노인을 존중하고 어린 미덕을 사랑하는 사적 자료.

평소 일상생활에서 이야기 소재에 대해 말하자면 모두들 낯설지 않을 것이다. 이야기 소재는 특정 시대정신을 잘 구현하고 홍보할 수 있다. 일반적인 사적은 어떻게 초안을 작성했습니까? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 젊은이들, 노인을 존경하고 어린 미덕을 사랑하는 이야기 소재입니다. 참고용으로만, 여러분이 읽어 주시기 바랍니다.

노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 것은 중화민족의 전통 미덕으로 중화민족의 지혜를 응집하고 있다. 엄마와 아빠는 우리에게 생명을 주었고, 우리를 키우기 위해 열심히 노력했습니다. 선생님은 부지런한 정원사처럼 매일 우리에게 지식과 기술을 가르치고 있다. 그러므로 스승을 공경하는 것은 우리가 초등학생으로서 가장 먼저 해야 할 일이다.

학교에서 나는 선생님을 매우 존경하고, 선생님을 만나면 자발적으로 그들에게 인사한다. 저도 선생님의 작은 조수입니다. 여름방학이면 나는 자발적으로 학교에 가서 선생님의 성적표를 베껴 청소하고 청소한다. 나는 비가 오는 날 비옷과 우산을 학교에서 집으로 가져가서 선생님 사무실로 배달하는 경우가 많다. 나도 반 행사 때 선생님을 도와 꽃 오려내기 종이를 만들어 교실을 아름답게 꾸미곤 한다. 한번은 우리 지아 선생님이 우리 반 친구들이 합창 대회를 연습하는 것을 돕기 위해 지쳐서 목이 쉬었다. 나는 목구멍에 염증이 생길 때마다 어머니께서 소금물을 좀 마시라고 하셨다. 그래서 나는 작은 병으로 지아 선생님께 소금을 좀 가져와서 학교에서 싱거운 소금을 좀 마시게 해서 빨리 낫게 했다.

유치원부터 우리는 삼자경' 향구영' 을 외웠다. 누가 평가할 수 있겠는가. 사랑하는 사람에게 효도하는 것은 마땅히 가져야 할 것이다. "나중에 학교에 가야' 효가 우선이다' 는 이치를 알게 되었다. 평소 생활에서 부모님은 나를 열심히 보살펴 주실 것이다. 그래서 저는 부모님이 집안일을 하도록 돕기 위해 최선을 다합니다. 두 살 때, 나는 아버지에게 신문을 사 주고, 엄마에게 찐빵을 사 줄 수 있었다. 2 학년 때 어머니는 손가락 관절이 아파서 찬물을 만질 수 없었다. 방과 후 나는 주방에 와서 엄마가 음식을 씻는 것을 도와주고 숙제를 끝냈다. 그동안 국수 삶기, 만두 빚기, 계란 스크램블, 죽 삶는 법도 배웠다. 。 。 지금도 집 근처에 있는 만두집에서 엄마가 찐빵을 사도록 도와주고, 안심하고 있는 정육점에서 고기, 기름, 소금, 소스, 식초 등의 조미료를 사요. 5 학년 때부터 나는 매일 밤 엄마에게 발씻기와 천을 들고 수온을 조절한 후 발을 씻게 했다.

방학 때마다 나는 부모님과 함께 고향으로 돌아가 할아버지 할머니를 뵈러 간다. 그들에게 나의 학습 상황을 보고하고, 나의 수상 상황과 성적표를 보여 주고, 그들과 이야기를 나누며, 그들이 얻기 어려운 천륜의 즐거움을 누릴 수 있게 해 주었다.

나는 앞으로 무엇을 하든 선생님과 부모님이 내가 성장하는 과정에서 바친 심혈을 잊지 않을 것이라고 생각한다. 나는' 식수사원, 늘 감사하는 마음' 을 할 것이다.

노인을 존경하고 어린 미덕을 사랑하는 사적 2 리, 12 세, 송계현 초등학교 6 학년 3 반 반장. 그녀는 마음씨가 선량하고, 독립적이며, 스승을 존경하고, 근면하고 배우기를 좋아한다. 오랫동안 부모를 공경하고, 어른을 존경하며, 사랑하는 사람을 사랑하는 것은 중화민족의 훌륭한 전통 미덕이다. 인간으로서의 기본적인 요구 사항이기도 하다. 그녀는 부모의 좋은 딸, 할머니의 좋은 손녀, 할아버지 할머니의 피스타치오, 선생님의 좋은 도우미, 동창들의 좋은 본보기, 새로운 시대의 좋은 소년이 되려고 노력했다.

임휘는 어려서부터 어른의 눈에 가장 철이 든 아이였다. 이웃의 친구가 하루 종일 엄마 품에서 애교하며 울면서 자신을 돌보는 법을 배웠고, 여러 방면에서 자립하는 법을 배웠다. 임휘가 세 살 때, 그녀는 스스로 밥을 먹는 법을 배우기 시작했고, 여태껏 어른들에게 먹이를 주지 않았다. 세수하고 화장실에 가는 법을 배우다. 유치원에 입학한 후, 다른 아이들은 온종일 울었고, 그녀는 여태껏 울지 않고, 선생님이 다른 아이들을 달래도록 도와주었다. 만약 집에 손님이 있다면, 그녀는 그들에게 앉아서 차를 부어 주고, 결코 그들 앞에서 뛰어다니지 말라고 인사할 것이다.

초등학교에 입학한 후 그녀는 점점 철이 들었다. 그녀는 그녀에 대한 부모의 사랑을 열심히 일하고, 근검하게 살며, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 동력으로 바꾸어 이웃과 친척들로부터 칭찬을 받았다. 아버지가 외출하여 아르바이트를 하셨기 때문에, 집안의 모든 농사일은 어머니가 맡아주셨다. 농사일 뿐만 아니라, 어머니는 음식을 사서 요리하고, 빨래를 하고, 땅을 끌고 가야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 임휘의 여동생과 임휘의 할아버지 할머니를 보살펴야 한다. 임휘를 도와 숙제를 하는 것은 매우 어렵다. 철이 든 임휘는 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오자마자 숙제를 열심히 해서 어머니를 걱정하게 하지 않는다. 숙제를 마친 후, 나는 어머니가 요리를 씻고, 불을 피우고, 바닥을 쓸고, 방을 청소하고, 여동생을 데리고 노는 것과 같은 집안일을 하도록 도와주기 시작했다. 저녁에 어머니는 하루 일과를 마치고 피곤해서 허리가 시큰거리고 등이 아프다. 그녀는 어머니를 끌고 소파에 앉아 먼저 뜨거운 차 한 잔을 들고 등뒤와 어깨를 문지르고 이야기를 들려주고 농담을 하고 노래를 불렀다. 어머니의 관심 때문에 그녀는 많이 피곤했다. 한번은 우리 엄마가 아파서 저녁을 먹지 않고 누워서 잠을 잤다. 그녀는 즉시 국수를 삶아 어머니의 침대로 보냈다. 어머니가 다 먹는 것을 보고, 그녀는 자신의 저금통의 돈을 가지고 마을 보건소에 가서 엄마에게 약을 주었다. 그리고 엄마에게 끓인 물을 가져다 주고, 약을 먹는 것을 보고, 걸상으로 이사오면서 엄마가 숙제를 하는 것을 지켜보았다. 그녀의 어머니가 많이 좋아졌고 잠이 든 후 임휘는 잠자기 전에 숙제를 끝냈다.

임휘는 어머니뿐만 아니라 집에서도 할아버지, 할머니, 외할아버지, 외할머니, 그리고 그녀의 이웃들에게도 마찬가지였다.

임휘의 할아버지와 할머니는 나이가 많아서 일상생활이 불편합니다. 임휘는 그들의 좋은 조력자가 되었다. 먼저, 임후이는 세 끼를 먹기 전에 그들을 위해 그릇을 준비하고, 직접 그들을 식사에 초대한 다음, 직접 그들을 위해 밥을 포장해 주어야 한다. 한동안 할아버지는 병에 걸리지 않으셨고, 임휘는 항상 어머니와 번갈아 밥을 배달하고, 물을 주고, 약을 배달해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 나도 엄마처럼 이야기를 하고, 노래를 부르고, 할아버지 할머니를 즐겁게 할 것이다. 임휘의 조부모는 다른 마을에 살고 있는데, 임휘의 집에서 걸어가는 데는 한 시간이 걸린다. 그러나 이것은 임휘가 일주일에 한 번 걸어서 그녀의 조부모님을 방문하는 데 영향을 미치지 않는다. 할아버지 할머니에게 임휘는 할아버지 할머니와 같기 때문에 임휘가 할아버지 할머니 앞에 나타날 때마다 할아버지 할머니는 항상 쾌활한 얼굴을 하고 있다. 임혜는 조부모, 외조부모, 부모가 생일을 축하할 때 직접 작은 선물을 만들어 깜짝 놀라게 한다. 정교한 축하 카드 한 장, 창의적인 모델 한 장이 그들을 비할 데 없는 기쁨과 행복에 잠기게 한다.

임후이의 집에서 멀지 않은 곳에 노인 활동 센터가 있다. 평일에 할아버지는 그곳에 놀러 가는 것을 좋아하신다. 할아버지는 그곳에서 다른 할아버지와 차를 마시고 바둑을 두는 것을 좋아하신다. 많은 아이들도 어른과 함께 노인활동센터에 가는 것을 좋아하고, 임휘는 할아버지와 함께 자주 간다. 그러나 임휘는 다르다. 다른 아이들은 그곳에서 숨바꼭질을 하며 소음을 낸다. 임휘는 그곳에 도착하자마자 항상 빗자루를 찾아 청소를 도와주고 지저분한 물건들을 정리한다. 많은 노인들이 놀러 오자, 그는 이 노인들에게 차를 선물하기 시작했다. 시간이 있을 때 모두가 조용히 바둑을 두는 것을 보거나, 가지고 다니는 과외서를 꺼내서 열심히 본다.

그뿐 아니라 생활에서도 그녀는 근검절약의 좋은 아이였다. 그녀는 어머니에게 새 옷을 사 달라고 한 적이 없다. 그녀는 여전히 즐겁게 낡은 옷을 입고 학교에 간다. 엄마의 친구 누나는 옷이 너무 작아서 선물해 줬지만, 그녀도 싫어하지 않았다. 그녀가 좋은 성적을 거둘 때마다 그녀의 부모는 그녀가 상을 받을 것이라고 말했다. 그녀는 다른 아이들에게 돈이나 귀한 선물을 요구한 적이 없고, 단지 부모에게 자신이 좋아하는 책 한 권을 사주라고 요구했다.

학교에서 그녀는 항상 솔선수범하고, 자신을 엄격히 요구하며, 곳곳에서 좋은 반풍과 규율을 세우는 데 앞장서고 있다. 공부에 있어서, 그녀는 매우 부지런해서, 그녀는 우수한 성적으로 어머니의 헌신에 보답하겠다고 말했다. 직장에서 직무를 다하고, 학급 관리가 질서 정연하다.

임휘는 노인을 존경하고, 친분을 사랑하고, 근면하고, 배우고, 총명하고, 철이 드는 사적도 자신을 위해 광범위한 영예를 얻었다. 전위 초등학교 6 년 동안 나는 세 번이나' 3 좋은 학생' 으로, 두 번은' 우수한 간부' 로 선정되었다. 학교에서 선정한 10 대 소년, 팔덕의 별, 그녀도 명단에 올랐다. 하지만 이 모든 것은 중요하지 않습니다. 중요한 것은 임후이가 보여준 중화민족 존로애친의 미덕이다. 이것은 우리 각자가 배우고 존경해야 할 것이다.

노인을 존경하고 어린 미덕을 사랑하는 사적 3 마드, 제하현 제 4 중학교 9 학년 1 반 연대서. 그는 마음씨가 선량하고, 독립적이며, 스승을 존경하고, 근면하고 배우기를 좋아한다.

오랫동안 부모를 공경하고, 어른을 존경하며, 사랑하는 사람을 사랑하는 것은 중화민족의 훌륭한 전통 미덕이자 인간으로서의 기본 요구였다. Madde 는 자신을 위해 열심히 노력합니다. 그는 부모의 좋은 아들, 할머니의 좋은 손자, 할아버지 할머니의 피스타치오, 선생님의 좋은 조력자, 학우의 좋은 본보기, 새로운 시대의 좋은 소년이다. 어려서부터 큰데, 매디는 줄곧 어른들의 눈에 가장 철이 든 아이였다. 초등학교에 입학한 후 그는 점점 철이 들었다. 그는 부모의 그에 대한 사랑을 열심히 일하고 근검절약하며 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 동력으로 바꾸어 이웃과 친척들로부터 칭찬을 받았다. 아버지가 외출하여 아르바이트를 하셨기 때문에, 집안의 모든 농사일은 어머니가 맡아주셨다. 농사일 뿐만 아니라, 어머니는 음식을 사서 요리하고, 빨래를 하고, 땅을 끌고 가야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 마드의 조부모를 돌보는 것은 어렵다. 철이 든 마드드는 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오자마자 숙제를 열심히 해서 어머니를 걱정하지 않는다. 숙제를 마친 후, 나는 어머니를 도와 집안일을 하고, 채소를 씻고, 불을 피우고, 바닥을 쓸고, 방을 청소하기 시작했다. 저녁에 어머니는 하루 일과를 마치고 피곤해서 허리가 시큰거리고 등이 아프다. 그는 그녀를 소파에 끌어당겨 앉아서, 먼저 그녀에게 따뜻한 차 한 잔을 갖다 주고, 그녀의 등과 어깨를 문지르고, 이야기를 들려주고, 농담을 하고, 노래를 불렀다. 그의 관심 때문에 그녀는 많이 피곤했다. 한번은 우리 엄마가 아파서 저녁을 먹지 않고 누워서 잠을 잤다. 그는 즉시 국수를 삶아 그녀의 침대로 보냈다. 그녀가 다 먹은 것을 보고, 자기 저금통의 돈을 가지고 마을 보건소에 가서 약을 갖다 주었다. 그럼 난 내 어머니에 게 끓는 물을 가져, 그녀의 약을 보고, 의자로 이동, 그녀의 숙제를 보고 했다. 엄마가 많이 좋아져서 잠이 든 후, 매디는 자기 전에 숙제를 끝냈다.

매디는 엄마뿐만 아니라 집에서도 할아버지 할머니 할아버지 할머니 이웃들에게도 마찬가지다.

마드의 할아버지 할머니는 나이가 많아서 일상생활이 불편합니다. 마드드는 그들의 좋은 도우미가 되었다. 우선, 세 끼를 먹기 전에, 매닥스국은 그들을 위해 젓가락을 준비하고, 직접 그들을 식사에 초대한 다음, 직접 그들을 위해 식사를 포장해야 한다. 한동안 할아버지는 병이 나지 않으셨고 시시는 어머니와 번갈아 가며 밥과 물, 약을 배달해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 나도 엄마처럼 이야기를 하고, 노래를 부르고, 할아버지 할머니를 즐겁게 할 것이다. 마드의 조부모는 다른 마을에 살고 있는데, 마드 시골에서 한 시간 동안 걸어서 갈 수 있다. 그러나 이것은 Madde 가 일주일에 한 번 걸어서 그의 조부모를 방문하는 데 영향을 주지 않는다. 할아버지 할머니에게 광덕은 할아버지 할머니와 같기 때문에 광덕이 할아버지 할머니 앞에 나타날 때마다 할아버지 할머니는 늘 명랑한 얼굴을 하고 있다. 할아버지 할머니, 외할머니, 부모님이 생일을 지날 때, Maddox 는 직접 작은 선물을 만들어 그들에게 놀라움을 줄 것이다. 정교한 축하 카드 한 장, 창의적인 모델 한 장이 그들을 비할 데 없는 기쁨과 행복에 잠기게 한다.

마드레 현에서 멀지 않은 여단에는 노인 활동 센터가 있다. 평일에 할아버지는 그곳에 놀러 가는 것을 좋아하신다. 할아버지는 그곳에서 다른 할아버지와 차를 마시고 바둑을 두는 것을 좋아하신다. 많은 아이들도 어른과 함께 노인활동센터에 가는 것을 좋아하고 시시도 할아버지와 함께 자주 간다. 그곳에 도착하자마자, Madde 는 항상 빗자루를 가지고 청소를 도와주고 지저분한 물건들을 정리한다. 많은 노인들이 놀러 왔을 때, 그는 또 이 노인들에게 차를 선물하기 시작했다. 시간이 있을 때 모두가 조용히 바둑을 두는 것을 보거나, 가지고 다니는 과외서를 꺼내서 열심히 본다.

뿐만 아니라 생활에서도 그는 근검절약한 소년이다. 그는 어머니에게 새 옷을 사 달라고 한 적이 없다. 그의 옷은 낡아서, 그는 기쁘게 그것들을 입고 학교에 갔다. 그가 좋은 성적을 거둘 때마다 그의 부모는 그가 상을 받을 것이라고 말했다. 그는 다른 아이들에게 돈이나 귀한 선물을 요구한 적이 없고, 단지 부모에게 자신이 좋아하는 책 한 권을 사주라고 요구했다.

학교에서 그는 항상 솔선수범하고, 자신을 엄격히 요구하며, 곳곳에서 좋은 반풍과 규율을 세우는 데 앞장서고 있다. 학업에서 그는 매우 열심히 노력하여, 우수한 성적으로 어머니가 그를 위해 바친 노력에 보답하겠다고 말했다. 직장에서 직무를 다하고, 학급 관리가 질서 정연하다.

4 XXX, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 이야기 소재는 항상 높은 요구를 해 왔으며, 각종 활동에 적극적으로 참여하고 좋은 성적을 거두며 성적과 능력이 뛰어나다. 그는 학업 성적이 우수한 학생이다. 그녀는 학습 방법이 좋고 성적이 좋아서 성적이 반에서 상위권에 있다. 그녀는 성적이 좋을 뿐만 아니라, 시 낭송 대회와 같은 학교의 각종 활동에 적극적으로 참가한다. 학교와 선생님의 관심과 도움으로 부모님의 사랑 아래 자신의 노력으로 란핑은 항상 훌륭했다. 그녀는 전방위적이어서 항상 높은 기준으로 자신을 요구하고, 자신을 격려하고, 꾸준한 노력을 한다. 그녀는 공부에 전념하고, 근면하고 주도면밀하며, 모르면 묻고, 자주 주동적으로 선생님과 교류하며, 그로부터 많은 이익을 얻었다. 그녀는 지식으로 자신을 풍요롭게 하고, 책을 광범위하게 읽는 것을 좋아하며, 낙관적이고 긍정적인 생활 태도와 강한 의지를 키우는 것은 그녀가 공부의 난제를 해결하는 데 큰 도움이 된다.

그녀는 그녀의 선생님을 존중하고, 그녀는 진심으로 그들을 존중하고 사랑한다. 그녀는 항상 그녀의 친절한 "선생님 안녕하세요! 클릭합니다 캠퍼스에서.

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집에서 그녀는 어른을 존경하고 부모님께 효도하며 연로하신 할머니를 돌본다. 그녀는 가능한 한 부모님이 집안일을 하도록 도왔다. 그녀의 할머니는 일년 내내 병이 나서 거동이 불편하다. 그녀는 물을 붓고, 밥을 들고, 할아버지 할머니와 이야기하는 것을 도울 것이다. 방 청소는 그녀가 주말에 엄마를 돕는 필수 과목이다. 그녀는 독립적으로 자신의 일을 해야 하는데, 오늘 할 수 있는 일은 그녀의 평소 요구이다. 그녀의 가족은 웃음과 조화로 가득 차 있기 때문이다.

학교에서, 그녀는 열심히 공부하고, 모든 과목을 열심히 공부한다. 지식의 바다에서, 그녀는 끊임없이 총결산을 배우고, 좋은 학습 습관과 자습 능력을 길렀다. 그녀는 스승을 존경하고, 동창을 단결하며, 선생님의 근면한 노력에서 조금씩 수확을 축적했다. 선생님의 간곡한 가르침으로 나날이 풍만해지는 자신을 끊임없이 빚고 있다. 급우들과 서로 배우고, 함께 진보하다. 교류와 탐구에서 급우들과 함께 공부하고 향상시키다. 그녀는 반 단체팀의 영예를 소중히 여긴다. 단체활동이라면 그녀는 모두 기뻐할 것이다. 반 집단의 일이라면, 그녀는 모두 자발적으로 임무를 맡을 것이고, 그녀는 학우 간의 우정을 소중히 여길 것이다. 선생님의 눈에는 그녀가 좋은 조력자이고, 동창의 눈에는 그녀가 지음이자 모범이다. 학교에서 조직한 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 학습생활에 대한 열정과 자신감이 충만하며, 서로 돕는 과정에서 급우들과 함께 번창한다.

사회에서 그녀는 성실하고 신용을 지키며 사회공덕을 지키며 공익활동에 열심이다. 사회 실천에서 자신의 끈기를 단련하다. 가장 의미 있고 잊을 수 없는 것은, 모카와 옥수 지진 이후 재해 지역 어린이들에게 사랑을 적극적으로 바쳤을 뿐 아니라, 스스로 남은 돈을 저축하기 위해 주도권을 잡았다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

돈은 모두 재해 지역으로 송금되어 반 친구들을 이끌고 주변의 친족, 동창, 친구들을 이끌고 재해 지역 아이들을 위해 적극적으로 기부를 한다. 그리고 재해 지역의 아이들을 구조함으로써, 그녀는 열정적인 마음으로 주변의 모든 사람을 감동시켰다.

지불하지 않으면 수확이 없다. 그녀는 사랑, 끈기, 자신감, 성실함으로 더욱 밝고 아름다운 내일을 떠받들었다.

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