중국시가넷 - 현대 시가 - 6 학년 중국어 교과서 "독특한 주거" 수업 계획
6 학년 중국어 교과서 "독특한 주거" 수업 계획
1, "희롱, 머나먼, 매력, 청풍 서래, 조화로운 공존, 근검하게 살림을 꾸리고, 질서 정연하고, 막을 수 없고, 기세가 웅장하고, 독특하고, 아름답고, 몰려들고, 무사하고, 군산" 이라는 단어를 읽고 기억하세요.
2. 본문을 묵묵히 읽고, 객가 민가와 다이족 죽루의 뚜렷한 특색을 이해하고, 중국 전통 민가의 풍부한 문화적 내포를 체득하다.
3. 문자의 정확한 묘사와 생생한 묘사를 배우고, 언어를 축적하고, 표현 방법을 깨닫다.
강의 중점 사항:
객가 민가와 다이 죽루의 뚜렷한 특색을 이해하고 중국 전통 민가의 풍부한 문화적 내포를 체험하다.
아웃라인 미리 보기:
1, 본문을 처음 읽고, 사전으로 난독증을 제거하세요. 발음은 정확하게 읽고, 문장은 잘 읽고, 어려움이 있으면 반복해서 읽는다.
이 수업에서 당신이 아는 새로운 단어는 다음과 같습니다.
2. 본문을 다시 한 번 읽고, 새 단어 아래에 선을 긋고, 문맥이나 사전을 이용하여 의미를 이해합니다.
(1) 당신이 알고 있는 새로운 단어와 구:
(2) 어떤 단어를 아십니까?
3. 본문을 세 번 읽고 본문의 주요 내용을 간략하게 요약한다. 객가 민가와 다이 죽루의 특징을 생각해 보세요.
4. 본문을 묵묵히 읽고, 당신이 좋아하거나 감동한 곳을 표시하고, 옆에 당신의 이유나 감정과 경험을 적고, 의혹을 물음표로 표시한다.
5. 암기 축적. 네가 쌓은 좋은 단어는 좋은 문구가 있다.
6. 본문과 관련된 정보를 수집합니다.
당신이 수집한 이 문장 정보는 다음과 같습니다.
교육 과정:
첫째, 새로운 커리큘럼의 도입
우리 조국은 땅이 넓고 물물이 풍부하여, "백리 다른 바람, 천리 다른 풍속" 이다. 예술 형식에서는 백화가 일제히 놓여 있고, 또 다른 집도 있다.
특색. 그림을 보고 여기가 어느 곳인지 알아맞혀 보세요. (재생 코스웨어: 상하이 석쿠문, 티베트식 민가, 객가 민가, 다이족 등.
집 본관 등. 이 각양각색의 집들은 정말 사람을 현혹시킨다. 이 수업에서 우리는 객가 민가와 태족 자주에 들어갈 것이다.
위층으로 올라가서 구경하다. (판서, 같이 읽자)
둘째, 예습을 점검한다.
1, 읽을 단어 표시:
민서 () 광동 () 남 () 동북 () 의 기화이초 () 가 달구지를 어지럽히고 배치가 균일하여 비바람이 침식되어 무사하다.
화목하게 지내고, 근검하게 살며, 맑은 바람이 얼굴을 향하고 있다. 서래가 몰려오다.
덕진 선민의 절약을 계승하고, 케이의 후손 연구는 많은 죽루를 재배하고, 물에 따라 살고, 푸른 나무는 꽃이 만발했다.
2. 본문의 읽기를 검사하다. 학생들은 그들이 읽고 싶은 단락을 선택할 수 있다. ) 을 참조하십시오
3. 짝꿍과 네가 이해하는 단어를 교류한다.
4. 초보적으로 독서감을 교환하고, 각각 한 단어로 그들이 당신에게 남긴 인상을 묘사한다.
정리: 객가 민가-묘세계민가, 다이 집죽루-녹색집.
셋째, 자율 학습과 그룹 협력.
1. 반 전체를 A, B 조로 나누어 각각 객가 민가와 다이족 죽루를 연구한다. 연구 요구 사항은 다음과 같습니다.
① 연구 내용:
건축 원인, 건축 재료, 형제 구조, 문화적 내포 등에서 볼 때, 객가 민가는 왜' 세계 민가의 기묘한 꽃' 이라고 불리는가?
건축 원인, 건축 재료, 형제 구조, 문화적 내포 등을 보면, 다이족 죽루의 차이점은 무엇입니까?
② 독서 방법:
먼저 본문을 묵묵히 읽고 읽으면서 생각하다. 다 읽은 후에는 목록, 표기문의 주요 단어, 표기감, 요강 등의 방법을 사용할 수 있다.