20 19 단오절 시 낭송 대회 실시에 관한 통지

단오절이 곧 다가온다. 적극적으로 육성하고 실천하고, 학생들이 전통을 이해하고 존중하고, 계승하고, 발양하고, 학생들의 문명의 자질을 더욱 향상시키기 위해 학원은' 우리 명절' 을 열기로 결정했습니까? 단오절 "시회.

I. 활동의 주제

단오절? 굴원

둘째, 등록 범위

각 교부 학생

셋째, 등록 시간

5 월 26 일 ~ 5 월 28 일

넷째, 등록 방법

편집 문자' 단오시사+부서명+작품' 은/Kloc-0 156037XXXX3 또는 178 xxxx 07398 로 보내집니다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1 .. 단오절 전후? 굴원' 을 주제로 작품을 낭송하는 것은 주로 단오절과 관련된 시가이다.

낭송은 표준어를 사용해야 하며 원고가 없습니다. 단독 또는 단체로 암송하고 혁신을 장려하고 음악, 디자인 시트콤, 백댄서 등을 통해 프로그램 품질을 높일 수 있다.

참가자는 자체 PPT 및 반주가 필요합니다.

자동사 활동 조직.

주최: 학원 교무처, 언어위원회 사무실.

주최: 인문학과

미해결 사항은 별도로 통지할 것이다.

제 2 장: 단오절 낭송대회 통지

담임 선생님:

중국 전통문화를 더 잘 전승하고 서향 캠퍼스 아이들을 위해 진한 독서 분위기를 조성하기 위해 학교는 단오절 전야에 제 2 회' 고운 금운' 독서대회를 열어 단오절의 도래를 맞이하기로 했다. 이제 경쟁 문제는 다음과 같이 통보됩니다:

1. 참가 대상: 취학 전 및 1-3 학년 전체 학생.

둘째, 경기 시간:

1. 클래스 경기는 6 월 2 일부터 6 월 13 일 (각 클래스 시간 사용자 정의) 까지 예정되어 있습니다.

2. 학교 경기는 2008 년 9 월' 독서절' 로 예정되어 있습니다.

장소: 교실 및 놀이터

넷. 경쟁 절차:

1, 클래스 경쟁:

(1) 경기 형식: 반 경기의 내용은 그룹으로 낭송할 수 있고, 삼자경 중' 맹모 삼악장',' 공융리 양보' 등의 고사를 연출할 수도 있고, 정서적으로 읽을 수도 있습니다. 예를 들어 음악과 함께 읽거나 같이 읽고, 서로 읽고, 서로 읽을 수도 있습니다.

(2) 경쟁 내용: 삼자경

(3) 경쟁 요구 사항:

L 각 수업은 세심하게 조직해야 하고, 레이아웃 디자인이 있고, 학교에서는 반 경기의 동영상과 사진을 찍어야 한다.

L 유치원에서 5 학년까지 학생 한 명을 선발해 심사위원과 함께 각 반의 낭독대회에 참가해 뒤이어 웨이닝 선생님께 명단을 보고한다.

(4) 평가 방법: 1, 2, 3 종류는 심사위원 비디오에 의해 채점되어 서향반 심사에 포함된다.

(5) 심사위원: 두평 선생님, 웨이닝 선생님, 3, 4, 5 학년 학생.

2. 학교 수준 경쟁:

(1) 경기 형식:

단체로 암송하다

반 전체가 일제히 큰 소리로 외쳤다. 사회자는 현장에서 낭송 내용을 낭독하며, 목소리가 우렁차고, 정확하고 유창하며, 낭독이 단정하고, 활기차다고 요구했다.

L 단체전

1) 각 반은 반 내 경기를 기초로 4 개의' 독서성' 을 추천한다. 네 개의' 별을 읽다' 는 스스로' 삼자경' 을 연출할 수도 있고, 자신의 감정을 큰 소리로 읽을 수도 있다.

2) 자택 공연: 팀 4 인의 자유조합, 창조적으로 한 프로그램을 공연하는데, 내용은 반드시 삼자경 () 과 관련이 있어야 한다. 예를 들면 삼자경 중 고사' 맹모 삼동' 의 소품이다. 시간은 2 분으로 제한된다.

감정 읽기: 음악과 함께 읽거나 함께 읽고, 다음 편을 읽고, 맞은편으로 읽는 형식으로 자신의 내용을 정서적으로 읽을 수 있다.

(2) 경쟁 내용: 삼자경

(3) 경쟁 요구 사항:

참가자는 반드시 2 분 안에 암송을 마쳐야 한다.

L 출전 선수의 복장은 소박하고 대범하며 단정해야 하며, 소선대원들은 빨간 스카프를 착용해야 한다.

L 점수 요구 사항: 토자가 또렷하고, 목소리가 우렁차고, 낭송이 원활하며, 감정이 충만하다.

동사 (verb 의 약어) 기타 사항은 별도로 통지한다.