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주선생의 문어문 전기
처음에 왕선생은 여러 도시인 스티븐 유 공작의 인정을 받아 잘생기고 독특한 사람으로 여겨졌다. 나중에 안후이에 와서 황제의 칙령을 만나 잃어버린 책을 찾으려 했다. 왕선생은 국자감에는 영락대전이 있다고 말했는데, 그 안에는 세상 사람들이 볼 수 없는 고서가 많이 소장되어 있다. 전문 기관을 설립하여 검색과 교정을 진행하십시오. 보고서 수집 방법도 매우 완전합니다. 당시 유문은 군부에 있었지만 그는 행복하지 않았다. 그는 이것이 긴급한 정치적 문제가 아니라고 생각했고, 그는 단지 멈춰야 한다고 제안했다. 그러나 김단 문상은 선생의 좋은 리듬으로 인정받아 결국 왕선생의 의견을 받아들여 황제를 연주했다. 사쿠전서관은 그때부터 시작되었다. 수도 에 씨, 박물관 에 살고, \ "태양 오래된 소식 \" 편집. 얼마 지나지 않아 정문이 세상을 떠나자 문상은 사쿠도서관 사무의 의장이 되어 선생님께 각별히 보살펴 드렸는데 ... 왕선생은 참관하러 오지 않았는데, 수시로 매우 유감스럽습니다. 박물관 주관의 일이 그의 의견과 상충되기 때문입니다. 어느 날, 나는 황제를 만나 선생에 대해 이야기했고, 황제는 주군의 학식과 문장 () 를 다른 사람보다 훨씬 더 칭찬했다. 문상이 소리 없이 말을 할 수 없어서 선생은 무사하다. 나중에 그는 복건에서 정치 연구를 담당했다. 1 년 후, 황제는 그의 동생 작작을 보내서 그를 대신했다. 그는 돌아온 지 몇 달 만에 죽었다.
왕선생은 집에서 형제와 우호적이어서 밖에서 친구를 사귀는 것을 좋아하는 사람이다. 극한까지 말하지 못할까 봐 남의 좋은 점을 칭찬하다. 만약 실수가 있다면, 항상 그것을 덮어라. 대부분의 후진생들은 모두 그의 칭찬에 따라 이름을 지었다. 왕선생의 방은 아침부터 저녁까지 손님이 없었다. 그는 하루 종일 손님과 술을 마시며 담소를 나누었지만, 그의 박학은 쇠퇴하지 않았고, 이 기간 동안 문장 쓰기도 자주 했다. 그의 문장 참신하고 대담하며, 정의, 사무, 정태에 대하여 그가 말하고 싶은 것은 모두 있다. 그는 특히 초등학교 (문자, 음운, 훈고학) 를 좋아한다. 그가 정치를 공부할 때, 그는 재능이 넘치는 학생을 만나 또래처럼 그들과 이야기를 나누었다. 그는 다른 사람에게 글을 읽는 것부터 시작하여 성실하고 근면하게 일하라고 권했다. 그가 떠난 후 사람들은 그를 사랑하고 그를 그리워했다. 그가 쓰고 싶은 책은 한 권도 쓰지 않았지만 시집과 산문집 몇 권이 있다.
야오 鼩 는 말했다: 나는 Changping 의 첸 카이 (Chen Cai) 때문에 선생님을 만났다. 당시 모두 20 대였고, 함께 모여 시사를 대범하게 토론하고, 서로 식견을 연마했다. 그들의 야망은 정말 크다. 그들은 단지 문학학사가 되고 싶을 뿐이다! 왕선생과 베스 선생은 모두 걸출한 인재이며, 게다가 술을 목숨처럼 좋아한다. 부스는 중년의 술을 목숨처럼 좋아해서 자신의 재능을 충분히 발휘할 수 없었다. 왕선생은 문장 () 로 세상에 유명하며, 호방보다 나부끼지만, 관점은 약간 중용을 드러낸다. 선생님의 만년이 되자 방문한 손님은 더욱 번창했고, 그의 문에 들어가는 사람은 모두 그와 밀접한 관계를 유지하여 그를 매우 피곤하게 했다. 남쪽으로 돌아온 지 몇 년이 되었는데, 베스도 늙어서 병이 심하다고 들었는데, 왕선생이 돌아가셨을 때 겨우 50 대였다. 너무 아깝다! 그는 안후이와 푸젠에서 재직할 때 늘 손님을 데리고 술을 마시며 시를 짓고, 산을 유람하며 깊은 험한 곳을 유람한다. 나는 수시로 산 속의 벼랑 골짜기에 와서, 나는 선생님의 이름을 만났다. 상상할 수 있다. ......
2. 주선생은 주선생, 본명 군대흥 [1], 본명 메이숙, 본명, 동생 석준헌 [2] 과 경학으로 유명하다.
종건륭 선생은 수재 19 년 동안 편심 [3] 을 수여했다. 일본에 가서 주재관 [4] 을 강의하고 한림원에서 학사 [5], 안후이학술행정 [6] 을 감독하다. 강등 후, 그는 다시 편집자의 신분을 회복했다. 왕 선생님은 처음에 유주성정분 [7] 에 의해 알게 되어, 그가 잘생기고 이상한 사람이라고 생각했다.
안후이에서는 회의 때 유서를 요청하는 편지가 있었다. 왕선생은 국자감에는' 영락대전' [8] 이 있는데, 그 안에는 많은 고서가 세상에서 본 적이 없다고 말했다. 읽기를 시작하세요. 검색하고 컴파일하는 방식은 매우 준비되어 있습니다. 문군은 군부 [9] 에서 싫고 정치에 중요하지 않다고 말했다. 다만 귀찮고 [10], [1 1], 금단
왕선생은 경주관에 입관하여' 태양의 옛 소식' [14] 을 편찬했다. 며칠 후, 문정조 대통령은 유충씨였다.
왕선생은 크게 놀라는 것에 신경 쓰지 않지만, 때때로 그는 박물관의 물건과 생각을 붙잡고 놓지 않는다. 문상이 침묵을 지켰기 때문에 왕선생은 평온을 얻었다. 나중에 푸젠의 학습 정치를 감독하였다. 1 년여 후, 그는 동생에게 그를 대신하게 하고, 몇 달 동안 돌아와서 죽었다. 왕선생은 남자이고 친구들은 모두 [15] 형제이지만 밖에서 친구를 잘 사귄다.
남이 좋다고 말하는데, 남이 좋지 않을까 봐 두렵다. 바로 있습니다. 가려야 합니다. 낙후된 많은 사람들은 모두 그들의 이름을 따서 명명되었다.
방에는 아침부터 저녁까지 손님이 없었고, 밤낮없이 손님과 술을 마시며 농담을 했지만, 공부와 강지식 [16] 은 괜찮았고, 때로는 글에 속하기도 했다. 그는 문채가 놀라울 정도로 정의, 사물, 형식에 대해 모두 준비가 되어 있어 할 말이 있다.
유계초등학교 [17], 정치를 배울 때 학우들의 성현을 만났을 때 [18], 연설과 같은 세대라면 먼저 독서를 배우고, 의미를 부지런히 생각하고, 생각을 사랑하라고 권했다. 내가 원하는 책을 쓴 적은 없지만 시집과 산문집이 여러 권 있다.
야오 鼩 는 말했다: 나는 장 핑 첸 [19] 때문에 씨 를 알고있다. 그때는 모두 스무 살이 넘었는데, 모여서 일을 토론하는 것은 매우 대범하고 강의도 비교적 흥이 났다. 그들의 야망은 매우 크다, 그들은 서기관이 되고 싶어한다! 왕씨와 베스 씨는 술을 마시기 전에 모두 키가 크다.
Bos 중년 술을 목숨처럼 즐기는 것은 매우 재능이 있을 수 없다. 왕선생은 문학으로 유명하여, 그는 도망갔지만, 약간의 이론을 가지고 있다.
선생의 만년, 하객이 번창해, 그 문으로 들어가는 사람들은 모두 친했지만, 또한 피곤했다. 죽은 지 이미 몇 년이 되었는데, 문도 병이 났는데, 왕선생은 겨우 50 대였다. 너무 아깝다! 안후이 푸젠에 대해 말하자면, 모든 손님들은 함께 시 한 수를 마시며 산천을 두루 여행한다.
산속의 암곡에 가서 남편의 칭호를 만나면 가 보고 싶다. 참고: [1] 대흥: 현명, 지금은 베이징에 속한다.
[2] 석군선: 주귀, 자석군, 호남절벽, 호반타, 젊은 노인, 주군의 동생, 건륭 13 년 (1748) 진사, 관지공부 상서, 제각대학사.
바둑말은 정문이다. [3] 편집: 한림원의 관원으로, 편집 다음으로 지위가 높고 국사를 관장한다.
[4] 일언은 천황의 역사를 설명하는 관원이고, 일언은 천황의 언행을 기록하는 관원이다. 청나라 강희년 동안 일본관도 부제관이었고, 옹정 후 사용자 정의 부제 직함은 한림원에 소속되어 있다.
[5] 학사: 황제에게 강의를 하는 관원은 국자감과 내각에 속한다. [6] 학정: 제독학정의 약칭으로 모 성립학교 학생들의 흥망을 관장한다.
[7] 공개: 유통훈, 단어 연경, 여러 도시 (오늘 산둥) 사람. 옹정진사, 관직에서 동정대 학사, 플러스 태자태포, 정문으로 죽었다.
[8]' 영락대전': 명성조 영락년 동안 해진 등이 편집한 책, 22900 여 권, 송원 이후 실전된 비적을 많이 모아 지금은 실전됐다. [9] 병부: 청중엽에서 가장 중요한 관직으로 옹정년에 설립되었다.
[10] 고민:' 수수료' 라는 단어는' 고민' 아래의 혐의를 받고 있다. [1 1] 수면: 진정하고 멈춰라.
여민충은 금단 (오늘 장쑤) 에서 태어났다. 건륭진사 () 는 관직 () 에서 대학 문화당 () 까지, 문원관 () 은 내각 사무를 이끌고 문상 () 에서 죽었다.
[13] 사쿠전서: 청 37 년 (1772) 편찬은 10 년 동안 완성되었다. 7 만 9 천여 권이 있는데, 경사 4 부세트로 나누어 4 고 () 라고 부른다. [14] "손구문": 청대 주이존서, 42 권, 베이징의 기이한 사건과 명승고적을 기록하였다.
건륭 39 년 (1774), 주군 등은 이 책에 이어' 손구문고증' 120 권으로 등재했다. [15] 우정: 형제 간의 사랑을 가리킨다.
"상 첸 지준": "효만, 형제 친구. 클릭합니다 [16] 강한 지식 ([지식]): 기억력보다 강하다.
알고 기억하다. [17] 초등학교: 한나라부터 초등학교 작문은 훈고학의 고유 이름으로 사용되었다.
[18] 주승: 명청시대에 성 내 각급 시험에서 부주현에 합격한 학생은 증식생, 부생, 본생, 전형생이라 불리며 통칭하여 주승이라고 합니다. [19] 첸: 진본중 창평 (현재 베이징) 사람.
건륭 34 년 (1769), 수재, 호부 의사, 구이저우 지사. [20] 몰리: 연마와 학습.
관화월어': "그 주, 그 집, 그 옷, 그 음식, 그 행의를 논하다." 주씨, 대명운, 대흥인, 자매숙, 일명, 그의 동생 석준헌은 젊었을 때 모두 문장 () 로 자란다.
건륭 19 년, 왕선생은 수재로 편집장의 직위를 수여했다. 주일 관원으로 승진하여 국자감에서 학사를 전공하고 안후이정학을 독학하다. 강직되어 그는 다시 편집되었다. 처음에 왕선생은 여러 도시인 스티븐 유 공작의 인정을 받아 잘생기고 독특한 사람으로 여겨졌다.
나중에 안후이에 와서 황제의 칙령을 만나 잃어버린 책을 찾으려 했다. 왕선생은 국자감에는 영락대전이 있다고 말했는데, 그 안에는 세상 사람들이 볼 수 없는 고서가 많이 소장되어 있다. 전문 기관을 설립하여 검색과 교정을 진행하십시오. 보고서 수집 방법도 매우 완전합니다. 당시 유문은 군부에 있었지만 그는 행복하지 않았다. 그는 이것이 긴급한 정치적 문제가 아니라고 생각했고, 그는 단지 멈춰야 한다고 제안했다. 그러나 김단 문상은 선생의 좋은 리듬으로 인정받아 결국 왕선생의 의견을 받아들여 황제를 연주했다. 사쿠전서관은 그때부터 시작되었다.
수도 에 씨, 박물관 에 살고, \ "태양 오래된 소식 \" 편집. 얼마 지나지 않아 정문이 세상을 떠나자 문상은 사쿠도서관 사무의 의장이 되어 선생을 특별히 보살폈다. (윌리엄 셰익스피어, 문상, 문상, 문상, 문상, 문상, 문상) .....
왕선생은 참관하러 오지 않았는데, 때때로 박물관 주관의 일이 그의 의견과 상충되기 때문에 매우 유감이다. 어느 날, 나는 황제를 만나 선생에 대해 이야기했고, 황제는 주군의 학식과 문장 () 를 다른 사람보다 훨씬 더 칭찬했다. 문상이 소리 없이 말을 할 수 없어서 선생은 무사하다.
나중에 그는 복건에서 정치 연구를 담당했다. 1 년 후, 황제는 그의 동생 작작을 보내서 그를 대신했다. 그는 돌아온 지 몇 달 만에 죽었다. 왕선생은 집에서 형제와 우호적이어서 밖에서 친구를 사귀는 것을 좋아하는 사람이다.
극한까지 말하지 못할까 봐 남의 좋은 점을 칭찬하다. 만약 잘못이 있다면.
리브 씨는 고전 중국어 번역을 물려 받았습니다. 사람들은 그가 리브에서 경작하는 것을 보고 이렇게 불렸다. 푸선생은 성격이 호방하여 고대 성인의 책을 읽는 것을 좋아하는데, 그중' 춘추' 는 그가 가장 좋아하는 것으로, 사소한 결점을 고르는 것이다. 그는 왕충염이 쓴 책을 보고' 춘추' 삼전을 쓴 후' 춘추' 가 의미를 잃었다' 고 말했다. 그는 이 견해에 동의했다. 그것을 석두 위에 새겼는데, 나는 뜻밖에도 이런 연구 지식을 내 일생의 임무로 여겼고, 책의 내용은 뒤바뀌며 조금도 유창하지 않았다. 약 100 년이 지났는데, 아무도 감히 그것의 결점과 잘못을 지적하지 않았다. 리브 씨는 젊은이들을 오도할까 봐 책 한 권을 써서 잘못을 골라서 바로잡았다. 푸 선생은 평소에 책을 읽고 문장 글을 쓰며 스스로 즐겁게 지내며, 결코 조금도 포기하지 않는다. 그는 책 한 권을 쓸 때마다 그가 좋아하는 사람이 찍은 부분이 있는데, 나중에 다른 사람의 집에서 찾았다. 나는 더 이상 내 작품이라고 말하지 않는다. 어렸을 때 나는 시를 배우고 시를 썼다. 처음에 내가 추구한 것은 모험과 낯설음이었다, 마치 적의 파진 같다. 나중에 나는 평화와 우아함의 지경에 이르렀다. 매번 책 한 권을 받을 때마다, 나는 그것을 보류된 곳에 다시 넣기 전에 그것을 철저히 이해했다. 어떤 책이 틀린 것을 발견하기만 하면, 나는 즉시 수정을 시작하는데, 두세 번에만 국한되지 않는다. 빨간색과 노란색 펜은 내 손을 떠난 적이 없다. 그는 다시 제본했고, 만약 문자에 착오가 있다면, 그는 고칠 것이다. 그는 다른 사람이 공부하고, 댓글을 달고, 피곤에 대해 이야기하는 것을 듣고 매우 기뻤다. 왕선생은 매우 가난하지만, 그는 결코 좋은 점을 얻는 것에 대해 이야기하지 않는다. 왕선생의 집은 몇 묘의 연못, 30 채의 집, 400 묘의 논밭으로, 소 열 마리뿐만 아니라 양식업자 대여섯 명이 살고 있다. 그러나 그의 밭은 모두 저지대에 위치해 있어 밤낮으로 큰비가 내리면 강물과 연결될 것이다. 너는 자신의 영역인지 다른 사람의 영역인지 분간할 수 없다. 왕선생은 굶주리고 있어서 곡창에 저축한 돈이 없다. 그래서 그는 어쩔 수 없이 직접 농기구를 들고 농민들을 이끌고 제방을 쌓고 댐을 쌓아야 했다. 그 후로 매년 홍수가 범람하더라도, 그는 경각심을 늦추고 자신의 농작물을 익사시킬 수 없었다. 어떤 사람들은 선생을 조롱하며 말했다. "물을 다스리기 위해 야위고 순흑, 우우가 손발에 못이 박혔다. 다 성인이잖아? " 나는 단지 평범한 사람일 뿐이다. 만약 내가 노력하지 않는다면, 나는 아내와 아이를 부양하기 위해 무엇을 할 수 있을까? 게다가, 이것은 명기의 벼룩이, 곡창의 참새와 어떤 차이가 있습니까? "왕선생은 천성적으로 저속한 사람과 친구를 사귀는 것을 좋아하지 않는다. 이런 사람은 문 앞에 와도 그를 볼 수 없다. 선생은 수레와 말을 준비하지 않고 상경에 참가하지 않는다. 집 밖의 친척과 친구, 설 명절의 혼상 시집, 그는 여태껏 제때에 교제에 참가하지 않았다. 때때로 춥지도 덥지도 않고, 몸도 좋고, 괜찮으니, 왕선생은 배를 타고 텐트와 책상을 준비했다. 그는 책 한 권, 다기 한 벌, 필묵 한 벌, 어구 한 벌, 작은 배를 흔드는 남자 한 명만 가지고 왔다. 그는 그곳에 도착해도 곧장 돌아오지 않았다. 물새가 이륙해도 사슴은 그렇게 빨리 달렸다. 사람들이 그를 강호 산인이라고 불렀기 때문에 왕선생은 강호 산인 한 권을 써서 전창했다. 이때부터 좋고 나쁨에도 영향을 받지 않고, 그도 더 이상 영향을 받지 않는다. 너는 일을 만나자마자 바로 그것이 발생하는 것을 막을 수 없다. 너는 곧 후회했고, 여러 번 고쳐도 이 습관을 고칠 수 없다. 왕선생은 그의 이름을 널리 알리지 않고, 사회에서 아무도 그를 알지 못한다. 그는 부자와 같은 어부가 아닌가? 。
4. 선생님은 문어문으로 자서전을 써서' 오육선생전', 200 여 자를 모방할 것을 요구하셨다. 이 여자는 이상하고 상상력이 있다. 무언가를 알 때마다 그녀는 모두 웃고, 다른 사람들은 그녀에게 매우 냉담하다. 아니면, 당신과 함께, 한 사람, 다른 사람과, 누가 행복합니까? 하지만 이런 상황에서 어머니는 "이게 무슨 공덕이냐?" 라고 욕을 하셨다. " 좋은 독서도 긍정적인 해결책이다! "내가 젊었을 때 말솜씨가 아주 좋았고 편찬했다. 나는 영문도 모른 채 글쓰기를 좋아하게 되었고, 두려울 것이 없었다. 그러나 나는 명작에 대해 많이 알지 못한다. 장관 다이 (Zhang Guan Dai) 나 헤드리스 (헤드리스) 와 같은 실수가 때때로 발생합니다. 나는 시간이 지남에 따라 나 자신을 향상시킬 수 있기를 바란다. 나는 머리를 맑게 하는 것을 부끄러워하지 않는다. 나는 내 말솜씨를 충분히 발휘하고, 변론에 능하며, 이치에 따라 쟁론하고, 아이를 다 먹고, 자신을 업신여길 수 있다. 하지만 저는 전문가가 될 자격이 없습니다. 이 여자는 천성은 활달하지만 건방지다. 그녀의 선생님은 늘 그녀를 훈련시킨다. 그녀는 자신의 훈련에 상당히 불만을 품고 말했다. 그녀는 추종자가 위험하다는 것을 몰랐다. 그녀는 낙관적이고 승부욕이 강하다. 한 선생은 "사소한 일로 고민하지 말고 명성 때문에 고민하지 마라" 고 말했다. 옆집 숙녀여, 좀 배워라! "자, 보시다시피, 이 여자는 부드럽고 조용하며, 웃음도 없고, 이빨도 없습니다. 예로부터 효과적이고 쇠약하다. 그 여자는 말했다: "아아! 부용언니가 상체를 입었어요? "제가 베꼈는데 좀 이상하네요. 다음은 내가 고등학교 때 쓴 고문 자서전이다. 중학생 수준처럼 괜찮을 것 같아요. 종옥거사는 거사 장유 연습사를 전승하고, 성은 곽명정 문군으로, 그는 자칭 종옥거사라고 자처하며 유행을 추구하는데, 그는 아무런 의미가 없다. 그는 조용하고 평화롭고 사람을 진실하게 대한다. 그는 이해를 열심히 공부하여 모든 멋진 곳에서 그의 수면을 완전히 포기했다. 행인이 불분명해서 이상하다. 코멘트: 마오 라오 (Mao Lao) 는 "열심히 공부하고 매일 올라간다. \ "그의 말 은 무엇입니까? 노래를 부르고, 시를 써서 그들의 야망을 누리다. 선생님은 다른 사람에게 지쳤습니까? 그 학우가 그를 좋아하니? 。
5. 문어문을 읽고 아래의 문어문을 읽고 다음 질문에 대한 답을 완성한다: 1. B; 2.a;; 3.a;; 분석: (1) 명사로서 유연하게 사용해야 하며,' 장작' (2) ① 은 백운 선생이 관직을 부여받았다는 것을 의미하며,' 청고' 와는 무관하다. (4) (6) 두 문장 모두 백운 씨가 재능이 있다는 것을 보여준다. (3)' 그 부친의 전공이 탁월하기 때문에', 법원은 그 부친의 충절 때문에 그것을 천가구의 주로 임명했다. (4) (1) 심가년, 농민 봉기군이 수도를 점령하자 요코는 그의 장군을 만났다. 그는 결코 굴복하지 않고 구속되었다.
장군이 제멋대로 그를 괴롭히자, 일부 전우들은 요코가 충실하다고 생각하여 그를 놓아주었다. (2) 매년 제 시간에 백운 선생에게 안부를 묻는다. 나는 그의 방으로 들어갔는데, 책꽂이에 수백 권의 책이 있는 것을 발견했는데, 모두 그가 유교 경전을 설명하고 역사 사건을 논술한 저작이었다.
(3) 저는 백운 선생의 작품을 동경합니다. 오랫동안 실전될까 봐 걱정했습니다. 다행히도, 그의 가족은 그것을 주었고, 나는 그것을 보지 못했습니다.
요코, 야오싱, 본명 정로는 장쑤 강녕현에서 태어났다. 그의 아버지 장크다는 명말에 덩라이 공관의 중대장을 맡고 있다.
마오의 사람들이 반란을 일으켰을 때, 그들은 순무손 () 을 잡았고, 장크다 () 는 희생했다. 조정에 이르러 요코는 학생으로 금의위 천 가구의 직위를 수여받았다.
숭정은 17 년, 이자성 대군이 베이징을 함락시켰고, 요코는 이자성의 장군을 알게 되었다. 만약 그가 항복하지 않는다면, 수갑을 채우고 제멋대로 구타를 당할 것이다. 그들의 몇몇 동지들은 요코의 정직함을 감상하여 그를 도망치게 했다. 오래후 장은 자기 고향으로 돌아왔다.
그의 아내는 그 전에 세상을 떠났고, 그는 혼자 산산의 한 불사에서 살았다. 여태껏 시내에 가지 않았는데, 마을 사람들은 모두 그를 백운 선생이라고 부른다.
당시 후베이 () 와 저장 () 일대 전조 () 의 유명한 유민 () 은 대부분 성위 () 를 추구하여 시로 높낮이를 다투었다. 쑤저우 () 의 서조발 () 과 선성 () 의 심매생 () 만이 외진 시골에서 일을 하며 생계를 꾸려 나갔고, 현량사 박사조차도 그들을 볼 수 없었지만, 그들은 여전히 필묵 문장 전세를 했다.
백운 선생은 직접 물을 지고 장작을 패고, 시서에 대해 이야기한 적이 없고, 문인 소객도 그에게 가르침을 구할 수 없었다. 매일 사방팔방에서 온 관원과 신사들이 이 산을 참관하러 왔지만, 그들은 산에 그런 사람이 있다는 것을 몰랐다.
나의 고 () 아버지와 처사 옥페 () 는 방학 때 산에 가서 그를 방문할 것이다. 그의 집에 들어서니 책꽂이에 수백 권의 책이 놓여 있는 것을 보았는데, 모두 그의 고전적인 해석과 역사 평론이었다.
그가 한 권을 요구했을 때, 그는 거절하며 말했다. "나는 단지 내 여생으로 글을 쓸 뿐이다." 나는 이미 큰 유골함 두 개를 샀는데, 내가 죽을 때 이 작품들을 함께 묻을 것이다. ""
그는 88 세에 죽었다. 그의 친구와 친척은 이미 좋은 목재를 사서 그를 위해 내관 하나와 외관 하나를 만들었다. 임종을 앞두고 그는 여기서 울며 말했다. "옛날에 선아버지는 반군이 공격한 고성에서 돌아가셨고, 곁에는 아무도 장례를 돌보지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 비록 그가 나중에 다시 매장되었지만, 그의 친밀한 내부 관은 바꿀 수 없었다. 이런 좋은 관을 차마 쓸 수 있을까요? " 조카를 뒤돌아보고 빨리 관을 갈아입고 수의의 규격을 직접 정해 눈을 감고 죽었다.
당시 나의 돌아가신 아버지는 방금 안후이 동성으로 돌아왔는데, 돌아올 때는 이미 미리 장례를 치렀다. 왕선생이 쓴 책이 이미 흙에 들어가 안전하다고 말하는 사람이 있다.
전적, 해설 등 서적이 있는 사본도 지금까지 그의 집에 보존되어 있다고 한다. 건륭 3 년 동안 황제는 삼례를 개정하여 실전된 민간 저작을 찾으라고 명령했다.
백운 선생의 질손 중 한 명이 친히 책을 부성으로 보냈고, 지사는 학교 교원에게 학생들에게 베끼라고 명령했다. 완료하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다. 나는 왕 선생의 작품을 매우 동경했고, 또한 그 실전 때문에 오랫동안 걱정했다.
다행히도, 그의 가족이 직접 바쳤기 때문에, 나는 줄곧 직접 본 적이 없다. 그래서 함께 문장 속에 기록한 것은 그의 고향 사람들이 좀 깨닫도록 잘 보존하고 홍보하고, 묻히고 잃어버리지 않도록 하기 위해서였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)