마법의 마법 구성

놀라운 마술 구성 1

마술을 본 적이 있나요? 마법이 매우 강력하고 마법적이라고 생각하시나요?

어젯밤 원저우 대극장에 가서 '숨겨진 비밀' 공연을 봤는데 그들이 펼치는 마술이 정말 대단하다는 생각이 들었습니다.

최초의 마술사는 카드놀이를 하는 시각 장애인으로 카드놀이를 완벽하게 해냈다. 그는 왼손에 킹 오브 하트를, 오른손에 에이스를 들고 있었습니다. 나는 그의 손이 움직이지 않는 것을 보았지만 두 카드의 위치가 바뀌었습니다. 정말 놀랍고 놀랍습니다.

가장 인상 깊었던 것은 의수를 실제 손으로 바꾸는 퍼포먼스가 정말 흥미로웠어요! 마술사는 의수를 망토에 넣은 후 망토를 열었지만 의수는 옷으로 달려갔지만 의수는 비틀어질 뿐만 아니라 다시 슈트 안으로 들어갔습니다. 그것은 그를 간지럽혔고 그는 바지를 붙잡고 우리를 웃게 만들었습니다.

의수는 어떻게 달릴 수 있을까? 여기에 비밀이 무엇입니까? 의수에 리모콘이 설치되어 있고, 무대 뒤에서 스태프가 의수를 조종하는 건가요?

내 태블릿에서 가장 놀라운 점은 진짜 얼굴이다. 마술사는 먼저 아내의 사진이 표시된 태블릿을 꺼냈지만, 태블릿을 얼굴에 대자 화면에 그의 얼굴이 나타났고, 화면에는 여전히 연기가 남아 있었습니다. 연기가 났습니다. 깜짝 놀랐는데 무슨 일이야?

귀를 통해 풍선을 불고, 마술 지팡이를 사용하여 전화기와 시계를 불러내는 등 다른 마술도 매우 마술적입니다...

말할 수 없는 비밀이 많이 있습니다. 마술 공연에서는 마술이 정말 마술이에요. 마법의 마술 에세이 2

나의 조부모님은 외딴 마을에 살고 계십니다. 방문하는 사람이 거의 없습니다. 나는 그들이 얼마나 행복하기를 원합니까!

아니요, 가능성은 있어요. 아침에 아버지가 "조부모님을 만나러 가자"고 말씀하셨습니다. 나는 매우 기뻤습니다. 그런데 무엇을 선물로 가져가야 할까요? 나는 그것에 대해 생각하고 그들에게 마술을 보여주었습니다. 나는 아버지에게 그 생각을 말했다. 아빠는 행복하게 말씀하셨다. "아주 좋은데 무슨 마술을 하고 계시나요?" 나는 신비롭게 말했다. "걱정하지 마세요. TV에서 마술을 봤고 이미 배웠어요.

Coming At my 조부모님 집에서 결계 할머니는 혼자 구석에 앉아 TV를 보고 계셨다. 할아버지는 나와 아빠가 돌아오는 것을 보고 놀라시며 기뻐하시더니 즉시 우리에게 앉을 작은 의자를 가져다 주셨고, 할머니도 크고 큰 의자를 자르느라 바쁘셨다.

점심을 먹자마자 조부모님에게 "오늘은 마술을 보여드릴 테니 제가 부엌에 가서 준비할게요. 엿볼 수 없어!" "그 후 아버지와 저는 부엌으로 갔습니다. 먼저 깨끗한 젓가락을 들고, 오래전에 준비한 종이를 물에 넣어 담근 다음, 종이를 작은 공 모양으로 구겨서 귀 뒤에 고정했습니다. .

공연이 시작되고, 나의 충성스러운 '관객'인 조부모님이 '팬'을 흉내 내며 따뜻하게 응원해 주셨다. 그 이름은 '매직 수도꼭지'입니다. 손에 평범한 젓가락이 있는데 마법의 수도꼭지로 바꿔보겠습니다. 물은 어디서 나오는지(7은 팔꿈치 관절에서 나옵니다.) 그냥 조부모님의 관심을 끌었습니다. 팔꿈치 관절을 들어올렸고, 귀 뒤에 숨겨둔 젖은 종이공을 가져갈 기회를 잡았는데, 우연히 종이공이 땅에 떨어졌습니다. '이건 비밀이 드러났는데, 종이를 가볍게 밟으면 어떡하지?'라고 생각했습니다. 아버지가 그걸 보고 재빠르게 "시청자 여러분, 이제 상업 시간이에요."라고 하셔서 제가 종이공을 밟고 부엌으로 갔더니 아버지가 또 종이공을 숨겨 놓으셨어요. .

두 번째 공연이 시작됐다. 종이공이 물에 너무 많이 젖었기 때문에 말을 마치자마자 물이 귀로 흘러내렸다. 땀이 나잖아!”라고 말하며 수건을 들고 나의 ‘땀’을 닦아주었다. 이때 조부모님은 뭔가를 발견한 듯 위를 올려다보며 웃었다. 일어나라. 나는 말했다. 화를 내며 "허! 내 비밀은 다 알잖아. 난 이제 공연 안 할 거야!" 할머니는 눈을 가늘게 뜨고 말했다. "우리는 아무것도 못 봤어, 아무것도 몰라, 할아버지도 공연을 계속하고 계셨어!" "정말요?" 나는 의심스럽게 물었다.

"네, 그 분들은 비밀을 전혀 모르세요!" 아빠도 눈을 깜박이며 조용히 "조부모님을 불행하게 만들지 마세요!"라고 조언하고 계셨습니다.

그래서 공연을 시작하게 됐어요. 세 번째. 대사를 말하면서 몰래 종이공을 손에 쥐고 팔꿈치 관절의 피부를 들어 올려 가볍게 비틀면서 '수도꼭지'를 돌리는 척 한 다음 손에 있는 종이공을 천천히 조였습니다. 마치 팔꿈치 관절에서 흐르는 것처럼 젓가락을 따라 흘러나왔습니다. 조부모님은 기뻐하며 손뼉을 치며 말했습니다. "좋아요. 제 손자는 정말 유능하고 마술도 잘해요!" 저는 조부모님이 제 비밀을 오랫동안 알고 계셨을지 모르지만 이 일을 망치고 싶지 않으셨다고 생각했습니다. 행복한 순간. 방 안을 가득 채우는 즐거운 웃음을 보며 나도 "그래! 공연 성공했다!"라며 펄쩍펄쩍 뛰었다.

집에 오는 길에 '나에게 마법의 지팡이가 있다면, 나는'이라고 생각했다. 조부모님이 더 이상 외롭지 않도록 매일 조부모님을 위해 마술을 펼치는 데 사용하고 싶습니다! 마법 마술 구성 3

유명한 마술사 Liu Qian이 마술을 수행하는 것을 볼 때마다 나는 생각합니다. Liu Qian은 마술을 알 수 있습니까? 그가 펼치는 마술은 왜 그렇게 믿을 수 없을까요? '이제 기적을 목격할 때다'라는 말이 귓가에 울렸을 때 나는 조용히 기적이 일어나기를 기다렸다... 언젠가 나도 마술을 할 수 있다면 좋겠다는 생각을 자주 했다.

어느 날 아버지가 밖에서 돌아오시더니 나에게 신비롭게 말씀하셨다. “맹멍아, 1, 2, 3, 4, 20, 21, 22 등 네 개의 연속된 자연수를 마음속으로 생각해 보라. , 23... 그런 다음 큰 두 수의 곱에서 작은 두 수의 곱을 빼면 어떤 4가 생각나는지 금방 짐작할 수 있습니다. 나는 아버지를 바라보며 말했습니다. , "너무 복잡해요!" 아빠가 참을성있게 설명해 주셨어요. "아! 알겠습니다. 음... 46이에요!" 잠시 생각하다가 큰 소리로 말했습니다. 아빠는 이상한 척 눈을 깜박이다가 눈을 굴리더니 곧바로 나에게 말했다. "너 10, 11, 12, 13 생각하고 있는 거 맞지?" 이 말을 듣고 나는 깜짝 놀랐다. . ! 맞았어요!"

"아빠도 텔레파시 능력이 있는 건가? 설마 그 사람도 마법을 아는 건 아닐까..." 일련의 질문이 머릿속에 떠올랐다. 아빠는 내 당황한 얼굴을 바라보며 만족스러운 미소를 지으셨다. "네가 생각하고 있는 숫자 4개를 내가 어떻게 추측할 수 있는지 알고 싶니?" "물론 나도 알고 싶어. 빨리 말해봐." 빨리!" 나는 간절하게 말했다. 아빠는 "네가 말한 숫자에서 6을 뺀 다음 4로 나눈 뒤 최소값을 찾았다"고 담담하게 말했다. "그런데 왜 그럴까?" 아빠는 다시 잠시 말을 멈추고 이렇게 말씀하셨습니다. "사실 연속된 4개의 자연수에 대해 가장 큰 두 숫자의 곱에서 가장 작은 두 숫자의 곱의 차이는 이 네 숫자의 합입니다. 합을 알면 다음을 계산할 수 있습니다. 공식에 따라 평균을 구하는 방법을 이용하면 최소 수를 구할 수 있어요."

"정말 간단해요! 알겠습니다!" 내가 매우 관심이 있다는 것을 보시고 아버지는 "이제 당신을 시험하겠습니다. 50!"이라고 말씀하셨습니다. 나는 그것에 대해 생각하고 큰 소리로 말했습니다: "11-12-13-14." "22" 나는 갑자기 "5, 6, 7, 8!"이라고 말했어요. 아빠는 행복하게 말씀하셨어요. "멋져요! 이제 작은 마술사가 됐어요!"

'이제 기적을 목격할 시간이다!'라는 말이 다시 귓가에 맴돌았지만 마치 '리틀 류첸'이 된 듯한 기분이 들었다. 수학의 세계는 정말 멋지고, 그 안에는 마법이 숨겨져 있어요! 내 생각엔: 앞으로는 더 많은 수학적 미스터리를 탐구하기 위해 열심히 노력할 것입니다! 마력마법구성 4

제가 '춘제갈라'를 좋아하는 이유는 '춘제갈라'를 통해 즐거운 설날을 보낼 수 있었기 때문입니다. 올해 '춘절 갈라'에서 제가 가장 놀랐던 프로그램은 마법의 마술이었습니다.

마법을 발휘할 차례입니다. 아, 주인공 류첸은 어디 있지? 그리고 카메라는 청중을 향해 돌았습니다. 아, Liu Qian이 청중에 앉아 있어요. 고무줄 두 개를 꺼내서 하나는 엄지손가락과 집게손가락에 끼우고, 다른 하나는 첫 번째 고무줄을 통과시켜 반대편 손의 엄지손가락과 집게손가락에 끼웠는데, 이제 이 두 개의 고무줄은 당길 수 없게 되었습니다. 열려 있는. 다음에는 어떤 흥미로운 일이 일어날까요? 나는 속으로 생각했다. 그는 청중에게 고무줄을 불어달라고 요청했습니다.

아, 왠지 고무줄 두 개가 방금 전까지는 촘촘하게 연결되어 있었는데 지금은 완전히 분리됐네요.

이건 그냥 '워밍업'일 뿐이고, 더 놀라운 일은 아직 나오지 않았습니다!

진행자 Dong Qing의 초대로 Liu Qian이 무대에 올랐습니다. 무대 옆 테이블 – 투명한 유리잔, 동전, 계란. 그는 이 소품을 가지고 어떤 공연을 펼칠까요? Liu Qian은 동전을 꺼내 호스트에게 서명을 요청했습니다. 그래서 동청은 그 위에 "동"이라는 글자를 썼고, 이 동전은 이제 세계에서 유일한 동전이 되었습니다. 그는 테이블 위에 작은 컵을 놓고, 큰 컵을 꺼내 그 작은 컵 위에 거꾸로 뒤집어 놓았습니다. 그는 동전을 작은 컵으로 바꾸고 싶어한다는 것이 밝혀졌습니다! 보통 사람들이 안쪽의 작은 컵에 동전을 넣으려면 위쪽에 버클이 달린 큰 컵을 제거해야 합니다. Liu Qian이 독특한 동전을 손에 꼭 쥐고 있는 것을 보았는데, "꽝" 소리와 함께 동전이 실제로 작은 컵 안에 떨어졌습니다!

야, 마지막 마술은 정말 대단해! 보시다시피 Liu Qian은 호스트 Dong Qing에게 미소를 지으며 말했습니다. "호스트님, 이 마술을 위해 소품을 빌려야 합니다." "내게 무슨 상관이 있나요?" "당신의 반지는 Dong Qing을 가리켰습니다." 손을 잡고 말했다. 동칭은 손에 있던 반지를 빼며 "잃어버리지 않게 해주세요. 이것은 우리 가문의 가보입니다!"라고 말했습니다. 이 반지를 어디로 바꾸고 싶나요? 나는 몰래 추측했다. Liu Qian은 청중에게 "이제 이 반지를 달걀로 바꾸고 싶습니다."라고 자신 있게 말했습니다. 그는 정말로 이 반지를 달걀로 바꿀 수 있을까요? 내 마음은 의심으로 가득 차 있습니다.

류첸은 먼저 계란 겉면에 컵을 올려놓았다. 그러다가 반지를 손바닥에 올려놓고 손을 펼쳤더니 반지가 정말 계란 속으로 들어간 걸까요? 제가 고민하고 있는 동안 진행자 Dong Qing님이 계란을 깨뜨렸는데 기적이 일어났습니다. 그녀의 반지가 정말 계란 안에 들어있더라고요! 이 공연은 청중을 놀라게했고 파티에서 우레 같은 박수가 터져 나왔고 나는 박수를 치지 않을 수 없었습니다.

류첸의 마술은 정말 대단해요. '춘절 갈라' 무대가 없었다면 이런 놀라운 마술은 어디서 나온 걸까요? 마법의 마법 구도 5

"동동! 동동!" 누가 문을 두드리고 있는 걸까? 당황하며 문을 열었는데, 문 앞에는 섬세하고 아름다운 작은 나무 상자가 있어 깜짝 놀랐다. 조심스럽게 집어 테이블 위에 올려놓고 상자를 열어보니 안에 '어서! 빌라'라고 적힌 쪽지가 보였습니다.

이 문장을 부드럽게 속삭이더니 갑자기 기적이 일어났습니다. 엘프가 내 앞에 나타나더니 이렇게 말했습니다. "이 상자는 마법의 마법 상자입니다. 누구든지 집으면 행운이 찾아올 것입니다. 왜냐하면 이 마법 상자는 네 가지 소원을 실현해 줄 수 있기 때문입니다." 빌라가 갑자기 사라졌습니다.

어떤 네 가지 소원이 이루어질 수 있을까 하는 생각이 들었습니다. 나의 첫 번째 소원은 아름다운 옷을 많이 사는 것, 두 번째 소원은 낙후되고 가난한 지역의 아이들이 건강하게 자라서 행복하게 학교에 갈 수 있도록 하는 것, 세 번째 소원은 하늘의 별을 따서 눈먼 아이들에게 주는 것입니다. 네 번째 소원은 세상의 평화가 영원히 지속되어 온 세상의 어린이들이 평화의 햇살 속에서 행복하게 자라는 것입니다.

이 소원을 이루기 위해 빌라의 엘프를 부르려던 순간, 알람시계의 '똑딱똑딱...' 소리만 들려 나를 깨웠다. 안녕하세요! 제 마법 상자는 어디에 있나요? 알고 보니 이 꿈이 현실이 되기를 바랍니다. 아! 시계가 6시를 가리키고 있어요. 이제 일어나야 할 시간이에요. 마법 마술 구성 6

"류쾌수"를 가르친 후 탕 선생님은 웃으며 우리에게 "오늘은 마술을 보여줄 테니 어때요?"라고 일제히 대답했습니다. !” 탕 선생님은 알파인 토피 한 조각을 꺼내서 그것이 무엇인지 물으셨습니다. 우리는 모두 일제히 “사탕”이라고 대답했습니다.

나는 탕 선생님의 조롱박에 어떤 약이 팔리는지 생각했습니다. ? 올해로 탕 ​​선생님 반에서 3학년이 되었는데, 탕 선생님이 마술을 할 수 있다는 걸 전혀 몰랐어요. 게다가 이렇게 평범한 설탕을 어떻게 바꿀 수 있을까요? Tang 선생님, 우리는 당신의 쇼를 보기를 기다리고 있습니다!

선생님이 조용히 하라고 하셔서 사탕을 집어 입에 넣고 쳐다보더니 목을 곧게 펴고 삼키는 시늉을 하다가 손으로 배를 만지는 모습을 보였다. 사탕을 삼킨 것처럼. 저는 탕 선생님이 사탕 손을 꼭 잡고 있는 것을 보고 '사탕이 그 사람 손에 있는 게 틀림없어요'라고 생각했습니다. 탕 선생님은 제가 무슨 생각을 하는지 아시는 듯 손을 벌리셨습니다.

뭐? 어떻게 그럴 수 없습니까? 내가 분명히 봤지? 탕 선생님은 목뒤로 손을 뻗어 자신이 삼킨 사탕을 실제로 꺼냈습니다. 나는 빨리 박수를 쳤다.

속으로 생각했어요. 탕 선생님, 정말 대단해요! 팔선만이 당신을 돕고 있는 것이 아니라 여래불과 서왕모도 당신을 돕고 있습니다! 당신은 이미 "Kaishou Tang"이라고 불릴 수 있습니다. 이제부터 마술사 Tang 선생님에게 배우겠습니다.

"잘 못 보신 것 같은데, 이번에는 세세한 부분을 놓칠까 봐 눈을 크게 떴습니다. 탕 선생님이 사탕을 입에 넣고 세게 씹는 모습을 보았는데, 잠시 씹은 후 사탕을 삼켰습니다. 헤이-헤이! 탕선생님, 이제 사탕을 씹었으니 사탕을 어떻게 쫄깃한 것으로 바꾸는지 볼까요? Tang 선생님은 왼손을 들고 "하늘에는 영혼이 가득합니다!"라고 말했습니다. 그런 다음 그는 오른손으로 땅을 가리키며 "땅에는 영혼이 가득합니다!"라고 말했습니다. 곧 모든 계층이 나타날 것입니다!" 그는 눈을 감은 채 여전히 무언가를 중얼거리고 있었습니다. 여기요! 그는 정말 마술사처럼 생겼어요. 제 생각엔 David Copperfield만큼 인상적이지도 않은 것 같아요! Tang 선생님은 천천히 머리 뒤쪽으로 손을 뻗으시고 "Kuaishou Liu"를 흉내 내며 "어서! "라고 외치시고 실제로 사탕을 하나 더 꺼 냈습니다. 교실에서는 뜨거운 박수가 터져 나왔고, 저는 탕 선생님을 존경하지 않을 수 없었습니다.

탕 선생님의 마술이 정말 인상적이에요! 마법의 마법 작문 7

중국어 수업 중, 경쾌한 종소리와 함께 첸 선생님은 재빨리 교실로 들어갔습니다. 마치 마술이라도 한 듯 투명한 유리잔을 꺼내 우리에게 보여주었다. 느낌이 매우 이상합니다. 중국어 수업에서 유리를 보도록 요청하는 이유는 무엇입니까? 게다가 글에는 안경에 대한 내용도 없어요! 첸선생님의 조롱박에는 어떤 약이 팔리나요?

그러자 첸 선생님은 또 다른 1위안 동전을 꺼내 보여주며, 동전으로 유리잔을 두드리며 '동동' 소리를 냈습니다. 첸 선생님께서 우리를 타악기 연주자라고 부르고 싶으신가요?

내가 엉뚱한 생각을 하고 있을 때 첸 선생님이 웃으며 말했다. "오늘 첸 선생님이 모두를 위해 슈퍼 마술을 보여 주실 거예요!" "마법"이라는 단어를 들었을 때, 수업이 폭발하는 것 같았습니다. 어떤 학생들은 웃으며 손뼉을 치기도 하고, 어떤 학생들은 반 친구들과 신나게 이야기를 나누기도 하고, 어떤 학생들은 자리에서 일어나 컵을 바라보기도 했습니다.

첸 선생님은 조용한 몸짓을 한 후 우리에게 "이 마술은 어느 정도 난이도가 있습니다. 이 동전을 만들고 싶습니다. "라고 생각했습니다. 학생들이 협력하는 데 시간이 좀 걸릴 것입니다. 시간이 되면 "하나, 둘, 셋"을 동시에 세어 보세요. 마법은 성공할 거야. 그렇지 않으면 안 될 수도 있어! 정말 놀랍습니다! 나는 이 흥미로운 마술을 곧 보고, 첸 선생님이 어떻게 마술을 하는지 보고 싶습니다.

우리 모두는 첸 선생님의 손에 들린 컵과 동전을 바라봤습니다. 나는 눈을 크게 뜨고 눈 깜짝할 사이에 멋진 부분을 놓칠까 봐 감히 눈도 깜빡이지 않았습니다. 나는 첸 선생님이 왼손에 컵을 들고, 오른손에 동전을 들고, 컵 아래를 두드리는 모습을 보았습니다. 우리는 큰 소리로 세었다. "하나... 둘..." 이제 마지막 결정적인 순간만 남았습니다! 이때 첸 선생님은 매우 진지한 표정으로 컵을 바라보며 입을 다물었습니다. 나는 그녀가 동전을 컵에 세게 두드리는 것을 보았고, "펑" 소리와 함께 동전이 컵 안으로 들어가는 것을 보았습니다! 몇 번 내부를 돌아다니다가 컵 바닥에 조용히 누워 있었습니다.

정말 놀랍습니다! 동전은 정말 첸 선생님의 손바닥에서 컵 벽을 뚫고 컵에 들어갔습니다! 학생들은 일제히 일어나 박수를 쳤다. 첸선생님은 마술사처럼 모두에게 웃으며 인사해주셨어요! 아! 놀라운 마법, 정말 바꾸고 싶어요! 첸 선생님, 가르쳐 주실 수 있나요? 마법의 마법 구도 8

"와~ 이건~ 불가능해!" 소리를 지르는 사람이 바로 우리인 것으로 밝혀지고, 무슨 일이 벌어지고 있는지, 이제 그 '미스터리'가 밝혀진다.

알고 보니 선생님이 우리에게 마술을 부리고 있는 것 같아요! 선생님이 마술을 해보고 싶어 하셨는데, 학생들이 매우 놀랐다. 어떤 사람은 "선생님이 마술을 하는 것은 불가능하다. 마술은 절대 존재하지 않는다. 선생님, 약을 잘못 드셨나?"라고 하는 사람도 있었다. ?" "내 뇌가 단락되고 혼란스러워요?" 다른 사람이 "정말 기대됩니다. 선생님이 어떻게 하실지 궁금합니다. 작은 토끼인가요?" p>

우리가 마술을 수행하는 데 사용하는 도구는 "보세요, 여러분, 마술이 곧 시작됩니다!"라고 말합니다. "

선생님께서 한 번 보여주셨는데 성공했어요.

그런 다음 나는 동급생에게 마술을 보여달라고 요청했지만 그 동급생은 실패했습니다. 이때 나는 속으로 생각했습니다. '야, 고대인들은 실패가 성공의 어머니라고 말했다. 더 많이 연습하면 성공할 수 있어요. "선생님이 이렇게 8번 했더니 우리가 비결이 있다는 걸 깨달았어요. 답이 궁금하시죠? 직접 찾아보세요! 하하하... 마법의 마법 구성 9

" Xinxin 어서, 실험을 해보자.

나는 기쁜 마음으로 달려갔다.

아버지 손에 체스 말 8개가 들려 있는 것을 보고 나에게 말했다. “신신아, 똑바로 쌓아라. 구부리지 말아라. 그것. "

"알겠습니다. 임무를 완료하겠다고 약속하겠습니다. 시키는 대로 했지만 아버지가 이 박에 무슨 약을 파셨을까 하는 의문이 가득했다.

재빨리 체스 말을 정리했는데, 아버지가 또 다른 체스 말을 집는 모습이 보였다. 그리고 손가락으로 재빨리 튕겨서 체스말 더미를 가리키며 "아빠, 뭐하세요? 제가 방금 깔아놓은 체스말을 넘어뜨릴래요?"라고 말했습니다. "아버지의 움직임을 보고 깜짝 놀라 소리쳤습니다. 정신을 차리기 전에 '펑'하는 소리가 들리더니 아버지 손에서 튀어나온 체스 말에 아래쪽 체스 말이 쓰러졌습니다. 그리고 그 말은 체스말 더미가 잘 훈련된 작은 병사들처럼 꼼짝도 하지 않고 서 있었습니다.

정말 놀랍습니다. 사촌과 저는 일제히 환호하며 "무엇을 했나요?"라고 물었습니다. 그것? 우리는 할 수 있습니까? "

"물론 체스 말을 충분히 빠르게 플레이하는 한 여기서 비밀은 중력과 마찰이 작용한다는 것입니다. 이 체스 말 더미는 원래 정적 상태에 있었기 때문에 정적 상태를 변경하려면 수평 힘이 작용해야 합니다. 다른 체스 말을 사용하여 아래쪽 체스 말을 빠르게 치는 경우 속도가 너무 빠르기 때문에 수평 방향의 마찰은 무시할 수 있으며 체스 말의 정적 상태를 변경하기에 충분하지 않습니다. 체스 말은 바로 떨어지도록 하는 것입니다. 아래쪽 체스 말이 날아가고, 위쪽 체스 말이 산처럼 떨어지는 장면입니다.

다음으로, 나와 사촌은 체스 말을 쌓아 놓고 실험을 시작했습니다. 처음에는 항상 "훌라" 소리와 함께 체스 말이 무너졌습니다. , 속도가 빨라질수록 체스 조각이 하나만 남을 때까지 여러 체스 조각을 하나씩 떨어뜨릴 수 있는데, 이는 매우 흥미롭습니다.

과학은 삶의 모든 곳에 있습니다. 우리는 열심히 공부하고, 탐험할 만큼 용감해야 하며, 성장해야만 우리의 이상을 실현하고 조국에 봉사할 수 있습니다. 마법 마술 작문 10

오늘 선생님이 쇠고리와 사슬을 꺼내서 우리에게 마술을 보여주겠다고 해서 우리를 크게 놀라게 했습니다. 이 마술은 이렇습니다. 누구도 눈치 채지 못한 채 순식간에 쇠고리 위에 쇠고리를 올려놓는 것입니다. 쇠사슬을 쇠고리에 끼우는 것은 쉬운데 선생님은 쇠사슬로 매듭을 묶은 다음 쇠고리를 끼우지 않고 대신 쇠사슬이 쇠에 들어가도록 쇠사슬을 잡고 계셨습니다. 그리고 쇠반지를 손에 쥐고 손이 풀리자마자 쇠반지를 끼웠습니다. 이것은 우리에게 이상하고 시도해 보고 싶은 유혹을 느꼈습니다.

시도해 보니 혹시 성공하지 못할까 봐 선생님의 모범을 따랐는데, 이미 누군가 성공했다는 생각이 나서 과감하게 해냈습니다. 그러나 철제 고리는 여전히 '찰칵' 소리와 함께 테이블 위에 떨어져서 실패했습니다. 이로 인해 저는 왜 다른 사람들은 성공할 수 있는데 나는 성공할 수 없는 걸까요? 그것은 또한 나를 매우 꺼리게 만들었습니다. 나는 성공한 동급생이 무엇을 했는지 생각하기 시작했습니다. 그 사람도 고리를 약간 기울였으나 작동하지 않았습니다. 다시 추측하기 시작했는데 정말 마력이 있는 걸까? 일직선으로 풀어도 안되고 대각선으로 풀어도 안되는데 어떻게 하나요?

마지막에 선생님께서 비결을 말씀해 주셨는데, 알고 보니 선생님이 후프를 아주 빨리 뒤집어주셨고, 자연스럽게 후프가 맞춰지더라고요. 아, 내가 할 수 없는 건 당연지사, 알고보니 후프를 뒤집어야 하는구나! 나는 마침내 그 비밀을 알게 되었고, 마침내 내가 원하는 대로 이 마법을 행할 수 있게 되었습니다.