고' 살려주세요' 라는 두 글자를 큰 소리로 외쳤어요. 어른은 급히 내려가서 학생을 구해냈지만, 다행히 제때에 구조할 수 있었다. 그래서 모두가 강가에서 수영하지 않기를 바랍니다. < P > 수영할 때 반드시 다음 규칙을 준수해야 한다. 1. 수영하기 전에 워밍업 운동을 잘해야 한다. 둘째, 수중이 알려지지 않았을 때는 다이빙을 하지 마세요. 물에 빠진 안전지식 작문 5

5 월 24 일 우리 6 (1) 반에서' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지하라' 는 주제반 수업을 했다. < P > 수업 종소리가 울리면서 반회도 시작됐다. 사회자가 물었다. "우리가 실수로 물에 빠졌을 때 어떻게 자구할 수 있을까?" 어떤 학우들은 "물에 빠졌으니 절대 당황하지 말고 머리를 맑게 해야 한다" 고 말했다. 일부 학생들은 "호흡은 얕아야 하고, 가능한 한 몸을 수면 위에 뜨게 해야 한다" 고 말했다. 사회자가 또 물었다. "그럼 다른 사람이 물에 빠지는 것을 볼 때 우리는 어떻게 해야 합니까?" " 일부 학생들은 "대나무 장대로 그를 해안으로 끌어당겼다" 고 말했다. 일부 학생들은 "도움을 청하십시오. 클릭합니다 ...... 마지막으로, 우리는 조진열이 가져온 익사 방지 노래를 감상했다. < P > 본 수업은 우리가 물에 빠지는 것을 방지하는 관련 지식을 알고 습득할 수 있게 해 주며, 우리에게 안전을 명심해야 한다는 것을 더욱 일깨워 줍니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 물에 빠진 안전지식 작문 6

는 또 무더운 여름날이었다. 불덩이 같은 태양이 대지를 달구고, 더위가 세차게 몰아쳐, 잠시, 조금이라도 더위를 견디기 힘든 사람들에게 유난히 많은 것을 가져다 줄 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 기쁨. < P > 멀리 유유한 개울에서 청량함을 즐기고 있는 세 소년이 각각 물고기처럼 뛰고 있다. 약간 여리여리해 보이는 한 소년이 갑자기 수면에서 사라졌고, 다른 두 소년은 득의양양하게 웃으며 "떠들지 마, 떠들지 마, 빨리 올라와!" 라고 소리쳤다. " 숨바꼭질 게임이 아직 진행 중인데, 그들은 강바닥의 그 동반자의 발버둥을 전혀 느끼지 못했다. 게임은 재미있지만 모두 끝나는 순간이 있다. 당황한 두 사람이 물속에서 잠시 몸을 솟구쳤지만, 결국 동료를 구하지 못했고, 그들은 황급히 자신의 옷을 끼고 개울을 떠났다. 고요한 냇물이 다시 한 번 고요하고 유유히 흐르고 있다. < P > 당황에서 깨어난 아이들은 감히 부모님께 사실의 진상을 알리지 못하고, 걱정스럽게 진상이 밝혀지는 순간을 기다리고 있다. 익사한 아이의 부모는 아이가 돌아오기를 기다리지 않고 슬피 공안국에 경찰에 신고한 뒤 결과를 기다렸다. < P > 실제 이야기가 이렇게 발생했다. 흐르는 물에 끌려가는 것은 한 남자뿐만 아니라 강물에서 장난치며 노는 어린이, 청년, 심지어 성인까지 많다. 생명을 소중히 여기고 물에 빠지는 것을 막는다는 홍보 표어가 곳곳에 걸려 있는데, 몇 사람이 마음에 새길 수 있을까? 생명은 그리 멀지 않다. 생명을 아끼는 계시가 매일 상연되고 있다. 비극이 발생했지만 그 결과는 아무도 감당할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

사람의' 생명은 소중하다. 모든 사람은 안전과 생명이 밀접하게 연결되어 있다는 것을 명심해야 한다. 안전에 초점을 맞추는 것은 생명에 초점을 맞추는 것이고, 안전에 초점을 맞추는 것은 우리 자신에게 초점을 맞추는 것이다. 나는 우리가 안전한 황금 열쇠를 잘 파악하기만 하면 위험에서 벗어나 건강하게 성장할 수 있다고 믿는다. 물에 빠진 안전지식 작문 7

한 어머니가 1 월을 임신하는 것을 보고, 수많은 고통과 긴 기다림을 겪은 후,' 와' 가 큰 소리로 울면서 새로운 작은 생명의 탄생을 선언할 때, 당신은 생명의 어려움을 한탄할 수 있습니까? < P > 중병을 앓고 있는 환자를 보았을 때, 그가 생사의 변두리에서 고통스럽게 발버둥치는 것을 보았을 때, 무수히 혼수상태에 빠졌고, 수많은 생명이 일선에 걸려 있는 것을 보았을 때. 그의 생명에 대한 갈망은 또 너를 생명의 연약함에 탄식하게 하는가?

생명은 어디에나 있습니다. 끊임없이 흐르는 사람들 속에서, 오가는 그 뛰는 마음, 그 웃는 얼굴, 살아 있는 생명이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 지혜의 기운을 발산하는 숲 속에서 햇빛이 무럭무럭 자라는 작은 나무, 위풍당당하고 평화로운 참천고목은 생기가 넘치는 생명이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그 광대한 바다 속에서 근심 걱정 없이 헤엄치는 작은 물고기, 아름답고 다채로운 산호는 무수한 영동하고 아름다운 생명이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그러나 이렇게 아름다운 생명은 때로는 또 이렇게 연약하고, 몇 분 전에 생기발랄했지만, 자신의 탐욕, 무지로 순식간에 사라졌다! < P > 초등학생 수영은 안전보장구가 있는 수영구역 내에서 진행되어야 하며 수영구역 내에서의 수영은 엄격히 금지된다. 강을 선택한다면 수중 상황에 익숙한 지역을 선택해야 한다. 수영에 참가하려면 동반단체활동을 해야지, 단독으로 수영해서는 안 되며, 성인의 지도력을 갖는 것이 가장 좋다. 수영 시간이 너무 길어서는 안 되며, 2 ~ 3 분은 상륙하여 잠시 쉬어야 하며, 수영할 때마다 2 시간을 초과해서는 안 된다. < P > 수영하기 전에 전신운동을 하고 관절을 충분히 움직이고 근육을 풀어서 물에 들어간 후 쥐가 나거나 삐는 등의 사고를 피해야 한다. 쥐가 나면 진정하고 당황하지 말고 소리를 지르며 자구한다. 흔히 볼 수 있는 것은 작은 발에 쥐가 나는 것인데, 이때 배영 자세를 취하고, 손으로 발가락을 잡아당기고, 종아리를 힘껏 앞으로 밟고, 힘을 다해 얕은 수역이나 해안가에 접근해야 한다. 그래서 < P > 그래서 저는 여기서 생명을 소중히 여기고 물에 빠지지 말라고 호소합니다. 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전지식 작문 8

봄이 여름으로 와서 날씨가 점점 더워지고 있다. 우리 실험초등학교는 학생들이 수영에서 물에 빠지는 사고를 막기 위해' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 주제반 수업을 진행했다. < P > 는 무더운 여름에 수영을 하며 많은 소년들이 좋아하는 운동 프로그램 중 하나이다. 그러나, 준비하지 않고, 안전예방의식이 부족하여, 의외의 사고를 당했을 때 당황하고, 침착하게 자구할 수 없다. 물에 빠진 사상자 사고가 발생하기 쉽다. 중국은 매일 평균 15 여 명의 어린이가 사고로 목숨을 잃은 것으로 조사됐다. 뜻밖의 물에 빠진 것은 어린이 우발적 상해의 주요 사망 원인이며, 사고로 사망한 어린이 1 명 중 거의 6 명은 물에 빠져 숨졌다. < P > 이 반회 수업에서 6 월 29 일 쓰촨 주 다주시에서 1 대 안팎의 여학생 3 명이 연못에서 놀다가 물에 빠져 숨졌다는 사실이 안타까움을 자아냈다. 얘들아! 열 살이야! 그들은 겨우 열 살이다! 이렇게 젊은 생명은 이렇게 영원히 사라졌다. 누가 그들을 유감스럽게 생각하지 않고 아쉬워하지 않는가?

학생들! 여름은 무더운데, 그 무더위가 얼마나 많은 사람들을 도랑, 곡강 해하 호수에서 수영하고 장난치는가? 바로 이 규범적이지 않은' 수영장' 이 봉오리가 맺힌 생명을 빼앗아갔기 때문이다. 원래 행복했던 가정이 엄청난 고통을 겪었기 때문이다. 얼마나 가슴 아픈 일인가! < P > 우리 함께 큰 소리로 외쳐봅시다. "생명을 소중히 여기고 물에 빠지지 않도록 합시다!" " 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 지식 작문 9

물은 생명의 원천이며, 지구에 물이 없으면 인간은 죽는다. 그러나 물도 홍수, 쓰나미 등과 같은 피해를 주지만, 현재 가장 많이 발생하는 것은 물에 빠진 사건이다. < P > 사실 많은 물에 빠진 사건은 피할 수 있다. 어떤 학생은 승부욕이 강하여 물에 빠지고, 어떤 학생은 수심이 깊은 곳에서 수영을 하다가 위험에 빠지고, 또 어떤 학생은 수영 기술이 좋지 않아 부모의 동의 없이 수영하러 가서 물에 빠져 사고가 나기 때문이다. < P > 사람의 생명은 소중하다. 인생은 단지 몇 십 년밖에 안 된다. 눈 깜짝할 사이에 지나갔으니, 모두들 생명을 소중히 여겨야지, 세월을 낭비하지 말아야 한다. 올해 어느 날, 나는 집에서 한가롭게 지냈지만, 작고 검은 파리들이 내 앞에서 날아다녔던 것을 기억한다. 그래서 나는 두 손을 들고 아치형 두 손으로 파리 한 마리를 잡았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 내가 손을 살짝 맞추기만 하면 이 파리는 내 손에 죽을 것이다. 그러나 파리는 여전히 필사적으로 발버둥치며 탈출하려고 노력한다. 나는 파리라는 생명을 사랑하고 생명을 소중히 여기는 행동에 감동되어, 어쩔 수 없이 손을 벌리고 파리를 놓아주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 파리조차도 생명을 소중히 여길 줄 아는데, 하물며 우리 인간은요? 그래서 우리는 생명을 사랑하고 물에 빠진 사건을 막아야 합니다. 그러면 우리는 어떻게 막아야 할까요? 우선 우리는 안전시설도 없고, 구조요원도 없는 수역에서 수영을 해서는 안 되고, 물에 빠진 사람을 만나면, 도망가는 것을 두려워하지 않고, 도움을 요청하지 않고, 물에 빠진 사람을 구조기회를 잃고 죽게 하는 것도 아니고, 물에 빠진 사람을 보는 것도 아니다

인생은 아름답고 짧다. 자, 제가 책에서 본 물에 빠진 어린이 노래 한 곡을 드리겠습니다. 야외에서 수영하는 것은 정말 위험합니다. 수심의 소용돌이가 잘 보이지 않습니다. 일단 물에 빠지면 황천에 가면 후회는 이미 늦습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 사람은 단 한 번의 생명밖에 없다. 지금부터 생명을 소중히 여기고 생명을 사랑하자!