2022 초등학교 교사 윤리 교사 스타일 경험

사덕은 일종의 직업도덕이다. 교사의 직업윤리, 일명' 사덕' 은 교사와 모든 교육자들이 교육활동에서 반드시 준수해야 하는 도덕규범과 행동규범, 그리고 그에 상응하는 도덕관념, 정서, 품질이다. 다음으로 2022 초등학교 사덕사풍의 심정을 여러분께 가져다 드리니, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다!

2022 초등학교 교사 사덕사풍 체험 1

_ _ _ _ 의 덕육 요점에 근거하여, 우리 학교의 실제 상황과 결합해서, 우리는 일에서 일종의 의식을 세웠다: 사람 중심, 학생 중심; 두 줄을 잡아라: 교육 및 정규 수업 관리 개발. 새로운 시대의 새로운 형식 요구에 부합하는 덕육 이념을 세우고, 모든 덕육 종사자를 확고히 추진하여 교육 방법을 개선하다.

첫째, 도덕 교육의 효과적인 발전을 보장하기 위해 책임을 명확히하십시오.

학교는 도교장을 팀장으로, 교장인 유를 부팀장으로, 덕육주임, 상담사를 팀원으로 하는 덕육지도팀을 설립했다. 개학할 때, 대대는 대대 구성원을 조직하여 경쟁 초빙을 하였다. 동시에 덕육 업무 기록 제도, 학교 중대 사건 속보 제도, 덕육 선진반 집단과 개인평가제도를 더욱 보완하여 덕육 업무를 제도화하고 규범화하였다.

둘째, 담임 선생님 대열 건설을 중시하고 사덕사풍 건설을 추진한다.

학교 업무 안배에 따라 우리는 담임 선생님의 업무 지도와 관리를 중시한다. 학급은 담임 선생님을 배치하고, 새 교사에 대한 사제활동을 전개하며, 담임 선생님의 직책을 더욱 분명히 한다. 담임 선생님 수첩을 작성하고, 매주 정기 훈련을 통해 학생들의 좋은 행동습관의 형성을 촉진하고, 중대 활동을 통해 아침 회교육을 통해 반 집단 건설을 강화한다. 특장생의 도움에 관심을 갖고 성장기록을 잘 작성하다. 담임 선생님 살롱을 통해 주변의 교육 이야기를 교류하고, 좋은 덕육 경험을 총결하며, 우수한 덕육 본보기를 발굴하고 세울 수 있다. 각 학부모 학교에서 학생과 학부모를 사덕사풍 평가에 참여시키는 과정에서 피드백 양식과 설문지를 작성한다.

셋째, 교육과 반 관리를 돌파구로 삼아 교육 분위기를 풍부하게 하는 데 중점을 둔다.

각 학년 학생들의 특성에 따라 초등학교 수칙과 초등학생의 일상적인 행동 규범을 더욱 시행하고, 경로를 넓혀 초등학생의 기본 도덕과 일상적인 행동 규범의 배양을 강화한다. 우리 학교는 또' 초등학교 일상행동 규범' 을 제정해 5 개 정규 대회를 기점으로 각 선이 책임지고 담임 선생님의 월별 심사와 연계했다. 주간 피드백 정례훈련 중점, 국기 아래 사적소개, 쇼윈도 홍보 등을 통해 학생들의 정례행위 훈련을 효과적으로 실시한다.

학생이 활동 중에 성장하다. 이번 학기에 우리 학교는 초등학교 녹색고향의 특색 활동을 전개하여 사회교육 자원을 충분히 활용하고 우세를 발휘하며 교육 실천 활동을 적극적으로 전개하여 양호한 교육 환경을 조성하고 학생의 성장 환경을 최적화했다. 구체적인 제도와 평가 기준을 제정하여 학생의 시야를 넓히고 학생의 실천 능력을 높였다. 또 보급주, 아이치주, 법제교육시리즈, 과학기술절 시리즈 등 일련의 행사가 잇따르고 있다.

2022 초등학교 교사 윤리 교사 스타일 경험 2

전체 사덕사풍의 이미지를 높이기 위해' 오늘 나는 동료를 자랑스럽게 여기고, 내일도 동료를 자랑스럽게 여긴다' 는 공통의 비전을 실현하기 위해, 우리 학교는 사덕전문교육활동을 통해 일년 내내 무덕위반 기록을 실현하고' 학생 사랑' 을 구축하기 위해 노력했다. 열심히 공부하고, 엄밀하다. 과감하게 혁신하고, 예리하게 진취적이다. 담박하고 명리와 의지가 높은 교사는 좋은 교사 이미지를 확립하여 학생, 학부모, 사회의 찬사를 받았다. 구체적인 작업 요약 보고서는 다음과 같습니다.

첫째, 목표 계획 비전, 연대 팀을 개발하십시오.

1, 컨버전스 팀 인텔리전스 * * * 계획 비전과 일치합니다.

팀의 역량을 결집하고, 같은 교사의 풍채를 과시하고, 학교의 비전을 계획하기 위해 학교에서는 행정 분교 교사 대표 학부모위원회가 참석한 토론회를 열어 우리 학교의 사덕 업무를 계획하고, 높은 자질의 교사 대열을 건설하는 업무 목표를 세우고, 사덕사풍 건설에 대해 토론했다. 주제 활동, 대중 직통 열차, 민주평의를 통해 교사의 자질, 모범적 이미지, 학교 이미지를 실현하였다.

2, 목표 실현을 보장하기 위해 관리 메커니즘을 표준화하십시오.

사덕사풍 건설의 지속과 규범을 보장하기 위해 학교는 사덕사풍 실무팀을 설립하여 교장 서기가 팀장을 맡고 각 부처 책임자와 담임 선생님이 참가한다. 사덕활동과 사덕규범을 정성껏 안배하여 사덕사풍 건설과 교사의 반복적인 교육교학이 긴밀하게 결합되도록 하여 사덕피드백 메커니즘을 실시하다.

둘째, 활동을 계획하고, 세심하게 조직하고, 팀을 구성한다

(a) 교사의 도덕성을 주제로 한 활동을 전개하여 교사의 자질을 전면적으로 높이다.

1, 학교당 지부는 사상정치교육과 학교교육요구를 결합해' 호무정',' 18 대',' 사덕규범' 등 특집 학습훈련을 실시하고 당원들이 교대로 당과에 진학하며' 윤성덕육팀' 등 특집 훈련을 실시해 교사의 전반적인 자질을 높였다.

2. 서향 캠퍼스 활동을 전개하고, 당원 집중 학습과 독학의 결합을 견지하며,' 홍서바, 쾌락전달' 도서 표류활동을 전개하여 당원 교사가 앞장서도록 독려한다. 독서를 추천하고, 책을 공유하고, 독서 체험을 집필함으로써 전체 교직원들 사이에서 좋은 학습 분위기를 형성하여 교사의 내포를 높였다.

3. 청년 교사의 성장에 관심을 기울이고 플랫폼을 구축하여 전폭적으로 호위하다. 위대한 정신을 전승하고 발양하기 위해 우리 분교는 청년 교사의 성장을 충분히 중시하고, 지속적인' 블루엔지니어링' 결쌍 활동을 통해 사덕풍, 담임교사 관리, 교육방법 등을 스승들 사이에서 전승하고 발양하게 한다. 한편' 소토 수업' 활동이 진행됨에 따라 중장년 백본 교사들에게' 내 직업',' 내 절묘한 일',' 내 교육 이야기',' 내 수업 준비 습관' 등 젊은 교사들을 위한 교육 메뉴를 나열해 젊은 교사들이 전문적인 이해, 직업윤리, 전문 기술을 이용할 수 있도록 초청했다.

(2) 대중적인 직통 열차 활동을 통해 통달 교사의 이미지를 충분히 과시하다.

1, 규범적인 사덕 기록, 학생, 학부모, 사회가 함께 참여한다. 올해 학교는 각 선생님을 위해 사덕기록카드를 만들었다. 교사의 직업도덕활동기록, 상벌 상황, 교사의 직업도덕평가표가 모두 포함돼 교사들에게 직업도덕규범을 준수하고 자기이미지를 높이라고 일깨워준다. 학교는 사덕사풍 전문지를 전시하고 전체 학생과 학부모에게 사덕감독 전화를 발표하고, 정기적으로 사덕사풍 평가 결과를 교사의 개인 서류에 기재한다. 개인의 피드백 외에도 적절한 방식으로 전교에 발표해 좋은 효과를 거두었다.

2. 9 일간의 데이트 활동을 전개하여 팀의 역량을 결집하다. 올해 우리 지부는 학년팀을 기본 단위로 하여 학년 팀장을 핵심으로 하고, 당원 전문 간부, 청년 전문 간부를 자원봉사자로 하는 조직 구조를 세우고, 초중고등학교 대중을 위한 직행 프로그램을 계속 진행하며,' 소개팅 9 호' 방식을 통해, 정년퇴직 교사 위문, 특수 학생 가정 방문, 청년 교사 지원 등을 포함한 직행 열차 주제를 농축했다. 선생님들은 친구를 사귀자 활동을 통해 은퇴 교사, 특생과 학부모, 모든 청년 교사의 곁으로 자신의 관심을 보내며 팀 이미지를 잘 보여 주고, 좋은 의사소통 역할을 하며 학교의 좋은 이미지를 세웠다.

3. 학부모 면접 100%, 성실한 서비스가 인기가 있습니다. 올해 지부 조직 전체 교사들은 인터뷰, 면담, 전화 교류, 온라인 상호 작용 등을 통해 100% 의 학부모 인터뷰를 진행했다. 행사 중 선생님들은 학생들의 상황을 전면적으로 이해하고, 가정학교 제로 거리 소통을 확립하여 학부모와 학생에게 교육 관리 서비스를 효과적으로 제공하였다. 학생들의 좋은 행동은 학부모와 사회의 호평을 받았다.

4. 자원 봉사팀을 구성하여 따뜻한 마음을 중시한다. 학교 이미지를 전면적으로 확립하고 세부 사항에서 학교의 섬세한 서비스 이념을 부각시키기 위해 우리 지부는 청년학교 간호대, 인터넷 서비스대, 파랑새 자원봉사자 등 자원봉사대를 설립했다. 매일 아침과 오후에 학교가 끝난 후 청호대가 학교 입구에 나타나 차량을 지휘하고 질서를 유지하고 차문을 열고 학생들을 위해 우산을 쓰는 등. 그들은 자연을 배려한다. 매일 정오에 미소 서비스팀이 학교 식당에 나타나 식사의 연속성을 적극적으로 유지하고, 학생들이 음식을 소중히 여기고, 문명적으로 식사를 하도록 지도한다. 인터넷 자원봉사자들은 매일 오후 기계실에 모여 학교 교사와 학생들에게 기술 지원과 인터넷 서비스를 제공한다. 책을 빌린 자원봉사자 팀 등도 있습니다. 이들 자원봉사대는 학교에서 가장 아름다운 풍경이 되어 학생과 학부모의 호평을 받았다.

2022 초등학교 교사 윤리 교사 스타일 경험 3

우리 학교의 덕육일은' 교육 위본',' 덕육, 자질' 이라는 이념을 견지하고, 교육국의 초등학교 덕육에 대한 의견을 전면적으로 관철하고, 학교 지도하에 정확한 교육사상을 확립하고, 학교 덕육의 기초관리를 강화하고, 반 교육을 기초로 애국주의, 집단주의, 사회주의 교육에 중점을 두고, 교육을 기본 내용으로 삼고, 청소년 학생을 전면적으로 강화한다 덕육의 타깃과 실효성을 높이기 위해 노력하고,' 삼위일체' 교육을 강화하고, 교육의 타깃, 규범성, 실효성을 높이고, 우리의 덕육을 한 단계 끌어올리고, 규범화, 문명화를 캠퍼스 전체에 가득 채우고, 꾸준한 노력을 기울여야 한다. 우리 학교의 한 학기의 도덕 교육은 다음과 같이 요약됩니다.

(a) 도덕 교육 백본 팀 구성을 더욱 강화한다.

1, 매월 담임교사 정기회의 행사를 열고, 학습과 업무 목표를 명확히 하고, 학습 내용을 풍부하게 한다. 담임 선생님의 업무 중 새로운 정보는 담임 선생님께 자주 전달되어 담임 선생님이 많이 공부하고 좋은 경험과 실천을 많이 배워 자신의 일에 녹아들도록 요구한다. 학생을 아끼고 체벌과 변상체벌을 근절하며 평등민주적인 사제관계를 구축하는 데 전면적으로 관심을 기울이고 있다.

담임 교사 팀 구성에 세심한주의를 기울이십시오. 담임 선생님에 대한 이론 훈련과 기본기 경기를 통해 담임 선생님의 관리 능력과 사상 교육 수준을 효과적으로 높이다. 시 초 중학교 담임 기본기 시험 요구 사항에 따르면 6 월 12 일 우리 학교는 담임 기본기 대회를 열었다. 필기시험 내용에는 이론 지식, 시나리오 사례 분석, 학생 평론 작문이 포함됩니다. 교급 시합을 전개하여 시급 대회에 참가하다.

(2) 활동을 전달체로 삼아 경험을 중시하고 학생의 도덕적 자질을 높이다.

1, 교육 육성에 세심한주의를 기울이십시오. 학생들의' 오호' 의 반복 교육을 강화하여 좋은 습관을 형성하다. 담임 선생님은 새벽회, 반회를 최대한 활용해 학생들에게 바닥을 쓸고, 책을 읽고, 체조를 하고, 글씨를 잘 쓰고, 밥을 잘 먹고, 학생들의 3 월' 조용한 식사' 를 중점적으로 양성하는 좋은 습관을 요구했다.

(1) 학생들은 표 안팎의 순서로 줄을 섰다.

(2) 식당 입구에서 말을 할 수 없습니다.

(3) 담임 선생님이 자리에 있고, 학생이 조용해야 담임 선생님이 식사를 시작할 수 있다.

(4) 식사할 때 조용히 하세요. 담임 선생님은 학생들에게 엄격한 요구를 할 수 있으며, 대부분의 담임 선생님은 자신의 반에서 학생들이 매일 잘 먹고 위생을 잘 하도록 감독할 수 있다.

2. 매달 주제 교육을 잘 합니다. 교육국의 덕육 사업에 대한 의견에 따르면 지난 4 월 우리 학교는' 문명, 나무 신풍' 을 주제로 일련의 교육활동을 펼쳤다. 센터 초등학교 장 총장이 초청되어 특집 강좌를 했다. 3 ~ 4 학년 시 낭송 대회, 5 ~ 6 학년 지식대회, 10 주 반 팀 행사 개최.

5 월,' 절약행위 육성, 조화로운 캠퍼스 만들기' 주제 교육 활동을 전개하다. 3 ~ 6 학년 학생들은' 네 주변의 낭비' 조사를 실시하고' 절약' 에 대해 타블로이드 평가를 했다. 절약의식을 강화하고, 나부터 시작해, 작은 일부터 시작하여 자각적으로 전기를 절약하고, 물 한 잔, 종이 한 장, 곡물 한 알을 절약하는 좋은 습관을 길러라. 문명 절약을 제창하고, 절약 행위를 양성하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하다. 5 월에는 5 학년 학생 군사훈련도 중점적으로 했다.

교사는 책임감이 강하고 일에 대한 열정이 높다. 학생들에게 집안일을 잘 하도록 열심히 지도하고, 스스로 손을 써야 하며, 피곤해서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다. 적극적으로 학생들과 함께 군사훈련에 참가하고, 학생을 감독하고, 학생에게 관심을 가지다. 학교 지도자들도 매우 중시하고, 여러 차례 기지에 가서 일을 지도하고, 사제 생활과 군사훈련에 관심을 갖는다. 학생 정신은 면모가 좋고 규율위생의식이 강하며 군사훈련 수준이 높아 기지 지도자의 긍정과 칭찬을 여러 차례 받았다.

2022 초등학교 교사 윤리 교사 경험 4

초등 교육에 종사하는 교사로서 계몽 교육은 교육의 근본이다. 착실하고 좋은 계몽교육이 없다면 후속 고등 발전에 영향을 미칠 것이다. 좋은 사덕을 키우는 것이 시급하다. 올해의 교사의 도덕성은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 교육을 사랑합니다. 교육에 충실하다. 열심히 일하고, 진지하고, 지도자에게 복종하고, 지도자가 맡긴 각 임무를 원만하게 완성하다. 업무에서는 자신을 엄격히 요구하고, 부족한 것을 찾아내고, 제때에 시정하고, 가르치고, 교육하고, 스승이 되고, 교사의 이미지를 중시하고, 교사와 학생들 사이에서 좋은 이미지를 형성해야 한다.

둘째, 학생을 사랑합니다. 생활에서든 공부에서든, 나는 항상 학생들에게 필요한 관심과 도움을 준다. 학생들과 이야기하고, 그들과 소통하고, 그들과 함께 활동한다. 그러나 학생에게도 엄격하게 요구해야 한다. 학생의 인격을 존중하고, 학생의 개성을 이해하고, 학생을 신뢰하고, 모든 사람, 특히 차생을 돌보며, 결코 낙오시키지 않는다.

셋째, 지식을 사랑한다. 선생님이 되려면 너는 광범위한 지식을 가져야 한다. 직장에서 겸허하게 선생님께 가르침을 청하고, 장점을 취하여 단점을 보충하다. 직장에서, 나는 각 방면에서 자신을 풍요롭게 하는 것에 주의한다. 그들이 오늘날의 교육 발전에 적응하고 교과 과정 개혁의 속도를 따라갈 수 있게 하다.

앞으로의 개선 방향: 학생 중심, 자체 학습 강화, 전문능력 향상, 전문 지식 열심히 공부, 자신의 학과 특성과 결합해 학생들에게 좋은 덕육 교육을 제공한다.

2022 초등학교 교사 윤리 교사 스타일 경험 5

우리 학교는 상급 문서 정신을 전면적으로 관철하고, 상급 교육 부문과 학교 덕육 업무에 의해 제기된' 교육 중심' 의 요구에 따라' 사람 중심, 전면 발전' 의 교육 요구를 견지하고 애국주의, 집단주의, 사회주의 교육을 주축으로 하여 행동 규범, 생활규범, 학습 규범을 중점으로 캠퍼스 문화 건설을 둘러싸고 있다 생활을 배우고, 노동을 배우고, 헬스를 배우고, 아름다움을 감상하는 법을 배우고, 문명화된 행동거지, 일상적인 예절, 좋은 품성, 정신건강, 혁신정신을 지닌 새로운 세대를 양성하기 위해 노력한다. 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 도덕 교육 방법을 개선하고 도덕 교육의 효과를 향상시킵니다.

학교는 덕육 사업 사고를 견지하고, 덕육 내용을 적극적으로 연구하고, 학교 덕육의 새로운 아이디어를 제시하고, 학교 덕육 방법을 개선하고, 덕육의 효율을 높이기 위해 노력한다.

(a) 도덕적 지도력을 강화한다.

1. 주영룡 총장을 팀장으로, 주천덕을 부팀장으로, 담임 선생님을 팀원으로 하는 덕육 업무 지도팀을 설립하고, 각 방면의 교육력을 통합하고, 학교 덕육 업무를 분담하고, 통일적으로 조율한다. 덕육 업무 지도팀은 많은 일을 했다. 덕육 업무 좌담회를 조직하고, 각 방면의 의견과 건의를 듣고, 학교의 덕육 업무 현황을 진지하게 분석하고, 문제를 해결하는 방법, 방법, 전략을 적극적으로 탐구하고, 업무 목표를 확정하고, 일련의 실천 교육 활동을 적극 전개하였다.

2. 교사 대열의 사상 도덕 건설을 강화하여 교사 자신의 자질의 근본적인 향상을 촉진하다. 교직원 정치학습과 업무훈련주 제도를 시종일관 고수하고, 교사의 직업도덕을 중점적으로 교직원 사상도덕건설을 심도 있게 추진하고, 교생, 서비스, 교육의식을 강화하고, 직업책임감을 강화하고, 직장을 사랑하는 직업의 좋은 교풍을 제창한다. 동시에 교직원의 직업윤리 요구 사항과 직무책임을 결합해 교직원 업무 평가에 포함시켜 교직원 자신의 자질 향상을 촉진하고, 초보적으로 학생들의 건강한 성장에 관심을 갖는 양호한 덕육 환경을 조성했다.

3. 담임 선생님의 업무 관리와 지도를 잘 하고 담임 선생님의 덕육 사업의 핵심 역할을 발휘한다. 우리 학교는 우수 교사를 선발하여 담임 선생님을 맡고, 담임 선생님의 업무를 엄격히 심사하며, 그 적극성을 충분히 동원하고, 반 관리 업무를 잘 할 것을 견지한다. 상술한 좋은 반회를 돌파구로 매달 한 가지 주제의 사상 품성 교육을 실시하여 모든 담임 선생님이 수업을 열심히 준비하고, 수업을 열심히 듣고, 제때에 총결할 수 있도록 합니다. 완벽한 담임 선생님의 업무 심사 메커니즘을 구축하고, 진실하고 객관적으로 담임 선생님의 업무를 측정하다. 교생 성적이 뚜렷한 담임 선생님과 덕육 종사자를 중점적으로 표창하다.

(2) 제도와 계획을 개선하여 학교의 덕육을 따라야 한다.

1, 실행 가능한 시정 조치와 규제제도를 제정하여 학교 덕육을 더욱 규범화하여 시리즈화, 조직화, 과학화를 더욱 규범화하다.

2. 매 학기마다 개학하기 전에 학교 덕육업무 지도팀이 교육상황을 결합해 이번 학년도, 이번 학기에 실행할 수 있는 덕육사업 계획을 미리 제정하였다. 개학 후 각 반은 상응하는 덕육 사업 계획을 세울 수 있다. 동시에, 학교는 층층이 상응하는 덕육 업무를 실시하고, 책임은 사람에게 있다.

두 번째는 이번 학기에 행동 규범 교육을 계속 강화하는 것이다.

학생을 주체로 행동 규범 교육부터 시작하여 전면적인 현대의식을 가진 초등학생을 양성하다.

1,' 전전' 과' 규범' 의 양성교육을 꾸준하게 잘하다. 문명예의, 청결, 학습 습관, 음식 절약, 안전 교육에 중점을 둔다. 학기가 시작될 때 우리는 전교생에 대한' 초등학교 수칙' 과' 초등학생 일상 행동' 교육에 집중하고 방송국을 이용해 학생들을 홍보할 것이다.

2. 국기 게양식, 반회를 최대한 활용하고 학생에게 애국주의, 집단주의, 법제안전, 사상도덕교육을 실시한다. 국기 아래 연설, 주제반 회의를 통해 학생들이 조국을 사랑하고, 사회주의를 사랑하고, 집단을 사랑하고, 고향을 사랑하도록 양성한다. 법을 배우고 법을 준수하다. 예의를 차리고 시대 신인이 되어 학생의 자질을 높이려고 노력하다.

일상적인 검사 및 평가를 고수하십시오. 검사와 평가는 객관적이고 공정하다. 청결하고 위생적인 청결 유지 규율, 두 가지 훈련, 길대는 검사 평가의 중점이다. 매일 학생 검사의' 삼평' 을 발표하고 매주 흐르는 삼평홍기를 발급한다.

4. 반 제도 건설을 강화하다. 반의 상황에 따라 반칙과 평가 방안을 제정하여 교실의 눈에 띄는 위치에 붙였다. 각 반마다 효과적인 반 규범과 교실 관례를 세우고, 반 관리를 구체화하고, 각 제도를 실행한다.

5, 클래스 문화 건설을 계속 파악, 클래스 개성을 강조, 클래스 칠판 신문은 정기적으로 변경 되었습니다.

6. 안전교육을 강화하고 학생들의 안전의식을 지속적으로 강화한다. 법제보고회, 주제반회 또는 기타 형식을 통해 학생에 대한 수영안전, 교통안전, 식품안전, 실험안전 등 안전교육을 강화한다. 관련 주제반 회의를 적극 전개하여 학생들의 법률 지식과 법 준수 의식을 더욱 높이고 생명을 아끼고 과학을 숭상하며 마약을 거부할 줄 안다.

7. 입단 전 교육을 실시하고, 교수가 팀 노래, 소선대 예절 지식을 부르고, 신입생을 조직하여 팀에 입대하고, 소선대 조직 건설을 강화한다.

셋째, 주제에 따라 다양한 활동을 전개하여 특색 속에서 성장하다.

소선대 종사자로서 기회를 포착하고 분위기를 조성하고 소선대 활동의 내용을 창의적으로 기획하고, 활동이 한 달에 한 가지 주제를 가지고, 생동감 있고 활발한 형식을 취하고, 팀원들이 활동에서 지식면을 더 넓히고 능력을 향상시킬 수 있도록 해야 한다. 우리 학교 대대대는 다채롭고 생동감 있고 활발한 소선대 활동을 주선으로 한다. 주제와 다양한 형태의 반회 활동을 전달체로 삼다. 해마다 주선이 있고, 달은 주제가 있고, 매일 활동이 있고, 교육은 어디에나 있다' 는 원칙에 따라, 소선대 조직이 학교의 각 업무에서 교량과 유대작용을 충분히 발휘한다.

(a) 우리 활동에 협조하여 문명예절을 전개하다.

1. 이번 학기에 우리 학교는 계속해서 새로운' 초등학생 행동규범' 과' 초등학생 일상행동규범' 을 내용으로 학급교육과 자기교육에 중점을 두고 학생의 정규 교육, 특히 문명예의 교육을 강화하고, 학교 목소리는 일주일에 두 번' 문명소지식' 칼럼을 늘렸다.

2. 권고팀은 매일 학교 곳곳에서 학생들의 미개한 행동을 바로잡고 학생들이 좋은 행동습관을 기르도록 도와주며 좋은 교육효과를 받았다.

3. 야행에서의 교육활동을 계속하고 국기 아래 연설, 반회, 아침회 등 교육진지를 이용해 학생들을 교육하고, 자신의 행동을 규범화하며, 학생들의 문명습관을 크게 변화시킨다.

건강 및 안전 교육을 실시하다

교육국 건강안전교육 업무와 결합해 학생 건강안전교육 홍보 업무를 잘 하다.

1, 담임 선생님 회의를 열고 건강교육 각종 검사를 실시해 학생들에게 건강교육 지식을 습득하도록 독려한다.

2. 방송국을 이용하여 관련 지식을 홍보하고' 생명을 아끼고 건강에 관심을 가져라' 라는 주제로 흑판보를 잘 한다.

(셋) 반 문화 건설을 전개하여 서향 캠퍼스를 적극 조성하다.

이번 학기는 학교 업무의 요점에 따라 계속해서 반 문화 건설을 심도 있게 전개하고 서향 캠퍼스를 적극 건설할 것이다.

1, 따뜻한 교실을 만드는 것은 모두가' 따뜻한 교실' 을 만드는 방법을 알고 있다는 것이다. 주로 반 인간관계 환경, 교실 수업 환경, 자기심리 환경, 교실 물질 환경 건설의 네 가지 측면을 포함한다. 지난 학기 업무를 기초로 우리는 경험을 진지하게 총결하여 창조 활동을 심화시키는 실질적이고 실행 가능한 구체적인 조치를 제시했다. 교실을 배치하여 교실이 정말로 학생의 "집" 이 되도록 하다.

2. 반 문화 건설 교류를 적극 전개하다. 아침 회의 시간을 이용하여 각 반이 반 문화 건설의 특징을 교류하고, 서로 배우고, 서로 평가하고, 반 문화 건설이 끊임없이 깊어지게 하다.

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