중국시가넷 - 현대 시가 - 가정 학교의 결합에 관한 시 한 수
가정 학교의 결합에 관한 시 한 수
왜 내 눈에 물이 있어? 이 물은 너와 관계가 있니?
또는 별이 나에게 준 은색 광년.
시간이 쏜살같이 지나가서 나는 더 이상 두렵지 않다.
미래는 무효한 엽서 한 장이라 잘못된 주소는 너에게 보낼 수 없다.
우리의 미래는 줄곧 허황된 것이다.
시간에 의해 주어진 생명의 금빛 고리는 한순간에 햇빛이 찬란한 내일이 되지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)
인생은 환각이 아니다. 만약 네가 있다면.
인생은 이미 너를 가지고 있기 때문에 일종의 환각이다.
백조의 호수. 들꽃. 환상적인 결혼식. 바네사의 미소
신비한 캠퍼스도 있습니다.
내가 매료된 것은 모두 화음이다
평화로 캠퍼스의 오늘을 축복하고 평화로 캠퍼스의 미래를 건설하다.
곳곳에 숨겨진 위험이 있으니, 자신이 언제 안전한지 영원히 기억하라. (서양속담, 안전속담)
캠퍼스 캠퍼스에서 당신을 사랑합니다 왜냐하면 당신이 우리에게 안정감을 주기 때문입니다.
핑안 캠퍼스, 사랑해.
마음속에는 항상 핑안, 핑안 영원히 내 곁에 있다.
모든 것은 살아 있어야 할 수 있기 때문에 핑안 이 가장 중요하다.
2. 가교를 암송하고 함께 문명 캠퍼스를 건설하는 것에 대하여 당신과 나는 문명 캠퍼스를 공동으로 만듭니다.
우리나라 교육자 도행지 선생은 "천사님께서 진리를 가르치시고, 만 학생은 인간으로서 배우신다" 는 명언을 가지고 있다. 선생님은 먼저 학생들에게 성실한 사람이 되도록 교육해야 하고, 학생은 문명인이 되고, 사회의 사람이 되는 법을 배워야 한다고 말한다. 그래야 진정으로' 애국법 준수, 공손함, 성실성, 단결우애, 근검자강, 헌신' 을 할 수 있다.
그러나, 현실 생활에서, 우리 모두는 물질문명이 고도로 발달한 오늘날, 우리 국민의 문명 소질에 약간의 문제가 있다는 것을 유감스럽게 생각합니다. 신화사 65438 년 10 월 7 일' 11' 골든위크 다음날 30 여명의 어린이를 포함한 80 여명의 한국인 관광객이 신장 우루무치 남산 관광지에서 집단 쓰레기를 줍는 이야기를 보도했다. 먼 길을 찾아온 이 손님들은 유람 과정에서 관광지 내 쓰레기가 여기저기 널려 있는 것을 보고 자발적으로 조직해 쓰레기를 치웠다. 단 20 분 만에 방원 근처 1 km 의 쓰레기가 깨끗이 청소되었다. 한국 관광객들은 쓰레기로 가득 찬 종이상자 다섯 개를 쓰레기장으로 몰고 가면 안심하고 계속 놀 수 있다. 집단 쓰레기 수거에 참여한 한국인 관광객 유 () 는 "야외는 정토여야 하는데, 놀랍게도 이렇게 아름다운 곳에는 쓰레기가 많다" 고 말했다.
우리 아이들을 다시 한번 보세요. 우월한 물질적 생활 조건 하에서 자란 외동자녀, 예의예절에도 문명화되지 않은 언행이 많다. 가정에서는 어른들이 지적 학습을 중시하고, 도덕교육을 소홀히 하고, 아이들이 열심히 공부하면 된다고 생각하고, 아이의 예절에 대한 교육을 무시하면 가족 냉막 이기심, 자기 중심적, 부모와 소통하지 않고, 부모의 수고를 이해하지 못하고, 부모의 돈을 소중히 여기지 않는다 학교에서는 선생님의 가르침을 듣지 않고, 유행하는 욕설을 하고, 이상한 옷을 입고, 스타일리시한 헤어스타일을 한다. 캠퍼스에서 열심히 공부하고, 큰 소리로 말하고, 쓰레기를 마구 버리는 줄 몰랐어요. 이러한 행동들은 학생들의 건강한 성장과 학교의 이미지에 직접적인 영향을 미친다. 아들은 말했다: "자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라. 클릭합니다 。 문명의 예의는 항상 우리 주위에 다른 사람이 있다는 것을 일깨워 주며, 우리의 행동은 서로 영향을 줄 수 있다. 사람들은 현대 문명과 조화로운 인간관계를 구축해야 한다!
사실,' 문명, 나무 신풍' 의 시대 청년이 되는 것은 결코 어려운 일이 아니다. 곁에서 시작하고 작은 일부터 시작하면 좋은 행동 습관을 길러낼 수 있다. 문명언어를 구사하고, 문명학생이 되고, 평소에 욕을 하지 않고, 욕설을 하지 않는다. 교칙을 준수하고, 수업을 빼먹지 않고, 조퇴하지 않고, 싸우지 않고, 가래를 뱉지 않고, 껌을 씹지 않고, 쓰레기를 함부로 버리지 않는다. 겉모습은 깨끗하고 대범하며, 학교 기간 동안 화장을 짙게 하지 않고, 장신구를 쓰지 않고, 화려한 옷을 입지 않는다. 선생님을 존중하고, 선생님이 자발적으로 인사하는 것을 보았다. 동창들을 단결시키고, 서로 돕다. 화초와 나무와 공공시설을 아끼고, 책상과 의자에 낙서를 하지 않는다. 인터넷 카페에 들어가지 않고 문명인터넷, 과학인터넷을 제창하다. 건강하지 않은 책과 비디오를 보지 마라. 생활이 검소하고, 먹을 것과 입을 것이 없고, 식량을 낭비하지 않는다. 집안의 어른을 존중하고, 부모를 공경하며, 그들의 고생을 배려하고, 검소하게 살아가다. 사회의 전면적인 진보는 물질적 풍요와 기술의 진보뿐만 아니라 완벽한 정신과 고상한 인격을 키워야 한다. 전 사회 구성원의 건강한 인격 구축을 촉진하기 위해서는 예절을 재건하여 사람들이 조화로운 사회생활에서 서로 연락하고 화목하게 지내며 정신적 즐거움과 정신적 만족을 얻을 수 있도록 해야 한다. 이것은 우리가 중화민족의 우수한 전통예절을 발양하는 기초 위에서 시대의 요구를 반영하는 새로운 문명예절을 재건하여 중국을 새로운 세기의 경제대국과' 예의의 나라' 로 만들 것을 요구한다!
학우들, 우리 전교와 손잡고 문명 예절의 꽃이 캠퍼스 곳곳에 활짝 피게 하여 우리 학교를 일류 현대화 문명 캠퍼스로 건설하기 위해 부단히 노력합시다!
나는 합창단에게 리우환 노래를 추천한다.
3. 가정과 학교의 안전에 관한 시를 몇 편 쓴다. 나는 오늘 밤 별을 볼 수 없을까 봐 걱정이다. 왜 내 눈에 물이 있어? 이 물은 당신과 관련이 있습니까, 아니면 별이 나에게 준 은색 광년입니까? 그래서 미래가 폐기된 엽서라는 것을 더 이상 두려워하지 않게 되었습니다. 잘못된 주소는 당신에게 보낼 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언 우리의 미래는 언제나 허황된 시간에 생명을 주는 금빛 고리이며, 한순간에 햇빛이 찬란한 내일이 되지는 않을 것이다.
인생은 환상이 아니다. 만약 그것이 너의 존재를 가지고 있다면, 인생은 환상이다. 왜냐하면 그것은 이미 너의 존재를 가지고 있기 때문이다. (마하트마 간디, 인생명언) 백조의 호수.
들꽃. 환상적인 결혼식.
바네사의 웃음, 신비로운 캠퍼스, 모두 내가 미친 화음이다. 평화로 캠퍼스의 오늘을 축복하고 평화로 캠퍼스의 미래를 건설하다. 곳곳에 숨겨진 위험이 있으니, 자신이 언제 안전한지 영원히 기억하라. (서양속담, 안전속담)
캠퍼스 캠퍼스에서 당신을 사랑합니다 왜냐하면 당신이 우리에게 안정감을 주기 때문입니다. 핑안 캠퍼스, 사랑해.
마음속에는 항상 핑안, 핑안 영원히 내 곁에 있다. 모든 것은 살아 있어야 할 수 있기 때문에 핑안 이 가장 중요하다.
4. 가정학교는 본 가정명언에 연락해서 가정교육 명언에 어떻게 감사합니까?
-응? 어머니는 아무리 바빠도 아이를 키울 시간을 찾아야 한다. 휴식이나 가사에 영향을 미치더라도. 마조바
-응? 부모 사이의 도덕적 사랑은 아이의 건강, 활력, 풍부한 정신생활의 보증이다. 소홀린스키
-응? 아이들을 교육할 시간이 없다는 것은 사람이 될 시간이 없다는 것을 의미한다. 소홀린스키
-응? 부모의 자녀에 대한 조기 교육은 결코 무효 노동이 아니다. 어떤 해에는 교육자들이 잠든 것처럼 보였지만, 그 효과를 보지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그러나 어느 날, 나는 큰 혜택을 볼 것이다. 다니엘 디포
-응? 너는 아이를 교육하는 동시에 자신을 교육하고 자신의 인격을 시험하고 있다. 소홀린스키
-응? 재교육 업무에서는 공개와 은폐, 사회와 사적인 교육 방법을 유기적으로 결합해야 한다. 인간의 행복의 해음은 바로 이런 결합에서 생겨난 것이다. 소홀린스키
-응? 어린 시절과 사춘기에 행복과 행복을 얻는 것이 더 쉽다면 성인이 되면 진정한 행복이 무엇인지 알 수 없다. 소홀린스키
-응? 부는 사람들의 행복을 위해 봉사해야만 부를 계산할 수 있다. 소홀린스키
-응? 아이의 마음속에서 자신의 지위를 높이기 위해 노력하여, 아이가 네가 이 씨를 뿌리고 있는 것을 보게 하고, 너의 인생을 고귀하게 만들 수 있도록 노력하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이 씨앗은 싹이 나고 성장이 강하다. 소홀린스키
-응? 부모로서 우리는 우선 우리의 사랑 행동으로 아이를 교육해야 한다. 소홀린스키
-응? 세상이 늘 어머니처럼 달콤한 눈빛으로 아이의 마음을 바라보면, 앞으로의 삶에서 모든 것이 착한 어머니처럼 착하고 달콤하면 슬픔, 범죄, 비극이 줄어든다. 소홀린스키
-응? 가정 생활에서 귀중한 부를 창출하는 데 능숙해야 한다. 서로 사랑하는 것, 즉 가정에서 아이를 교육하는 데 도움이 되는 분위기를 조성하는 것이다. 소홀린스키