교사와 학생의 감정에 관한 좋은 문장 발췌

1, 당신은 다리이고, 우리는 행인입니다. 당신은 나무이고, 우리는 새입니다. 너는 비, 우리는 묘목이다. 아! 너의 사랑은 태양처럼 따뜻하고 봄바람처럼 따뜻하며 맑은 샘처럼 달콤하다. 너의 사랑은 부성애보다 더 엄하고, 모성애보다 더 섬세하며, 우애보다 더 순수하다. 너의 선생님의 사랑은 세상에서 가장 위대하고 고귀한 사랑이다.

2. 6 년간의 초등학교 생활에서 선생님들이 나에 대한 약간의 관심과 사랑을 영원히 잊지 못할 것이다. 6 년, 스승이 오랫동안 연애해 왔고, 과거의 한 장면이 항상 눈앞에 번쩍이고, 선생님의 은혜는 뼈에 사무쳤다!

가장 아름다운 직업이 있습니다. 바로 교사입니다. 가장 감동적인 정신 중 하나는 교사의 영혼입니다. 가장 감동적인 감정 중 하나는 스승의 정이 난공불락의 강철과 같고, 멈추지 않는 파도와 같고, 태양이 내는 백구김빛이 사람의 마음을 따뜻하게 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

4. 세상에서 가장 힘들고 행복한 직업이 하나 있다. 바로 교사다. 세상에서 가장 아름다운 감정 중 하나가 바로 사제관계이다.

5. 선생님의 사랑은 긴 강과 같습니다. 조용하고 잔잔한 잔물결이 있습니다. 맑고, 강바닥의 자갈을 볼 수 있다. 그것은 부드럽고 봄바람처럼 나를 천천히 앞으로 데려다 준다. 시간은 긴 강 속의 파도와 같고, 긴 웃음소리에 따라 흘러간다. (서양속담, 시간속담) 생각은 흐르는 물처럼, 다시 한 번 시공간을 가로지르는 다리, 내 그림 같은 어린 시절을 뚫고, 사생의 정이 깊다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

6. 모두의 흥을 깨지 않기 위해서 선생님은 큰 소리로 "눈싸움을 하자" 고 건의했다. 우리는 너무 흥분해서 두 그룹으로 나누어 전쟁터를 펼쳤다. 우리 팀은 대채강검이 지지한다. 선생님은 모두 보잘것없는 사람이라 보기만 해도 이기기가 어렵다. 역시 오르가즘에 이르자 선생님의 팀은 더 이상 참을 수 없었다. 나는 그들 뒤로 돌아서 그를 어찌할 바를 몰랐다. 하지만 뒤를 돌아보니 유 선생님이 이미 나를 베껴 썼고, 나는 재빨리 물러났다. 이상하게도 선생님은 이렇게 나이를 먹어도 아이처럼 될 수 있다.

7. 고함 소리에 나는 온몸이 떨렸다. 내가 고개를 들었을 때, 나는 선생님이 나를 쳐다보고 있는 것을 보았다. 그의 눈꺼풀은 분노로 빨갛게 변했다. 나는 놀라서 그림책을 책가방에 찔러 자기도 모르게 탁자를 막았다. 그는 몇 걸음 내 곁으로 달려가 힘껏 나를 뒤로 밀었고, 갑자기 책을 빼앗았고, 책은 둘로 찢기고, 펑 하고 잡아당겨 창밖으로 내던졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

8. 명상할 때 우리는 어느새 큰 숲으로 들어갔다. 선생님의 무덤이 왔다. 신토인데 아직 젖었어요. 우리는 무덤 주위의 마루에 앉아 선생님이 즐겨 먹는 과일을 늘어놓으며, 선생님이 생전에 즐겨 부르던 노래를 불렀다. 비둘기, 푸른 하늘을 날고, 노래를 다 불렀고, 모두 울었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 울음소리가 이렇게 슬퍼서 하늘의 새들, 주위의 시끄러운 숲, 산속에서 흔들리는 풀들이 고요해졌다. 가야겠어요. 우리는 작은 꽃을 따서 무덤에 심었다. 노란 작은 화환은 우리 선생님을 위한 화환이다. 이 선생님, 편히 쉬세요.

9. 주 선생님은 손을 뻗어 나를 앞으로 끌어당겨 지난번에 내가 방법이 부적절하여 사제의 감정을 상하게 했다고 말했다. 오늘 나는 너에게 사과하려고 노력하라고 했다. 그녀는 말하면서 내 작문을 꺼내어 내 앞에서 열었는데, 갑자기 "마음의 방향은 어떻게 쓰느냐?" 라고 물었다. 나는 생각조차 하지 않고 평소 선생님의 비유를 배웠다. 반솥에 참깨를 볶은 다음 세 사람이 뛰었다. 하지만 이 녀석들은 아침에 무엇을 하고 있는지, 점심시간까지 그들은 아직 다 쓰지 않았다. 선생님은 또 사납게 말했다: 다 쓰지 않으면 밥을 먹고 싶지 않아! 그 후 그는 몰래 나를 불러냈다. 그들에게 빨리 먹게 하고, 내가 그들을 먹게 한다고 말하지 마라. 정말 선생님이고 전교에서 가장 엄격한 외국어 선생님 김나 선생님입니다. 일반적으로 학생들은 외국어 수업에서 침묵한다. 누가 소리를 내면 김 선생님은 눈을 통해 위엄 있는 시선을 쏘아 숨을 쉴 수 없게 한다. 지금 왕은 그가 잘못을 저질렀다는 것을 분명히 알고, 그는 더욱 무서워했다. 김 선생이 오는 것을 보고 다리가 떨렸다. 마지막으로, 그는 인사를 잊지 않았습니다, 선생님.

교사와 학생의 감정을 표현하는 좋은 문장

지금 하늘은 우리의 영토가 되었으니, 우리는 영원히 잊지 못할 것입니다. 당신들이 우리에게 비행할 수 있는 신념과 힘을 주신 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언) 선생님! 나는 너에게 12 만 개의 경의를 표한다

세상에는 애정과 우정을 초월한 감정이 있다. 그것은 선생님의 우리에 대한 세심한 배려이며, 그의 세심한 가르침이다. 선생님의 모든 일이 순조롭고, 영원히 건강하고, 영원히 즐겁기를 진심으로 기원합니다.

누가 우리에게 문명의 언어를 주었습니까? 누가 우리 삶의 철학을 가르쳤습니까? 누가 우리에게 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주었습니까? 너야! 고된 정원사! 명절을 축하합니다!

그리움은 나의 그리움을 먼 곳에 대한 당신의 아름다운 축원으로 바꿀 것입니다. 햇빛과 비와 봄바람을 주신 선생님. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언)

교사와 학생의 감정을 표현하는 세 마디

한 시즌의 꽃을 놓치는 것은 나의 무한한 축하이며, 꽃향기가 가득하고, 너는 아름다운 청춘을 가지고 있어, 언제나 펄럭이는 웃음소리가 있다.

당신을 축복하고 내 마음을 깊이 표현하는 문자 메시지를 보냅니다. 세상은 꽃과 비로 가득 차 있고, 행복은 언제나 네 마음 속에 있다!

비록 우리는 너를 볼 수 없고, 너의 목소리를 들을 수 없지만, 우리는 여전히 과거처럼 수시로 너의 건의를 들을 것이다. 작은 카드 한 장이 나에게 다정한 마음을 보내길 바랍니다. 선생님의 만사가 뜻대로 되고 건강하시기를 기원합니다.

비록 네가 나보다 다른 학우를 더 사랑하지만, 나는 너를 다른 사람보다 훨씬 더 사랑하며, "영원히 너를 사랑해, 아빠!" 라고 말한다 너의 방학 때.

나의 모든 생각은 끝없는 감사와 존경이 섞여 있다. 당신의 명절이 빛과 평화로 가득 차기를 바랍니다! 복숭아와 매리는 천하에 가득하고, 은혜는 바다와 같다. 선생님의 건강을 기원합니다!

나는 너의 최고의 학생은 아니지만 너는 나의 가장 존경하는 선생님이다. 너의 명절에 너의 학생은 네가 영원히 젊기를 바란다.

나는 분필을 찬양한다. 그것은 나에게 지식을 주고, 내 영혼을 스케치하고, 나의 미래를 지적한다. 그 예쁜 분필이 너의 화신이 아니냐? 선생님 감사합니다!

우리는 유치함에서 성숙으로, 무지에서 문명으로 나아간다. 그래요? 친애하는 선생님, 당신은 생명의 횃불로 나의 전진의 길을 비추셨습니다.

우리는 당신, 젊은 선생님을 좋아합니다. 너는 가문비나무처럼 잘생기고 푸른 하늘처럼 깊다. 너는 매우 학문이 있고 너그러운 마음이 있다.

나는 너무 경건해서 글을 찾지 않는다.' 선생님' 이라는 단어 자체가 세상에서 가장 숭고한 경의를 표하기 때문이다.

나는 푸른 나무로 지혜의 햇빛을 받으며 너의 지식의 토양에서 무럭무럭 자란다. 하늘의 애틋함, 대지의 애틋함은 모두 내 마음속에 새겨져, 영원히 잊지 못할 것이다.

선생님, 우리가 대학에 합격했을 때 여자 친구를 찾아야 한다고 하셨는데, 지금도 당신은 독신이고 영웅입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 너의 평생대사를 지체하지 마라.

내가 곧은 백양나무가 되든 낮은 풀이 되든, 선생님, 저는 녹색의 생명으로 당신에게 경의를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)

내가 어디를 가든 선생님이 주신 따뜻함과 사랑을 잊지 않을 것이다. 푸른 하늘과 흰 구름이 나에게 진실한 축복과 깊은 경의를 가져다 주길 바랍니다.

경애하는 선생님께 바칩니다: 우리는 아름답고 영원한 기억을 찾고, 당신이 영원히 건강하고 행복하기를 묵묵히 축복합니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)

교사와 학생의 감정을 표현하는 문장 교사와 학생의 감정 명언

교사와 학생의 감정을 표현하는 문장:

1. 우리는 유치함에서 성숙으로, 무지에서 문명으로 나아가고 있다. 그래요? 친애하는 선생님, 당신은 생명의 횃불로 나의 전진의 길을 비추셨습니다.

나는 너의 최고의 학생은 아니지만 너는 나의 가장 존경하는 선생님이다. 너의 명절에 너의 학생은 네가 영원히 젊기를 바란다.

나는 분필을 칭찬한다. 그것은 나에게 지식을 주고, 내 영혼을 스케치하고, 나의 미래를 지적한다. 그 예쁜 분필이 너의 화신이 아니냐? 선생님 감사합니다!

우리는 당신, 젊은 선생님을 좋아합니다. 너는 가문비나무처럼 잘생기고 푸른 하늘처럼 깊다. 너는 매우 학문이 있고 너그러운 마음이 있다.

나는 너무 경건해서 글을 찾지 않는다.' 선생님' 이라는 단어 자체가 세계에서 가장 높은 존중이기 때문이다.

6. 저는 푸른 나무입니다. 지혜의 햇빛을 받으며 당신의 지식의 토양에서 번성하고 있습니다. 하늘의 애틋함, 대지의 애틋함은 모두 내 마음속에 새겨져, 영원히 잊지 못할 것이다.

7. 나는 말했다, 선생님, 우리가 대학에 입학했을 때, 당신은 여자 친구를 찾아야한다고 말했지만, 지금은 여전히 ​​학사 또는 영웅입니다. 너의 평생대사를 지체하지 마라.

8. 내가 뻥뻥한 백양나무가 되든 낮은 풀이 되든, 선생님, 저는 녹색의 생명으로 당신에게 경의를 표합니다.

9. 내가 어디를 가든 선생님이 주신 따뜻함과 사랑을 잊지 않을 것이다. 푸른 하늘과 흰 구름이 사랑하는 선생님께 저의 진심어린 축복과 깊은 경의를 가져다 주시기를 바랍니다. 우리는 아름답고 영원한 추억을 찾고, 당신이 영원히 건강하고 행복하기를 묵묵히 축복합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)

10. 오늘 하늘이 우리의 영토가 되었으니, 우리는 영원히 잊지 못할 것입니다. 당신들이 우리에게 비행의 신념과 힘을 주신 것입니다. 선생님! 나는 너에게 12 만 부의 경의를 표한다. 세상에는 본연의 우정을 초월하는 감정이 있다. 그것은 선생님의 우리에 대한 세심한 배려이며, 그의 세심한 가르침이다. 선생님의 모든 일이 순조롭고, 영원히 건강하며, 영원히 1 1 을 기원합니다. 누가 우리에게 문명의 언어를 주었습니까? 누가 우리 삶의 철학을 가르쳤습니까? 누가 우리에게 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주었습니까? 너야! 고된 정원사! 명절을 축하합니다!

65438+ 세상은 꽃과 비로 가득 차 있다. 행복은 언제나 네 마음 속에 있다!

13. 우리는 너를 볼 수 없고 너의 목소리를 들을 수 없지만, 우리는 여전히 과거처럼 수시로 너의 건의를 들을 것이다. 작은 카드 한 장이 나에게 다정한 마음을 보내주길 바랍니다. 선생님의 모든 일이 뜻대로 되고 건강하시기를 바랍니다. 14. 당신이 나보다 다른 학우를 더 사랑하지만, 나는 당신을 다른 사람보다 훨씬 더 사랑합니다. 나는 당신을 영원히 사랑합니다, 아빠!

15. 나의 모든 생각은 끝없는 감사와 존경이 섞여 있다. 당신의 명절이 휘황찬란함과 평화로 가득 차기를 바랍니다. 복숭아와 매리는 천하에 가득하고, 은혜는 바다와 같다. 선생님의 건강을 기원합니다!

16. 당신의 가르침은 찬란한 햇살이며, 내 마음을 비추고, 나의 청춘을 피어나게 합니다.

사제 관계에 대한 명언:

그것은 정직하고, 명령하지 않는다. 그의 몸은 바르지 않지만, 그는 복종하지 않는다. 공자

모범은 언어보다 더 중요하다. 왕부지

학생이 공부를 잘하려면 공부를 배워야 한다. 배움에 싫증이 나지 않는 군자만 배움에 싫증이 나지 않는 학생을 가르칠 수 있다. 도행지

학생들에게 무엇을 하라고 요구하고, 선생님과 직원들이 스스로 하도록 요구하다. 학생들에게 무엇을 배우라고 요구하는지, 선생님과 직원들은 모두 수동으로 배운다. 학생들에게 규칙을 준수하고 교직원이 직접 준수할 것을 요구하다. 도행지

문자로 감동한 사람은 인상이 깊지 않다. 만약 네가 사람을 움직인다면, 너는 아주 빨라야 한다. 이지

학생들이 선생님을 존경하는 유일한 근원은 그들의 미덕과 재능에 있다. 아인슈타인

교사의 인격은 교육자의 전부다. 건강한 마음만이 건강한 행동을 할 수 있다. 우셴스키

선생님의 직접 시범은 젊은이의 마음에는 어떤 것도 대체할 수 없는 가장 유용한 햇빛이다. 우셴스키

선생님이 학생에게 한 번 거짓말을 하면 그의 모든 교육 성과가 한 번 파괴될 수 있다. -루소

학생은 어떤 사람이어야 합니까? 체르니셰프스키

남편의 배움의 마음은 귀히 마음에서 구하는 것이지, 마음에서 구하는 것이 아니다. 공자가 말한 것이지만, 나는 그것이 사실이라고 생각할 수 없지만, 그것은 어떻습니까? 마음에서 나온 것이지만, 역시 그렇다. 진부한 이야기에서 나온 것이지만, 잘못이라고 생각할 수는 없지만 공자는요? 《전서》 권 2, 다라 《전사서》입니다.

선생님께 최선을 다하다. 공구의 위령공 논어

성인의 말은 전부 풀 수 없다. 첸의 말하기, 당신은 아무것도 할 수 없습니다. 만약 네가 아무것도 할 수 없다면, 가서 요구해라. 만약 모든 것을 다 할 수 없다면, 그것은 매우 어려울 것이다. 왕충 "논형 공자에게 묻다"

네가 무슨 말을 하는 것이 아니라 너의 뜻을 배워라. 한유 \ "창리 전집 \" 볼륨 18, 답 리우.

내가 학자와 접촉했을 때, 아무것도 가르칠 수 없었다. 나는 알고 있기 때문에 내가 아는 것을 안다. 가능하기 때문에 어떻게 하는지 설명해 주세요. 그것은 알지 못하지만, 그것을 알게 한다. 만약 안 된다면, 하도록 독려해라. 가르칠 필요가 없습니다. 왕부의 《사서훈고》권 11

스승과 학생의 정서에 관한 말 한마디가 사제 간의 감정을 묘사하였다.

교사와 학생 간의 우정에 관한 문장:

1 1 일 스승, 평생 아버지.

NO.2 나는 너의 최고의 학생이 아니지만 너는 내가 가장 숭배하는 선생님이다. 너의 명절에 너의 학생은 네가 영원히 젊기를 바란다.

우리가 유치에서 성숙으로, 무지에서 문명으로 가는 길에서, 당신은 생명의 횃불로 우리를 위해 길을 열어 주셨습니다.

노 4 단어는 모두 나의 선생님이다.

노. 5 복숭아리가 천하에 가득하고, 은혜가 바다와 같다.

가르침은 봄바람과 같고, 스승은 바다와 같다. 우리는 너를 좋아한다, 너는 학문이 있고, 너는 융통한 마음을 가지고 있다.

NO.7 우리는 당신을 좋아합니다, 젊은 선생님; 너는 가문비나무처럼 잘생기고 푸른 하늘처럼 깊다. 너는 매우 학문이 있고 너그러운 마음이 있다.

노 .8 너의 일은 현재에 있지만 조국의 내일을 건설하고 있다. 너의 수업은 교실에 있지만, 너의 성적은 오히려 조국의 사방팔방에 있다.

NO.9 가장 아름다운 직업이 있습니다. 바로 교사입니다. 가장 의미있는 풍경이 있습니다. 그것은 선생님의 영혼입니다. 한 가지 감정이 가장 감동적이다. 바로 사제관계다.

제 10 호 나는 너무 경건해서 단어를 찾을 수가 없다. 선생님이라는 단어 자체가 세상에서 가장 숭고한 존경의 단어이기 때문이다.

NO. 1 1 봄바람처럼 가르치고, 스승은 바다와 같다. 우리는 너를 좋아한다, 너는 학문이 있고, 너는 융통한 마음을 가지고 있다.

노.12 좋은 선생님은 술 한 단으로 향기가 넘치고 맛이 무궁무진하다. 좋은 선생님은 차 한 잔, 향기가 넘치고 의미가 무궁무진하다. 좋은 선생님은 한 권의 책이고, 많은 책을 읽고, 지식이 해박하다.

제 13 호 내가 우뚝 솟은 백양나무가 되든 낮은 풀이 되든 선생님, 녹색 생명으로 당신에게 경의를 표합니다.

제 14 기 당신의 가르침은 내 마음 속에 비춰져 내 청춘이 피어나게 하는 찬란한 햇살입니다.

NO. 15 좋은 선생님이 천만 권의 책보다 낫다.

65438 호 +06 년 아침저녁으로 지내다 여러 해 동안 사생연으로 눈 깜짝할 사이에 이별 카운트다운에 들어갔고, 마음속에는 많은 고생이 있었고, 동시에 기쁨감도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 이별명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 이별명언)

교사와 학생 간의 상황을 설명하는 진술:

1, 정령은 수업 종소리가 울리면서 이 선생님은 미소를 지으며 교실로 들어와 연단으로 올라왔다. 갑자기 그녀는 놀라 멍해졌고, 강의상 오른쪽 위에 있는 물 한 잔과 아래에 눌린 쪽지를 발견했다. 그녀는 재빨리 컵을 움직여서 쪽지를 꺼내 말했다. 선생님: 뚱뚱한 바다에 담근 이 물약을 마셔주세요. 그러면 목구멍의 통증을 줄일 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 당신을 사랑하는 학생. 쪽지를 보고 나서 이 선생의 눈은 점점 흐려졌다.

표창이 시작됩니다. 학교 지도자는 몇몇 좋은 학생들의 사적을 소개한 후 상을 수여했다. 선생님은 먼저 샤오홍에게 상을 준 다음 샤오팡에게 상을 주셨다. 작은 측은 수상증을 들고 바로 자리로 돌아가지 않았다. 고개를 돌려 모두에게 말했다: 이제 선생님께 상을 수여해야 한다. 무대 아래 학생들이 놀라서 작은 쪽을 바라보자 선생님들은 의아해했다.

3. 선생님이 학용품과 옷을 내 손에 넣었을 때, 나는 또 모성애의 따뜻함을 느꼈다.

4. 유럽 선생님이 다시 나를 업고 집에 돌아오셨을 때는 이미 저녁 7 시가 넘었다. 그녀의 머리카락과 옷은 모두 빗물에 흠뻑 젖었지만, 그녀는 개의치 않았다. 나를 부축해 잠자리에 든 후, 그녀는 난로를 열어 나를 위해 요리를 했다. 나는 주방에서 유럽 선생의 바쁜 뒷모습을 보고, 어쩔 수 없이 오 선생의 아이가 생각났다. 그는 아직도 집에서 초조하게 오씨를 기다리고 있을지도 모른다, 그녀가 일찍 집에 돌아가길 바란다.

5. 나는 자리에 앉아 고개를 들어 보니 서선생의 몸에 빗물이 뚝뚝 떨어지고 머리에 땀이 뚝뚝 떨어지는 것을 보았다. 나는 감동해서 한 마디도 할 수 없었다. 내가 어떻게 이런 모성애를 잊을 수 있을까?

6. 방 선생님은 우리가 그녀를 더 잘 이해할 수 있도록, 그녀를 신뢰하고, 반을 이용하여 그녀의 반에서 일어난 의미 있고 재미있는 일을 이야기하고, 우리를 데리고 소풍을 나가고, 노래를 부르며 이야기를 들려주며, 또 갑자기 뇌커브로 우리를 시험하기 위해, 긴장된 학습에서 긴장을 풀게 한다. 그녀는 항상 그렇게 명랑하고 근심 걱정이 없었지만, 어느 날 그녀의 옛 동창이 그녀를 보러 왔을 때, 그녀의 눈에는 눈물이 가득 고여 점차 우리는 방 선생님을 좋아하게 되었다.

7. 바람이 멎고 비가 그치고 밝은 달이 하늘가에 걸려 별들이 구름에서 떠올랐다. 그들은 마치 세상의 아름다운 사제의 우정을 찬양하는 것처럼 눈을 깜박였다.

8. 갑자기 하늘에 먹구름이 잔뜩 끼더니 번개가 치고 큰비가 내리기 시작했다. 샤오미는 우비를 가지고 있지 않아 비를 무릅쓰고 학교로 뛰어갈 수밖에 없었다. 이때 뒤에서 우호적인 울음소리가 들려왔다: 샤오미, 잠깐만 기다려. 정 선생이 빠른 걸음으로 걸어와서 비옷을 벗고 샤오미에게 입는 것만 보였다. 갑자기 온기가 샤오미의 온몸을 휩쓸었다. 그녀는 딩 선생님을 보고 흥분해서 말을 하지 못했다. 비가 점점 더 많이 내리니, 마치 수천 개의 은사가 하늘에서 떨어지는 것 같다. 뒤에서 걷다가 딩 선생님이 샤오메이에게 비옷을 입히는 것을 보았고, 그녀 자신의 옷도 큰비에 흠뻑 젖었다. 그녀는 서둘러 앞으로 나아가 딩 선생님의 머리 위에 우산을 높이 들었다. 딩 선생님은 웃으며 그에게 말했다, 고마워! 유군은 별말씀을요. 이것이 내가 해야 할 일이다.

9. 그녀는 자애로운 어머니로, 사심없이 모든 사랑을 그녀의 학생에게 바쳤다. 그녀는 정원사로 조국의 정원에서 부지런히 일하며 지혜로 경작한다. 그녀는 인간 영혼의 엔지니어로서 남자가 되는 법을 가르친다.

10, 너의 자상한 얼굴을 보면 많은 장면이 영화처럼 내 눈앞에 갇혀 있다. 너의 학우가 병이 났을 때, 너는 약용으로 끓인 물을 타서 흔들어, 너의 학우에게 천천히 마시라고 말해라. 우리 학우의 옷이 열렸으니, 네가 다시 꿰매라. 체육 수업을 마치고 교실로 돌아와서, 네가 우리 학우들에게 각각 물 한 잔을 걸어준 것을 보고, 한 모금을 마시면 바로 우리의 마음을 적셨다. 이때, 우리는 네가 학우의 고상한 자질에 관심을 갖고 아끼는 것에 감동하지 않을 수 없다.