중국시가넷 - 현대 시가 - 어떻게 하면 아이들이 독서와 사랑에 빠지게 할 수 있을까?
어떻게 하면 아이들이 독서와 사랑에 빠지게 할 수 있을까?
첫째, 어릴 때부터 독서의 분위기를 조성했다. 아이가 부모와 교류할 때부터 좋은 독서 분위기를 조성할 수 있다. 특히, 매일 밤 잠자리에 들기 전 친자 독서 방식이거나, 일정 기간 동안 가족 집단 독서를 할 수 있다. 이렇게 버티고 있으니, 이 습관을 자주 끊지 말고, 아이에게 깊은 인상을 주지 않도록 주의해라.
둘째, 아이에게 적당한 책을 사 달라고 고집한다. 부모로서 책을 읽는 것 외에도 아이에게 적합한 책을 사달라고 고집해야 한다. 이런 적당한 독본은 아이의 나이, 취미 등에 따라 구체적으로 고를 수 있다. 범위는 유아기 회화 독서부터 초등학교 동화 독서까지 가능합니다.
셋째, 아이가 들고 있는 책을 손이 닿는 곳에 놓아라. 산 아동책도 특색을 반영해야 하고, 아이의 시선 범위 내에서 아이들이 마음대로 가져갈 수 있도록 해야 한다. 아이들은 그들이 쉽게 집어 드는 책을 읽고 훑어보는 것에 흥미를 가질 것이다. 어린이 책을 책꽂이에 올려놓지 말고 장식책장의 일부가 되어라.
넷째, 나가서 서점에서 책을 자주 사요. 아이를 데리고 외출하면 서점에 자주 가서 부모와 아이를 위해 책 몇 권을 한 번에 살 수 있다. 이렇게 하면 아이들이 책을 사서 책을 읽는 좋은 습관을 차츰차츰 개발할 수 있다. 이 좋은 습관은 계속 순환하여 공기와 햇빛 같은 필수품이 되었다.
다섯째, 언제 어디서나 읽는 습관을 길러라. 독서는 가정이나 학교에 국한될 필요가 없다. 주말에 소풍 가는 간격일 수도 있고 운동장에 가는 중간, 유치원가는 길 등이 될 수도 있습니다. 지역별로 서로 다른 독서 내용을 결합하면 아이들은 독서 습관을 길러 나갈 수 있고, 지식비축도 빠르게 증가하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
여섯째, 적절한 격려, 인센티브 메커니즘의 형성. 아이의 독서에 대하여 학부모는 적당히 격려하고 인센티브를 형성하는 것을 배워야 한다. 격려의 방식은 다양할 수 있으며, 어느 시간 장소에 국한되지 않고, 물질 유형에 국한되지 않는다. 아이의 독서 습관을 키우는 데 도움이 된다면 반복해서 사용할 수 있다.