유치원반 비 전후 교안 +ppt

1. 비 전후 다른 자연현상을 이해하고 자연을 탐구하는 흥미를 불러일으키다.

2. 선생님의 지도 아래 위에서 아래로 사진을 관찰하는 법을 배웁니다.

이벤트 준비:

아동서, 교수벽 차트 60-40, 숙제책.

활동 프로세스:

1. 우선 급한 음악을 틀어서 아이들이 느낄 수 있게 해주세요. 이 음악을 듣고 나니 너는 어떻게 느끼니? 결국 비가 올 것이다. 비가 오기 전에 어떤 현상이 있습니까?

2. 사진을 보면 비가 오기 전의 특별한 자연현상을 이해할 수 있다.

(1) 이 그림은 비가 오기 전의 현상이다. 어디 보자!

(2) 아이를 위에서 아래로 지도한다. 보통 구름은 어떤가요? 비가 오기 전에 어떤 모습이었나요? 수면에 있는 잠자리는요? 왜 낮게 날았을까요? 개구리는 무엇을 하고 있습니까? 우리 공부합시다. 이게 누구야? 그들은 무엇을 하고 있습니까? 개미는 왜 급히 이사를 합니까?

(3) 아이에게 비가 오기 전 자연환경의 변화를 행동으로 보여 달라고 요구한다.

3. 사진을 관찰하여 비 온 후의 특수한 자연 현상을 이해하다.

(1) 비가 많이 내립니다. 밖에서 무슨 일이 일어날까요?

(2) 아이가 위에서 아래로 독립적으로 그림을 보고 서로 이야기하도록 지도한다.

(3) 집단 교류.

(4) 유아에게 비 온 후의 특수한 자연현상을 동작으로 전시하도록 요구하다.

4. 비가 오기 전과 후의 다른 자연 현상을 비교합니다.

비가 오기 전과 후의 차이점은 무엇입니까?

5. 게임: 음악 변화를 듣고 비 오는 전후의 특수한 자연현상을 동작으로 보여줍니다.

6. 활동을 끝냅니다. 부모님과 함께 비가 오기 전후에 또 어떤 특별한 자연 현상이 있는지 지켜봐 주세요.

활동 확장:

연습장을 완성하고, 어린이들에게 무지개를 그리도록 가르치고,' 무지개 언니' 라는 노래를 부른다.