아버지 4 학년 선생님은 시로 작문을 다시 썼다.

1. 4 학년 상권 제 1 단원 언어 세계가 선생님의 시 대신 작문을 쓰는 것은 많은 학생들이 골치 아픈 일이다. 특선인교판 4 학년 작문 제 1 권:' 이번 여름방학 가장 기억에 남는 일' 은 학우들이 배울 수 있도록!

이번 여름방학에 가장 기억에 남는 것은 추억할 만한 일이 많고, 즐거운 일도 있고, 슬픈 일도 있고, 어색한 일도 있고, 영광스러운 일도 있고, 재미있는 일도 있고, 의미 있는 일도 있지만, 단 한 가지만이 나를 잊을 수 없게 한다. 아침에 숙제를 마치고 이웃집에 가서 동창들과 놀아요. 그의 집에 도착했다. 그의 집 어른이 너무 시끄러운지 우리 나가서 놀자.

우리는 목적 없이 걷다가 어느새 중학교 입구에 도착했다. 대문 양쪽에 각양각색의 채색 깃발이 걸려 있다. 밝은 채색 깃발이 바람에 펄럭이고, 지루한 우리는 채색 깃발을 치기 시작했다. 우리 각자는 가지각색의 깃발을 잡아당기고, 잠시 바람에 휘두르며, 잠시 그것을 무기로 삼아 싸웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 우리는 놀고 있었고 갑자기 별 다섯 개짜리 붉은 깃발을 보았습니다. 그래서 우리는 손에 든 채색 깃발을 버리고 눈부신 오성홍기를 들고 돈을 벌었다. 그는 그의 유연한 머리에 의지하고, 나는 나의 힘에 의지한다. 나는 붉은 깃발의 얼굴을 잡았고, 그는 붉은 깃발의 손잡이를 잡았고, 경쟁자들은 모두 양보하지 않았다. 내가 붉은 깃발을 숨기려 할 때, 지금 그가 손을 놓자 붉은 깃발의 손잡이가 내 눈에 찔릴 줄은 생각지도 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 통증은 나를 울게 하고 뒹굴게 했고, 순식간에 머리에 땀이 났다.

우리 엄마는 나의 울음소리를 듣고 신발을 신을 겨를이 없었다. 그녀는 맨발로 달려가 나를 인근 병원으로 데려갔다. 의사는 내 눈을 쳐다보며 힘이 세지 않아서 눈의 막이 살짝 찔렸다고 말했다. 24 시간 몇 바늘 맞고 핑안 몇 약 마셔요. 돌아 오는 길에, 내 눈은 여전히 ​​열려 있었고, 어머니가 나를 다시 데려 가게해야했습니다. 집에 돌아오자 어머니는 무슨 일을 하든 안전을 최우선으로 해야 한다고 엄숙히 말했다. 특히 노는 과정에서.

엄마의 눈을 바라보며 나는 진지하게 고개를 끄덕이며 말했다. 그래, 엄마, 기억해!

2.' 아빠 선생님' 의 본문을 작문으로 바꿨다. 아버지는 늘 나에게 그의 계몽 선생님을 언급하셨는데, 언급할 때마다 늘 짱 입을 다물었다.

그러나 나는 아직 그의 선생님을 본 적이 없다. 기회가 드디어 왔다.

아버지는 스승의 날에 선생님을 초대하여 우리를 방문하셨다. 아마도 그의 선생님에게 자신의 아이를 잘 가르치는 방법을 알려주기 위해서, 나에게 요구가 매우 엄격하다.

예를 들어, 나의 일거수일투족에는 기준이 있고, 모든 말에는 규정이 있다. 아빠는 감독 같다. 이것을 반복해서 가르쳐 주시니 정말 실망스럽습니다. 아직 보지 못했는데 머리에' 후프' 가 씌워져 있다.

나의 첫 번째 임무는 할아버지와 문 앞에서 손님을 맞이하는 것이다. 내가 참지 못하고 있는데, 할아버지는 먼 곳의 통통한 노인을 가리키며 나에게 말했다. "저 회색 옷을 입은 사람은 너의 아버지의 선생님이다."

나는 소리 쳤다: "와! 클릭합니다 "아버지가 뛰쳐나와 그를 맞이하면서 나를 매섭게 노려보자, 나는 또 머리에' 띠 주문' 을 떠올렸다. 아버지는 선생님과 술을 마시고 이야기를 나누신다.

아버지의 사전 안배에 따라, 나는 살금살금 선생님께 술을 따르러 갔고, 수시로 노인을 몰래 한 번 보았다. 그가 즐겁게 술을 마시는 것을 보니, 나는 그가 우리 할아버지보다 얼마나 박학한지 정말 알 수가 없다.

그는 컵을 내려놓고, 위아래로 나를 훑어보며, 내가 총명하고, 예의 바르고, 출세했다고 자랑했다. 아버지는 매우 득의양양하셨지만, 엄숙한 얼굴을 하고 나에게 가르쳐 주셨다. "나의 선생님은 학식이 해박하고, 그는 영원히 나의 선생님이 될 것이다."

나는 어쩔 수 없이 고개를 끄덕였지만, 나는 마음속으로 생각했다. "이런 일들은 네가 몇 번이나 말했느냐, 하필 그럴 필요가 있느냐?" " Rdquo 아버지는 계속해서 이렇게 말씀하셨습니다. "그는 나의 선생님, 즉 너의 선생님이다. 모르면 선생님께 물어보세요. " 말하지 마라, 나는 정말 한 가지 문제가 있어서 줄곧 이해하려고 하지 않았다. 오늘은 우연의 일치이다.

그래서 나는 즉시 끼어들어 말했다. "선생님, 한 가지 여쭤볼게요. 예전에는 봉황이 떨어진 곳에 보물이 있다고 선생님의 말씀을 들었는데, 선생님도 세상에 봉황이 없다고 하셨다. 왜 그럴까요? 클릭합니다 선생님께서는 찻잔을 입가에 놓으셨는데, 그는 마시지 않고 놓지 않고 묵상하는 것 같았다.

나는 조용히 대답을 기다리고 있었다. 갑자기' 펑' 하는 소리가 들렸고, 아버지는 찻잔을 쭈그리고 앉아 탁자 위에 세게 넘어져서 차가 튀었다. 그의 씩씩한 눈은 정말 무섭다.

"정말 예의가 없어요. 말도 안 돼요!" 아버지의 꾸지람을 듣고 나는 매우 혼란스러웠지만, 내가 사고를 쳤다는 것도 알았다. 이것은 나를 매우 후회하게 한다. 나는 정말 아버지의 말을 듣고 너무 많은 말을 해서는 안 된다.

봐라, 나는 문제를 묻지 않았지만 헛되이 불평을 많이 했다. 다행스럽게도 선생님의 얼굴에는 천천히 웃음이 가득했다. 그는 가볍게 차를 한 모금 마시면서 아버지를 책망하고 훈계했다. "너는 어떻게 아이에게 이렇게 화를 낼 수 있니? 아이는 잘못이 없다. 한 가지 질문을 하는 것은 작은 나무에 지식의 싹이 나는 것과 같다. 너희들의 이별은 그의 미래의 성공에 영향을 주지 않느냐? 나는 대답할 수 없다. 뭐가 두려운거야? 말할 필요도 없이, 과학자들조차도 그 이치를 이해할 수 없다. 모든 걸 다 알고 연구도 하고 뭐해? 나는 평생 선생님이 되어 이런 학생을 좋아한다. 이런 아이가 앞으로 더 출세할 것이니, 우리는 마땅히 기뻐해야 한다. "

아버지는 공손하게 듣고 얼굴빛이 반음으로 변한 후 음운이 흩어졌다. 아버지는 나를 옆으로 끌어당겨 끊임없이 내 머리를 쓰다듬으셨다.

자신도 해방된 것 같아 온몸이 편안했다. 나중에 내가 아버지와 이 일을 언급할 때마다 아버지는 늘 조금 겁이 나서 이렇게 말씀하셨다. "걱정돼요. 그날 나는 너에게 좋은 일을 망칠 뻔했다. "

그러나 말투에는 미안한 마음이 가득했다. 지금까지, 비록 내가 이 선생님을 한 번만 만났지만, 나는 잊을 수 없다.

정말로, 선생님은 결국 선생님이다. 마치 여러 해 동안 가르쳐 주신 선생님처럼. 이것은 나의 아버지와 나의 것이다.

3. 아버지의 선생님이 작문을 바꾸셨다. 이 주제를 보면 너는 매우 놀랄 것이다. 너는 분명히 "너는 어떻게 아버지의 선생님이 되었니?" 라고 물어볼 것이다. " 그럼 내가 너에게 한 가지 말하는 것을 들어라!

어느 날 아침, 내가 집에서 병음 자모를 보았을 때, 아버지는 보고 말했다. "네가 영어책을 읽고 있다는 것을 언제 알았니?" " 나는 아빠에게 말했다. "아빠, 이건 영어가 아니라 한어병음자예요. 이것 좀 봐, 유용해! " ! 사전을 찾는 것과 같은 것들이죠. 순서대로 찾으려면 알파벳을 사용해야 합니다. 아빠, 왜 사전순으로 사전을 찾는 걸 못 봤어요? "아빠는 고개를 저으며 말했다." 아이고, 네가 어린 나이에 이 공부를 배웠으니, 우리는 지금까지 이렇게 많이 배운 적이 없다. " 나는 불쌍한 아버지를 바라보며 말했다. "아빠, 걱정하지 마세요. 제가 한 무리의 사람들이 당신을 도와 알파벳을 배울 겁니다." 아버지는 나를 보고 입을 벌리고 웃으셨다.

저녁에, 나는 아빠에게 말했다. "그래, 너는 매일 밤 다섯 글자를 배워야 잠을 잘 수 있어." 아버지는 나를 진지하게 바라보며 "좋아요. 나는 너의 말을 듣는다. " 수업이 시작되었고, 나는 말했다: "수업! 클릭합니다 아버지는 아예 일어서서 선생님 안녕하세요! 나는 엄한 척하며 말했다: "앉아. 이로 인해 우리 엄마는 입을 다물지 못하고 "다단, 너 정말 선생님 같아." 라고 말했다. 。 "끝내, 나는 다시 웃기 시작했고, 나는 아버지를 가르치기 시작했다. 내가 먼저 A, O, E 를 배웠기 때문에, 나는 아빠에게 말했다. "내 입모양을 봐라, 나는 반드시 입을 벌려야 한다." "A-"저는 읽었고, 아버지도 읽었습니다. 내가 썼어, 그도 썼어, 내가 읽었어, 그도 읽었어. 이렇게 반복해서 아버지는 마침내 다섯 글자를 배웠다. 나는 즐겁게 노래 한 곡을 불렀고 동생은 허리를 삐었다. 아버지는 보고 기뻐서 눈을 가늘게 떴다. 그는 지금 사람들이 말하는 것처럼 "입에 웃어라. \ "내 마음 은 행복?

온 가족이 기뻐하는 것을 보니 나는 정말 기쁘다! 학생 여러분, 저와 같은 대학생을 받아본 적이 있습니까?

4.' 아빠 선생님' 본문을 어떻게 작문으로 다시 쓰는지 이해합니다. 나는 곧 중학교를 졸업할 것이다. 졸업은 내 인생에서 가장 큰 전환점이자 가장 중요한 순간이다. 하지만 나는 스트레스와 긴장감이 전혀 없다. 왜냐하면 나는' 밝은 미래가 없는' 사람에 속한다고 생각하기 때문이다. 미래를 볼 수 없다면, 왜 추구해야 하는가? 또한, 나는 과시하고 싶지 않고, 얼굴을 드러내고 싶지 않다.

당초 중학교에 도착했을 때, 모든 것에 대한 자신감이 충만했고, 심지어 좋은 고등학교에 진학하는 꿈을 꾸기도 했다. 하지만 난 ... 학우들이 나를 비웃는 느낌을 배척하는 것을 참을 수 없다. 내가 학우에게 자신의 꿈을 말할 때마다 얻은 보답은' 아주 좋다',' 나조차도 생각만큼 좋지 않다',' 허영심이 너무 강하다 ...' 자신이 무엇보다 강하다! 그래, 내가 해 냈 어, 하지만 난 정말 바보 예요. 내가 손을 들어 질문에 대답할 때마다 나는 그들의 웃음거리가 될 것이다. 이것은 누구를 탓할 수 있습니까? "각광 사랑" 이라는 단어가 나를 깊이 감동시켰다. 예, 저는 각광을 좋아합니다. 더 강해지고 싶습니다. 이것은 나의 꿈이지만, 그것이 무슨 좋은 점이 있습니까? 아니, 이왕 좋은 점이 하나도 없는데 내가 왜 해야 하지? 자신의 문답을 듣고 나는 웃음을 참을 수 없었다. 원래 나는 그렇게 유치하고 우습다.

나, 네가 말했듯이, 나는 단지 썩은 나무 한 조각일 뿐이다. 최고의 목수가 나를 위해 조각한다 해도, 나는 기묘한 공예품이 되지 않을 것이다. 재능? 나는 순진하게 내가 재능이 있다고 생각했었다. 나는 노래하고 춤을 추고, 글을 쓰고, 그림을 그릴 줄 안다.

하지만 ... 시간이 이 모든 것을 떠내려갔다. 이 모든 것을 이해하게 할 시간이다. 학우가 나로 하여금 나의 저속한 마음을 간파하게 했다. "너는 더 좋은 작문을 한 편 쓰고, 다른 것은 아무것도 할 줄 모른다." 그래! 나는 정말 쓸모가 없다. 나는 왜 내가 이 세상에 온 것이 이렇게 쓸모없는 사람인지 모르겠다! 나는 아직 친구가 있습니까? 나는 내 옆에 셀 수 없는 친구가 있다고 생각했었다. 하지만 ... 진짜요? 그날이 되어서야 나는 그녀가 "친구가 서로 이용하지 않았니?" 라고 말하는 것을 들었다. 그녀의 하찮은 눈빛을 보고, 그녀의 냉막 말을 듣고, 나는 친구가 없다는 것을 깨달았다.

네가 말했듯이, 나는 키가 큰 남자가 없다. 나는 섬세한 손가락이 없다. 나는 천사 같은 목소리와 얼굴이 없다. 저는요, 허스키한 목소리로 좋아하는 장을 읽어드릴 수 밖에 없고, 굵고 짧은 손가락으로 쓴 문장 만 보여드릴 수 있어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

적어도 ... 나는 나 자신을 존중할 수 있다.

5.' 아빠의 선생님' 의 본문을 작문으로 바꿨다. 아버지는 늘 나에게 그의 계몽 선생님을 언급하셨는데, 언급할 때마다 늘 짱 입을 다물었다. 그러나 나는 아직 그의 선생님을 본 적이 없다.

기회가 드디어 왔다. 아버지는 스승의 날에 선생님을 초대하여 우리를 방문하셨다. 아마도 그의 선생님에게 자신의 아이를 잘 가르치는 방법을 알려주기 위해서, 나에게 요구가 매우 엄격하다. 예를 들어, 나의 일거수일투족에는 기준이 있고, 모든 말에는 규정이 있다. 아빠는 감독 같다. 이것을 반복해서 가르쳐 주시니 정말 실망스럽습니다. 아직 보지 못했는데 머리에' 후프' 가 씌워져 있다.

나의 첫 번째 임무는 할아버지와 문 앞에서 손님을 맞이하는 것이다. 내가 참지 못하고 있는데, 할아버지는 먼 곳의 통통한 노인을 가리키며 나에게 말했다. "저 회색 옷을 입은 사람은 너의 아버지의 선생님이다." 나는 소리 쳤다: "와! 클릭합니다 "아버지가 뛰쳐나와 그를 맞이하면서 나를 매섭게 노려보자, 나는 또 머리에' 띠 주문' 을 떠올렸다.

아버지는 선생님과 술을 마시고 이야기를 나누신다. 아버지의 사전 안배에 따라, 나는 살금살금 선생님께 술을 따르러 갔고, 수시로 노인을 몰래 한 번 보았다. 그가 즐겁게 술을 마시는 것을 보니, 나는 그가 우리 할아버지보다 얼마나 박학한지 정말 알 수가 없다. 그는 컵을 내려놓고, 위아래로 나를 훑어보며, 내가 총명하고, 예의 바르고, 출세했다고 자랑했다. 아버지는 매우 득의양양하셨지만, 엄숙한 얼굴을 하고 나에게 가르쳐 주셨다. "나의 선생님은 학식이 해박하고, 그는 영원히 나의 선생님이 될 것이다." 나는 어쩔 수 없이 고개를 끄덕였지만, 나는 마음속으로 생각했다. "이런 일들은 네가 몇 번이나 말했느냐, 하필 그럴 필요가 있느냐?" " Rdquo 아버지는 계속해서 이렇게 말씀하셨습니다. "그는 나의 선생님, 즉 너의 선생님이다. 모르면 선생님께 물어보세요. " 말하지 마라, 나는 정말 한 가지 문제가 있어서 줄곧 이해하려고 하지 않았다. 오늘은 우연의 일치이다. 그래서 나는 즉시 끼어들어 말했다. "선생님, 한 가지 여쭤볼게요. 예전에는 봉황이 떨어진 곳에 보물이 있다고 선생님의 말씀을 들었는데, 선생님도 세상에 봉황이 없다고 하셨다. 왜 그럴까요? 클릭합니다 선생님께서는 찻잔을 입가에 놓으셨는데, 그는 마시지 않고 놓지 않고 묵상하는 것 같았다. 나는 조용히 대답을 기다리고 있었다. 갑자기' 펑' 하는 소리가 들렸고, 아버지는 찻잔을 쭈그리고 앉아 탁자 위에 세게 넘어져서 차가 튀었다. 그의 씩씩한 눈은 정말 무섭다. "정말 예의가 없어요. 말도 안 돼요!" 아버지의 꾸지람을 듣고 나는 매우 혼란스러웠지만, 내가 사고를 쳤다는 것도 알았다. 이것은 나를 매우 후회하게 한다. 나는 정말 아버지의 말을 듣고 너무 많은 말을 해서는 안 된다. 봐라, 나는 문제를 묻지 않았지만 헛되이 불평을 많이 했다. 다행스럽게도 선생님의 얼굴에는 천천히 웃음이 가득했다. 그는 가볍게 차를 한 모금 마시면서 아버지를 책망하고 훈계했다. "너는 어떻게 아이에게 이렇게 화를 낼 수 있니? 아이는 잘못이 없다. 한 가지 질문을 하는 것은 작은 나무에 지식의 싹이 나는 것과 같다. 너희들의 이별은 그의 미래의 성공에 영향을 주지 않느냐? 나는 대답할 수 없다. 뭐가 두려운거야? 말할 필요도 없이, 과학자들조차도 그 이치를 이해할 수 없다. 모든 걸 다 알고 연구도 하고 뭐해? 나는 평생 선생님이 되어 이런 학생을 좋아한다. 이런 아이가 앞으로 더 출세할 것이니, 우리는 마땅히 기뻐해야 한다. " 아버지는 공손하게 듣고 얼굴빛이 반음으로 변한 후 음운이 흩어졌다. 아버지는 나를 옆으로 끌어당겨 끊임없이 내 머리를 쓰다듬으셨다. 자신도 해방된 것 같아 온몸이 편안했다.

나중에 내가 아버지와 이 일을 언급할 때마다 아버지는 늘 조금 겁이 나서 이렇게 말씀하셨다. "걱정돼요. 그날 나는 너에게 좋은 일을 망칠 뻔했다. " 그러나 말투에는 미안한 마음이 가득했다. 지금까지, 비록 내가 이 선생님을 한 번만 만났지만, 나는 잊을 수 없다. 정말로, 선생님은 결국 선생님이다. 마치 여러 해 동안 가르쳐 주신 선생님처럼. 이것은 나의 아버지와 나의 것이다.

6. 내가 가장 좋아하는 선생님 (아버지, 어머니, 형제자매, 할아버지 할머니) 장은 인민로 초등학교 2 학년 1 반의 담임 선생님이자 나의 계몽 선생님이다. 장 선생님은 40 대, 중형체, 굳은 얼굴, 멍멍한 눈 한 켤레로 늘 타고난 아름다운 느낌을 주신다.

"우리가 교문에 들어선 이후로, 우리는 선생님 곁에서 살았고, 우는 아이에서 슬기로운 소년으로 성장했다." 내가 이 노래를 부를 때마다, 나는 나의 가장 사랑하는 장 선생님을 떠올린다. 장 선생님은 수업이 끝난 후 학생들에게 착하다고 자주 말씀하셨고, 우리 엄마처럼 친절하고 따뜻하게 느끼게 해 주셨다. 나는 국어 수업을 매우 좋아한다. 장 선생님의 수업은 매우 생동적이고 재미있어서, 나와 학우들은 매 수업마다 흥미진진하게 들었다.

장 선생님은 조국의 꽃을 키우기 위해 모든 정력과 심혈을 교육 사업에 쏟았다. 시험이 다가오자 장 선생은 더욱 열심히 했다. 우리 연습장에서 장 선생님은 빨간 펜으로 열심히 고쳐서 연습장 어느 구석도 빠뜨리지 않았다. 빽빽한 붉은 글씨가 우리 연습장의 모든 공백을 가득 채웠다. 이 붉은 글자들을 볼 때마다 나는 매우 괴롭다. 이것은 주홍 글씨가 아닙니다. 분명히 장 선생님의 심혈이다. 조금씩 가슴속으로 흘러 나와 함께 나날이 자란다. 장 선생님은 점점 날씬해지신다. 그녀는 자신의 노력을 우리의 연습장에 부어 우리의 생활에 주입했다. 그녀의 생활은 나를 위한 것이고, 너를 위한 것이고, 그를 위한 것이다.

장 선생님은 이렇게 정이 많은 학생들을 길러서 조국이 필요로 하는 곳이 다 갔다. 나는 앞으로 열심히 공부하고, 우수한 성적으로 사랑하는 장 선생님께 보답하기로 했다.

7. 선생님을 칭찬하는 작문을 한 편 쓰다. 800 자. 심야의 창문은 네가 가장 밝고, 아침의 길은 네가 가장 빠르며, 3 피트 강단은 네가 가장 낭만적이라고 할 수 있다. 이것은 당신입니다-영광스러운 인민 교사!

인민교사로서, 너는 귀여운 학생에게 지식을 전수하는 것 외에 다른 것을 바랄 것이 없다. 너는 귀엽지 않다. 너는 단지 네가 사랑하는 사업에 모든 몸과 마음을 쏟고 싶을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 청춘에서 백발까지, 수십 년 동안 당신들은 당, 인민, 교육에 대한 충성으로 아름다운 인생의 궤도에 올랐습니다!

교실은 너의 집이고, 강단은 너의 무대이고, 교과서는 너의 등대이고, 학생은 너의 귀여운 아이이다. 새해에 학생이 올 때마다 두 손을 내밀어 환영하고 졸업생은 눈물을 머금고 작별을 하게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 지식을 그들에게 전수해야만 그들은 지식의 바다에서 수영을 할 수 있고, 어떻게 사람이 되어야 사회에 더 많은 공헌을 할 수 있는지를 가르쳐야 한다. (존 F. 케네디, 지식명언) 당신은 부지런한 정원사입니다. 정원에 가득한 꽃과 복숭아리의 향기를 기대합니다! 작은 교실에서, 당신은 그들에게 자신의 이름을 쓰는 법을 가르쳐 주고, 당신은 온 세상을 그들의 마음에 녹였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 처음부터, 지금부터, 한 무리의 학우들이 너의 도움으로 벤츠 잘생긴 말을 다운받고 있다!

작은 분필은 너의 두 손으로 너의 마음속의 청사진을 그리고 있다. 반의 * * * 는 네가 여행하는 동안의 돌격 나팔로, 길을 따라 땀을 뒤에 남겨 두었다. 너는 학생의 성적이 우수하다는 것을 기쁘게 할 것이고, 너는 참을성 있게 성적이 좋지 않은 학생에게 설명할 것이다. 이것들은 모두 너의 아이들이니, 너는 차마 어떤 것도 버릴 수 없다. 너는 아이를 위해 침식을 잊고, 너는 자신을 아이에게 바쳤고, 너는 아이를 위해 그들에게 마음을 주었다. 그래, 너 자신을 불태워라, 바로 이렇다, 너는 모든 사람에게 빛을 남겨라, 너는 원망도 후회도 없고, 너는 기꺼이 지불하겠다!

얼마나 많은 밤낮으로 너는 깨어 있고, 몇 번이나 비바람이 몰아치느냐. 지식을 남기고 멋진 것을 다른 사람에게 주다. 이것은 당신, 나의 사랑하는 인민 교사입니다! 너는 영어를 배우고 있는 아이에게 지식의 날개를 꽂을 것이고, 너는 장난꾸러기 학생을 유용한 사람으로 교육시킬 것이다. 모든 희로애락, 웃음과 감사는 너를 영원히 달콤하게 할 것이다.

몇 년 후, 주위의 동창들을 보면 설레는 눈물을 흘리며 그들의 손을 하나씩 잡고 오래도록 손을 놓지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그들이 무엇을 배웠는지 볼 때, 당신은 그들에게 격려의 말을 할 것이다. 작은 소망, 향기로운 복숭아를 볼 수 있게, 진실한 말 한마디가 너의 마음을 영원하게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

너는 그렇게 사심이 없어서 후회가 없다, 너는 그렇게 자신을 태운다. 당신이 지난 일을 회상할 때, 당신은 자신의 일생의 수고와 땀이 헛되지 않았다고 생각합니다. 당신은 그것을 자랑스럽게 여길 것입니다. 당신은 이 때문에 영광스럽게 될 것입니다. 당신은 모두에게 이렇게 말할 것입니다. "저는 자랑스럽습니다. 저는 인민교사입니다!

8. 초등학생 작문: 아빠는 정말 어려워요. 선생님은 고시' 봄누에는 죽을 때까지 밤 촛불은 심지를 다 써요' 를 써요. 이 유명한 시를 떠올릴 때마다, 나는 촛불처럼 묵묵히 자신을 불태우고 다른 사람을 비추는 우리의 친절한 선생님을 떠올린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 나에게 가장 인상 깊었던 것은 우리 반에서 국어를 가르치는 유 선생님이었다.

너는 이미 우리에게 거의 2 년을 가르쳤다. 그녀가 우리 반을 가르치지 않았을 때, 우리 반의 국어 성적은 전 학년에서 줄곧 꼴찌를 했다. 유 선생님이 우리 반의 국어 선생님이 될 때까지 우리의 성적은 비약적으로 발전하지 못했다. 4 학년 중간고사, 우리의 총성적은 4 학년 1 등이다. 이것은 유 선생님의 노력의 결과이다.

한 번은 내가 아침 일찍 학교에 온 것을 기억한다. 내가 우리 교실에 들어갔을 때 나는 충격을 받았다. 나는 유 선생님이 우리 선생님의 방을 혼자 장식하는 것을 보았다. 왜냐하면 우리는' 따뜻한 교실' 행사가 있기 때문이다. 나는 유 선생이 못을 하나 집어 들고 ... 그녀 옆에 논문과 작문이 한 묶음 있다. 그녀의 눈은 핏발이 가득 찼고, 수시로 기침을 했다. 나는 유 씨에게 물었다. "라고 말했다.

유 선생님은 그가 하고 있는 일을 하면서 말했다. "어젯밤에 잠을 못 잤어요. 당신의 답안지를 채점하기 위해서입니다. 등급을 매긴 후에도 교실을 인테리어해야 하는데, 어떻게 쉬나요? 클릭합니다

나는 유 선생님에게 휴식을 취하라고 했다. 그녀는 말했다. "괜찮아요. 반은 마치 집 같다. 그것은 아름답게 장식되어 있어야합니다. 그렇지 않으면 따뜻한 교실이라고 합니다. 클릭합니다

오전 첫 수업이 끝난 후, 나는 선생님 사무실에 가서 공책을 냈다. 나는 유 씨가 잘 줄 알았다. 그러나 그는 잠들지 않고 우리를 위해 블로그를 하고 있다. 나는 페이지 번호를 볼 때 이미 15 를 쳤다. 나는 옆에 있는 선생님의 말을 들었다. 특히 선생님은 오늘 여러 가게에 가서' 칠색 읽기와 쓰기' 를 받으러 갔는데, 발이 거의 삐었다.

수업 시간에, 특히 선생님은 먼저 맑은 목소리로 한 번 읽은 다음, 저자가 왜 이 문장, 깨달음, 기억을 깊게 쓰는지 이해할 수 있도록 천천히 분석해 주신다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수업명언) 특히 선생님의 흥미진진하고 독특한 수업 방식이 우리로 하여금 흥미진진하게 듣게 했다. 나는 원래 국어를 좋아하지 않았기 때문에 국어에 대해 강한 흥미를 갖기 시작했기 때문에, 과거부터 현재까지 성적이 불안정하여 80 점 이상을 유지할 수 있었다.

우리의 성적이 이렇게 큰 발전을 이루었으니, 유 선생님의 근면한 노력과 불가분의 관계에 있다. 국어는 많이 하고 많이 연습해야 한다. 특히 선생님은 매일 귀찮지 않게 다양한 유형의 독서 분석, 특히 독서 분석 중의 깨달음을 설명해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 과거에는 우리 반 학생들의 작문이 표준에 미치지 못했다. 이 문제를 해결하기 위해, 유선생님은 매주 한 편의 작문을 써서 우리에게 쓰도록 하고, "너희들은 많이 쓰고 많이 고쳐야 한다. 좋은 작문은 연습한 것이다." 라고 우리에게 말했다. 일전다능이라 지금 우리 반의 능력이 많이 향상되었다.

덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈은 모두 네가 우리에게 기여한 바가 아니다! 시사가부도 너를 칭찬하는 것을 멈출 수 없다! 너는 지식의 이슬로 우리의 이상적인 꽃에 물을 주었다. 너는 청천으로 우리 감정의 아름다운 열매를 촉촉하게 적셨다. 선생님, 당신의 모습을 보고 저는 이렇게 말하고 싶습니다. "선생님, 수고하셨습니다."

엄마는 정말 힘들어요.

우리 엄마는 긴 검은 머리카락과 항상 영감을 주는 눈을 가지고 있다. 그녀는 의심할 여지없이 우리 집에서 가장 힘든 사람이다.

어머니는 영어 선생님이어서 바쁜 일이 늘 그녀를 피곤해 보이게 한다. 저녁에 우리 엄마는 항상 수업 준비에 바쁘다. 오랫동안 컴퓨터를 주시한 후, 그녀는 학생들의 답안지를 교정하는 데 몰두했다. 나는 보고 보니 엄마의 눈이 피곤하다는 것을 알았지만, 그녀는 전혀 멈추고 쉬고 싶지 않았다. 어머니가 얼마나 그녀의 그 학생들을 돌보시는지 알 수 있다!

우리 엄마는 나를 키우기 위해 온갖 수단을 다 썼다. 작년에 나는 등급시험의' 전쟁' 을 맞았다. 또 우리 엄마야, 문법도 하고, 단어도 알아보고, 연습도 해주고. 그 동안 우리 엄마는 정말 힘들었다. 어느 날 밤, 나는 모의 시험지를 만들었는데, 많이 틀렸다. 우리 엄마는 지칠 줄 모르고 인내심을 가지고 나에게 설명해 주셨고, 함께 새벽 10 시 30 분까지 설명해 주셨다. 목욕을 하고 욕실에서 나왔더니 엄마가 너무 피곤해서 소파에서 잠들었다. 나는 자애롭게 어머니를 바라보며, 어머니가 낮에 출근하시고 저녁에 숙제를 복습해 주신다고 생각했다. 정말 어려워요!

어머니는 책임있는 선생님이자 위대한 어머니입니다. 부녀절을 앞두고 어머니께 큰 소리로 "엄마, 수고하셨습니다!" 라고 말하고 싶습니다 ""

9. 선생님이나 학부모에게 감사하는 시가 절실히 필요하다. 가장 친절한 말이 있고, 전화 한 통이 가장 아름답다. 한 사람이 가장 감사해야 한다. 그녀는' 어머니' 이다. 그는 "아버지" 입니다. 우리 엄마의 손은 매우 굵다. 그녀는 가볍게 우리 아버지를 건드렸다. 그는 우리 엄마의 눈을 직접 그녀에게 돌려주었다. 그녀는 그녀의 밝은 눈을 우리 아버지에게 주었다. 주름이 깊다.

나는 점점 감동을 잊고 고맙다는 말을 까먹었다. 네, 부모님의 사랑은 진한 차 한 잔과 같아서 우리가 세심하게 음미해야 합니다.

모성애가 배라면, 그것은 우리를 사춘기에서 성숙으로 실어 준다. 그렇다면 부성애는 바다이고, 우리에게 행복한 항구를 주었다. 어머니의 진실이 우리 마음속의 희망에 불을 붙이면 그러면 우리 아버지의 사랑은 우리가 항해하는 돛이 될 것이다.

6 월 마지막 목요일 1 1 은 추수감사절입니다. 비록 떠났지만, 그 감사한 마음과 감사의 정은 영원히 마음속에 남아 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 우리는 모든 선의를 마음속에 새겼다.

함께 "감사합니다" 라고 말하자. 예, 우리의 성장길에는 감사할 사람이 너무 많습니다. 왜냐하면 그들이 우리를 행복하게 해 주었기 때문입니다. 왜냐하면 그들은 우리를 근심 걱정 없이 성장시키고, 우리는 큰 사랑의 햇살에 목욕하고 웃었기 때문입니다. 인간의 진실한 자양분 속에서 무럭무럭 자라고, 영원히 감사하는 사람이 가장 행복하고, 감사하는 마음을 가진 삶이 가장 달콤하다. 감사하는 법을 배웁니다. 부모님께 감사드립니다. 그들이 나에게 소중한 생명을 주었기 때문에, 나는 고마움을 배웠다. 선생님에게, 그들이 나에게 끝없는 지식을 주었기 때문에, 나는 감사하는 것을 배웠다. 내 친구에게, 그들이 나에게 어려움을 이겨낼 수 있는 힘을 주었기 때문에, 나는 감사하는 것을 배웠다. 주위의 모든 것을 감사하기 때문이다. 왜냐하면 그들은 나에게 화목하고 건강한 성장공간을 주었기 때문에, 감사하고 감사하는 법을 배울 수 있게 해 주었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)

10.3 학년 작문: (아빠) 스승의 날, 어버이날.

"똑딱! 똑딱! ...... "저녁 시계가 아직 가고 있어 침대에 누워 잠을 잘 수가 없다. 나는 아버지의 컴퓨터 타자 소리를 어렴풋이 들었다. \ "대답! 대답! 대답! ...... "나는 아버지가 오늘 밤 밤을 새워 다시 쫓아가실 것을 알고 있다!

이른 아침, 아침을 먹고, 나는 아버지가 차를 몰고 출근하는 것을 지켜보았다.

학교에 도착했을 때, 귓가에 아버지가 평소처럼 나에게 반복적으로 당부하셨다. "열심히 공부하고 열심히 공부해라. 하루 종일 비디오 게임을 생각하지 마라. 선생님이 나에게 알려준 일을 잘해라. "나는 예전에 철이 없어서 늘 귀에 거슬린다. 하지만 자라면서 나는 아버지가 내가 열심히 일하고 열심히 공부하게 하고, 앞으로 좋은 직장을 찾고, 좋은 생활조건을 가지고, 경쟁의 홍수 속에서 출세하기를 원한다는 것을 점점 깨달았다. 아버지도 늘 "놀 때는 재밌게 놀고, 공부할 때는 집중하고, 주의를 산만하게 하지 마라" 고 말씀하셨다.

매일 저녁이 가까워지자 어머니는 아버지에게 전화를 걸어 "너 돌아와서 밥 먹을래?" 라고 물었다. 하지만 아버지는 종종 이렇게 말씀하셨습니다. "저는 아직 회의가 있습니다." " 아버지가 집에 돌아오시면 먼저 할아버지를 뵈러 가신다. 그래서 아버지는 늘 눈코 뜰 새 없이 바쁘시지만, 아무리 바빠도 할아버지를 보러 가는 것은 그의 매일의 일정이다. 비바람에도 거침이 없다. 숙제를 할 때마다 부모님이 우리 할아버지에 대해 이야기하는 것을 자주 듣습니다. 아버지의 입장에서 아버지는 병든 할아버지를 양로원에 보낼 수밖에 없었다. 아버지는 그날 매우 슬펐습니다. 우리는 아이로서 자신을 잘 관리해야지, 그의 부담을 늘리지 말아야 합니다!

엄마와 아빠는 나와 여동생을 손바닥 진주로 여겼는데, 날마다 이렇다. 때때로 그들이 초조하게 나의 학교 성적과 표현에 대해 토론하는 것을 들을 수 있다. 아버지는 늘' 팔괘' 를 좋아하신다. 가끔 내 어린 시절의 귀여운 사진을 꺼내 보고, 얼굴에 환한 미소를 띠기도 한다. 학교에서 내가 시험을 잘 못 보는 한 아버지는 항상 이렇게 말씀하셨다. "아들아, 낙심하지 말고 포기하지 마라. 실패는 성공의 디딤돌이다. " 그래서 어느 학부모가' 망자 재키 찬, 여성봉!' 이 아니란 말인가! "

밤이 깊어 사람이 조용할 때마다 나는 침대에 누웠는데, 아버지는 늘 살금살금 나에게 따뜻한 이불을 덮고 살금살금 떠나셨다. 아빠! 나는 네가 오늘도 피곤하다는 것을 안다. 그것은 휴식 시간이 야. 안녕히 주무세요!